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科技的作文

時(shí)間:2024-10-26 15:47:39 科技 我要投稿

(精)科技的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)科技的作文

科技的作文 篇1

  在當(dāng)今生活中,科技迅速發(fā)展?萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤(rùn)中學(xué)參觀了流動(dòng)科技館,我見到了許多從未見過(guò)的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。

  7月22日,我們來(lái)到了德潤(rùn)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校。包含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣與探尋的渴望,我們來(lái)到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果,各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤、小小電動(dòng)機(jī)、邏輯門電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。

  一進(jìn)門,是一個(gè)立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開始,我沒有覺得七巧板有多么神奇?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬(wàn)萬(wàn)的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤。它教給我們的`是物理知識(shí)。磁力轉(zhuǎn)盤里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè),另外的幾個(gè)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我很好奇,為什么其他的也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?最后,經(jīng)過(guò)老師的講解,我明白了因?yàn)榇盆F相互排斥,它有一個(gè)重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候,其它的幾個(gè)也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)小球,通過(guò)另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著名的話:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,即“二重物平衡時(shí),它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比!卑⒒椎聦(duì)杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。

  這次參觀流動(dòng)科技館,我明白了什么是科技,現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度,達(dá)到了什么水平。它給我的印象非常深刻?萍际菉W妙的,它給了我們更好的生活;科技是無(wú)窮的,它有巨大的發(fā)展?jié)摿;科技是輝煌的,它無(wú)可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在未來(lái)有自己的立足之地,同時(shí),為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

科技的作文 篇2

  今天,我跟爸爸去溫州科技館參觀。一進(jìn)科技館,我們就看見了五個(gè)巨大的福娃擺在那里,好像在歡迎我們。

  這里一共有6個(gè)項(xiàng)目。 我和爸爸先去游樂(lè)場(chǎng),這里真像翻斗樂(lè),游樂(lè)場(chǎng)好玩極了。我和爸爸再去二樓,二樓有傾斜小屋,我一上去就暈頭暈?zāi)X的,只想跑下去,如果真的跑下去有可能還撞到墻壁呢!三樓有機(jī)器人彈鋼琴,可神奇啦!我們按一個(gè)按扭,機(jī)器人就會(huì)做一個(gè)動(dòng)作,有一個(gè)機(jī)器人還會(huì)吹薩克斯呢?吹的可動(dòng)聽了。我們下了樓玩走迷宮、拼圖、擺星星等等.。爸爸說(shuō):“這些都是智力游戲”。我玩好了這些游戲。爸爸說(shuō):“五個(gè)章就可以抽獎(jiǎng),我們已經(jīng)有五個(gè)章了,就可以去抽獎(jiǎng)了!蔽覀兂榱藗(gè)參與獎(jiǎng),獎(jiǎng)了本本子。

  今天的.收獲可真多啊!我們依依不舍地離開了溫州科技館。

科技的作文 篇3

  科技改變生活

  ——參觀中國(guó)流動(dòng)科技館有感

  10月10日的下午,伴隨著徐徐的微風(fēng)和明媚的陽(yáng)光,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,抱著無(wú)比興奮地心情。坐上了大巴,來(lái)到了中國(guó)流動(dòng)科技館參觀。

  科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗(yàn)”、有“電磁探秘”、有“運(yùn)動(dòng)旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”還有“一顆球的旅行”這一切的一切,更讓我大吃一驚! 首先,我走到了一個(gè)巨大的'、黑黑的半圓形的東西旁邊,再向前看,排起了長(zhǎng)龍大隊(duì)。我很好奇,心好像個(gè)小鹿咚咚地撞個(gè)不停。終于到我了,我抱著無(wú)比激動(dòng)地心情走到了通道前面,一步跨了進(jìn)去,可是周圍的泡沫擋住了我的視線,漆黑無(wú)比。我勇敢的再次邁出了一步,一個(gè)巨大的球體空間引入了我的眼簾,里面伸手不見五指。大家搬好凳子,整齊的坐在一邊。等了一會(huì),一部投影機(jī)散發(fā)出了光芒吸引了我的注意力,隨后球形的天花板上有了動(dòng)畫,看起來(lái)非常立體,就好像身臨其境一般,跟3D電影差不多。而動(dòng)畫中展示了動(dòng)物是如何利用自然環(huán)境來(lái)掩護(hù)自己的,例如:蘭花蝴蝶是偽裝在蘭花上,不同的蘭花上居住著不同顏色的蘭花螳螂;變色龍可以隨著周圍環(huán)境的變化從而來(lái)改變自身的顏色。我們看得津津有味,直到動(dòng)畫結(jié)束才戀戀不舍地離開?戳诉@個(gè)動(dòng)畫我知道原來(lái)現(xiàn)在很多東西都是模仿動(dòng)物而制作的迷彩服是根據(jù)變色龍?jiān)O(shè)計(jì)而來(lái)的,還有許多東西是根據(jù)動(dòng)物模仿而來(lái)的:根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明雷達(dá),根據(jù)鯨魚發(fā)明輪船。

