（集合）藝術的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的藝術的作文，歡迎閱讀與收藏。
藝術的作文1
在生活中處處有藝術，吹、唱、彈、繪……這些都是藝術。而我的藝術是跆拳道。
想必大家都知道跆拳道這門武術�？删毩曔@一門武術，有一個慘絕人寰的項目——拉韌帶。拉韌帶這個項目給我留下了深深的陰影。
一天，我去上跆拳道課，得知這節(jié)課的內容是拉韌帶，好像世界末日就要來到一般。我走進道館，卻看見道館上課的同學拉韌帶時候都是笑的'，我以為今天的拉韌帶并不會痛苦�？墒牵虑椴⒉蝗缥蚁胂蟮哪敲春唵�。
我找到教練，讓他對我進行訓練。我先盡力將雙腿張開到90度，教練見此，一下把我雙腿拉到了100度，緊接著慢慢將我的雙腿拉到120度，肌肉撕裂的疼痛感蔓延到我的每一根神經。我以為教練適時停止了對我的“折磨”，可教練竟還不罷休，又給我拉了5度。我大叫起來，求教練別拉了。誰知教練變本加厲一下給我拉到了180度。我偷偷向側邊移動，想要讓自己身體舒服一些，可教練死死壓住我的腿，把我的腿定死。
終于，到了拉伸所規(guī)定的時間，教練放開了我，我一下累癱在地板上，動也不動。我悲喜交加，悲的是身體上的疲勞，喜的是終于突破了極限，可以將腿拉開到180度。接下來的幾天，我不斷練習，終于也和其他同學一樣輕輕松松將腿拉到180度。
每個人都有自己喜歡的藝術，為了追求自己喜歡的藝術，我們一定要堅持不懈，不畏艱難。
藝術的作文2
藝術——人們瑣碎生活中的超脫，黑暗煙塵中的一股清流。在那些曠野巨作之后，又藏著怎樣的心。
跨入那并不高的門檻，迎面而來的是隱隱約約笑意，仿佛笑也是一種味道，雕像擺在不大的博物館中，幾經歲月的洗禮，盡顯出凝重華貴。奇怪的是，雕像并沒有被禁錮在玻璃柜中，而是直接裸露在橘色的投影燈光下，泛出道道光景，若黯淡的夕陽般肅靜，一個戴面紗的女人，翩似驚鴻，婉如游龍。而在這美艷動人的外表下，卻看不到彷徨與流離，相反，她的心卻如“照人冰雪自天真”般純凈。我不知道創(chuàng)造她是怎樣一個人，但我已經看到了那個藝術家的影子，這就足夠了。
我不知道自己生澀的筆，是否能勾勒出她的嫣然輕笑，或是淺盞凝然，亦不知道是否能拂開歷史的迷霧，望見她那顆至真至純的`心。
理解，即價值?或許也并非如此吧。我想到了《蒙拉麗莎》，她一笑，就是永恒，而又何嘗有人知曉她為何而笑?
