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傅雷家讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的傅雷家讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傅雷家讀后感1
父愛的偉大，無私，書中處處都是他對(duì)兒子的愛，愛的那樣的，深沉，愛的那樣的無私，一生為子，為了他，為了使他長大，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，尊重他人品德高尚的人，他曾寫下130多篇書信，教兒子做人他的兒子傅聰，在他的教育下，成了，一名音樂家，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)尊重他人，不管職位高低，身份的貴賤。他曾在一篇心中說到自己少了一個(gè)兒子，多了一位朋友，可見自己的兒子遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，離開了父母的呵護(hù)，更像是一位朋友。從側(cè)面可以看出，傅雷對(duì)自己兒子服從那種深沉的感情，父子都十分有才華，父親會(huì)寫作為翻譯，對(duì)文學(xué)有自己獨(dú)到的的簡界，兒子在音樂方面十分出色，彈奏的音樂十分動(dòng)聽悅耳。這一切都是他父親的功勞即使自己的孩子遠(yuǎn)在他方，也不忘了時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著孩子和護(hù)著他，教育著他，父愛如山的偉大，他現(xiàn)在一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)，也是默默的付出，一句關(guān)心的話語。當(dāng)然，傅聰也懷有一顆赤子之心，嚴(yán)格聽從父親的話語，但并不盲目，向上向善，一身正氣品高尚，正是父親的一片篇信，使得傅聰，一次次從困難中挺了過來，一次一次，改正自己的品德，俗話說有一個(gè)好的`父母賽過1000個(gè)好的教師，家人的教誨往往比老師的教誨更有用，更容易理解。終于，功夫不負(fù)有心人，服從成為了一個(gè)舉世聞名的音樂家，這背后離不開他，的父親，呀。許許多多的人，往往會(huì)溺愛自己孩子，卻不知溺愛會(huì)給孩子造成一生的創(chuàng)口。父母對(duì)我們?nèi)松兄匾牡匚�，一個(gè)優(yōu)秀的，父母，可能她的孩子青出于藍(lán)而而，盛于藍(lán)。
一個(gè)思想封建又十分古板的父親，可能毀了一個(gè)孩子的一生。我們應(yīng)懷有一顆赤子之心，向傅聰學(xué)習(xí)，孝順自己的父母，努力變得更優(yōu)秀，讓自己最大的努給父母提供優(yōu)質(zhì)的生活和更多的陪伴。
傅雷家讀后感2
傅雷的信是翻譯家傅雷和雷和妻子寫給兒子傅聰?shù)男偶�。每一封家信都匯集了父母的努力和對(duì)兒子的深切關(guān)懷。作為一名鋼琴家，傅聰不得不在世界各地奔波。傅雷和妻子的信總是提醒傅聰如何聰明地生活和引導(dǎo)孩子前進(jìn)。
靜靜地打開《傅雷家書》，就像深深的父愛一樣，有很多細(xì)節(jié)足以讓我感動(dòng)。例如，作為父親，傅雷堅(jiān)持將相關(guān)書籍從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲等自己的翻譯作品，以彌補(bǔ)愛子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)對(duì)祖國傳統(tǒng)文化日益陌生的諸多因素。在信中，他闡述了民族的文化哲學(xué)思想，不止一次糾正兒子使用錯(cuò)誤的單詞，讓兒子明白，作為中國人民的后代，他足以感到驕傲，因?yàn)樽鎳袩o盡的文化財(cái)富，一代又一代地繼承在所有中國人民的血液中！
