藝術(shù)的作文匯總（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文1

　　“媽媽，我走嘍！”一個(gè)陽光明媚又刮著風(fēng)的早晨，我提上那個(gè)“百寶袋”去發(fā)去上美術(shù)課。

　　在公交車上，我就在想老師今天要讓我們畫什么，風(fēng)箏？面具？衣服畫？卡通畫？還是那個(gè)無聊的漸變色盤？我抬起頭一看，心想“到站了，我該下車了�！毕萝嚭笸低蛋迪�，如果剛剛沒看路，我就過站了，就要遲到了。

　　來到美術(shù)室，我看到老師在桌子上放了一瓶花，我大概知道了，這節(jié)課可能要畫這種花。這種花的花瓣上呈現(xiàn)出一種深藍(lán)色，這種花的花瓣上呈現(xiàn)出一種深藍(lán)色，大體跟玫瑰花樣子很像，可以用出水芙蓉來描繪了。我從“百寶袋”里，拿出今天要用的東西。筆袋，彩鉛，馬克筆，勾線筆，水粉顏料和畫板。

　　上課時(shí)老師告訴我們這種花叫洛麗瑪絲玫瑰，畫的時(shí)候要注意一些花瓣上的細(xì)節(jié)。我心想：不就是畫個(gè)花瓣嗎，哪有那么多細(xì)節(jié)。等我畫完后，總覺得這花哪看哪不對(duì)勁。我拿起我的畫和瓶子里的花比較了一下，我拿起我的畫和瓶子里的花比較了一下，原來是我少了一片花瓣，導(dǎo)致下一片花瓣花的太寬。改完之后我又發(fā)現(xiàn)第二躲花后面的花骨朵我畫的太小了，所以這兩處讓我的.畫整體看上去就不好看了。我終于知道了，原來細(xì)節(jié)也很重要，我終于知道了，原來細(xì)節(jié)也很重要。看問題要看全面，也要看到，那些不引人注意的地方，一不小心會(huì)釀成大錯(cuò)。今天，我上了寶貴的一課。

藝術(shù)的作文2

　　自從中學(xué)以來，一直處于繁重學(xué)業(yè)壓力下的我真的已經(jīng)六年沒有舒舒服服地躺在沙發(fā)上，悠悠閑閑地看過電視了，高考后的這個(gè)暑假，我終于可以懶趴趴地窩在沙發(fā)中，拿著一杯冷飲，愜意地享受久違的視覺盛宴。

　　然而，現(xiàn)在的電視劇數(shù)量雖多，但我真的不得不說幾乎沒有一個(gè)能吸引到我，總是感覺很多電視劇只是在強(qiáng)行推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，為了湊夠一集的時(shí)長(zhǎng)，沒有跌宕起伏和新奇的故事情節(jié)，而我看很多新拍的電視劇居然有似曾相識(shí)的感覺。說實(shí)話，部分演員的演技令人堪憂（我一邊看，一邊心里吐槽他們的表情動(dòng)作生硬），因此我很難融入電視劇中（也可能是我長(zhǎng)大的緣故吧）。就這樣，一個(gè)本來可以十分美好的下午，我卻把時(shí)間浪費(fèi)在了挑選電視劇上了（最終也沒有找到心儀的），心中萌生出一絲失望。

　　這時(shí)，我開始懷念那些伴我成長(zhǎng)的童年看過的電視劇了，尤其是舊版《西游記》。前幾天我看過一篇報(bào)道稱“舊版《西游記》是目前重播量最高的電視劇”，我感覺它是當(dāng)之無愧的。比如人們心中觀音菩薩的形象永遠(yuǎn)的定格在舊版《西游記》由左大玢扮演的菩薩形象上，而在其他電視劇中看到的觀音菩薩都是“假的”，讓人看得很不自然�？扇藗冇帜睦镏�道當(dāng)初左大玢為了扮演好這個(gè)角色，去了寺廟近乎上百次，認(rèn)真地觀摩了菩薩的手勢(shì)，面部神態(tài)和動(dòng)作，她最后總結(jié)道，菩薩的眼睛要半瞇著，才會(huì)有神韻，嘴角處要柔和卻又不失嚴(yán)肅，就是付出如此大的努力后，她才成功地將菩薩演得惟妙惟肖，淋漓盡致。誰又知道，神采飛揚(yáng)的美猴王背后的演員六小齡童在拍攝高難度動(dòng)作時(shí)付出的心血和遭遇的痛苦，在《大戰(zhàn)紅孩兒》的一集中，孫悟空被紅孩兒的三位真火所燒，而在六小齡童身上燃燒著的是真正的烈火，不是后期的特效。這部戲的導(dǎo)演楊潔為了拍好這部戲而與領(lǐng)導(dǎo)不和，但她依舊選擇了為塑造經(jīng)典硬著頭皮，頂著壓力繼續(xù)前行。并且當(dāng)時(shí)的條件很差，全程只有一臺(tái)攝像機(jī)，給演員的工資也不是很高，然而即使在這種情況下他們依舊能成就經(jīng)典，說明那是演員們是有著高尚的'藝術(shù)追求的，他們是真正在做藝術(shù)，他們也是值得人們尊敬的藝術(shù)家。

