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珍惜生命嚴(yán)防溺水的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的珍惜生命嚴(yán)防溺水的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命嚴(yán)防溺水的演講稿1
父母、孩子：
早上好！今天我演講的主題是：“珍惜生命，防止溺水”，溺水是游泳或掉進(jìn)坑、井和其他常見(jiàn)的事故。一般溺水場(chǎng)所：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的常見(jiàn)季節(jié)，每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。在溺水者中，有些人不會(huì)游泳，有些人會(huì)游泳，甚至有良好的水。
5月11日、12日，廣東、湖南、海南、四川四省共有19名中小兒童溺水身亡，令人十分痛心。
現(xiàn)在是炎熱的季節(jié)，暑假即將來(lái)臨。每個(gè)家庭、幼兒園和所有兒童都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。在這里，幼兒園再次強(qiáng)調(diào)要求兒童做到以下幾點(diǎn)：
1.不要單獨(dú)或擅自和同學(xué)一起游泳，要和大人一起旅行；
2.不要在沒(méi)有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳；
3.不要在不熟悉的水域游泳，如海洋、河流、河流、湖泊和池塘。游泳前要了解水下環(huán)境；
4.不要馬上下水，先做好準(zhǔn)備，適應(yīng)水溫，防止抽筋。
孩子們，在我們的日常生活中，如果有人落水，我們?cè)诰仍畷r(shí)該怎么辦？
最重要的一點(diǎn)是，你不能下水救援，因?yàn)橐坏┠惚宦渌咦プ�，那將是非常危險(xiǎn)的。在水中與落水者糾纏不僅會(huì)消耗救援者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者的體力耗盡，最終死亡。因此，如果你發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)水里，最正確的'方法應(yīng)該立即大聲呼救，尋求成年人的幫助。同時(shí)，救生圈、竹竿、木板等可以扔給落水者。
孩子們：生活高于一切。你是國(guó)家和國(guó)家的未來(lái)和希望。讓我們采取行動(dòng)，珍惜生命，防止溺水，杜絕悲劇。
謝謝大家！
珍惜生命嚴(yán)防溺水的演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
水是我們?nèi)祟?lèi)生命的源泉，但每年都有很多人因?yàn)椴蛔⒁獍踩退�，就像今年暑假一樣�?/p>
7月5日，三名小學(xué)生認(rèn)為他們的游泳水平很高，所以他們約好一起去河里游泳。當(dāng)他們高興地游泳時(shí)，其中一個(gè)突然不知怎么地游泳了。他在水里掙扎了很長(zhǎng)時(shí)間，然后濺起一片水花，消失了。游在前面的學(xué)生嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸喊救命。成年人趕到河邊釣孩子，把他送到醫(yī)院，但救援無(wú)效死亡。
雖然游泳很有趣，但安全是最重要的。不管你有多強(qiáng)大，如果你不小心，就會(huì)發(fā)生事故。俗話說(shuō)：“如果你不怕1000，你就怕1000�！�。因此，為了安全起見(jiàn)，如果學(xué)生想游泳，他們必須和父母一起去。
我也想提醒大家：
一、最好不要去山塘水庫(kù)游泳；
二、發(fā)現(xiàn)有人淹沒(méi)時(shí)，要冷靜下來(lái)，盡量想辦法救人；
三、有人救了，用雙手按住病人的胸部，往下按15次……
珍惜生命，要注意安全，不要被表面上沒(méi)有危險(xiǎn)的東西所迷惑和吸引。
童年是祖國(guó)的明天，是民族的希望。提高兒童的綜合素質(zhì)，特別是兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力和生存能力，是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。在當(dāng)今社會(huì)，車(chē)禍、中毒和溺水。剝奪了許多寶貴的`生命，尤其是最嚴(yán)重的溺水。事實(shí)上，溺水是可以避免的。