一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不必站在會(huì)議上發(fā)表演講或做任何驚天動(dòng)地的事業(yè)。他一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴別人他所知道和想到的是為國家播種、施肥和開墾。這是傅雷在激勵(lì)他的孩子。為國家服務(wù)是每個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)。即使他是普通人，他也可以為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是社會(huì)進(jìn)步的車輪，我們所做的一點(diǎn)一點(diǎn)，都與國家息息相關(guān)。因此，要積極為祖國做出貢獻(xiàn)，創(chuàng)造美好的明天。
當(dāng)傅聰忙于表演和練習(xí)時(shí)，他經(jīng)常熬夜，導(dǎo)致精神疲憊。傅雷建議傅聰把工作和休息結(jié)合起來，去郊區(qū)或博物館。生活有限，能量有限，從長遠(yuǎn)來看，馬拉松會(huì)跑得很好。傅雷用形象的比喻建議傅聰珍惜自己的生活。
傅雷還警告傅聰，永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心，永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，永遠(yuǎn)能夠擁抱全世界的純潔的心。只要我們關(guān)心祖國，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，我們就能造福自己和國家。
傅雷經(jīng)常勸傅聰不要放棄，虛心向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，成功時(shí)保持虛心，這些都造就了傅聰?shù)腵成功。傅聰沒有忘記自己的祖國，千里迢迢來到這里，這是赤子之心的最佳體現(xiàn)。一個(gè)人一生中要面對(duì)很多問題。傅聰?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)是在傅雷的教導(dǎo)下獲得的。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，努力創(chuàng)造更美好的未來。
傅雷家讀后感3
在我們的生活中，有一種人是馬大哈。他不拘小節(jié)地做任何事。他只完成了這件事，但沒有把它做好。最后，他遭受了巨大的損失。還有一種人很細(xì)心，他們可以找到任何小關(guān)鍵。我是介于這兩者之間的人。
有時(shí)非常小心，你可以發(fā)現(xiàn)很多隱藏的信息，有時(shí)不知道為什么像選擇性失明，遇到關(guān)鍵信息自動(dòng)屏蔽，有時(shí)讓我哭笑不得。
在《傅雷家書》中，傅雷對(duì)傅聰細(xì)節(jié)的要求具體體現(xiàn)在生活的方方面面：學(xué)術(shù)、日常生活、待人待物，提到了很多我們平時(shí)沒有注意到的細(xì)節(jié)。例如，信封應(yīng)該寫得整齊，學(xué)術(shù)研究應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)。你不能總是對(duì)朋友充滿熱情。