　　現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)，拍制電視劇的門檻降低，當(dāng)演員的門檻也在降低，有時(shí)候拍電視劇缺少了必要的精雕細(xì)琢，仿佛在趕進(jìn)度，急于將電視劇拍完，然后用各種宣傳手段吸引觀眾（除了用精彩的內(nèi)容吸引人們）。

　　可是，我們要明白，再炫麗的后期特效永遠(yuǎn)無法掩蓋情節(jié)的空洞單調(diào)；再?gòu)?qiáng)大的宣傳力度如果沒有引人入勝的內(nèi)容終究也無法真正地吸引觀眾。真心希望電視劇能回歸藝術(shù)的本真，與商業(yè)保持適度的距離。

藝術(shù)的作文3

　　感恩，不僅是一顆蒙蒙的心動(dòng)，更是一門藝術(shù)。懂得這門藝術(shù)，就會(huì)把生活變得更美好。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對(duì)手，感謝敵人，是樂觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力；感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。

　　感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛，那是真誠(chéng)的`……所以，感恩是是愛。父母的愛是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹茁壯成長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛。一個(gè)星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎，飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時(shí)心里像吃了蜜似的甜滋滋的。公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會(huì)扶著他們過馬路；看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱，老師多么辛苦，見到老師我總想說：老師您好!啊!感恩，是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛，是你無時(shí)無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩!希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識(shí)的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！

　　當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾�路上拼搏；�?dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑�敗之后，重新�(lián)P起生命的風(fēng)帆！

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)真正的生活

藝術(shù)的作文4

　　日常生活中，大多數(shù)人的交流方式大概便是通過語言了，而語言也是講究藝術(shù)的。

　　要知道中國(guó)語言博大精深，這也難免外國(guó)友人學(xué)的困難。什么多音詞，多義詞，近義詞，反義詞就弄得一團(tuán)亂麻，還有同樣句子可以轉(zhuǎn)換為被字句，把字句，還可以有不同的語氣，雙重否定句，反問句這一系列的，仔細(xì)想來，確實(shí)得向?qū)W習(xí)的人掬一把同情淚。所以，正確的恰當(dāng)?shù)氖褂谜Z言確實(shí)是每一名中國(guó)人的必修課。

　　比如買賣東西若是掌握語言的藝術(shù)那么也會(huì)有不一樣的效果。調(diào)查研究，若同一個(gè)早晨，相似的地方，兩句“先生買一個(gè)茶葉蛋吧！”和“先生不如賣兩個(gè)茶葉蛋吧！”將有不同的兩個(gè)結(jié)果。顯然，第二個(gè)將會(huì)賣出的更多。這是語言的'暗示效果，第二局詢問在潛意識(shí)的暗示可以買茶葉蛋并且最先開始就是以兩個(gè)為基礎(chǔ)，那么大多數(shù)人會(huì)自然而然的掏錢買兩個(gè)。說到這里，是不是也覺得語言的神奇之處呢？

　　而我認(rèn)為，在我心中，周恩來總理是最懂得語言藝術(shù)的偉大的外交官。在屢次面對(duì)外賓的刻意惡意的刁難之時(shí)，他運(yùn)用自己的智慧化解可能的一個(gè)一個(gè)難堪。從“我們中國(guó)信奉馬克思主義，這才是我們要叫馬路的原因。”到“這是抗美戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)念品，所以這只鋼筆隨時(shí)帶在身上，以紀(jì)念友人�！睙o不顯示了周總理的機(jī)智，以及合理運(yùn)用語言的好處。

　　有時(shí)，日常生活中，有時(shí)換一個(gè)說法便有完全不同的效果�！皩覒�(zhàn)屢敗”說明的是他的技術(shù)確實(shí)不行，而“屢敗屢敗”則夸獎(jiǎng)的便是頑強(qiáng)的意志力，不屈不撓。所以，試著換一種方式說話，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊的朋友不知不覺多了，受到的喜愛與尊重也多了。語言藝術(shù)的作用絕對(duì)不容小覷。

藝術(shù)的作文5

　　我從七歲開始就在美術(shù)課上學(xué)習(xí)繪畫，到現(xiàn)在我堅(jiān)持了四年。現(xiàn)在，繪畫已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)和生活中不可分割的一部分。從油畫、油水分離畫、線描、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描、靜物畫到我所學(xué)的國(guó)畫，我非常喜歡。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中有許多有趣的事情。