孩子們天生活躍。他們對(duì)生活中所有新奇的刺激反應(yīng)敏感，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)。同時(shí)，由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)周?chē)挛锖铜h(huán)境可能構(gòu)成的危害安全因素了解不夠，往往在緊急情況下最容易受到傷害。比如幾個(gè)同學(xué)一起去河邊游泳，很危險(xiǎn)：現(xiàn)在河水污染嚴(yán)重，對(duì)皮膚不好，采砂使水域復(fù)雜。會(huì)游泳的人，如果小腿抽筋，保持冷靜，仰泳，用手彎曲抽筋的腿到背部，但抽筋松弛，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知道水的深度，失足落水，酒后溺水；有些人去游泳，有救生圈，感覺(jué)安全。他們不知道這些簡(jiǎn)單的救生圈一扎就破了；水下情況不明，但危險(xiǎn)重重。在水邊玩，一旦失足，后果將難以想象。因此，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1.不要在甌江邊游泳。尤其是郊游和旅游時(shí)，容易發(fā)生溺水事故，因?yàn)樗麄儾恢浪纳疃取?/p>
2.學(xué)習(xí)游泳時(shí)，必須有專職教練或會(huì)游泳的成年人在場(chǎng)指導(dǎo)和保護(hù)，并帶上救生圈。例如，在海邊，最好有救生衣。
3.會(huì)游泳的人下水前不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng)，也不能逞能，不要太累。
4.乘船時(shí)注意安全，不要掉進(jìn)水里。
青少年和兒童游泳時(shí)，由于各種原因，溺水事故層出不窮。此外，城市下水道井蓋嚴(yán)重丟失。希望大家提高安全意識(shí)，防患于未然。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
珍惜生命嚴(yán)防溺水的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我演講的題目是《珍惜生命，預(yù)防溺水》
炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)了。游泳安全已逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話題。涼爽的海濱、河流和溪流不僅給人們帶來(lái)了快樂(lè)，而且還隱藏著安全危機(jī)。游泳前更多的準(zhǔn)備和清醒可以給我們帶來(lái)笑聲，避免可能的遺憾和遺憾。
學(xué)校本著“以人為本、預(yù)防為主”的宗旨，堅(jiān)決禁止任何學(xué)生在游泳池、水庫(kù)、溪流等有水源的地方玩耍和游泳，以確保全體師生的安全，嚴(yán)格防止游泳造成的安全事故。
溺水是一種常見(jiàn)的'事故。會(huì)水者和不會(huì)水者都可能發(fā)生。我們應(yīng)該了解一些溺水的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)一些溺水救助技能。
一、什么是溺水？
溺水是指人體充滿呼吸道和肺泡而引起的窒息。這種窒息會(huì)導(dǎo)致呼吸停止和心臟停搏。
溺水后，溺水者的臉會(huì)出現(xiàn)紫色、腫脹、眼睛充血、口腔、鼻孔和氣管充滿血泡等癥狀。四肢寒冷，脈搏虛弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者大多是因?yàn)槭韬�，有的是因�(yàn)獒烎~(yú)或者在河邊玩耍，不小心掉進(jìn)了河里，有的是因?yàn)橛赂�，在水里游了一段時(shí)間，游得很遠(yuǎn)，因?yàn)轶w力不足而溺水，有的是因?yàn)橥韧蝗怀榻�，一時(shí)緊張慌亂而溺水。
二、如何預(yù)防溺水？
�。ㄒ唬┪唇�(jīng)允許不要在河邊、水庫(kù)邊、溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以免滑入水中。
（二）禁止小學(xué)生私自下水游泳、外出釣魚(yú)。
�。�3）游泳前應(yīng)進(jìn)行全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，避免水后抽筋、扭傷等事故。如果抽筋，冷靜下來(lái)，不要驚慌，一邊呼喊一邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，然后做仰泳姿勢(shì)，用手拉腳趾，小腿向前推，努力靠近淺水區(qū)或岸邊。
三、自救與互救