抬起頭，我看著眼前，這些雕像中雕刻的多是凡人，他們或許沒有驚人的美麗，亦或許沒有精細的雕琢與修飾，卻在不經意間將藝術詮釋。這一切是這樣美好純真，卻又質樸無華，雕像已在我的心中永生，在每個人心中永生。可能正是因為共鳴，我們才會為藝術所感動。
人生只不過是一場絢爛花事罷了，要理解藝術何談容易!即使懵懵懂懂，但我知道，我曾被雕像感動。這已經足夠足夠了。
爸爸媽媽常說：“有些事，長大就會明白�！钡行┦拢肋h也不需要明白，只沉浸在其中，即可。
藝術的作文3
林語堂在《生活的藝術》中寫道：“讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的讀書才可以叫做藝術。一個人讀書的目的并不是要‘改變心智’，因為當他開始想要改變心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了�！睆倪@段親切的，平易近人的.話語中，我們不難站在林語堂先生的角度上看，也不難從中悟出一條道理來：讀書，不僅是對心靈的洗禮，也不僅是對大腦的充實，讀書，也是一門藝術。
雖然說，只要有書讀，做人就幸福；但是如果你一味地苦讀，會對書籍產生熱愛嗎？你難道不會對讀書產生厭倦之情嗎？試想一下，如果你歷史學得很差，不喜歡讀歷史，但是你的父母望子成龍、望女成鳳，每天逼著你在歷史的長河里遨游，你樂意嗎？你不會對歷史更討厭了嗎？你難道還會自覺去學歷史嗎？我覺得不大可能吧？就算有，也只有百分之零點零零一的機率吧？而且可能是想免去一番嘮叨吧？
所以，這個讀書，和做人、做事、生活、生存，都是一樣的，要做好、要讀好，首先你這個辦法一定要對。方法不對，你可能根本無法吸收書中的精華，而草草翻幾下就放下了。
以讀中國知名作家、動物小說大王沈石溪的《狼王夢》為例。首先，你可以先草草的閱讀一遍，理解一下這本書的起因、經過、結果以及這本書的大致內容；接下來，你就可以再讀一次，理解書中作者所講述的“狼道”，看看作者沈石溪筆下所謂的“狼道”，明白為什么要說“在動物的身上，我們也可以同樣找到人類的本性，也可以折射出人性的貪婪、欲望和一些美好的性格”。
除了方法，環(huán)境也是很重要的。我建議讀書的時候，可以選擇在陽臺，拿一張椅子，搬一張桌子，選一本值得一讀的好書，邊泡茶邊讀書。這也是一種享受、一種藝術。
讀書，也是一門藝術。就看你能不能學會這門藝術了。
藝術的作文4
人活一生，不知道要經歷多少個清晨，清晨的露珠，清晨的第一縷陽光，清晨的新鮮空氣。光陰荏苒，時間飛逝。細想起來，真正讓人記住的清晨恐怕是微乎其微。多數的時候，我們不是糾纏在昨夜的夢魘，就是在睡眼惺忪的散漫在一種渾渾噩噩的狀態(tài)里，為此我們很容易忽略周圍發(fā)生的事情。
我注意一個清晨，這得感謝一只鳥。如果不是它，我也許會和別人一樣，讓許多有意義的早晨從自己的日子里悄悄溜走。
那天的清晨和平常沒有什么兩樣，一切的一切依然是毫無異象。晨曦初露，風涌云杉，那只養(yǎng)在籠子里面的相思鳥象時鐘一樣，準時的.開始報曉的歌唱。最初的時候，我只是以為它為了排遣孤獨和寂寞，隨隨便便的在歌唱，象人們閑來無事的時候總會情不自禁的用歌聲來打發(fā)時光，后來聽它唱久了，我才恍然發(fā)現這只相思鳥，其實唱的是一首情歌。因為它只要一開始歌唱，窗外的樹枝上就會飛來幾只美麗的鳥兒，你在唱來，它在合。將一個原本毫無生趣的早晨，歌頌得韻感悠悠，春心迷亂。