　　有一次，老師教我們水墨——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙，然后帶領(lǐng)我們一起畫這幅畫。首先，老師把毛筆上的水扔掉，用一些草綠色把它染上顏色，然后用筆尖上的墨水把它染上顏色，慢慢地在宣紙上畫荷葉:“畫荷葉時(shí)，用筆慢慢地沏�！崩蠋熢谛�紙上畫了一支筆，幾乎在瞬間，墨水慢慢地散開了。學(xué)生們也拿起筆，像老師一樣畫了起來。像老師一樣，我先把草染成綠色，然后涂上一些墨水。哦，天哪！偶然地，我實(shí)際上把所有的墨水都放在了鋼筆上。為了不讓老師批評(píng)我，我很快又用毛筆蘸了草綠色顏料，最后變回綠色，然后繼續(xù)寫。！發(fā)生什么事了？草綠色的瞬間被黑色的墨水占據(jù)了！我瘋了！仍然有兩片荷葉沒有畫出來。如果我的油漆被毀壞了，我該怎么辦？過來！我們就這樣畫吧。如果老師想罵我，就罵我，��！我的手！天哪！因?yàn)槲野阉⒆幽玫锰�遠(yuǎn)，我的手被“感染”，汗水從臉上滑落。我正忙著用手擦掉它�！敖枘�水？我的墨水不見了，”我抬起頭，原來是我面前的一個(gè)同學(xué)�！班拧�…”我還沒來得及說話，他率先說道:“�。∧阍谧鍪裁�?為什么你的'臉這么漂亮？”“啊，怎么會(huì)？”我跑到鏡子前看了看，但我也嚇了一跳:我的左臉是黑色的，我的右臉是綠色的，我的鼻子是綠色的，我的嘴是黑色的。許多學(xué)生來看熱鬧，緊緊地圍著我，發(fā)出陣陣笑聲。最后，我也笑了。老師也不例外，笑得像個(gè)孩子。

　　繪畫已經(jīng)成為我的愛好之一。當(dāng)我開心的時(shí)候，我會(huì)想到畫畫。當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)畫畫。當(dāng)我無聊的時(shí)候，畫畫會(huì)讓我忘記煩惱。當(dāng)我遇到語言上的困難時(shí)，我會(huì)拿起畫筆。繪畫帶給我放松、快樂、滿足和智慧。

　　你可能還會(huì)喜歡:美麗的藝術(shù)品，我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。

藝術(shù)的作文6

　　中國(guó)皮影戲

　　中國(guó)皮影戲歷史悠久，相傳皮影戲產(chǎn)生于漢代已經(jīng)有200年的歷史了，漢武帝的寵妃李夫人死后，漢武帝思念成疾。宮中有個(gè)叫少翁的人，用素紙剪成李氏人形，將紙放在燈前投影到帷幕上，武帝看后，似見到李氏一樣，病漸好。

　　這便是皮影戲的雛形，后來發(fā)展成為皮制，再配上音樂、唱腔，慢慢形成了皮影戲。興盛于隋唐，到公元十世紀(jì)宋朝進(jìn)入極盛時(shí)代，著名的《清明上河圖》上已有多處皮影戲演出情景。中國(guó)皮影藝術(shù)從十三世紀(jì)元代起，流傳很廣的一種民間藝術(shù)，并遠(yuǎn)播海外，成為世界性的藝術(shù)。還隨軍事遠(yuǎn)征并海陸交往，相繼傳入了波斯(伊朗)、阿拉伯、土爾其、暹羅(泰國(guó))、緬甸、馬來群島、日本以及英、法、德、意、俄等亞歐各國(guó)。皮影俗稱“燈影戲”，又有“電影始祖”之美稱。

　　皮影是中國(guó)民間廣泛流傳的皮影戲的表演道具，而皮影則是中國(guó)古老而精美的傀儡戲，它是利用燈光將獸皮雕刻的各種人物雕像、景物映在幕布上演出，故而得名。法國(guó)史學(xué)家喬治薩杜爾稱它為“世界電影的始祖”。

　　如今，只有烏鎮(zhèn)的皮影戲館還在天天演出，隨著烏鎮(zhèn)旅游業(yè)的發(fā)展，烏鎮(zhèn)的皮影戲走進(jìn)了蘇州、上海、韓國(guó)、德國(guó)等地，以其獨(dú)有的民族魅力得到了廣泛的認(rèn)同和喜愛。

　　觀賞民間工藝

　　閑來逛街是大家都愛做的事，老在家里悶著，這對(duì)平時(shí)忙碌的人們感到很悶的，希望出來透透氣兒。大街上盡是人群，三三兩兩的`結(jié)伴而行�；虼掖亿s路，或忙著擠公交車或者打的，或者佇足觀看。

　　最吸引我的，是民間手工藝人，那讓我驚奇的同時(shí)，更佩服他們的靈巧和智慧!