1.如果你不小心滑入水中，你應(yīng)該吸足夠的空氣，拍打水，大聲喊叫。岸上的人應(yīng)該立即呼吁成年人救援，并在附近找到長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝、竹子和草藤，以便把它們?nèi)拥铰渌娜松砩�。如果沒(méi)有成年人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)該大聲喊叫，立即脫下衣服和皮帶，把它們撿起來(lái)扔到落水的人身上。當(dāng)有人來(lái)幫忙時(shí)，你應(yīng)該放松一下，讓救援人員握住腰部。
2、互救法：
由于我們的小學(xué)生很小，學(xué)校不建議學(xué)生下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要急于下水救援，立即呼救尋求成年人的幫助或進(jìn)入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者上岸。
生命安全高于天空，父母只給我們一次生命，我們沒(méi)有理由不珍惜，讓我們記住：珍惜生命，防止溺水。謝謝你！
珍惜生命嚴(yán)防溺水的演講稿4
師生：
大家早上好！
夏天來(lái)了。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話題。池塘、河流和溪流不僅給人們帶來(lái)快樂(lè)和享受，而且隱藏著安全風(fēng)險(xiǎn)。游泳前多做準(zhǔn)備，多醒來(lái)，可以給我們帶來(lái)笑聲，避免可能的遺憾和遺憾。預(yù)防小學(xué)溺水日的特殊教育活動(dòng)從今天開(kāi)始正式啟動(dòng)。
本著“以人為本”的精神，為了確保師生的安全，學(xué)校嚴(yán)格防止游泳造成的安全事故。在學(xué)校期間，未經(jīng)允許，學(xué)生不得在游泳池、游泳池和溪流中玩耍和游泳。上周，學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一封給中小學(xué)生家長(zhǎng)的信。我希望學(xué)生和家長(zhǎng)能認(rèn)真學(xué)習(xí)背面印有“防水安全三字經(jīng)典”、“防溺水“六不”、“四記”的內(nèi)容。
在家里，除非有父母陪同，否則不允許在水里游泳！如果你想和父母一起游泳，你應(yīng)該注意什么？我們收集了相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)耐心傾聽(tīng)。會(huì)有收獲的。
一、游泳安全點(diǎn)
1.下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)可以下水，避免抽筋；
2.下水前試試水溫。如果水太冷，不要下水；
3.在江河湖海中游泳，一定要有同伴，不能一個(gè)人游泳；
4.下水前觀察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如有危險(xiǎn)，不能在這里游泳；
5.不要在地理環(huán)境不清的山谷里游泳。這些地方的水深不同，很冷。水中可能有傷人的障礙物，非常不安全；
6.潛水前，確保水深至少3米，水下無(wú)雜草、巖石或其他障礙物。先用腳進(jìn)水比較安全；
7.在海里游泳時(shí)，沿海岸線平行游泳。游泳技術(shù)差或體力不足的人不應(yīng)深入?yún)⑴c。在海岸上做個(gè)標(biāo)記，注意是否被沖得太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
二、游泳時(shí)如何防止下肢抽筋？
游泳前一定要熱身。
游泳前你應(yīng)該考慮你的身體狀況。如果你太飽、太餓或太累，不要游泳。
游泳前，在四肢上提起一些水，然后跳進(jìn)水里。不要馬上跳進(jìn)水里。
若游泳時(shí)胸痛，可用力按壓胸部，等到好轉(zhuǎn)后再上岸。
腹痛時(shí)，上岸喝點(diǎn)熱飲或湯，以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救策略
如何確保游泳的健康和安全，避免溺水？當(dāng)你不熟悉水的條件時(shí)，很容易把你的生命置于危險(xiǎn)之中。在溺水的情況下，專家應(yīng)該讓溺水者不要驚慌，而是保持冷靜，積極自救：
（1）對(duì)手腳抽筋的，如果手指抽筋，可以握緊拳頭，然后用力打開(kāi)，快速重復(fù)幾次，直到抽筋消除；
（2）如果小腿或腳指抽筋，先吸一口氣浮在水上，用抽筋肢體對(duì)面的手握住抽筋肢體的腳指，向身體方向拉，用同一側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）如果大腿抽筋，可以通過(guò)拉長(zhǎng)抽筋肌肉來(lái)解決。
對(duì)溺水者，除積極自救外，還要積極開(kāi)展陸上搶救：
�。�1）如果溺水者口鼻有淤泥、雜草和嘔吐物，應(yīng)先清除，以保持上呼吸道暢通；
