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學(xué)校重陽敬老活動方案

時間:2024-10-06 16:31:50 重陽節(jié) 我要投稿

學(xué)校重陽敬老活動方案(優(yōu)選4篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的學(xué)校重陽敬老活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校重陽敬老活動方案(優(yōu)選4篇)

學(xué)校重陽敬老活動方案1

  一、活動目的

  結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動內(nèi)容

  活動一:“小鬼當(dāng)家”親情回報活動

  1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的.家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié),加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進(jìn)行分享和交流。

  三、四年級每班上交3份。

  上交時間:20xx年X月X日

  活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗,今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時間:20xx年X月X日

  活動三:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節(jié)(X月X日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。

學(xué)校重陽敬老活動方案2

  重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會的進(jìn)步逐漸地流失了。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對社會的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機,何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié),因為還是我們中國的"敬老節(jié)",“老吾老以及人之老”,就更有活動的空間了。

  一、活動的目標(biāo)

  1,通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗,感受,積淀,傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉,提高搜集,處理信息,調(diào)查訪問,與人交往,協(xié)作等能力。

  2,通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)關(guān)愛老人,孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)心老人,敬重老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動的時間:

  x月x日

  三、活動的準(zhǔn)備:

  1,調(diào)查同學(xué)們身邊的`有關(guān)重陽節(jié)的信息。

  (1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的

 。2)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究,活動

  (3)我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  2,匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

  3,調(diào)查情況分析。

 。1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

 。2)學(xué)生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動,定能互相促進(jìn)。

  4,全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。

 。1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

 。2)討論,確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷,重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕,賞菊,登高,飲菊花酒,配茱萸,賽風(fēng)箏),重陽節(jié)的文學(xué)作品,重陽節(jié)的祝福,其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動)

  5,分組,確定每個活動小組的成員及組長。

  四、活動的過程

 。ㄒ唬┲仃柟(jié)的風(fēng)俗匯報活動

  1,各小組分頭準(zhǔn)備。

 。1)集體商討:匯報的方式有哪些(表演小品,制作幻燈片,制作祝?ǖ取#

 。2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由準(zhǔn)備。

  2,集體匯報活動。

 、俑嬷瑢W(xué)們:

  ②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動的錄像;

  ③請同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動。

 。ǘ┲仃柟(jié)的敬老活動

  1,回顧,集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么

  大家七嘴八舌,意見大致為三種:

 。1)送一些適合老人的禮物給老人們;

 。2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

 。3)為老人勞動。

  2,進(jìn)一步商量:

 。1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢,大家一起出謀劃策:(吃的)麥片,豆奶粉,牛奶,蛋糕等;(用的)毛巾,肥皂,熱水袋,圍巾,手套等;(娛樂的)撲克,象棋等?傊,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

 。2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢

  同學(xué)們手到擒來:唱歌,跳舞,表演小品,朗誦詩歌,說笑話,陪老人玩。

  3,聯(lián)系敬老院。

  為了充分利用每一個機會鍛煉同學(xué)們的能力,特請住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋:負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。

  4,同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目。

  5,赴敬老院慰問老人。

學(xué)校重陽敬老活動方案3

  一、活動的提出

  重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會的進(jìn)步逐漸地流失了。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對社會的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機,何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié),因為還是我們中國的“敬老節(jié)”,就更有活動的空間了。

  二、活動的目標(biāo)

  1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗,感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。

  2、通過學(xué)做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新能力。

  3、通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、活動的時間

  20xx年X月X日——X月X日

  四、活動的準(zhǔn)備

  1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。

 。1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

  (2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

 。3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

  2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

 。1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

 。2)有關(guān)家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

 。3)有關(guān)活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。)

  3、調(diào)查情況分析。

 。1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

 。2)學(xué)生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動,定能互相促進(jìn)。

  4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。

  (1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

 。2)討論、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽節(jié)的文學(xué)作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動)

  5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。

  五、活動的過程

  1、重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報活動。

  (1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝?ǖ。)

  (2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的'奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

  2、集體匯報活動。

 。1)賞菊小組匯報,介紹重陽節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷,利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受,發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

 。2)做重陽糕小組匯報,利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法,提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具,請進(jìn)爺爺奶奶,帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽糕,采訪同學(xué)們制作重陽糕的感受。

 。3)來歷小組匯報,以小品的方式匯報重陽節(jié)的來歷故事,談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來是怎么解決的。

 。5)飲酒小組匯報,利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩詞等,請大家喝菊花茶。

 。6)文學(xué)作品小組匯報

  介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品(對聯(lián)、詩歌等)。

 。7)登高小組匯報,利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受,向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。

 。8)品嘗重陽糕,每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽糕,一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受,俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親!爆F(xiàn)場打電話給外地的親人。

  3、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌,意見大致為三種:

  (1)送一些適合老人的禮物給老人們。

 。2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目。

 。3)為老人勞動。

  4、進(jìn)一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

  大家一起出謀劃策:(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等,(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等,(娛樂的)撲克、象棋等?傊,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

  5、赴敬老院慰問老人。

學(xué)校重陽敬老活動方案4

  一、活動目的

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的`社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  二、活動時間

  重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當(dāng)日。

  三、活動對象:

  全校少先隊員。

  四、活動過程:

  活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

  2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊圍繞主題,自主設(shè)計活動方案。

  3、利用小賢人廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  五、活動說明:

  1、重陽節(jié)前3天內(nèi),3—6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

  2、重陽節(jié)前2天內(nèi),各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。

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