　　平時(shí)基本聽不見的叫賣聲，此起彼伏，熱鬧非常，感覺很新鮮。剪紙藝人的窗花更另人叫絕，紅紅的紙張隨便就出來人物或者動(dòng)物的影子，讓人忍不住多看幾眼，。而真正的貼窗花，我們這里還不常見，也許在農(nóng)村能夠看到吧?倒是去天津的時(shí)候，看到家家戶戶都帖上窗花和對(duì)聯(lián)，遠(yuǎn)看紅紅的一片，煞是好看!

藝術(shù)的作文7

　　生活實(shí)踐是藝術(shù)靈感的來源，而藝術(shù)境界是生活所追求的目標(biāo)，二者的關(guān)系，歷來為人所討論，那么究竟兩者誰先誰后？

　　我認(rèn)為生活與藝術(shù)本是一朵并蒂花，兩者只有合在一起，才能夠開出花朵，而不能把它們簡(jiǎn)單割裂，正如張愛玲所說：“生活是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子�！闭�是張對(duì)生活的體驗(yàn)，才讓她寫出了如此精妙文藝的句子，反過來說，正是因?yàn)樗�懂得藝術(shù)，所以才會(huì)在生活中體味出這句話來。

　　藝術(shù)源于生活，更離不開生活，沒有了生活，藝術(shù)就如失根的樹，是無法長(zhǎng)出葉來的，歷史上著名的.雕塑家賈科梅蒂在二戰(zhàn)后舍棄了圓潤(rùn)大方的人物，偏愛整體比例小，枯瘦焦黃的雕塑。這是他對(duì)二戰(zhàn)無聲的控訴，任何見到雕塑人都不免為其造型所震撼。若不是二戰(zhàn)，若不是生活對(duì)他的啟發(fā)，賈科梅蒂又怎能有如此震撼世人的作品問世，雕塑介的創(chuàng)作又怎會(huì)有如此之突破？

　　生活就像是大地，藝術(shù)一定要扎根在土地上，才能為人所見所賞，才能向更高遠(yuǎn)的目標(biāo)奔去。若沒有龍陽縣的青草湖，唐溫如永遠(yuǎn)也吟不出“滿床清夢(mèng)壓星河”的清新目然；若沒有春天，柳絮小雨，也不會(huì)有賀鑄“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”的哀愁。

　　如此種種，都說明了生活之于藝術(shù)的重要性。

　　但，生活更需要藝術(shù)的陪伴，才可謂“生活”。我們?nèi)嘶钤谑篱g，本是兢兢業(yè)業(yè)，安于現(xiàn)狀，不免索然無味，正是藝術(shù)為生活注入了色彩，讓生活更加充實(shí)飽滿，而藝術(shù)本身，也是生活模仿追求的對(duì)象。李叔同從一位脫不開生活的“翩翩濁世佳公子”到遁入空門的苦行僧，世人不懂他的轉(zhuǎn)變，我以為，他是帶著生活去尋找藝術(shù)，去追求藝術(shù)了。倘若他沒有這么做，那么又何來他意味無窮的書法，又何來他圓寂前“華枝春滿，天心月圓”的感嘆呢？

　　藝術(shù)帶來的好處自不必多說。生活中的電影、歌劇、讀書、寫作，皆與藝術(shù)相關(guān)。生活與藝術(shù)是朵并蒂花，他們互為彼此，相輔相成，密不可分。

　　生活與藝術(shù)的先后之爭(zhēng)，本無所謂對(duì)錯(cuò)，關(guān)鍵在于我們能否正確對(duì)待二者。在生活中，我們要心懷藝術(shù)之心，去體驗(yàn)多彩生活；而在藝術(shù)之中，我們又要時(shí)刻思考著生活的奧秘。

　　生活與藝術(shù)這朵并蒂花，需要我們用心體悟。

藝術(shù)的作文8

　　我喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬍且环N享受。畫畫讓我精神放松，讓我感受到快樂、趣味，讓我在親近大自然中神志舒緩、品味自然萬物。

　　一開始，我還不理解美的感受，就是在那里亂涂亂畫，給自己一點(diǎn)輕松。后來，漸漸地，我就懂得了藝術(shù)是什么，藝術(shù)其實(shí)是一種概念和一種想象、美。

