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考試成績的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的考試成績的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試成績的作文 篇1
緊張的期中考試結(jié)束了,經(jīng)過漫長的等待。今天老師終于公布了成績。
數(shù)學(xué)老師來了,抱著厚厚的試卷,滿臉氣呼呼的表情。說道:“你們這次考的也太差了,平均分還不到80分,90分以上的還不到八個。平常的好成績都到哪兒了?!”
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都一聲不吭地坐在那里準(zhǔn)備挨訓(xùn)。我心里好像有十五個吊桶打水——七上八下的。心想:我會不會在90分以上呢?
老師宣布了最高分是98分,竟然是我。我懸著的心終于落地了。心想這一段的數(shù)學(xué)題沒有白做。在考試前,我一天一張試卷,做完后再和媽媽一起總結(jié),那時候,整天埋在數(shù)學(xué)題里,F(xiàn)在看來,一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還算比較成功的。
第二節(jié)是語文課,老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了,這次語文才考了94分!到底錯在哪里?我一看試卷,原來是一道給句子排列順序的題做錯了。一共六句話,我都錯了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀,復(fù)習(xí)的時候為什么就沒有做這種題呢?好像它根本就不在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)!好后悔呀,如果考試之前,我做過這種題或許就不會出錯了。還有一個詞語解釋我選錯了,被扣了一分。這都是不該錯的。如果當(dāng)時細心一點,就不會做錯了。
最后一節(jié)是英語課。英語老師笑瞇瞇地進來了,一看就知道我們考得不錯。老師發(fā)了試卷,一共有兩個100分,我是其中之一。
英語一直是我的.強項,也是我的最愛。我覺得即使考了好成績,也不值得驕傲,人外有人天外有天,我差得還遠著呢。以后還要繼續(xù)努力。
期中考試成績下來后,我進行了分析和總結(jié)。
這次復(fù)習(xí)計劃安排的不夠合理,不太全面,還有漏洞。把復(fù)習(xí)的重點都集中到了數(shù)學(xué)上,結(jié)果導(dǎo)致語文失分。
期中考試成績下來后,我不禁感慨萬千。
一分耕耘一分收獲,總結(jié)這次期中考試,有成功的地方,也有失誤的地方。我會朝著目標(biāo)繼續(xù)努力,爭取下次考出更加優(yōu)異的成績。
考試成績的作文 篇2
我們每一次考完試都報分,可這對我來說都是一場“暴風(fēng)”。
我的成績不是很好,總是連90分都拿不到,所以,老爸為了讓我把成績提高,就和我約定:90分以上,可喜可賀。90分以下,等著挨打!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,期中考試就來了,又一眨眼,就要開始報分了!王老師嚴肅的走上了講臺,又清了清嗓子,嚴肅的說:“這回大家考得不怎么樣,沒有我想像中好……”什么!居然沒考好?不會吧,那我是不是沒有90分啊,怎么辦呀,沒有90分我的下場很慘的呀,天!我忐忑無比,再看身邊的同學(xué),表情也很嚴肅,好像要去戰(zhàn)場打仗的'戰(zhàn)士一樣,我就更緊張了。
真的開始報分了,我的心像有10只兔子在跳一樣,“撲通、撲通、撲通……”“95分以上就這么多!”王老師的聲音響起,好像來自另一個世界。我的頭腦里刮起了大風(fēng)暴。等一下,95以上就這么報完了?不會把我忘了吧!
老師評講時我算了一下分,剛剛好95分,難道我還有錯?應(yīng)該不會錯那些高分題吧,如果錯了……我都不敢想像!此時我的內(nèi)心是崩潰的,整個人都不好了。分數(shù)越報越低,我頭腦里的風(fēng)暴已經(jīng)把我的思緒吹的亂七八糟了。
“張穎潔,93分!”93分,93分!終于拿到90分以上啦!太好啦!我的心漸漸平靜下來,長舒一口氣。
有點灰蒙蒙的天在我看來,就是湛藍無比的天,我真是太開心啦!