在我看來，這只相思鳥是我見過的最優(yōu)秀的情歌王子。它的歌唱藝術，遠比那些在舞臺上扭妮作態(tài)、無病呻吟的紅歌星要高超精湛許多。相思鳥是一個實力派的歌唱家，它的聲音來自深谷的松濤，野花的呢喃，懸崖上的飛泉，也來自曠野的風、天上的云。而它飽含的深情，是對愛情的呼喚，對萬物生靈的贊美，對大自然的無限感恩。
藝術的作文5
去年寒假，我和爸爸媽媽去了西安的一處，那里有著數千萬個兵馬俑。兵馬俑原來是色彩斑斕的，但是自從接觸了空氣之后，顏色在空氣中氧化的無影無蹤，就只剩下石頭的顏色了。怪不得在照片中看起來冷清清的。
我懷著滿懷的好心情與無盡的激動來到了兵馬俑的內部。不斷有陣陣涼風撲面而來。還感覺陰森森的。雖然人潮騰涌，但是，接觸到冰涼涼的扶手，也總感覺心驚膽戰(zhàn)的。有的兵馬俑斷了一只手臂，有的兵馬俑手上的兵器也不知所蹤。面部的`表情也各不相同。矗立在坑中的兵馬俑一動不動，顯得威風凜凜。令人情不自禁地聯(lián)想：如果這些兵馬俑是活的，在戰(zhàn)場上浴血搏殺、英勇善戰(zhàn)的姿態(tài)是多么瀟灑、霸氣啊！簡直是無人能擋��！風馳電掣的速度能與虎豹相拼。
兵馬俑的身上雕刻的栩栩如生，每一根眉毛都雕刻得很清楚，而且這已經是過了數千年了，那時候也許更加清楚呢？而馬頭上帶著頭套，也可以想象：它與它的主人并肩戰(zhàn)斗、以一敵十，勢不可擋、所向披靡。
到后來，我感慨萬分，古人都能把兵馬俑雕刻得栩栩如生、完美無瑕，可是我們現在的條件自然比他們那個時候好，而古人卻能把它們做得活靈活現、美不勝收。就連我們現代人都感到心服口服，所以我們不能讓這一門藝術沒落，應該努力讓它崛起……
藝術的作文6
黑與白，簡單明了，卻飽孕自然界中所有的和諧與默契之美；方格棋盤，縝密有序，恰似一個等待開幕的舞臺。圍棋藝術，伴隨我，給了我無盡的歡喜憂愁和思考啟迪……
4歲時，第一次看見圍棋，黑白兩子，像成百對小朋友一樣，可愛又活潑，小小方格就是它們的游樂場，新奇而又充滿童趣。就是那一瞬間，幼小的我立即被這神奇的黑白兩色深深吸引。初，“黑”吃“白”，“白”吃“黑”，它們就像捉迷藏一樣，在互吃的各種游戲中，于我：圍棋就是新鮮而又好玩！
之后，便正式開始學習圍棋之路。這時候的黑白兩子，儼然已變成時刻整裝待發(fā)的小戰(zhàn)士；方格棋盤，看似風平浪靜，實則暗藏殺機，硝煙彌漫；我，就是那個運籌帷幄，指揮千軍萬馬的將領。棋盤上，黑白兩方猶如蛟龍惡虎，爭斗日月。當局勢占優(yōu)時，我斗志昂揚，馳騁沙場；形勢不妙時，我舉步唯艱，或甘拜下風，或后悔莫及。在無數次的對弈中，黑白雙方的一招一式，每一場的勝負都在我心中留下深深印跡。在這種勝后狂喜和敗后煎熬的輪回心情中，圍棋，于我：就是一場場殘酷的戰(zhàn)役，刻骨銘心！
進入初中，隨著學習時間越來越緊張，我已經很久沒有動過圍棋了。
最近，弟弟也開始學習圍棋了。對他而言，我已經是棋外之人了！看著他下棋時贏了會狂喜大叫，得意洋洋；輸了也會沮喪哭泣，意志消沉，如出一轍地重復著我當時的`心情和狀態(tài)……在那一刻，我竟發(fā)現自己面對這研究了數年的棋子，心情已然沒有了之前的輸贏必爭和波瀾壯闊了！再看：黑白二子，猶如動與靜，日與月，黑與明，和諧完美�？粗谳斱A中不斷喜悲交換，我知道勝負往往只是一念間，生活中哪有永恒的勝敗呢？從他“一招不慎，滿盤皆輸”的局面中，我明白輕視和大意往往才是自己最大的敵人！看著他步步為營，嚴謹攻守，最后大獲全勝，我更是理解了“千里之行，始于足下”，萬事終需一步一個腳印走……