　　我學(xué)過很多樣式的藝術(shù)，有素描、速寫，還有版畫、布畫、油畫……

　　從小到大，在老師的指導(dǎo)下，我畫過很多昆蟲、植物、武器等等的素描畫，越畫越仔細(xì)，越畫越生動(dòng)，后來還上了陰影呢！

　　我最喜愛的藝術(shù)就是版畫了。創(chuàng)作藏書票《我的舞蹈》時(shí)，是我第一次刻版畫。我小心翼翼地拿著刀，顫抖地刻著，但我很喜歡刻，特別是刻到最后時(shí)看到出現(xiàn)了這么生動(dòng)的圖案，覺得很有意思，就是有點(diǎn)苦，因?yàn)槊看味家�很用力才能刻出一條線，所以累了時(shí)，我就休息一會(huì)兒，再接著刻。

　　對(duì)于油畫，我有一種感覺—漸變色，比如說，黑色變朱紅，黑色變橙色，綠色變黃色，湖藍(lán)變酞青藍(lán)。另外，油畫的.特點(diǎn)是顏色各式各樣。有一次，我在畫畫時(shí)，找不到需要的顏色，但又發(fā)現(xiàn)了螢光桃紅與花朵的顏色相近，就用螢光桃紅涂上了花朵的顏色。

藝術(shù)的作文9

　　那么，什么是漢語呢？根據(jù)這本書，漢語是語言的一個(gè)簡(jiǎn)單的總稱。漢語是聽、說、讀、寫、譯、編等語言能力和語言知識(shí)、文化知識(shí)的總稱。在我看來，語文是一門藝術(shù)，它讓人們通過文字交流，告訴別人自己的感受。因此，許多作家用筆墨向人們反映內(nèi)心的感受。

　　在這個(gè)廣闊的世界里，漢語已經(jīng)融入了我們的生活，可以說漢語在我們的生活中無處不在。

　　公園、街道、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所有標(biāo)語。商場(chǎng)里經(jīng)常有“請(qǐng)不要用你的自私點(diǎn)亮我的大樓——請(qǐng)不要吸煙”這樣的標(biāo)語。在公園里。青山綠水是我家，你別毀了他。”甚至在公交車上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音，那就是“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)袐D抱孩子讓座。”無論你走到哪里，這些口號(hào)都會(huì)隨時(shí)伴隨著你。這些廣告詞都是中文，只有當(dāng)詞可以理解的時(shí)候，才能寫出這樣簡(jiǎn)潔的'廣告詞。

　　當(dāng)你大聲朗讀一篇課文時(shí)，總會(huì)有一些單詞或單詞你看不懂或聽不懂。這個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)上總會(huì)有一個(gè)小幫手——字典，對(duì)你有幫助。當(dāng)你查字典時(shí)，這是在學(xué)校學(xué)習(xí)漢語的一種方式。當(dāng)你讀一本書時(shí)，你會(huì)記住一個(gè)漂亮的單詞或句子，所以當(dāng)你寫作文時(shí)，你會(huì)適當(dāng)?shù)厥褂眠@些單詞、單詞和句子，這也是學(xué)習(xí)和寫作過程中學(xué)習(xí)漢語的一種方式。當(dāng)你參加某些社交活動(dòng)時(shí)，你應(yīng)該和別人交流和交談。那么這個(gè)時(shí)候語文就離不開你了。中文在我們的生活中真的無處不在。有時(shí)候，中文就像一個(gè)伙伴，在你需要的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)：有時(shí)候，中文就像你的影子，隨時(shí)隨地跟著你；有時(shí)候，語文就像你的小老師。當(dāng)你對(duì)某件事感到困惑時(shí)，中國(guó)人會(huì)告訴你正確的答案。中文是這樣的。當(dāng)你不注意的時(shí)候，它就會(huì)悄悄溜走......

　　如果你沒有學(xué)好漢語，你就很難在這個(gè)社會(huì)立足。

藝術(shù)的作文10

　　藝術(shù)，不是天生就懂的，而是要靠后天的努力才會(huì)的，我也一樣。我掌握的民間藝術(shù)的種類中，比較拿手的就屬剪紙了。

　　有一次，我們上美術(shù)課，老師正在給我們講關(guān)于剪紙的要領(lǐng)，我只顧著做當(dāng)天的作業(yè)，老師的每句話，我都是左耳進(jìn)右耳出。就這樣，一節(jié)美術(shù)課變成了一節(jié)作業(yè)課。老師講的無論那句話，我都沒有記住。

　　過了一個(gè)星期，上美術(shù)課時(shí)，由于我上個(gè)星期沒聽課，所以我不知道要剪紙。正當(dāng)我心里責(zé)怪自己怎么沒聽課時(shí)，老師突然大喊：“開始做！20分鐘以內(nèi)剪不出四個(gè)的同學(xué)別走！”我立馬慌了，我連剪什么，怎么剪都不知道，更別說20分鐘內(nèi)做四個(gè)了，如果這樣的話，豈不是要五分鐘內(nèi)做一個(gè)？

