【經(jīng)典】藝術(shù)節(jié)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文1
前天，我們百花小學(xué)舉行藝術(shù)節(jié)集體項(xiàng)目比賽了。
那天早上，我六點(diǎn)多就起床了，在家里一陣忙忙碌碌之后就去了學(xué)校。到了班上，義工爸爸和媽媽們就開始給我們化妝了，他們有的給我們涂BB霜，有的給我們畫眼影，有的'給我們打腮紅……有意思的是，期間有個男同學(xué)大聲嚷嚷：“我是男生，我不要化妝！我不要化妝！”
終于可以分發(fā)演出服了，每個同學(xué)得到后都挺開心的。我迫不及待地脫掉衣服，套上演出服。這時，媽媽們說：“要披上外衣，不然你們會著涼的！”然后義工媽媽們又耐心地給我們穿衣服。之后，我們就排隊(duì)到會堂門去了。
我們班是二年級組第一個節(jié)目，演出開始時我心里有點(diǎn)忐忑不安，不過當(dāng)音樂響起，我就顧不上那么多去做動作了。往臺下一看，我又緊張了，下面至少有一百多人呀！但是當(dāng)演出結(jié)束后聽到爸爸媽媽們的表揚(yáng)時，我就放心了。
接著，我們安靜地坐在臺下觀看了其它班的節(jié)目，二（3）班的節(jié)目留給我的印象最深刻，他們班表演得很好，可能會拿第一吧！
這個藝術(shù)節(jié)，我感覺很HAPPY!要是每天都是藝術(shù)節(jié)就好了！
藝術(shù)節(jié)作文2
12月26日，看到這個日子你會想到什么？我想應(yīng)該是不知道，但是對于我們?nèi)招W(xué)的學(xué)生來講，這是我們學(xué)校的小雪花藝術(shù)節(jié)。而就在昨天，我們迎來了第22屆的小雪花藝術(shù)節(jié)。
首先，是對展板的參觀，我們排著整齊的隊(duì)伍來到樓下，只見操場上、籃球場上都擺著由各個班級布置的集體展板、由1至2位同學(xué)布置的個人展板、還有部分社團(tuán)的展示棚。但是當(dāng)務(wù)之急，還是找到我們的班級展板，給它投票嘍！很快，我們就看見了展板，立刻把貼紙貼到了投票的區(qū)域，然后就開始參觀，我們看到了出自同學(xué)手中的書法、繪畫作品，還有各個社團(tuán)同學(xué)老師的精彩表現(xiàn)。
經(jīng)過漫長的等待后，我們結(jié)束了參觀展板，開始觀看表演。節(jié)目可謂豐富多彩，有唱歌、舞蹈、朗誦等等等等，雖然說沒有怎么看懂，但是看同學(xué)們的表現(xiàn)，我也是隨著同學(xué)們，舉起自己親手畫的笑臉，把它們高高舉起來當(dāng)做給這個節(jié)目的評分。但在我們班呼聲最高的就要數(shù)六年級同學(xué)的.歌曲《時間都去哪兒了》，開始，是兩位同學(xué)的“談話”，他們回顧了六年級同學(xué)在學(xué)校里的一點(diǎn)一滴，然后引出了歌曲《時間都去哪兒了》，首先是男同學(xué)的表演，他們一個一個的上臺，成一排的狀態(tài)，而基本過半后，女同學(xué)們上臺了，他們就像舞蹈演員一樣，做著一個個優(yōu)美的動作，再伴著演唱，真是精彩至極呢！而這個表演也獲得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)唯一的滿票88票。
藝術(shù)節(jié)，或許是我們離藝術(shù)最近的一天吧！
藝術(shù)節(jié)作文3
今天真熱鬧，為什么呢？嘻嘻，還是我告訴你吧，因?yàn)椋裉煳覀兿挛鐬榱藨c祝六一兒童節(jié)，所以，要開藝術(shù)節(jié)。
我們下午先在教學(xué)樓門口排好隊(duì)，我們十班的隊(duì)伍整整齊齊的，而且，隊(duì)伍里沒有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節(jié)目的時候，一個班接著一個班的表演。
一班的表演是唱歌，那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽，都讓我聽入迷了。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個班接著一個班的表演，大家的歌聲就像是一個樂器在演奏，我決定長大以后一定要做出這個樂器。并給它命名：“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈，一開始，就在舞臺上翩翩起舞，就像是仙女的`舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了，有著“歌聲的美妙”給我唱歌，還有這仙女的舞姿給我跳舞，我那時候簡直覺得太滿足了。再也沒有干什么還有比這更滿足的。
終于等到我們十班表演了，我們十班表演的是：“守株待兔成語故事。”葉祎康當(dāng)農(nóng)夫，徐鶴萌當(dāng)老伴，姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺得我們班表演的節(jié)目最精彩，因?yàn)�，別的班都是唱歌、跳舞，就我們班表演的是成語故事。