注意細(xì)節(jié)，會(huì)讓我們從中受益匪淺，而粗心的人卻要吃虧。我是個(gè)粗心的人。我們學(xué)校最近參加了生物和地理考試�？荚嚱Y(jié)束后，我覺得我回答得很好。不管怎樣，我已經(jīng)完成了所有我能做的事情，沒有空的問題�？荚嚱Y(jié)束后，神清氣爽，趕回家，也不想考試，開始做作業(yè)。考試第二天，老師開始對(duì)題，拿出試卷，順便看了一眼，“嘿？為什么這個(gè)問題是半島，我寫什么？似乎是大洲。想到這一點(diǎn)，我迫不及待地想扇自己一巴掌，這算什么？會(huì)的寫錯(cuò)了，太丟人了。越往下走，越覺得自己的眼睛在考試中是否突然出現(xiàn)故障，大腦也不受我的.控制。這種事情在考試中絕對(duì)不會(huì)缺席，尤其是準(zhǔn)時(shí)�，F(xiàn)在我還在努力改正，但是效果很小。
更不用說注意身體的細(xì)節(jié)了。我經(jīng)常不注意地下的坑坑洼洼，被稱為“平地小公主”。當(dāng)我走路的時(shí)候，別人會(huì)看到我。當(dāng)我彎曲身體時(shí)，我立刻抓住周圍的人，這意味著我扭傷了腳踝。
細(xì)節(jié)決定成敗，不僅是學(xué)習(xí)還是身體，更注重細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)會(huì)更完美，身體也會(huì)少受傷害。
傅雷家讀后感4
這個(gè)暑假，我讀了《傅雷家書》一書，收獲了很多。
傅雷的家書是中國文藝翻譯家傅雷和妻子寫給孩子傅聰和傅敏的家信。這本書是一本優(yōu)秀的青年思想書籍，是教育孩子的經(jīng)典著名書籍，是一本充滿父愛的教育孩子的名字。他們努力培養(yǎng)兩個(gè)孩子，教育他們先成年，然后結(jié)婚，是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、根據(jù)才能教學(xué)等教育思想的成功體現(xiàn)。因此，我認(rèn)為傅雷和他的妻子是中國父母的典范和榜樣。
我認(rèn)為，如果一個(gè)人的生活真的能為他所愛的事業(yè)做出貢獻(xiàn)，那將是一件偉大的事情，同時(shí)也會(huì)豐富他的生活。我現(xiàn)在可以找到生活的目標(biāo)，盡管它過去是盲目的。但我知道，只要我們朝著目標(biāo)努力，我們就會(huì)有所收獲。
傅雷說：也許金錢和材料不能給你足夠的回報(bào)，但學(xué)術(shù)和藝術(shù)肯定會(huì)給你一個(gè)答案。我認(rèn)為，無論努力是否能帶來回報(bào)，它至少能豐富我們的心。我相信，如果我們每天花時(shí)間在我們認(rèn)為有用的地方，我們就會(huì)取得進(jìn)步和滿足。
我認(rèn)為只有在相互鼓勵(lì)和支持下，擁有最真實(shí)的精神交流才是最令人羨慕的。傅雷說，他和兒子是最親密的朋友。多么好的`父子關(guān)系啊。我認(rèn)為讀傅雷的書真的可以豐富人們的心，讓人們變得平靜。文學(xué)和藝術(shù)會(huì)影響我們的心靈。我們?cè)谀抢镂盏臓I養(yǎng)物質(zhì)會(huì)讓我們茁壯成長，給我們的生活帶來很多樂趣。
《傅雷家書》是傅雷思想的折射，可以說是傅雷一生中最重要的作品，因?yàn)椤陡道准視肥撬蛢鹤又g的信，充分體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的心意。紙上寫的都是家常話，心里怎么想，筆下怎么寫，不用擔(dān)心讀者。正因?yàn)槿绱�，感情才如此純潔、真摯、樸任何虛偽的《傅雷家書》的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傅雷家庭的范圍。書到處都反映了強(qiáng)烈的父愛，也許每個(gè)父親都愛孩子，但同時(shí)愛，不要忘記教育的各個(gè)方面，在中國人口眾多，可以達(dá)到這一點(diǎn)，可以有幾個(gè)人，因?yàn)檫@需要足夠的條件，父親學(xué)習(xí)，兒子知識(shí)淵博，父子之間應(yīng)該有充分的默契。
《傅雷家書》是一本難得的好書，是一本充滿父子情懷的好書。