  接下來(lái)我來(lái)到“電磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,仿佛有了生命一樣。就算磁鐵沒有接觸到鐵鏈,因?yàn)橛写盆F的磁場(chǎng),所以鐵鏈依舊還是會(huì)被吸住不能動(dòng)彈。磁鐵在生活中的運(yùn)用也非常廣泛:如核磁共振、還有大家乘坐的磁懸浮列車,也是利用磁鐵才能使列車高速行駛,而且能保證安全。這就是科技給我們帶來(lái)的便利之處。

  只有我們想科技、愛科技、學(xué)科技才能揭開更多的未解之謎,用科技去造福人類、改變生活。所以,我們一定要努力學(xué)習(xí)科技,讓我們的世界變得更美好!

科技的作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課時(shí)間到了,我們班的班主任曹老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們驚呀地談?wù)摚骸斑@節(jié)課不是數(shù)學(xué)課嗎?怎么語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了?”“是的哦,難道有什么重大的事情要宣布?”曹老師清了清嗓子說(shuō):“今天學(xué)校讓我們班到益陽(yáng)圖書館去參觀科技展覽!鳖D時(shí),全班同學(xué)們都興高采烈地歡呼起來(lái)。

  同學(xué)們一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺就到了展館門口。我們有次序地排好隊(duì),下了車。一進(jìn)門就看見一個(gè)大液晶顯示器,上面還顯示著“今日訪問(wèn)人次”的數(shù)字,每位同學(xué)進(jìn)入展館上面的數(shù)字就滾動(dòng)著加一個(gè)數(shù)字。屏幕上顯示今天已經(jīng)有800多人來(lái)參觀科技展覽了。說(shuō)明了展覽館很是吸引人。

  我們有次序地來(lái)到二樓,映入眼簾的是四個(gè)擺滿了科學(xué)小道具的展廳,各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓人看得眼花繚亂:穿針引線、旋轉(zhuǎn)鏡像、滾出直線、哪個(gè)滾得快、椎體上滾、手眼協(xié)調(diào)、紅外血管成像……其中我最喜歡紅外血管成像,因?yàn)樗梢钥旖莸刈屛覀冎滥睦锸俏业难,哪里是我的骨頭,哪里是我的靜脈,可以把我的身體部位看個(gè)透徹。我想如果把它運(yùn)用在醫(yī)學(xué)上面的'話,肯定會(huì)為醫(yī)生帶來(lái)許多的便捷,會(huì)給患者帶來(lái)更多更好的福音。如:給新生兒抽血或注射藥劑時(shí),可以精準(zhǔn)地找到嬰兒的血管等。其中還有幾個(gè)特別神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):椎體上滾。就是把兩個(gè)圓錐體合并在一起,然后放在低處,這個(gè)圓錐體就可以向上滾動(dòng)了。隨后,同學(xué)們還自己動(dòng)手做了很多有趣的實(shí)驗(yàn),大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著......

  時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到了我們回學(xué)校的時(shí)間了。 通過(guò)今天這次展覽館的參觀,我覺得現(xiàn)在的科技真是有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,是這些先進(jìn)的科技成就了我們現(xiàn)在祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)大。我們一定要好好學(xué)習(xí),努力向上,掌握好各方面的知識(shí),這樣才能為祖國(guó)未來(lái)科技做更多的貢獻(xiàn)!