雖然，這件事已經(jīng)結(jié)束了，但是，這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長中的一部分。
藝術(shù)節(jié)作文4
為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，學(xué)校舉辦為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級很幸運(yùn)，成為第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級。
二十九號下午，同學(xué)們穿著校服，大大方方地走進(jìn)校園。因?yàn)槲沂且幻庹f員，就向媽媽借上擴(kuò)音器，來到自己負(fù)責(zé)的版面，等待著家長的到來。不一會兒，上課鈴打響，家長們走進(jìn)校園，來到自己感興趣的版面前，有的討論，有的.拍照，還有的在使勁往里擠，爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始講解。這時，不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。
大概過三四十分鐘，家長們終于去操場。我們飛奔向教室，匆忙喝幾口水，就搬上凳子，帶上籃球，奔向操場。這時，爸爸已經(jīng)在等我，我趕緊把凳子給爸爸，讓他坐下。
一會兒，大家要去做籃球操。大家興奮地向出場位置進(jìn)發(fā)，都想向自己的家長好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場后，隨著音樂響起，大家一個個用熟練的動作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果，別提多高興�；蛟S正是因?yàn)榧议L的到來，使得掉球的同學(xué)寥寥無幾。
做完操，就該開始“親子同樂會”。我和爸爸排很長時間的隊(duì)，終于玩上“心心相印”的游戲。一聲令下，家長和孩子奮力向前跑著，排球都擠成橄欖球，甚至有的家長干脆背上孩子和球，沖向下一站。不一會兒，我和爸爸就要上場。裁判老師塞上球后，我和爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽一聲哨響過后，我們班的第一名。
時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，下午很快過去，和爸爸在一起玩的時間也快過去，但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
藝術(shù)節(jié)作文5
今天，我們終于迎來了大家期盼己久的藝術(shù)節(jié)。
一大早，全校師生集合在操場參加開幕式。接著由老師帶領(lǐng)從低年級到高每個展室逐個參觀。
同學(xué)們的作品琳瑯滿目都非常精美，有雪糕做的房子，有橡皮泥做的海底世界，有五谷做的鳥兒……真是讓人目不暇接。
可是在我的心里，我覺的我做的是最好的，我的作品是由綠豆、紅豆、黑米等貼成的兩只可愛小貓，在完成這個作品時還發(fā)生過一個小插曲，當(dāng)我做到一半時，紙和桌子貼在一起，取下來時把畫給弄破了，我給媽媽說：“我不想做這個了，我想做別的”媽媽說：“你想想辦法還是把這個做成功，做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢”。
聽了媽媽的話，我想無論如何，我都要做好，于是找了一塊硬紙板用雙面膠把畫貼在上面，接著把剩下的貼完。看到剛才弄破的地方，我剪了個紅心貼上，為了美觀，我用紅心把它圍成一圈，沒想到這樣一來，這幅畫看起來更美了，做完這一切，我己經(jīng)很疲憊了，但看到自己親手做的.豆貼畫《可愛的小貓》，心里別提多有多高興了。
希望這次藝術(shù)節(jié)，我的作品能得獎，如果不能獲獎，我的心里也十分滿足，因?yàn)樵谖业膱?jiān)持下把它完成了。通過這件事我知道了，不怕吃苦，多動腦，堅(jiān)持到底，我也可以把一件事做好！
藝術(shù)節(jié)作文6
一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。
合唱組其實(shí)在快放寒假前就開始排練了。學(xué)校也請了一位老師來教我們唱歌。剛開始唱歌時，我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半，我們一直在唱歌，中間也就休息了不到三分鐘。后來放了一個寒假后，大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒有因此而生氣，而是從頭再教了我們一次。