此時的圍棋，我，并沒有置身其外，只是它給了我不一樣的詮釋和啟迪：圍棋正如人生一樣，在變幻莫測中，要保持一份淡然的心情看世界，看淡勝負，有舍有得，方可無形于有形，胸懷世界……
藝術的作文7
藝術不是陽春白雪，它是生活的點點滴滴。——題記
我是一個活潑開朗的女孩子，臉上總是掛著甜甜的笑容。我熱愛生活，生活中的點點滴滴為我勾勒了藝術的輪廓。在我平凡的生活中，因為有藝術相伴，生活變得多姿多彩。
當我走進充滿藝術氣息的'舞蹈房，對著明如清水的鏡子，我的心蕩漾了。我仿佛變成了一位充滿如火熱情的拉丁舞者。
倫巴歌曲響起，伴隨著扣人心弦的鼓點，我在房間里翩翩起舞，每一次的手臂揮動，每一次的腰部扭動，我都全身心的投入。閉上眼睛，我仿佛就和音樂融為一體，身體在音樂的帶領下不斷前行。在舞曲中，我幻化成一只小野貓，一只生命力旺盛的小野貓，小野貓在空曠的草地上盡情搖擺，釋放美麗。音樂聲停，我漸漸趨于平靜，我還是我，但是領略了藝術的我對藝術多了一份敬畏，對美多了一份向往。
我喜歡藝術，更喜歡那些讓藝術之美呈現在人們面前的可愛人們，梵高是我的最愛。我喜歡他筆下那一朵朵姿態(tài)各異的向日葵，有些扭曲但是飽含了頑強的生命力。我喜歡阿爾的雪景，在白茫茫雪地外圍，那枯枝黃草讓我印象深刻。
我最喜歡的要屬《星空》。以前，我覺得星空在白天是白色刺目，晚上是黯淡無光。星空上兩塊巨大的幕布，一塊黑色，一塊白色，它兩交替上陣，每天如此，千篇一律。當梵高的《星空》出現在我的眼前，我陶醉不已。五彩繽紛的天空中回蕩著一圈又一圈的云朵，云朵色彩斑斕，怪異又美麗。它像是一個巨大的吸盤，讓我對星空有了無限美妙的想象。
我愛藝術，藝術就在我們的身邊。有藝術的相伴，生活變得更加瑰麗。
藝術的作文8
藝術是什么？藝術是花，美麗處處可見；藝術是雪，潔白純潔讓人永生難忘；藝術是海，其中藏著無數珍寶；藝術是陶瓷，釉彩讓人無與倫比的陶醉。
景德鎮(zhèn)，陶瓷的繁榮之地，誕生過奇跡，也創(chuàng)造過輝煌。風輕云淡之日，我來到了這神圣之地，瞻仰前人創(chuàng)造的偉大藝術。
進入了景德鎮(zhèn)中的陶瓷店，滿目陶瓷遍地，眼睛明利的我一下就看中了它——青花瓷。這令人震撼的藝術，它又稱白地青花瓷，經燒制后通體呈藍色，猶如一條青龍縈繞于白釉之上，是陶瓷中的精品。陶瓷的.歷史甚是悠久，最早的青花瓷在唐宋已初見端倪，后又出現多種如青花五彩，孔雀綠釉花等青花瓷品種。在幾百年前，就可以人工制出青花瓷，看來我不得不贊嘆中國古代勞動人民的智慧啊！
為了進一步探究青花瓷的奧秘，我來到青花瓷的工作室觀摩。工作室的人們個個都是藝術家，戴著耳機，聽著音樂，揮著毛筆，蘸著顏料，筆尖輕點，驟然加速，握緊筆柄在陶瓷上揮毫，仿佛要劃破陰陽之界，片片煙雨都是藝術，座座樓橋也是藝術。看著他們的創(chuàng)造情懷，我也不禁感嘆青花瓷的美麗。它們畫成后還要被罩上一層透明釉并在高溫下一次燃成，這要承受多大的痛苦啊！無法承受，便會支離破碎，前功盡棄，但如果承受住了，等待它的將是至尊的美麗，就像不見風雨又怎能見彩虹，這就像是戰(zhàn)勝了困難后而獲得的成功，這藝術無與倫比。