傅雷家讀后感5
《傅雷家書》是中國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷和妻子寫給兒子的一封信：著名鋼琴演奏家傅聰、英語特級(jí)教師傅敏等，字里行間充滿了深深的父愛和母愛。這是一本“最好的藝術(shù)學(xué)徒培養(yǎng)書”。
傅磊不僅是中國著名翻譯家、作家、教育家、藝術(shù)評(píng)論家、中國民主促進(jìn)會(huì)的重要?jiǎng)?chuàng)始人之一，也是一位嚴(yán)格、挑剔、冗長的父親和一位善良的導(dǎo)師。他用自己的'經(jīng)驗(yàn)，親自教兒子謙虛，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，積極樂觀地面對(duì)挫折和困難，不驕傲，不炫耀，禮儀得體。不僅要有藝術(shù)和人格的尊嚴(yán)，還要有國家和民族的榮譽(yù)感，成為一名“德才兼?zhèn)�、人格�?yōu)秀的藝術(shù)家”
傅雷從不溺愛孩子，尤其是在生活細(xì)節(jié)方面。俗話說，“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度”，傅雷先生相信這一點(diǎn)，但也在兒子的生活中付諸行動(dòng)。例如：他教育兒子，吃飯睡覺，尊重老師，謙卑，不傲慢，不氣餒，不移動(dòng)別人的東西，用完東西有規(guī)律地放回去，手不能插在外套口袋里，所以比插在褲子口袋里更不合理；從小學(xué)會(huì)理財(cái)，懂得節(jié)約，采取預(yù)防措施，養(yǎng)成存錢記賬的習(xí)慣。即使是吃這樣的小事也是一絲不茍的。
吃飯時(shí)，傅雷的孩子們必須像鐘一樣坐著，肘部的姿勢(shì)必須端莊。雅正是否阻礙了同桌的人，不能發(fā)出無聊的咀嚼聲，不能用勺子和筷子碰碗。你不能挑食。有一次傅聰沒有遵守父親的規(guī)則，傅雷懲罰他只吃白飯。但效果很好，傅聰再也不敢了。
傅雷，他不僅是一個(gè)學(xué)者，也是一個(gè)教孩子的父親。與父親相比，他更像是一個(gè)“朋友”和一個(gè)“傾聽者”，為兒子照亮了前方的道路，創(chuàng)造了輝煌的生活。
傅雷家讀后感6
如果我有像傅雷這樣的父親，我將在各個(gè)方面都接受非常嚴(yán)格的教育。在這些教育下，我將逐漸成長，或走上錯(cuò)誤的道路，或走上正確的道路。
假如我有傅雷這樣的父親，從一出生起，我就會(huì)受到歷史上最嚴(yán)厲的教育。首先，他會(huì)教我做人的基本道理。也許我會(huì)厭倦這種不斷灌雞湯的教育，但在后期，我會(huì)習(xí)慣他的啰嗦。即使我不再聽，通過他的反復(fù)提醒，知識(shí)也會(huì)潛移默化地轉(zhuǎn)移到我身上。所以，如果我有傅雷這樣的父親，做人的道理會(huì)變得更容易掌握。
假如我有傅雷這樣的父親，在我年輕的時(shí)候，我會(huì)受到強(qiáng)烈的文化影響。傅雷是中國著名的文學(xué)翻譯家和文學(xué)評(píng)論家。他對(duì)藝術(shù)有獨(dú)特的見解。在他的影響下，我將學(xué)習(xí)各種文化藝術(shù)。他還將以他最嚴(yán)格的方式監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。他還將與我討論文學(xué)之美，欣賞藝術(shù)之寶。在他創(chuàng)造的高壓環(huán)境下，我會(huì)很努力，可能會(huì)放棄，崩潰，也可能會(huì)把壓力變成動(dòng)力，努力成長。