�。�2）如果溺水者喝了很多水，救護(hù)者可以跪在一條腿上，另一條腿彎曲膝蓋，把溺水者的腹部放在膝蓋彎曲的大腿上，一只手握住溺水者的.頭，把他的嘴向下，另一只手壓在背上，使水排出；
�。�3）溺水者昏迷，呼吸虛弱或停止呼吸，除上述治療外，應(yīng)進(jìn)行人工呼吸。溺水者可以仰臥，救護(hù)者用一只手握住溺水者的鼻子，另一只手握住他的下巴，吸一口氣，然后用嘴向溺水者的嘴吹氣。吹完一口氣后，離開(kāi)溺水者的嘴，松開(kāi)捏鼻子的手，用手按壓溺水者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地重復(fù)，每分鐘約14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
我希望每個(gè)學(xué)生都能牢牢記住老師的教育，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜自己的生命。
謝謝大家！
珍惜生命嚴(yán)防溺水的演講稿5
各位老師同學(xué)：
星期一好，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。注重安全是善待和珍惜生命的有效途徑。在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是每個(gè)人都有很高的安全意識(shí)。你有沒(méi)有注意到，我們身邊經(jīng)常有很多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐刹豢赏旎氐暮蠊�？有一段時(shí)間，幾起溺水事件不斷發(fā)生，許多新鮮的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可彌補(bǔ)的損失。為了兒童的安全，作為教師，我們應(yīng)該監(jiān)督和教育兒童的不良行為。每個(gè)人都把每一關(guān)都放在自己的崗位上，關(guān)心孩子勝過(guò)關(guān)心自己。要做到：
1：認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng)，實(shí)施“六不四記住正確救援”教育。安排溺水預(yù)防安全教育作業(yè)，建立每周一次的專項(xiàng)教育制度，建立每日安全提醒制度，課前課后安全提醒。
二、各班利用班會(huì)課開(kāi)展“預(yù)防溺水安全教育班”主題班會(huì)，通過(guò)具體案例和典型案例提醒孩子，讓孩子談?wù)撋磉叺陌咐透惺埽鰪?qiáng)安全意識(shí)。如果能冷靜處理危險(xiǎn)情況，盡量把傷害降到最低。
3：家庭和學(xué)校聯(lián)合起來(lái)，共同預(yù)防。發(fā)送一本“家長(zhǎng)預(yù)防溺水的書(shū)”，帶回家，讓家長(zhǎng)和他們一起學(xué)習(xí)“預(yù)防溺水安全教育”知識(shí)，也可以訪問(wèn)家訪或電話聯(lián)系，共同提高預(yù)防意識(shí)。特別是在假期做好安全工作，讓家長(zhǎng)也清楚：孩子在水里游泳必須有家長(zhǎng)陪同，通常不在河邊玩，更不用說(shuō)學(xué)生擅自一起游泳了。
4：加強(qiáng)兒童上課、放學(xué)等出勤管理，明確專人點(diǎn)名報(bào)告，及時(shí)掌握缺勤兒童信息，對(duì)請(qǐng)假兒童進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解缺勤和請(qǐng)假兒童的下落。未知下落的.兒童應(yīng)立即向幼兒園報(bào)告，并聯(lián)系家長(zhǎng)。
5：深入兒童，了解班級(jí)兒童的情況，發(fā)現(xiàn)有游泳趨勢(shì)的兒童，及時(shí)交談指導(dǎo)，做好兒童的思想工作，使兒童有效提高理解，防止兒童從源頭游泳。
6：特別是教育兒童避免手拉手盲目救援，智能救援，立即尋求成人幫助，幼兒園也應(yīng)向兒童解釋溺水預(yù)防知識(shí)，提高兒童自救和自我保護(hù)能力。
學(xué)生，遵守規(guī)則，就是對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格遵守幼兒園管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)格遵守規(guī)則，每一朵生命之花都會(huì)更加?jì)善G，每一個(gè)家庭都會(huì)更加幸福，整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，大家查，校園安全，你管，我管，大家管。記�。喊踩谝唬褪翘�！謝謝大家！
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