素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如那美麗，冉冉藝術透過心扉。
藝術的作文9
有一天，媽媽說要給我報聲樂班，我問媽媽：“學這個有什么用呢？”媽媽說：“用處可大了，你學會了就知道了！”
定好的時間到了，我信心滿滿地去學唱歌。我覺得自己唱得不錯，沒想到發(fā)聲老師就挑出了一堆毛病。于是老師先讓我從吸聲吐氣開始不斷練習，并要我回家也要練。第二節(jié)課學運用氣息，第三節(jié)課又練了聲音……我辛辛苦苦地練，但每當有成果的'時候，比如老師說我氣息運用的越來越好，聲音越來越好聽時，我心里就甜甜的。只學了一個星期，我的歌聲就在班里威震八方啦！
到現在，我已經開始學第四個學期了。我不但歌聲甜美，而且讀課文發(fā)音也標準，感情也豐富，英語口語也好極了！我終于知道了唱歌的好處了！
藝術的作文10
周五早上，學校操場很熱鬧，所有年級都在排隊。我們三年級在參觀嵊州藝術村。期待已久的愿望今天終于實現了，同學們都很激動。每個人都高興地走向藝術村。藝術村位于嵊州青年活動中心前。不到半個小時，我們就到了藝術村，那里美麗的風景和獨特的藝術建筑讓人心曠神怡。
在徐老師的帶領下，我們首先來到了書法展廳。在那里，四面墻上掛著優(yōu)秀的書畫展品，很多書都很香。美麗的山河，盛開的鮮花，飛翔跳躍的小鳥……，畫的那么逼真完美，感覺自己置身于美麗的大自然中，隱約聽到鳥兒的歌聲，聞到花香。
參觀完書法展廳，我們還參觀了嵊州名家的`根雕館，走進展廳，真的很美。這些源于自然的根，通過技藝精湛的工匠的雕刻，成為高于自然的藝術陳設。特別喜歡彌勒佛雕像，圓頭，嘲笑我們。真的是栩栩如生。這個絕妙的根雕讓我佩服工匠們的高超技藝。這些毫無生氣的根在他們手中被塑造成生動的形象，這真的很神奇，讓我由衷地欽佩我們嵊州的藝術家。
參觀完藝術村后，我不僅睜開了眼睛，而且欣賞了美麗，陶冶了我的思想和情操，提高了我的藝術欣賞能力。在此，我祝愿嵊州藝術村的藝術之花更加絢麗多彩！
藝術的作文11
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！
讓音樂走進心靈！學習電子琴是我的.一個主要愛好，它占用了我一定的休息時間。你知道我是怎樣愛上和享受這門藝術的嗎？
一天，學校有一次合唱比賽，同學們紛紛來參加，我也不例外，報完名后便開始了課余時間的培訓。我們的培訓是老師彈琴，我們跟著唱。那美妙的琴聲一響起，大家的歌聲便脫口而出，我對琴有了一些了解。六年級上音樂課時，老師愛帶我們去音樂教室上，經過老師的講解和彈奏，我慢慢對琴產生了興趣。
不久，爸爸媽媽給我買了一架電子琴。剛買回家，我便迫不及待地彈上了，可我簡直是亂彈，爸爸叫我靜下心來。從最簡單的練習曲《歡樂頌》，開始練起�？晌铱偸庆o不下心來聽、看，急急忙忙地往板凳上一坐，便開始亂彈。學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。開始我認為只要彈好叨、啦、咪、發(fā)、稍、啦、西這七個音就萬事大吉了，可說起來容易做起來難，光這七個音階彈起來都好難。而且基本功也很重要，要認識簡譜掌握節(jié)奏。經過幾個月的學習，我終于學會了這首曲子，還能自彈自唱了！
我愛音樂，我愛電子琴，愛這能陶冶情操的音樂！
藝術的作文12
