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中專幼兒教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-23 10:39:07 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

中專幼兒教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

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中專幼兒教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

中專幼兒教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃1

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí)幼兒園全面的教育和保育工作,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園保教工作的能力,為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。

  2、通過實(shí)習(xí),將所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運(yùn)用到幼兒園的保教實(shí)踐,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能,初步樹立正確的幼兒教育觀。

  3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

  1、見習(xí)

 。1)請實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的'保教、管理、教改情況。

 。2)請實(shí)習(xí)園安排12個(gè)教學(xué)示范活動(dòng)給實(shí)習(xí)生觀摩。

 。3)下到實(shí)習(xí)班,在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下,見習(xí)所在班級的保教工作。

  2、實(shí)習(xí)

  全方位地實(shí)習(xí)幼兒園的保教活動(dòng),包括:入園晨檢、早操、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、睡眠、散步、勞動(dòng)、個(gè)別教育、離園、家訪等。具體要求為:

  1、每個(gè)實(shí)習(xí)生獨(dú)立承擔(dān)兩天以上的保育工作。

  2、每個(gè)實(shí)習(xí)生擔(dān)任主班教師三天以上,副班教師三天以上。

  3、每個(gè)實(shí)習(xí)生組織集體教學(xué)(或集體游戲)活動(dòng)6次以上,組織3次以上區(qū)域活動(dòng)或小組活動(dòng)。英語班的實(shí)習(xí)生要組織2次英語集體教學(xué)(或集體游戲)活動(dòng)。

  4、按照幼兒園各班保教計(jì)劃,按照實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求,認(rèn)真、充分地做好組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和實(shí)施工作。要認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)方案;顒(dòng)方案寫好后,要先交給學(xué)校帶隊(duì)教師檢查簽字,然后再交給幼兒園指導(dǎo)教師審批并看過試教,同意簽字后方可組織活動(dòng)。

  5、實(shí)習(xí)生每組織完一個(gè)教育教學(xué)活動(dòng),請學(xué)校帶隊(duì)教師和幼兒園指導(dǎo)教師及時(shí)給予點(diǎn)評,并把點(diǎn)評意見填入實(shí)習(xí)手冊。

  6、實(shí)習(xí)結(jié)束

 。1)填寫實(shí)習(xí)鑒定表,請實(shí)習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師寫實(shí)習(xí)鑒定,評定實(shí)習(xí)成績和蓋章等。

  (2)實(shí)習(xí)結(jié)束后,各班各交一份實(shí)習(xí)總結(jié)給幼兒園和學(xué)校教學(xué)科研處。

 。3)實(shí)習(xí)結(jié)束后第一周的班會(huì)課召開實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),交流實(shí)習(xí)心得。

 。4)評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生(比例為20%)和優(yōu)秀活動(dòng)案例(比例為30%)。

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間:

  4月23日~6月1日(其中4月23~29日為見習(xí)時(shí)間,4月30日~5月7日為五一放假,5月8日~6月1日為實(shí)習(xí)時(shí)間)。

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)

  實(shí)習(xí)結(jié)束,完成《教育實(shí)踐手冊》上布置的有關(guān)作業(yè),并交學(xué)校指導(dǎo)教師批改,作業(yè)成績作為評定實(shí)習(xí)成績和評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)畢業(yè)生的依據(jù)之一。

  五、實(shí)習(xí)點(diǎn)及帶隊(duì)教師

  安排班級人數(shù)帶隊(duì)教師見習(xí)幼兒園聯(lián)系人、電話學(xué)校實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:副校長李艷榮

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  一、實(shí)習(xí)目的

  1、使學(xué)生初步了解和熟悉小學(xué)教育、體育工作情況。學(xué)習(xí)和掌握小學(xué)教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨(dú)立從事小學(xué)教育、體育工作的能力。

  2、使學(xué)生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。

  3、使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識和技能,初步運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中受到檢驗(yàn)并得到發(fā)展。

  二、實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立由系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校的情況安排學(xué)生和分配教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),并指定指導(dǎo)教師,確定學(xué)生小組長。