考試成績的作文 篇3
期中考試后兩天,早上上課,音樂伴奏著老師鏗鏘有力的步伐走進教室,老師正皺著利劍似的眉頭端詳著我們?nèi)嗟姆謹?shù)冊,滿臉嚴肅。
他首先掃視全班,然后開始上課。不知為何,班里原來都嘰嘰喳喳,怎么今天大家像都吃錯藥似的,氣氛此時變得格外肅穆。
“我首先宣布下這次期中考試的成績,考得不是很好——這句話加重語氣。全校倒數(shù)第一。”我從中聽出老師“嘶啞”的聲音以及老師的些許無奈!老師原來帶班可都是順數(shù)一,考這樣的成績分明就是在沾污老師的榮譽。不過我更期待我的名次!爸芮唷647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑤600分……”直至老師把全班五名都念完之后,我的.呼吸開始變得急促,心跳加速,我欲哭無淚,直至老師宣布周雅時542分。我想我居然連她也超不過,栽!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的氣流。盼星星盼月亮,終于——曾創(chuàng),539分。教室里的空氣嘎然而止,老師還在講曾創(chuàng)退步幾名……一個結(jié)果把我打下低谷,我墜入人生中的失敗與失落中。
我陷入深思,簡直不可思議。本來還想這次考好,好好開心開心,炫耀自己,可沒想到開心變成傷心。留下來的只是默默的愧疚與無奈。
這時考600分的同桌方瑤,不在用以往的方式看待我,還略帶蔑視的微笑著說:“還有機會,別沮喪……!薄皠e說!蔽掖驍嗨脑。此時我再也壓抑不住自己的情緒大聲怒地吼道:“我知道你考的比我好,這就說你讀書行!”但我最近聽她說,她那時候是安慰我,并沒有輕視。
晚上,就連最相信我的爸媽在廣州得知我考得如此差,也打電話把我狠狠地訓(xùn)一頓,“兒子,老爸相信你的實力,但你這次考得怎么這差呢!”我想解釋但由不得我解釋。爸爸又一句“你別給我找理由,學(xué)習(xí)不行就趁早不讀,免得浪費錢!彪S之我又把希望寄托在媽媽身上。誰知道媽媽氣憤的說道:“我們今年過年就回來,看你怎么在學(xué)習(xí),真是太不像話,你這孩子總讓大人們操心,我明天就打電話給你的班主任……。我自己問自己道,“難道我真的無可救藥嗎?”爸爸無奈地說:“真是恨鐵不成鋼!”
我后悔半學(xué)期沒怎么努力,但我始終自信能趕上去。
直到半個月后,我又重新調(diào)整心態(tài)考一次數(shù)學(xué)測驗。103分。我覺得我還不至于到無可自拔的地步。我明白一個人無論取得多大成績,都不要去驕傲,因為“沒有最好,只有更好”。
我決定今后必須高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求地管理自己,勝不驕,敗不妥,讓自己更堅強,更自信,更努力。
考試成績的作文 篇4
期中考試過后,各科成績陸續(xù)出來,前七門都考得不盡人意,但道聽途說我的語文成績是92分。我不由自主得意起來。
到第二天,語文老師公布成績,看著周圍只打八十幾分的同學(xué)中我的心幾乎提到嗓子眼,最后終于點到我的名字,“范凱”語文老師卻沒有想象中的笑容,卻只是緊皺雙眉的嚴厲神情,我一驚,我居然只考72分,還沒等我反應(yīng)過來,卻又是一聲怒斥:“這次怎么搞的,考這么點分!”我的眼圈頓時紅起來,心像無數(shù)把針刺穿似的,回到座位上,作為上等生的尊嚴已被傷害,淚水便像決堤的河水似的,豆大的淚水不停地滾出來。