現在印名片兒的多是“××首席”、“××總監(jiān)”，很少見到“××藝術家”。
不過自己說自己是藝術家好像是有點兒那個了一些。甚至這年頭，頭發(fā)長得像女同志的“男藝術家”和頭發(fā)比男同志還短的“女藝術家”，也真的很不少。
如今的藝術被或真或假的藝術家們玩得越來越玄乎，越來越讓人迷糊，越來越像糨糊。似乎“藝術家”這種東西和咱們老百姓就不是一個星球的�？茨谴蟀准埳希瑏y七八糟刷幾筆，起個名字叫“深奧的`靈性”，那就是藝術，所謂“抽象”；還有在一個大相框里貼張中等大小又黃又臟又皺的破紙，紙上畫只小小的蟲子，蟲子小得看不清腦袋腿腳翅膀，一個藝術家說這是萬黃叢中一點黑，“絕對的印象派”。
從前我不董藝術，現在由于所受熏陶多了，我發(fā)現自己越來越有藝術天分。真的。玩兒藝術不能用肉眼，要用心眼，當你用心眼去看藝術時，你便會發(fā)現“藝術”竟然會前所未有的清晰。要說我這藝術的靈性，那也是受高人點撥。前陣子我買了雙鞋，紅的。普普通通很沒個性的布鞋，除了舒服沒有優(yōu)點。我母親那些天迷上了跳舞，穿高跟兒不爽，于是自己也買了雙布鞋，藍的。事有湊巧，偏偏這兩雙鞋除了顏色別的都一樣。話說那天早上，我下樓買豆?jié){，天未大亮，屋里陰暗，我睡眼惺忪，且沒有戴眼鏡，于是一不留神，犯了一個錯誤。大伙兒都猜到了吧？哎，想來真讓人不好意思，我竟然穿著一只紅鞋一只藍鞋下了樓，要命的是我這么穿著遛了好大一圈兒而自己全然不覺！直到一個小男孩兒以很崇拜的口氣對我說：“大姐，你腳上這鞋有沒有男款？”然后十分崇拜地求我告訴他哪兒買的這么酷，這么KAWAI，這么有藝術感的鞋。我臉不紅心不跳地告訴他，這鞋中國沒有賣的，然后臉狂紅心猛跳地飛奔到家。完了，這回沒臉見人了！過了好一陣子，我突然感到靈光一閃，然后開了竅，哦，原來這就是“藝術”啊！
看一看瞧一瞧啊，“藝術”就是原來如此的東西。下回我印名片兒一定加個“藝術家”的后綴。何為藝術？同志們，這就叫“藝術”。
藝術的作文13
我是一個愛藝術的人，當我生命的詞典里出現藝術這個詞時，它便有了定義：藝術虛幻而空靈，摸不著更摸不透，但是藝術中傳承的智慧卻永遠長存。
我在鋼琴聲中長大。伴著由易到難的琴聲和逐漸清晰的節(jié)律，我漸漸明白歷史的光芒，人物的迭代便潛藏其間。
我喜歡靜坐在鋼琴凳上，閉上眼睛，用手指輕輕撫摸琴鍵，此時無聲勝有聲，腦海里的音樂帶我飛向遠方，看那無與倫比的富春江委婉裊娜的藝術風格，曠遠飄逸的蟬聲中隱隱約約的藝術情態(tài)，靜聽夜幕下疏密均勻的雨聲玲瓏的點滴，感受城市夜晚的燈紅酒綠。藝術存在于世界的每個角落，也存在于往日的喧囂，只不過需要被發(fā)現罷了。
我喜歡回想小時候為彈不好練習曲而煩躁不安，但最后還是被琴聲誘惑而不間斷地練習的情節(jié)。那時的我，心中存在著一團小小的'圣火，跟陰影中的魑魅魍魎搏斗，驅散著四面伏來的黑暗，撐起一片真善美的天空。在追求藝術時，心中的藝術圣火便是過關斬將的工具。與惰性斗爭，多少藝術家為困難而幾乎放棄，但真正精深博大的藝術依然成為藝術家們的終極目標，讓他們最終還是奔向夢想。
我喜歡聽施特勞斯家族的古圓舞曲，那是意識的滄桑和曾經的輝煌。這些圓舞曲經歷了幾代人的傳存，仍然熠熠生輝。真正的藝術品總是經歷了時間的撫摸、質疑和腐蝕，才保持至今。歲月滄桑，憂傷的讓我想起斷墻殘垣，秋風蕭瑟，歡快的讓我想起蘆白楓紅，百鳥爭鳴。雖然跨越了幾個世紀，卻依然融入了人的每個細胞，注進了每根骨髓，滋潤著蓬博旺盛的生命力。
