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幼兒繪畫活動教案2篇【通用】
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒繪畫活動教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒繪畫活動教案1
【活動目標(biāo)】
1、知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務(wù)。
2、把分開的心形圖畫粘貼起來。
3、用感恩的心情去體驗樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
1、有關(guān)清潔工的課件。
2、剪刀、畫筆、油畫棒、紙。
3、歌曲《感恩的心》。
【活動過程】
一、導(dǎo)入
1、小朋友,現(xiàn)在我們先來看一段錄相
(1)誰能告訴老師你們看到了什么?”
(清潔工在掃地,在打掃衛(wèi)生,在檢垃圾。)
(2)那你們想一想,要是沒有這些清潔工阿姨,我們的.城市會變成什么樣子?(很臟,垃圾很多)
(3)清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。我們大家都很感謝他們,那小朋友們想一想,我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?
(花、賀卡)
二、示范、講解做賀卡的方法
1、教師:有的小朋友說啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來做賀卡,好不好?
大家一起來看一看,張老師已經(jīng)做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的
2、教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!
3、師:小朋友們都非常聰明,待會你們做的時候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來看看哪些小朋友比較能干,可以做出不樣的?
三、制作,教師巡回指導(dǎo)(播放音樂《感恩的心》)
四、展示作品
讓幼兒互相欣賞作品,并說出一句感恩的話。
幼兒繪畫活動教案2
設(shè)計意圖:
1.觀看各種各樣的生氣表情,將生氣時候的自己畫出來。
2.喜歡和同伴述說自己生氣的故事,知道生氣是一種正常情緒宣泄方式。
活動準(zhǔn)備:
課件、視屏、畫紙、畫筆、范畫。
活動過程:
1.欣賞視頻,初步感受生氣時的表情
師:你們知道大耳朵圖圖嗎?今天圖圖和媽媽為了吃飯這件事情生氣了,請你仔細(xì)看看圖圖和媽媽生氣的時候是什么樣的?
(觀看視屏后提問):圖圖和媽媽生氣的時候是什么樣子的呀?(幼兒說出后出示圖片)
2.嘗試表現(xiàn)自己生氣的樣子,了解生氣時的表情與特征
師:你會生氣嗎?你生氣的時候是怎么樣的?你來學(xué)一學(xué)。(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖片)
師:你們?yōu)槭裁匆ρ?原來,我們把這些生氣的表情都畫得大大的。,很夸張,所以看上去都很好玩,是嗎?
師總結(jié):原來生氣的時候我們會有這么多不同的表情,有的人生氣的時候溫和一些,他會皺起眉頭、翹起嘴巴,有的人生氣起來很夸張,很可怕,他會張大嘴巴、拳頭緊緊握起來、眼睛像要冒火一樣等等。
3欣賞范畫,了解畫面中“生氣的故事”
師:其實,我們都不會無緣無故地生氣,生氣總是有原因的。瞧,這里的兩個小朋友也生氣了。男孩子叫樂樂,女孩子叫紅紅。你們來猜猜看,他們?yōu)槭裁匆鷼猓?出示范畫)
你們一下就猜出來了,這說明你們很會觀察畫面?墒悄銈冇袥]有每幅畫上都有兩個樂樂或兩個紅紅,這是為什么呢?
師小結(jié):原來角落里的是樂樂,而這個框框里畫的是樂樂想出來的,以前發(fā)生過的事情。
4.說說自己生氣的故事
師:你們肯定也會為一些事情生氣,對嗎?誰來說說你生氣的故事。(個別幼兒講述,鼓勵說說不同的事情)
5.畫畫自己的生氣故事。
師:大家都想來說,那好,我們就把這個生氣的故事畫下來吧!
教師示范作畫:把自己畫在角落中(貼一個小人),然后再畫一個大大的.邊框。為什么要畫大呀?對,這樣才能把自己生氣的故事畫清楚(舉一個孩子的例子,說說可以畫些什么)
提作畫要求
畫的時候想想自己生氣的時候是什么樣子的?怎樣才能讓別人一下子就知道你在生氣呢?(提醒幼兒把頭畫得大一些,這樣才能讓別人看清你的表情。)
6.幼兒作畫,老師巡視。
7.介紹自己的作品。
師:你為什么生氣呀?你生氣的時候是什么樣的?請你用完整的話來說說自己生氣的故事。(從表情特征、布局方面重點講評)
其實我們每個人都會有生氣的時候,生氣是一種很正常的情緒。只是,生氣的時候我們會覺得自己很難過,很不舒服,對嗎?那如果我們生氣了,我們應(yīng)該怎樣讓自己高興起來呢?其實還有許多其他的好方法,以后請你當(dāng)小記者采訪一下你的好朋友或者自己的爸爸媽媽,好嗎?
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