　　我心里想“唉，四個(gè)就四個(gè)吧，大不了隨便剪四個(gè)，應(yīng)付一下唄“。我立馬動(dòng)手，在自己的白紙上隨手剪了四個(gè)不規(guī)則的圖形。

　　我拿著這四張不規(guī)則的圖形，又對(duì)比了一下同桌剪的一張精美的.蝴蝶，頓時(shí)覺得還是認(rèn)真剪比較好。我仔細(xì)觀察著同桌的動(dòng)作。首先，把紙對(duì)折兩次，接著就可以開始剪了。我看完，心中暗想就這么簡(jiǎn)單。十分鐘內(nèi)剪四個(gè)，沒問題啊。我馬上按這種方法剪了起來。可是，當(dāng)我剪完了，把紙展開的時(shí)候，圖形卻散開了，沒有像我想象的那樣連起來，到底是哪兒錯(cuò)了？我心里思索著，肯定是我沒有觀察仔細(xì)。于是，我又仔細(xì)觀察同桌，發(fā)現(xiàn)她在剪紙的時(shí)候，是沒有把紙邊完全剪掉。我頓時(shí)明白了，原來紙的邊上，必須要保存一些地方，以此來連接。我馬上按這種方法簡(jiǎn)單四個(gè)，每個(gè)周形既整齊又好看�？磥硐氚鸭艏埣艉茫�必須善于思考和觀察才行�。�

　　愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水才能成功。”現(xiàn)在我把這句話改了一下，“藝術(shù)是靠百分之一的天賦和百分之四十九點(diǎn)五的努力，以及百分四十九點(diǎn)五的觀察才能創(chuàng)造的�！边@，就是我的剪紙的感悟。

藝術(shù)的作文11

　　每個(gè)人都是藝術(shù)家。大藝術(shù)家的靈感都是來源與大自然。大自然是個(gè)藝術(shù)家，他能把世界的一切變得更完美。

　　春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦，延伸向無際的的天也。翠錦之上，零星的點(diǎn)綴這一些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時(shí)而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍著凝碧一般無線的綠添了一道鮮活的風(fēng)景。悠然自得的白云在藍(lán)水晶般的天空懶懶地漂移；映著太陽的光輝，折射出純潔而又原始的光芒。

　　湖泊。寧?kù)o的夜里，冷月伴著清風(fēng)，把自我稀疏的冷影鑲?cè)氡叹G平靜，幽深的湖面。清風(fēng)伴著冷月，用纖細(xì)的手撫過幽靜的湖面，去品味淡淡意蘊(yùn)蕩來的`絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底，不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、

　　雨后，松針穿著一串串雨珠，小草掬這三兩顆水珠，荷葉盛著幾滴水珠，樹葉舉著幾顆水珠，一幅美麗的景象展開來

　　河流。流水輕輕地流淌著，不一會(huì)便極速狂奔他們猛烈地撞擊在石頭上，磨去了它們粗糙的一面，之后在歡樂聲中大笑而去。

　　自然的事最原始的，也是最完美的，他不虛偽，也不高傲，它是生活中最真實(shí)的，也是最美麗的。在這個(gè)臺(tái)上，充滿情趣與完美，它不奢華，也不浮躁，所以，懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

藝術(shù)的作文12

　　皮影戲是中國(guó)一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。隨著時(shí)代的變遷，這門藝術(shù)日漸淡出人們的視線。一說起皮影戲，我可是雙眼放光，對(duì)它情有獨(dú)鐘。

　　記得是春天的一個(gè)晚上，我們一家正在吃飯，爸爸說：“這附近來了個(gè)皮影戲劇團(tuán)，吃完飯我們一起去瞧瞧�！澳菚r(shí)的我覺得十分新鮮，不知是啥樣。我吃了幾口飯便要去。路上我又蹦又跳，不一會(huì)兒，我和爸爸媽媽老遠(yuǎn)就聽見鑼鼓喧天，喝彩聲吵作一團(tuán)。演皮影戲的場(chǎng)地被里三屋外三層的觀眾包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好不容易才擠了進(jìn)去，只見那兒擺了一個(gè)一米高的木架子。框架上繃著一塊半透明的驢皮，驢皮上武松把老虎摁在地上揮動(dòng)著鐵錘大的拳頭向老虎頭上猛擊。大老虎咆哮起來，不住的扒著地下的什么東西。老虎一用勁翻身一撲、一掀、一剪三般都抓不著武松，勁兒先瀉了一半。武松隨手拿起的哨棒，一陣亂打，老虎倒下了。接著又表演了《西游記》《哪吒鬧�！贰逗�蘆娃》……精彩絕倫，讓人流連忘返。節(jié)目結(jié)束了，我還意猶未盡。我走到架子旁，發(fā)現(xiàn)了許多帶木棒的'圖片，爸爸走過來說：“這是用牛皮做的，在上面做了彩繪，就立刻變得非常精致。”這皮影大部分是仿照人的關(guān)節(jié)制成的，讓我越發(fā)喜歡皮影了。