科技的作文 篇5

  我生活在晉江的一個(gè)小鄉(xiāng)村,雖然這里景色優(yōu)美,靠近海邊,空氣清新,是一塊風(fēng)水寶地。可美中不足的是這里有許多公共設(shè)施還不夠完善,信息也不順暢,比如:有些快遞員一到了村子,就找不到準(zhǔn)確的地址。

  去年夏天,一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我從外面回來(lái),聽到一個(gè)快遞員叔叔著急地問(wèn):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)192號(hào)在哪里?”看著他那焦急的眼神,我立即指著我家說(shuō):“我家是182號(hào),那192號(hào)應(yīng)該往那個(gè)方向走!庇谑,快遞員叔叔向我道謝后,便騎著摩托車飛馳而去。不知道過(guò)了多久,那個(gè)快遞員才成功地找到了買家,他從我家再次路過(guò)時(shí),抱怨道:“你們這太亂了,門牌號(hào)都沒規(guī)律的,真是太不方便了。”

  過(guò)了一段時(shí)間,家門口來(lái)了幾個(gè)叔叔,他們?cè)趬ι习惭b一個(gè)藍(lán)色的鐵牌子,我走近一看,原來(lái)是一個(gè)小小的二維碼。于是我好奇地問(wèn)爸爸:“這個(gè)二維碼是用來(lái)干什么的呀?”爸爸摸著我圓圓的小腦袋,說(shuō):“只要用手機(jī)掃一下二維碼,手機(jī)上就會(huì)自動(dòng)顯示我們家的地址和圖片,還能起到導(dǎo)航的作用,可方便了!闭f(shuō)畢,爸爸連忙拿出手機(jī)掃了一下二維碼,果然和爸爸說(shuō)的.一樣,我們家房子的照片就顯示在手機(jī)上,還有負(fù)責(zé)保護(hù)我們家安全的民警的聯(lián)系電話,可便捷了。我第一次體會(huì)了科技帶給我們的好處。

  又過(guò)了幾天,那個(gè)快遞員又來(lái)送快遞了,可和上次不一樣,他飛快地行駛著,一下子左拐,一會(huì)兒右拐,不久就找到了買家。只聽爺爺輕聲地說(shuō):“現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)呀,什么都方便,我們這些老人家都跟不上啦!蔽夷闷馉敔?shù)氖謾C(jī)說(shuō):“你們不用擔(dān)心,手機(jī)不僅好用,還很好學(xué)呢!我來(lái)教教你吧!痹谖业闹笇(dǎo)下,奶奶用手機(jī)與出差在國(guó)外的叔叔視頻聊天,外公還在手機(jī)上買了許多自己需要的生活用品。不僅如此,我還聽說(shuō)5g手機(jī)將很快走進(jìn)我們的生活,給我們帶來(lái)更多神奇的好處。

  一個(gè)小小的二維碼、一把手機(jī)沒想到有這么多好處,生活離不開科技的發(fā)達(dá)。但是科技發(fā)達(dá)始終都離不開祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和現(xiàn)代化發(fā)展,我為祖國(guó)翻天覆地的變化感到驕傲和自豪!

科技的作文 篇6

  20xx年xx月xx日,星期五,下午1:30分,我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí),我真是開心極了。

  一進(jìn)科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂(lè)、神奇的魔術(shù)表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無(wú)源之水,它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來(lái)揭開它的奧秘吧!其實(shí),水池子底下有臺(tái)抽水機(jī),抽水機(jī)通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái),流下來(lái)的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。

  科技館的二層,我最喜歡"時(shí)光隧道",它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的`是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的,像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來(lái)到了神秘的小怪屋,進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。

  走進(jìn)科技館三層,我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片,看見了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的一系列圖片,哦,原來(lái)我是這樣從媽媽的肚子里長(zhǎng)大了。

  這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。

  這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)。

科技的作文 篇7

  科技創(chuàng)新這個(gè)名詞,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技創(chuàng)新的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)也是科技創(chuàng)新的結(jié)果;自從愛迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃渖系粝聛?lái)的一個(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,又讓科技創(chuàng)新向前邁進(jìn)了一大步。

  科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會(huì)——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。

  科技無(wú)處不在,科技讓人類無(wú)比自豪!

  科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……

  由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開科技的'貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

  科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。

  新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)。

  科技需要?jiǎng)?chuàng)新,如果沒有創(chuàng)新精神,那么社會(huì)就無(wú)法進(jìn)步。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新的重要性,肩負(fù)起科技創(chuàng)新的重?fù)?dān)。

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