星期二到星期五早上7：30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時間都花在了我們身上。然而，歌不是天生就可以唱好的。有一次，轉(zhuǎn)圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對我們說：＂同學(xué)們，你們要學(xué)會傾聽，因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋�整體，你們不僅要找到自己的音，還要去感受別人的.音，去把它們?nèi)诤掀饋怼＃⒗蠋熣f完了這句話，讓我們再唱時，聲音明顯比之前好多了。這句話，令我記憶猶新。有的時候，光一處地方，我們就練了好多遍，直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的一次，到了老師下班的時間才走，肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。
在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中，我們一定會得到第一名的！
藝術(shù)節(jié)作文7
本周，我校開展了校園文化藝術(shù)節(jié)，活動內(nèi)容豐富多彩，而閉幕式的表演更是精彩紛呈。
最精彩的莫過于一位男同學(xué)的`笛子獨(dú)奏了。雖然表演曲目不記得了，都是抑揚(yáng)頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰，有時如春風(fēng)和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結(jié)束，掌聲雷動，我的幻想也隨之展開……
表演的男同學(xué)在家里練習(xí)表演曲目。第一次，第二次，第三次，第四次，第五次......無數(shù)次練習(xí)后，精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會，他又站起來，揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指，開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習(xí)。
隨著幻想的發(fā)展，我越來越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫作業(yè)時搗鼓水筆，多少次在寫作業(yè)時玩弄頭發(fā)，多少次在寫作業(yè)時擺弄指甲，多少次在寫作業(yè)時偷偷看課外書……
終于，我醒悟了。那位男同學(xué)是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目，而勤奮就是堅(jiān)持不懈與一心一意。所以只有堅(jiān)持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲，也只有堅(jiān)持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。
藝術(shù)節(jié)作文8
盼望著，盼望著，一年一度的藝術(shù)節(jié)終于到來了。同學(xué)們都展示了自己的藝術(shù)作品。
藝術(shù)節(jié)的開幕式由大對輔導(dǎo)員全老師和任老師主持，校長致開幕詞之
我們參觀完了，有一幅作品深深的'印在我的腦海中，那是我的一幅畫——《牡丹嬉水》，雖然看起來不像高年級同學(xué)的作品那樣的完美，但是這幅畫中我經(jīng)歷了失敗與挫折，還包含有媽媽對我濃濃的愛。
那天，我放學(xué)回到了家中，興奮地告訴媽媽："我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)馬上就要到來了，老師讓我們準(zhǔn)備好作品"，媽媽回答說：“好啊，你打算做什么呢？”我打算畫一幅《鴛鴦嬉水》圖畫，我開始畫起了畫，我花畫好了，唯獨(dú)中間的鴛鴦畫不出來，這時媽媽走了過來對我說：“你怎么了？”我說中間的鴛鴦畫不出來，媽媽笑著對說："我來幫你畫吧"。媽媽的手真巧一會就畫好了，畫的活靈活現(xiàn)，這個作品我希望獲獎，如果不獲獎我也非常開心，因?yàn)槟鞘俏液蛬寢屢黄甬嫷模@里包含了媽媽對我濃濃的愛意。
這就難忘的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文9
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)即將開始，準(zhǔn)備好為班爭光的我們，已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備比賽了，我們一起去看看吧！
聽，梯形教室里面為何傳出了美妙動聽的聲音？原來是同學(xué)們在進(jìn)行聲樂比賽呢！他們換上了漂亮的服裝，放開嗓門大聲唱，準(zhǔn)備為班爭光。
一曲曲樂器表演吸引人的腳步，各式各樣的樂器彈奏匯聚在此，小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現(xiàn)在你我眼前。
在舞蹈教室里，各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優(yōu)美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙，畫筆，鉛筆，記號筆，橡皮擦。開始比賽了，每一個人都拿著筆，壓著紙安安靜靜的`作畫，場地鴉雀無聲，像沒有人似的。