如果有像傅雷這樣的`父親，當(dāng)我成為一個(gè)年輕人，可以獨(dú)自旅行時(shí)，他會(huì)殘忍地讓我走，但他會(huì)經(jīng)常寫信給我，保持聯(lián)系，關(guān)心我的各個(gè)方面。他有時(shí)會(huì)寫一封長信，和我談?wù)撐膶W(xué)和藝術(shù)的觀點(diǎn)；有時(shí)我會(huì)寫一些短信來提醒我在工作日應(yīng)該注意什么。雖然小時(shí)候他對(duì)我很嚴(yán)格，但我出國的時(shí)候，他心軟了，心里常常流露出一言難盡的思念。他經(jīng)常在信中提醒我，警告我，鼓勵(lì)我各方面。通過這些信，即使我在外面，我也能聽父親的建議。我會(huì)小心行事，實(shí)現(xiàn)自己的非凡。但他這樣做也有風(fēng)險(xiǎn)：如果我在外面放飛自己，不聽他的建議，后果將是不可想象的。
如果我有像傅磊這樣的父親，我會(huì)受到他各方面的教育和壓力。這可能會(huì)讓我無法忍受，走上邪惡的道路。但我相信我會(huì)把壓力變成動(dòng)力，努力做到最好。
如果我有像傅雷這樣的父親，我相信我能比現(xiàn)在做得更好。即使我現(xiàn)在沒有像傅雷這樣的父親，我也應(yīng)該從傅雷的信中學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗(yàn)，用自己，讓自己成為一個(gè)更好的人。
傅雷家讀后感7
傅雷的家書是中國文藝翻譯家傅雷及其妻子寫給他的兒子傅聰和傅敏的家信的摘錄。這本書是一本優(yōu)秀的青年思想培養(yǎng)書，是素質(zhì)教育的經(jīng)典模式，是一本充滿父愛的著名教育和兒童文章。傅雷和他的妻子努力培養(yǎng)兩個(gè)孩子，教他們先成為一個(gè)男人，然后成為一個(gè)家，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考，所以傅雷和他的妻子成為了中國的典范父母。
在這本書中，我們不難體會(huì)到傅雷對(duì)兒子的'深愛。無論是談藝術(shù)、對(duì)待情感還是對(duì)待人，都體現(xiàn)了傅雷對(duì)兒子的愛。有人說父愛如山傅雷就是這樣。他用自己的經(jīng)歷警告傅聰：對(duì)終身伴侶的要求，就像對(duì)生活的要求一樣。謙虛很重要，要學(xué)會(huì)謙虛，謙虛才是聰明人。反復(fù)鼓勵(lì)傅聰：不為勝利沖昏頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好證據(jù)。傅雷也深深地懺悔了兒子，說他對(duì)傅聰太嚴(yán)格了。因此，傅雷主動(dòng)成為兒子的知己，以便更接近兒子。
傅雷經(jīng)常教兒子時(shí)刻努力，加強(qiáng)自我管理，不要迷茫地度過一生。人一生都在高潮和低潮中起起落落。只有平庸的人才能像死水一樣生活。。傅雷總是讓我們意識(shí)到父子之愛。作為一個(gè)父親，為了讓他的孩子飛翔。
在公共團(tuán)體中，趕上任務(wù)，阻礙正常學(xué)習(xí)是不可避免的，我早就預(yù)料到了這一點(diǎn)。只有你用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng)，才能婉轉(zhuǎn)有力地為領(lǐng)導(dǎo)而奮斗。否則，我能為出國做多少準(zhǔn)備？——尤其是在樂力方面，我一直很擔(dān)心。從現(xiàn)在開始，它取決于你個(gè)人的毅力、信念和意志—實(shí)踐的意志。
父母放不下。面對(duì)接觸過社會(huì)生活的傅聰，傅雷用自己的經(jīng)歷提醒兒子少抱怨，多走捷徑。這也是世界各地父母的想法。作為青春期，我們應(yīng)該放下叛逆的心情，用學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的善良，聽從父母的教訓(xùn)，理解父母的痛苦。這不僅是為了父母的善良，也是為了他們自己的善良，為了他們未來的生活更輕松、更快樂。
傅雷家讀后感8