　　皮影戲是我國(guó)文化的瑰寶，它有獨(dú)特的魅力和深層的文化內(nèi)涵，我愛皮影戲。

藝術(shù)的作文13

　　音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，正因她能夠觸動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

　　此刻的人們，常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每一天的'感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

　　不知道是音樂如情緒，還是情緒如音樂！也或許音樂與情緒融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活生活也就是音樂。

　　音樂能夠凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的情緒，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

　　音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友，音樂也是你失意時(shí)的伙伴。

　　音樂能夠充當(dāng)太多真善美的主角，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是禮貌傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)。

藝術(shù)的作文14

　　“借”從某種程度上聽起來似有一種投機(jī)取巧的意味。但他卻真是一門藝術(shù)，《荀子》中有言，君子生非異也善假于物也。沒有誰與生俱來，就配著一個(gè)百寶箱，人與人之間也是相互借力，相互促進(jìn)。善假于物者，方能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　善借萬物是一門講求取長(zhǎng)補(bǔ)短，借力向前的藝術(shù)。古有草船借箭，想那諸葛何等智慧，這也免不了走借這條路，可見借助外物的確是一門藝術(shù)。人與人之間的結(jié)合，說好聽了是志同道合，但實(shí)際上也不過是相互之間借助對(duì)方的長(zhǎng)處優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)兩者間的共贏罷了。每個(gè)人都不是完美的，都會(huì)有這樣那樣的缺陷，但相互之間或與外界之間確可有機(jī)結(jié)合。借助外力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。正如面對(duì)巨石，你耗盡己力，他卻卻仍舊紋絲不動(dòng)。這時(shí)你會(huì)想起著名的杠桿原理，它的本質(zhì)就是借力使力。達(dá)到四兩撥千斤的效果。所以當(dāng)你迷茫無助之時(shí)，不妨回望一下，四周的東西。借助外物可能會(huì)達(dá)到不一樣的效果。

　　善借萬物是一門懂得節(jié)省己力，尋求捷徑的藝術(shù)。無論是隨風(fēng)起舞的蒲公英，亦或是外表奇特的蒼耳草。無一不顯示著大自然中的智慧。當(dāng)蒲公英借風(fēng)傳播蒼耳借物播種時(shí)，你會(huì)感嘆自然的神奇造化的美妙。其實(shí)，反觀自己不也是在借助他人之力嗎？原始的人厭煩了那種聽天由命的生活，于是尋求捷徑，借助天象觀天氣。適時(shí)作息，延綿后代。有時(shí)候憑借自己的力量去達(dá)成一件事時(shí)，或許是十分困難，但當(dāng)你參透借助這門藝術(shù)，你便會(huì)懂得如何借助外物的力量，節(jié)省自己的體力，尋求實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的捷徑。借雙翅膀，自己異能在蔚藍(lán)的天空下展翅飛翔，畫出一道美麗的`弧線。

　　善借外物是一門能使人絕處逢生，重拾力量的藝術(shù)。當(dāng)你深陷迷茫黑暗不知所往的時(shí)候，你所需的，或許只是一個(gè)借你亮光的火種。當(dāng)你身困囹圄你所需的，或許只是一個(gè)給你溫暖的手掌。有些人持著凡事自己來的大旗，拒絕借助一切外物，但結(jié)果必會(huì)是一場(chǎng)空。當(dāng)紅軍渡過大草地時(shí)，若不借助外物來補(bǔ)充體力，怕是難有那燎原之勢(shì)。當(dāng)你在困難中不知所以時(shí)，借助其他人的力量也不失為一個(gè)好的方法，至少它可以讓你于絕處求生機(jī)，獲得重生的力量。

　　借助萬物并不是依賴，只是巧妙的利用外界的環(huán)境，助自己走向成功的階梯。巧妙的借助，你會(huì)事半功倍，發(fā)現(xiàn)驚喜。所以，好好的學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，自己方能覓得其中之訣竅。

藝術(shù)的作文15

　　我的家鄉(xiāng)在建甌，有著與眾不同的民俗：每逢節(jié)日到來之際，人們都要舉行挑幡活動(dòng)。

　　我很早就聽過過挑幡。傳說是民族英雄鄭成功為了奪回寶島臺(tái)灣，在建甌這一帶地區(qū)招兵。最后，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，將士們回到了建甌，家家都辦喜宴迎接，還搭臺(tái)表演，將帶回來的軍旗放在高高的竹竿上搖擺，來紀(jì)念犧牲的戰(zhàn)友，這就是挑幡的原型。