我喜歡追蹤那些藝術家的畢生經歷，由白手起家到鑄就燦爛，藝術讓他們的人生起伏不定，卻也毫不平凡。凡高，大師級的人物，他為藝術而狂熱、頹廢、絕望，在格格不入的市井之間旋轉，直到轉離了自己的生命。但是，他的<<向日葵>>，明麗耀眼的黃，塑造了他內心澎湃波瀾的熱情。曲折的枝條，碩大的花朵，是藝術讓凡。高用筆將這種意向盡情涂摸在白紙上，至今，創(chuàng)下了拍賣史上的“天價”。詩壇巨匠雪萊因藝術而充滿生命的希冀，用他那顆潔凈澄澈的心靈，緩緩吟誦著：”冬天來了，春天還會來嗎？”那是藝術的深呼吸，是世界文學的一面旗幟。
藝術的存在是一個永恒的驚奇，它是自然的情人，是生命的伴侶，世界的瑰寶。
藝術不僅在夢里，更多的是在心里，只有心靈充滿美，藝術才會隨風而至，才會造就生命的奇跡。
藝術的作文14
我們期待已久的第二屆科技藝術節(jié)終于在星期六開幕了。
主持人的發(fā)表使科技藝術節(jié)正式開始。首先向李校長致開幕詞，然后是各年級組精心準備的文藝節(jié)目演出。
第一個是一年級《激情飛揚》。他們像手里拿著扇子輕輕跳舞的蝴蝶一樣優(yōu)美地跳舞！我們三年級的團體合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的掌聲。之后2年級健美操《歡樂校園》，4年級大合唱《紅旗飄飄》，5年級時朗誦《中華魂》。接著是才藝大表演、精彩的模特表演、悠揚的薩克斯合奏、優(yōu)美的.舞蹈、令人捧腹的小品相聲、掌聲、喝彩聲不斷，一個接一個的響徹云霄�？�！我同學多么多才多藝啊！
校園的籬笆上展示著美麗的攝影作品。教學樓的窗臺上、走廊上到處都陳列著學生們的小制作和小發(fā)明，絢麗多彩，讓人大開眼界。(另一方面，這也是一件好事。)。
我們的科技藝術節(jié)在同學們的笑聲中不知不覺結束了。我多么期待下一個科技藝術節(jié)早點來，我也可以參加節(jié)目！
藝術的作文15
小時候，我剛接觸圍棋就產生了濃厚的興趣。心中也在暗暗地想：總有一天我要聞名四海，成為圍棋大師。
只要有時間，就約同學來下棋。我下黑子，他下白子。我們下著下著到了白熱化階段，只要一輸，我就說他有小伎倆，說不好就動起手來，俗話說“君子動口不動手”，我們可不管，照樣我行我素。
后來，我慢慢地了解圍棋，知道了規(guī)則，不會像一個只會武力的將軍一樣橫沖直撞，我懂了戰(zhàn)術。再約同學下棋，棋局便精彩起來。他封我的“路”，我吃他的子，我們你來我往，玩得不亦樂乎。我們像將軍一樣馳騁沙場，又像謀士一樣運籌帷幄，我們常常打得不分上下。這時候，我懂得下棋要用腦不要用武。
現在，我回看以前的“歷史”，有點哭笑不得。我不再那么激進，懂得了平心靜氣，有舍有得，只要和我打，一定會輸。我懂得丟兵保護我的基地，有時丟了兵，但吃到了大龍，是“放長線釣大魚”的買賣。我已經是一個江湖老將，在圍棋班不是第一就是第二。但我明白“人外有人，天外有天”的.道理，所以常常向高手請教，追求精益求精。
在下棋的過程中，我知道要讓心平靜下來，否則就會錯過更大的“買賣”，而且以后要做謙虛好學的人，這樣的人才能長久在社會上立足。
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