“人生是一場(chǎng)沒完沒了的馬拉松，你的旅程還很長：這只是一個(gè)光榮的開始�！�
當(dāng)我打開這本書讀這句話時(shí)，我的心有點(diǎn)不滿。傅雷寫這封信時(shí)，傅聰在國際音樂比賽中排名第三。雖然他非常自豪和驕傲，但他仍然假裝冷靜地對(duì)兒子說，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
但當(dāng)我讀完這封信時(shí)，一種強(qiáng)烈而特殊的感覺出現(xiàn)了。
古人常說“如臨深淵”、“如履薄冰”、“在和平時(shí)期思考危險(xiǎn)”。我從來沒有理解過它們的真正含義。在過去，每當(dāng)我取得優(yōu)異的'成績時(shí)，我的父母總是不忘添加一句話：“下次繼續(xù)努力工作”。在過去，我總是認(rèn)為我的父母永遠(yuǎn)不滿意，但我不知道這是“在和平時(shí)期思考危險(xiǎn)”的表現(xiàn)。
正如傅雷在家書中警告兒子：“我提到這些話，不是為我過去的做法辯護(hù)，而是在你成功的時(shí)候保持警惕，永遠(yuǎn)不要讓自滿和驕傲抬頭�！�
古人說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，暫時(shí)的輝煌就像耀眼的明星，有時(shí)照亮前方的道路，給你勇氣和信心，但有時(shí)，它的光太耀眼了，你看不到周圍的世界。
縱觀中國歷代王朝，沒有一個(gè)事實(shí)證明了“如深淵，如履薄冰”的重要性。
唐太宗說：治國就像治病一樣。雖然病情很好，但我們也應(yīng)該好好照顧它。如果我們立即放縱自己，一旦復(fù)發(fā)，就沒有辦法挽救它。正是唐太宗在和平時(shí)期的危險(xiǎn)，迎來了中國的鼎盛時(shí)期。
另一方面，清朝統(tǒng)治者認(rèn)為中國幅員遼闊，資源豐富，一切皆有，于是他們固步自封，閉關(guān)鎖國，整天自由享受。因此，他們迎來了尸體遍地、國家滅亡的結(jié)局。
現(xiàn)在想想，正是父母平時(shí)一次又一次的“不滿”，才把偶爾忘形的我一次又一次的拉回來。
“如深淵，如履薄冰”，這真是一個(gè)很好的建議�。∷�，立即采取行動(dòng)吧！一步一步，腳踏實(shí)地，把行動(dòng)交給現(xiàn)在，把結(jié)果交給時(shí)間！
傅雷家讀后感9
著名作家塞萬提斯曾經(jīng)說過：我父親是世界上最偉大的老師。是的，我父親就像一片深邃而含蓄但寬闊的大海，一座穩(wěn)定而莊嚴(yán)的山，一條平靜而漫長的河流。他的愛和母愛一樣無私，不求回報(bào)，默默無聞，隱形，就像傅雷對(duì)傅聰?shù)膼凼撬闹c(diǎn)。
父親的美德，兒子的.遺產(chǎn)，父親的嚴(yán)厲，孩子的良教。許多父親和傅雷一樣嚴(yán)格。
戚繼光的父親戚景通在發(fā)現(xiàn)兒子有安排部隊(duì)的天賦后非常高興，決定培養(yǎng)兒子。他從不放松要求，每天教兒子讀名人故事和兵法，以免戚繼光受到不同方面的不良影響。在戚景通的影響教育下，戚繼光培養(yǎng)了不慕虛榮、奮發(fā)向上的品質(zhì)。后來，他創(chuàng)建了戚家軍，南征北戰(zhàn)，最終消滅了反復(fù)入侵的日本海盜。
戚景通作為一名勇敢善戰(zhàn)的將軍，給人印象最深的是對(duì)兒子的嚴(yán)厲，這與傅雷教子無異，但結(jié)果卻令人興奮。
夢(mèng)魂不怕長安遠(yuǎn)，幾次乘風(fēng)問日常生活。父親和傅雷愛也有很多不同，對(duì)孩子很放松。
達(dá)·芬奇的父親彼得羅非常關(guān)心孩子的愛好。培養(yǎng)孩子的信條是給孩子最大的自由，讓孩子發(fā)展興趣。”達(dá)·芬奇上學(xué)后，對(duì)繪畫非常感興趣，甚至?xí)缯n畫畫。父親知道后，他不僅沒有生氣，還稱贊兒子畫得很好。后來，他帶兒子去維羅奇奧學(xué)畫畫。達(dá)·芬奇努力學(xué)習(xí)，掌握了許多繪畫技巧，最終成為一代大畫家。