正當(dāng)我痛哭時,我想起考前我趾高氣揚的樣子,在寫完之后不檢查的樣子,又想起我在拼命玩樂時別人在努力鏡頭,而我笑他們的樣子,最后還想起我在呼呼大睡時,別人拼命復(fù)習(xí)時的樣子,一切的一切都要歸咎于我。
下課。我仍在痛哭,而周圍正在炫耀的`人,卻又是在不斷刺激我,這時我也到語文老師一改生氣和藹的聲音對我說:“這次你考得是挺糟糕,但是一味傷心沒有用,你要振作起來,反思這次失敗是什么導(dǎo)致的,今后該怎么做?”說完便拍拍我的肩膀,向我點點頭。我抬起頭,目光正對老師魚尾紋附著那雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛也正視著我,似乎傳遞著力量。
這時我的同桌邵建雄也對我說:“對呀,你找出失敗的原因,再苦學(xué)習(xí),就一定會考好的,讓他們瞧一瞧你的實力!薄班,我會的!蔽覐娦Φ。其他的同學(xué)也紛紛鼓勵我,終于我那顆心又開始沸騰,一抹臉上的淚水,望望四周,同學(xué)們的炫耀不再刺耳,而像我戰(zhàn)前的奏樂曲。
我匆忙拿起筆,打開試卷,查找丟分的原因,標(biāo)志著新一次的復(fù)蘇;老師看我點點頭,滿意的走。
現(xiàn)在,我仍然奔跑,每當(dāng)我碰困難時,準(zhǔn)備說放棄時,這時總是有那次考試像魔鬼在追趕我似的,我堅定對自己說:“快跑,快跑,你還要甩掉失敗呢!”
考試成績的作文 篇5
今天要公布期末考試的成績了,大家都懷著不安的心情來到了學(xué)校,我的心里也像擱了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想著自己能考多少分,教室靜得出奇,好像靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽得清。
在學(xué)校的.走廊里,隱約聽見有幾個其他班的同學(xué)在小聲議論:“這次語文特難,我怕是連九十五分都上不了吧!薄笆茄,是呀!那個閱讀題難得不得了,我怕是扣了五分吧,回家又要挨打嘍!”聽了同學(xué)們的話,我的心里也有點打鼓了:“這次考試這么難,我給爸爸說的要考九十八分以上啊,這可怎么辦呀……”就在這時,語文老師邁著步子一臉嚴肅的向我們走來,同學(xué)們馬上擠成了一團,爭先恐后的去問老師自己考了多少分,我也不甘示弱,一下子擠到了最前面。老師搖了搖頭,對我們說:“分數(shù)現(xiàn)在還不能告訴你們,先到座位上坐好,我這就去拿試卷來!甭犃死蠋煹脑,我們只好回到自己的座位上乖乖的坐著。過了一會,老師開始念成績了,我為自己捏了把汗,在心里默默祈禱著,沒想到我這個臨時抱佛腳竟然起了作用,當(dāng)老師念到我九十八點七分時,我一陣狂喜,高興得一蹦三尺高,早把課堂紀(jì)律給忘了……語文老師剛走,數(shù)學(xué)老師便笑容滿面的來了,看來這次我們班的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該不錯,老師告訴我們,這次全班有五個同學(xué)考了一百分,當(dāng)老師念到我的了一百分時,我高興得都快暈了,很多同學(xué)向我們拋來了羨慕的眼光。
人們常說功夫不負有心人,看來我平時的努力都起了作用呢!