　　今天來到了江濱公園，終于要近距離接觸真正的挑幡了！我看到了三根巨大的竹子，底面的直徑起碼都有30厘米，幡的頂上有著很美麗的立體圖案，是一根一根的小木頭拼成的，再用一層一層透明的幡布黏上去，還有一面紅色的小旗，隨風(fēng)舞動(dòng)，真精致！每一個(gè)幡下面都有一個(gè)老人扶著它，準(zhǔn)備表演。

　　我心想：“這些幡，至少都有7。8米高，又那么粗，這些老人不要說表演，我懷疑他們連舉起來都很困難。”

　　突然，一陣悠揚(yáng)的歌聲響起，打斷了我的思緒，表演開始了！伴著歌聲，那位金發(fā)的老人，一下子舉起了幡，那姿勢(shì)，那力度，一點(diǎn)都不像老人，甚至比二三十歲的.壯小伙更有力！他將幡的頂部放在腳背上，突然，用力一頂，整個(gè)幡懸了起來，臺(tái)下瞬間想起了掌聲，完了，要倒了！我想錯(cuò)了，轉(zhuǎn)眼間，幡已經(jīng)停在了他的手上，如果是我，哪怕是一根細(xì)細(xì)的，小小的掃把棍子，也會(huì)歪來歪去，馬上就倒，可是這個(gè)七八米高的幡在他的手上，卻像定型了一樣，不管老爺爺做什么動(dòng)作，幡都穩(wěn)穩(wěn)地立在他手上，一動(dòng)不動(dòng)，真像一棵長(zhǎng)在地里的巨大竹子。

　　高難度動(dòng)作來了，他行云流水，像乾坤大挪移一樣，手十分柔軟，仿佛沒有骨頭一樣，一下轉(zhuǎn)到后面，轉(zhuǎn)眼間又到了另一只手上，讓我們這些觀眾眼花繚亂。雖然老爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著幡的頂部，但他絲毫不緊張，左右手不停地交換著，而幡卻紋絲不倒，小紅旗也迎風(fēng)飄動(dòng)。

　　然后，兩個(gè)老奶奶上場(chǎng)，老奶奶們和老爺爺們比起來絲毫不遜色。只見老奶奶們一手接過巨大的幡，和她們瘦小身體比起來形成了鮮明的對(duì)比。老奶奶將幡放在腳上，用力一頂，瞬間，幡已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停在了肩膀上，同學(xué)們鼓起了響亮的掌聲。

　　還有更高難度的！只見后面的老爺爺們掏出了手絹，放到了老奶奶手上，手絹像一個(gè)傘一樣旋轉(zhuǎn)了起來，腰上也轉(zhuǎn)起了呼啦圈，我以為老奶奶堅(jiān)持不住了，可那個(gè)幡仍然一動(dòng)不動(dòng)地立在老奶奶額頭上。

　　此時(shí)沒有掌聲，并不是因?yàn)楸硌莸貌缓�，而是觀眾們驚呆了，呆得連掌聲都忘了。表演，最后在觀眾們熱烈的掌聲中完美謝幕了。

　　后來，我去試著扶了一下那根巨大的幡，一開始，我將它抱了起來，正要說不重時(shí)，突然頂上的重心倒了，我趕緊用力地抵抗它，可是太重了，要不是被老爺爺扶住就要倒了，這可真是太重了！可他們卻能撐住，還表演類似雜技的挑幡，這是為什么？是因?yàn)樗麄冊(cè)诒澈鬄⑾铝藷o限的汗水，俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�

　　他們之所以創(chuàng)造了奇跡，是因?yàn)樗麄儽澈蟮呐�力。在年少時(shí)，可能別的孩子在那里玩耍，他們?cè)谀抢锞毩?xí)；別的孩子在享受父母?jìng)儙�來的濃濃的愛，而他們，還是在練習(xí)；別的孩子摔倒了，有人扶起，而他們?cè)诰毩?xí)中受傷、摔倒，要自己忍受，自己爬起，不斷地練習(xí)，才有了今天的輝煌，今天的奇跡！在他們這一輩的努力下，才讓我們這個(gè)傳統(tǒng)民俗入選了吉尼斯紀(jì)錄，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　我們家鄉(xiāng)的藝術(shù)——挑幡，不僅是高難度的藝術(shù)代表，還是一種精神。我對(duì)家鄉(xiāng)的獨(dú)特民俗文化感到無比自豪！

【藝術(shù)的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于藝術(shù)的作文：藝術(shù)與生活04-28

藝術(shù)的作文12-10

藝術(shù)的作文01-30

藝術(shù)的作文01-30

藝術(shù)的作文01-31

藝術(shù)的作文01-31

藝術(shù)的作文01-31

藝術(shù)的作文02-01

藝術(shù)的作文02-01

藝術(shù)的作文02-02