在教育孩子方面，我認(rèn)為每個(gè)父親都有自己的方法，即使有些人會(huì)被孩子憎恨，他們也會(huì)堅(jiān)持自己的選擇，直到他們看到孩子達(dá)到成功的頂峰。
父愛，雖然有母愛溫柔，但卻深沉而厚重。如果說母愛是清泉，那么父愛就像巖石一樣深沉，默默地給孩子硬核。
傅雷的家書遠(yuǎn)不止這些，但我的拙筆只能寫出它最淺的一層。在此，我要感謝傅雷的家書讓我看到了一位偉大的父親，一座山的背影和我們生命的支點(diǎn)。
傅雷家讀后感10
傅雷的書給了我很多影響，傅雷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格和深刻的思想不知不覺地教導(dǎo)了我；我喜歡這本書，欽佩傅雷的人和知識(shí)，羨慕他和家人的愛，感動(dòng)了文字之間的深厚感情，為傅雷及其妻子和自殺感到悲傷。以下是閱讀作品和一些摘錄，我喜歡像傅雷這樣的長輩的灌輸。（摘錄如下，閱讀后的感覺）。
一個(gè)純潔、正直、真誠、靈魂有時(shí)會(huì)遭受意想不到的磨難、羞辱、迫害，陷入似乎鄙視人群的絕望，最終真正的光不能永遠(yuǎn)淹沒，或?yàn)槊總�(gè)人都知道，讓它的火焰照耀世界，得到它應(yīng)該得到的尊重和愛。
一個(gè)人孤獨(dú)，思想集中，感情是真誠的。我們喜歡你欣賞的主要詩人，如李太白、白居易、蘇東坡、辛家軒等。一切都有同樣的感受和快樂。當(dāng)你有任何抑郁和孤獨(dú)時(shí)，與我們祖國的偉大詩人有更多的`接觸，這可以讓你快樂和溫暖。
寫下自己的法寫下來，和腦子里的空想大不相同。寫下來需要正確準(zhǔn)確的思考，所以和紙上的自我反省特別深刻，給自己留下了深刻的印象。這也證明了你感覺很快。但是，世界上有利有弊，有長有短往往感覺快的不能沉浸得深，不能長久。但至少你必須承認(rèn)，你不容易堅(jiān)持。我現(xiàn)在特別提醒你，我希望你總是保持警惕，不要讓你的新感覺浮在感覺的表面，而是仔細(xì)分析新感覺和你原來的想法和情感表達(dá)的區(qū)別。需要冷靜有力的智力才能分析清楚。
慢慢地，你會(huì)發(fā)展另一種情緒來處理過去，然后你可以思考而不是激動(dòng)人心，可以冷靜客觀地分析原因和后果，做未來的參考，以免重蹈覆轍。一個(gè)人很難敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)錯(cuò)誤，用理性分析，徹底理解，不會(huì)被記憶侵蝕…我曾經(jīng)在信中向你提到過感情，就是讓你把這件事當(dāng)成心靈的灰燼。當(dāng)你看的時(shí)候，你會(huì)情不自禁地感受到一切，但不要刻骨銘心地傷害自己，要像對(duì)著古代戰(zhàn)場(chǎng)一樣有一顆掛著的心。
傅雷家讀后感11
《傅雷家書》是將傅雷寫給兒子的信匯編成一本集子，從9年到9年月摘錄了傅雷先生的8封信。最長的一封信有7000多字，家庭感情溢于字里行間。
傅聰出國留學(xué)，與家人的聯(lián)系是信件�！陡道准視分袑懙�，比賽結(jié)束后，郵局丟失了傅聰?shù)拈L信，傅雷心煩意亂了半個(gè)多月。傅雷甚至懷疑兒子不信任父親，因?yàn)樗膬鹤記]有來信。由此可見，傅雷把對(duì)兒子的全部愛都傾注到了家書中。我終于明白了家書抵萬金的意思。傅雷曾在給傅聰?shù)男胖姓f過：藝術(shù)家最需要的，除了理性，還有一個(gè)愛字。他要求兒子做一個(gè)德藝兼?zhèn)�，人格出眾的藝術(shù)家。
傅雷曾在家書中寫過這些家書的目的：首先，我真的把你當(dāng)作討論藝術(shù)和音樂的對(duì)手；第二，我想激發(fā)你一些年輕人的感受；讓我父親得到一些新鮮的營養(yǎng)，也可以間接傳播給其他年輕人；第三，通過交流訓(xùn)練你——不僅是寫作，而且是你的想法；第四，我想一直給你一個(gè)警鐘，做一面‘忠實(shí)的鏡子’，無論在生活中，在生活細(xì)節(jié)、藝術(shù)修養(yǎng)、表演姿態(tài)等方面�！�
傅雷不僅在藝術(shù)上教兒子，還勸傅聰改掉懶惰的`習(xí)慣；每個(gè)人都有一些惰性。如果你的惰性和偏見不受道德約束，我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們教育你的信條；先做人，再做藝術(shù)家，再做音樂家，最后做鋼琴家？
傅雷的信是父親為兒子努力工作的證明。傅雷對(duì)傅聰和傅敏的愛不是普通的噓寒問暖，而是隱藏在他對(duì)兒子的諄諄教誨和對(duì)兒子道德藝術(shù)的嚴(yán)格要求中。
傅雷家書里的傅雷既像兒子的朋友，也像兒子的老師。聰和傅敏提出建議和意見。這些不尋常的家書拼出了父親對(duì)兒子的愛，簡單、真誠、偉大。
傅雷家讀后感12
一位開明的父親對(duì)一個(gè)孩子來說是十分幸運(yùn)，傅聰就是幸運(yùn)兒之一。
他的父親傅雷是一位名副其實(shí)的嚴(yán)父。對(duì)于管教孩子十分嚴(yán)厲，甚至說是無情。可當(dāng)兒子離開時(shí)，他仿佛想開了。傅雷在給兒子的信里寫：“真的，巴爾扎特說得好：有些罪過，只能補(bǔ)贖，不能洗刷�！彼J(rèn)識(shí)到了自己曾經(jīng)的過錯(cuò)，但仍要向兒子道歉，足以表明傅雷的開明。
“孩子，孩子，孩子，我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢?作為一名嚴(yán)父，他為自己曾經(jīng)過于嚴(yán)厲甚至苛刻的教育方式而向兒子致歉這一思想，對(duì)于一向耿直嚴(yán)厲的傅雷來說，是對(duì)自己的'巨大超越。他能認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，又能真誠的向兒子道歉，你能說他不開明嗎?
自從傅聰遠(yuǎn)離祖國后，傅雷只能回想以前曾經(jīng)來想念兒子。他想到了許多，于是在信中寫道：“尤其是近三年來，你不知使我對(duì)人生增加了幾許深刻的體驗(yàn)，我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華!作為父親，傅雷絲毫不吝惜夸贊兒子，從兒子身上學(xué)到了可貴經(jīng)驗(yàn)，讓他自豪又欣慰。這種亦師亦友的父子關(guān)系值得我們學(xué)習(xí)，但是前提是你得有一位開明的父親。
“孩子，我真恨不得天天在你身邊，做個(gè)監(jiān)護(hù)的好天使，隨時(shí)勉勵(lì)你，安慰你，勸告你，幫你鋪平未來的路，準(zhǔn)備將來的學(xué)業(yè)與人格…”雖然是遠(yuǎn)隔萬里，但每位父親都會(huì)做好孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，當(dāng)兒子發(fā)泄苦悶時(shí)，他愿意為愿意做忠實(shí)的聽眾，他很他很難想象，這是傅雷寫出的話，他可以放下嚴(yán)厲的身價(jià)為兒子“鋪路”，做兒子的“聽眾”。
傅雷讓聰在學(xué)習(xí)過程中不斷借用中國文學(xué)，哲學(xué)，對(duì)聰有很大的幫助，但孩子不僅局限于音樂素養(yǎng)，這無不體現(xiàn)傅雷十分開明。
“人生本是沒窮盡沒終點(diǎn)的馬拉松，你的路還長得很，不過是一個(gè)光輝的開場(chǎng)”。這也是傅雷在信中原話，他沒有一味的夸贊兒子，沒有只否定的兒子。能在贊美后認(rèn)可兒子的同時(shí)，又提醒兒子不要自大。
不難看出傅雷是一位開明的父親。
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