考試成績的作文 篇6
語文考試結(jié)束后,同學(xué)們都盼著早點發(fā)試卷,而我卻怕得要命,因為我深知這次沒考好。
星期天,試卷發(fā)下來了,我僅考了個“達標(biāo)”。放學(xué)后,看著同學(xué)們高高興興地拿著試卷回家,我的心里真是好難受。施著沉重的腳步,我一步一步往家走。
一進家門,我的心跳得厲害,不敢抬頭看爸爸,更不知該怎樣開口,但最后還是不得不坦白交待。“什么?”爸爸聽說我考得這么差,立刻氣得火胃三大,“這是怎么回事?”嚇得我趕緊解釋:“是我太粗心造成的`。”爸爸聽了之后,不但沒有消氣,火氣反而更大了:“粗心?粗心就是不會。整天還背著個書包去上學(xué)呢,你到底學(xué)了些什么東西!”看到爸爸這樣生氣,我便嚇得一聲也不敢吭了。
第二天早晨,我起來練唱新學(xué)的歌。我的嗓音不錯,還是學(xué)校合唱團的成員呢!可我剛唱了幾句,只見爸爸唬著臉走了過來:“唱什么,還不去學(xué)習(xí)!”我爭辯說:“我們學(xué)校要舉行歌詠比賽……”但話還未說完,屁股就重重地挨了一巴掌。爸爸就像一頭發(fā)怒的獅子,聲音高得嚇人:“歌詠比賽?考大學(xué)還是考唱歌?你唱得再好,人家也不讓你上大學(xué)。今后再胡折騰,看我怎么收拾你!”看著爸爸那張惱羞成怒的瞼,我無言以時,默默地回到了自己的臥室。
臥室里靜極了。而我卻元心拿起課本,只聽著鐘表“嗒嗒嗒”地響著,好像在不停地替我說:“爸爸,您不該這樣!不該這樣……”
考試成績的作文 篇7
說我成績差吧,有點虧;說我成績好吧,又太馬虎,就拿我這次期末考試來說吧,考完時沾沾自喜,這也沒錯,那也全對,感覺自己是天下第一,可成績下來,我就徹底傻了眼。 瞧吧,啥都在那明擺著,想瞞也瞞不了,大家都在大眼瞪小眼地盼著呢。這分數(shù)也是在不爭氣,數(shù)學(xué)94.5分,語文97.5分,英語98.5分,連一個100分都沒有,真是不給面子啊。 面對這著充滿點五的考試卷,我生氣極了,心想:全都是點五,就不能來個整百嗎?分數(shù)倒是一般般,但一看錯的題,令我更加火冒三丈,錯的.都是會的呀,真是虧死人,“哇呀呀,好煩惱,好討厭。 蔽胰氯轮,很想狠狠地抽自己一巴掌,伸出手來又有點舍不得了,晚上還是回家吃“皮帶燉肉吃”吧! 數(shù)學(xué):99+1=100這種小兒科,我居然寫成了等于10,方程算式里28除以4居然被我寫成了8;語文:集腋成裘的“集”字居然寫成了連鬼都不認識的字,看著這樣的天書,判卷的老師不氣的咬牙才怪;英語就不說了吧,說出來恐怕會把我氣吐血。別說老媽知道了要嘮叨,我自己都想找人抽我兩個大嘴巴。 算了,該來的終須來,該去的也終須去?荚囈呀(jīng)過去了,罩在頭上的云霧也飄走了,就讓它把我的煩惱也給帶走吧!
考試成績的作文 篇8
自從大考考好之后,我就一直心神不寧,總想:我考試考得好嗎?門門功課都優(yōu)秀了嗎?重重的疑問一直盤旋在我的心間。終于,在1月13日我知道了自己的成績。
頓時,我傷心極了,心想:呀!考這么差,不知道數(shù)學(xué)優(yōu)秀了沒有?
很快,我又知道了各科的優(yōu)秀分。
這些數(shù)字幾乎像針一樣扎進了我的眼睛,所以,不禁流下眼淚,心想:數(shù)學(xué)和科學(xué)都差1分就優(yōu)秀了,怎么會這么巧呢?如果被爸爸知道了,不用想象,結(jié)果一定很慘,因為,在爸爸眼里不優(yōu)秀就是不優(yōu)秀,沒有什么理由可以爭辯。
現(xiàn)在,我正猶豫不決,該不該把成績告訴爸爸,有辦法了!可以讓媽媽打電話給爸爸,不行不行,媽媽一定會讓爸爸不要說我的,她越是這樣說,爸爸可能就越氣憤,搞不好還以為我讓媽媽這么說的。我心里默默地想著。
不知不覺,我又開始哭了起來,這回,是因為拿不到植材之星而哭的,老師說過“如果你有一門功課只差一兩分就達到優(yōu)秀了,而有一門功課考了高分,那老師就會把你考差的'那門功課的成績提上去”。而我兩門都沒達到優(yōu)秀,我是沒希望了!
想到這里,我的心又似乎跳了起來。
六年級:徐林瀟
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