  三、實(shí)習(xí)的具體安排

  1、本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)習(xí)采取以集中為主,個(gè)別學(xué)生獨(dú)立的方式進(jìn)行,具體作法是:將全班36名學(xué)生中的28名學(xué)生(另8名學(xué)生自己聯(lián)系學(xué)校實(shí)習(xí))分為六個(gè)實(shí)習(xí)小組,分別在南師附屬小學(xué)、右營街小學(xué)、新才學(xué)校和城北學(xué)校六所小學(xué)實(shí)習(xí)。

  2、每個(gè)實(shí)習(xí)小組指定一名小組長,全面負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實(shí)習(xí)期間的一切其他事務(wù)。

  3、本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由我系張立濱老師擔(dān)任。

  4、從本學(xué)期10月中旬開始至12月底,學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育教師基本功練習(xí)和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

  5、實(shí)習(xí)生必須完成1000字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)一份。

  6、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),必須完成以下工作:

 、庞蓪(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

  ⑵指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)前的試講、實(shí)習(xí)中的教育教學(xué)實(shí)習(xí)情況(包括實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師、原任班主任的評價(jià)和我系指導(dǎo)教師掌握的'情況)給出一個(gè)恰當(dāng)?shù)某煽冏鳛樵摯螌?shí)習(xí)的成績。

  四、指導(dǎo)教師的職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習(xí)等工作。

  2、實(shí)習(xí)中,負(fù)責(zé)與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系并對學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。

  3、學(xué)生返校后,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定、小組鑒定和實(shí)習(xí)總結(jié)的完成工作。

  4、綜合評定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績。

  5、實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生教案、聽其試講,認(rèn)可后簽字,學(xué)生才能正式上課,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給出書面評價(jià)。

  五、對實(shí)習(xí)生的要求

  1、在實(shí)習(xí)期間,每個(gè)實(shí)習(xí)生必須端正實(shí)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課,必須寫出10個(gè)以上的完整教案(要有原任教師簽字認(rèn)可),上課總課時(shí)不得少于20節(jié)。

  2、實(shí)習(xí)生必須寫詳案,并按原任教師要求,提前一至兩天把教案送原任教師批閱,并試講,經(jīng)原任教師簽字認(rèn)可后,才能正式上課。上課必須用普通話。

中專幼兒教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃3

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過全面實(shí)習(xí)幼兒園的保教工作,進(jìn)一步熟悉幼兒園工作,加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園保教工作的能力,為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。

  2、通過實(shí)習(xí),將所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能綜合地運(yùn)用到幼兒園的保教實(shí)踐,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能,樹立正確的幼兒教育觀。

  3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

  (一)教育教學(xué)活動(dòng)

  1、集體教育活動(dòng):教學(xué)與游戲活動(dòng)

  能組織幼兒園各類教學(xué)活動(dòng),會(huì)觀察、鼓勵(lì)、支持、推動(dòng)、組織幼兒的游戲,能較好地與幼兒溝通,引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,基本完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。

  2、區(qū)域活動(dòng)

  認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)班級的區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置(如:語言活動(dòng)區(qū)、科學(xué)活動(dòng)區(qū)、益智區(qū)、娃娃角、自然角)情況,重點(diǎn)了解活動(dòng)區(qū)的材料投放、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)常規(guī)及與幼兒身心發(fā)展的關(guān)系。觀察原班老師對區(qū)域活動(dòng)或小組活動(dòng)指導(dǎo),每人均能開展1次以上區(qū)域活動(dòng)或小組活動(dòng),學(xué)會(huì)為不同的區(qū)域或小組制作、投放活動(dòng)材料,學(xué)會(huì)進(jìn)行分組、分層次指導(dǎo)。

  3、個(gè)別教育活動(dòng)

  平時(shí)能主動(dòng)觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)幼兒間的個(gè)別差異,會(huì)根據(jù)幼兒的心理或生理特點(diǎn),在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,抓住教育契機(jī),實(shí)施個(gè)別教育。每人寫一篇個(gè)案教育筆記,記錄自己如何針對幼兒的個(gè)別情況,進(jìn)行教育的過程與效果。