我最喜歡看的便是書法比賽了，他是最需要選手注意的。在比賽時，你不能受外界干擾，否則，你不是會寫錯，就是會少寫或多寫一兩個字，如果是這樣，你無論寫得再好，也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來越大，前來觀看的觀眾越來越多，受到的影響也越來越大……
這就是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，一個輝煌的開始，這一個藝術(shù)節(jié)令我永生難忘，令我驕傲自豪。
藝術(shù)節(jié)作文10
今天，是一個特別的節(jié)日，是全二年級最高興的日子，大家排著整齊的隊(duì)伍來到了四樓多功能廳，大家今天搞的活動是：“徜徉藝海，沐浴書香”這個活動。
過了一會兒，兩個面帶微笑的主持人上臺了，大家都給它送去了掌聲。
第一個上臺表演的是一個二年級一班的一位男生給大家?guī)淼摹督治栾w揚(yáng)》，他跳的真是酷極了，然后，一個非�？蓯鄣男∨鸀榇蠹冶硌萘恕峨[形的翅膀》，她表演的真是太好了，我都在臺下面小聲的跟著唱呢。
第三個表演的是六班和八班帶來的舞蹈，她們表演的真是太好看了，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來是二年級七班的《BABY》，她們表演的是英文的。
最后，激動人心的一刻終于到了。大家班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的'孔雀服裝上臺了，她給大家吹了兩首葫蘆絲，分別是：《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》，把大家?guī)нM(jìn)了美麗的小池塘里，看著亭亭玉立的荷花在水中漂行，真好呀，吹完了，我還陶醉在陣陣的美景中，只聽全體起立，我馬上睜開眼睛站起來，原來要背誦少年中國說了。后來，時間漫漫的流走了，轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時間了，大家依依不舍的離開了多功能廳。
藝術(shù)節(jié)作文11
我最喜歡的一件工藝品，是那天在飯店的門廳看到的一個碩大的中國結(jié)。
我不是只喜歡那一個，而是喜歡中國結(jié)的本身。大家一定知道中國結(jié)是什么吧。它最初是一根光滑的紅絲繩，在被民間藝人巧妙的編結(jié)以后，四方的、古錢、魚各種各樣的`中國結(jié)就問世啦。人們都很喜歡這巧奪天工的工藝品，無論是在車?yán)�，在家里還是在機(jī)關(guān)單位的大廳里，都可以見到它的身影。
中國結(jié)不僅樣子受人喜愛，更重要的是它帶著許多寓意。它或象征著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命；它有的是喜慶的標(biāo)志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂，燃燒著熱情啊，中國結(jié)代表的意思太多了，已經(jīng)不計其數(shù)，難怪有那么多的人用中國結(jié)來當(dāng)做禮物，送給自己和身邊的親人，送給自己和身邊的親人、朋友呢。
在機(jī)場，要出國學(xué)習(xí)生活的人為什么嗖會有一個中國結(jié)呢？對于他們，中國結(jié)又有什么別樣的意義呢？
原來，他們認(rèn)為，編織中國結(jié)的那根繩子不管纏得再曲折，不管把它扯得多遠(yuǎn)，它也從不離開它的頭。他們覺得，自己就是那一根繩子，而頭指的就是自己的祖國，自己的鄉(xiāng)土，因此，中國結(jié)有時炎黃子孫心連心的象征。
這就是中國結(jié)，富有美感的中國結(jié)！這就是中國結(jié)，寓意深刻的中國結(jié)！就是這樣的一件工藝品。滲透了既古老又現(xiàn)代的文明，像世界傳遞著祥和和喜慶。
藝術(shù)節(jié)作文12
今天，我們演了很多精彩的節(jié)目。我們學(xué)校迎來了“歡樂的校園”昆小之下第二界藝術(shù)節(jié)�？砂盐覀儼嗟耐瑢W(xué)高興壞了。
瞧，我們班的來到操場上坐在看文藝演出。瞧，各村鄉(xiāng)親的觀眾來的真多。解放軍叔叔來到我們的學(xué)校。搬得干干凈凈，擺著各種顏色的花。又來這么多的校長，又上了講臺說了許多的話。過了20分鐘，馬上開始文藝演出了�？次逡话嗝恳粋�都拿著小喇叭，滴滴的吹。可是今人的伴奏者。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目數(shù)不勝多，看的令人眼花繚亂。節(jié)目的有人唱歌、彈琴，小喇叭，快板，時裝秀，這么多的節(jié)目我感到高興壞了，開始演出了。主持人說：“有請一三班的表演節(jié)目，一三班的表演是《快樂天使》，穿著紫色的裙子。頭上戴著天使一樣的快樂。情不自禁的數(shù)數(shù)幾個人。10個人吧！一三班的表演節(jié)目很好。我看一三班的全都下去了，就這么一個同學(xué)康老師的女兒叫丁一。丁一穿著紅色衣服，頭上帶著頭紗，丁一跳的是天竺少女，我坐在看見白色的'衣服是老師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機(jī)。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節(jié)目是猜猜幾班。我不告訴你，你就猜猜吧。