  4、特色教育活動(dòng)

  積極了解實(shí)習(xí)園的特色課程,主動(dòng)了解特色課程的開設(shè)依據(jù)、

  學(xué)習(xí)特色課程的組織方法、思考特色課程的教育價(jià)值,記錄一次特色課程。

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  貫徹保教結(jié)合的原則,會(huì)觀察幼兒的身體狀況,能獨(dú)立承擔(dān)一天以上的保育工作,按照實(shí)習(xí)幼兒園作息制度照顧幼兒的'生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的安全,高度重視幼兒的身心健康。

 。ㄈ┉h(huán)境布置

  能根據(jù)幼兒興趣、身心發(fā)展的需要、教育活動(dòng)的進(jìn)程和實(shí)習(xí)幼兒園的要求,與幼兒一道布置活動(dòng)室環(huán)境,充分認(rèn)識環(huán)境在幼兒教育中的作用,學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)應(yīng)答性環(huán)境,促使幼兒在與環(huán)境互動(dòng)中學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模┘议L工作

  了解與家長溝通的各種方式,能及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園情況,每人在原班教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行一次家訪活動(dòng),并能參與家長開放日、家長園地建設(shè)、家園聯(lián)系本的填寫等家長工作。

  三、實(shí)習(xí)安排:

  實(shí)習(xí)時(shí)間為5周,即11月7日12月9日,第一周在校內(nèi)做實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,第二周見習(xí),第三五周實(shí)習(xí)。

  1、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備:

  (1)11月1日前,到幼兒園拿實(shí)習(xí)上課的內(nèi)容、實(shí)習(xí)班老師和幼兒的名單。

 。2)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備一周:11月713日在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下在校內(nèi)做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作:查找資料、備課、制作教具、試教等。

  2、見習(xí)一周:11月1420日

 。1)請實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。

 。2)下到實(shí)習(xí)班,在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下,見習(xí)所在班級的保教工作。

 。3)請幼兒園組織1次示范性教育活動(dòng)和一次下午半日活動(dòng)供學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。(時(shí)間由幼兒園定)

  3、實(shí)習(xí)三周:11月2112月9日

 。1)全面實(shí)習(xí)幼兒園的保教工作。

 。2)按照幼兒園各班教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)教育教

  學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃(教案)。教案寫好后,要經(jīng)過學(xué)校及原班指導(dǎo)教師審批并看過試教,同意簽字后方可上課。每組織完一個(gè)教育教學(xué)活動(dòng),請指導(dǎo)教師及時(shí)給予點(diǎn)評,并把點(diǎn)評意見填入實(shí)習(xí)手冊。

 。3)每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)安排實(shí)習(xí)生上23名節(jié)公開課。

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束

 。1)實(shí)習(xí)結(jié)束后,分別交一份實(shí)習(xí)總結(jié)給幼兒園和教學(xué)科研處。

  (2)填寫實(shí)習(xí)鑒定表,評定實(shí)習(xí)成績和蓋章等。

 。3)以適當(dāng)?shù)姆绞较蛴變簣@的領(lǐng)導(dǎo)、教師及幼兒告別。

  (4)由幼兒園、學(xué)校的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)生一起評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的比例為班級人數(shù)的20%。

 。5)各班帶隊(duì)教師于實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)把實(shí)習(xí)鑒定表及優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單交到教學(xué)科研處。

  四、實(shí)習(xí)作業(yè)

  1、將3-5天的實(shí)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃,所制作的教、學(xué)具,教案填寫在手冊中。

  2、寫一份區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,內(nèi)容包括:活動(dòng)材料、分組或分層次指導(dǎo)的設(shè)想。

  3、記錄一次自己開展個(gè)別教育活動(dòng)的過程,并分析效果。

  4、記錄家訪活動(dòng)情況。

  5、把以上作業(yè)交實(shí)習(xí)班指導(dǎo)教師,并作為評定實(shí)習(xí)成績的參考內(nèi)容之一。

  五、見習(xí)地點(diǎn)及帶隊(duì)老師的安排班級

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