著藝術(shù)節(jié)展示我風(fēng)采，就會過去了。我當(dāng)時沒想到藝術(shù)節(jié)還真熱鬧，像人山人海啊！藝術(shù)節(jié)真了不起。我感到想寫什么喜歡的節(jié)目。你就猜不著，我來告訴你把！我最喜歡的節(jié)目是-一三班祝你藝術(shù)節(jié)跳的美極了一切快樂的自由的過去了！
藝術(shù)節(jié)作文13
為了迎接學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，我們班主任范老師和家委會的家長們都絞盡腦汁想辦法為我們篩選和編排節(jié)目，最后敲定了我們五年（1）班的參賽節(jié)目是傣族舞蹈，由我們8只小孔雀負(fù)責(zé)表演。
我們當(dāng)然就要全力以赴，做到最好，利用課余時間練習(xí)舞蹈動作。
今天中午也不例外，林老師帶領(lǐng)我們8只小孔雀來到操作練習(xí)。林老師非常有耐心，只要我們不會的動作，她都會一次又一次跳給我們看，一邊跳一邊詳細(xì)地講解動作的`要領(lǐng)，不厭其煩地糾正我們的動作，直到每一個人都能熟練掌握為止。
今天的天氣炎熱，特別是在中午，我們還可以輪流休息，但是林老師卻需要不停地逐一糾正我們的舞蹈動作。只見豆大的汗珠從她的頭上滾落下來，嘴唇都干裂了，老師忘我地工作都忘記喝水了！
看到林老師如此辛苦，我們也暗自鼓勁，更加認(rèn)真努力地排練。我們要好好珍惜老師的勞動成果，爭取獲得好的名次來報答老師的辛勤付出。
下周，我們8只小孔雀將會在藝術(shù)節(jié)的舞臺上精彩綻放，請大家拭目以待吧！當(dāng)然，當(dāng)我們在臺上表演的時候，如果能聽到同學(xué)們熱烈的掌聲，我們會更受鼓舞、更有動力、更有信心！加油！我們五（1）班是最棒的！
藝術(shù)節(jié)作文14
星期天早上，我媽媽打掃我的房間，看到我喝完的塑料瓶、罐和很多廢紙。他把這些廢品裝進(jìn)塑料袋，準(zhǔn)備扔掉。
我看見我媽提著包走出家門，急忙攔住她：“媽，那些廢品我還能用。我們老師在美術(shù)課上說，我們可以變廢為寶。今天我會再試一次。我想把這些廢品做成工藝品。”我媽笑著說：“嗯，我等著看你的'作品呢。”
我把塑料袋放在桌子上，然后找我的好朋友小軍和小紅。我邀請他們來我家一起做工藝品。他們很高興，帶了剪刀、雙面膠和鐵絲。
小軍問：“怎么辦？”我說：“老師說了，用罐頭做花。今天就來試試吧！”小紅說：“太好了，我喜歡花�！�
我先拿個易拉罐，然后用剪刀把它切成兩半。小軍拿著廢紙，剪成各種花。小紅拿雙面膠把花粘在鐵絲上，鐵絲就是花枝。他把完成的花放進(jìn)罐子里，我拿剪刀把罐子的邊剪成齒，這樣盆栽的花就完成了。
媽媽回來看到我們做的這盆花，高興地說：“你真棒！廢物可以利用，既美化了環(huán)境，又節(jié)約了資源�！蔽覀兟犞�，不好意思地笑了。
藝術(shù)節(jié)作文15
我胖望著、盼望著藝術(shù)節(jié)的到來。終于是藝術(shù)節(jié)了。我能希望我的藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目可以順利的成功。我的主要項(xiàng)目有三種，一是“劍道”（海東劍道），二是打擊樂，三是“班班唱”。宣布20xx年上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)！
我最想看的是樂器的一個表演。樂器演員們紛紛拿著他們各自的有趣的樂器。有的拿薩克斯，有的拿笛子，還有的用杯子，把水放入杯子里，根據(jù)水的分量敲出來的聲音就會不同。xxx演劇薩克斯，它吹得薩克斯可好聽了，令人陶醉。終于論到我的“劍道”表演了。怎么不會讓我心驚膽戰(zhàn)哪？我上了場，嘆了口氣，右手把出了劍，氣勢磅礴的喊道口令，那個口令是我更有信心了。
跟著音樂快速的甩著劍。音樂在一剎那的時間就結(jié)束了我也逐漸地停下來敬了敬禮。劍道結(jié)束后就是班班唱了，我匆匆忙忙的.換了衣服。重新上了場，SAM市和我一起領(lǐng)唱的。當(dāng)時我還是氣喘吁吁的沒有唱好，可是SAM安慰了我。我還有上下最后一個節(jié)目。那就是打擊樂了。打擊樂和空手道一起合配的。xxx是打空手道的，他大空手道的精神使我佩服。
【藝術(shù)節(jié)作文】相關(guān)文章：
藝術(shù)節(jié)作文01-05
藝術(shù)節(jié)作文01-05
藝術(shù)節(jié)作文01-05
藝術(shù)節(jié)作文01-05
藝術(shù)節(jié)作文01-08
藝術(shù)節(jié)作文01-08
藝術(shù)節(jié)作文01-22
藝術(shù)節(jié)作文01-22
藝術(shù)節(jié)作文01-23
藝術(shù)節(jié)作文01-23