科技館作文3篇（精華）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的科技館作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技館作文 篇1

　　今天爸爸局里組織全局的小朋友到烈士公園參觀科技館和到通程電影院看電影�？措娪暗氖挛視�(huì)在下一篇的作文中會(huì)一一向大家介紹。今天介紹的主要是參觀科技館的.事。早上我和爸爸一起到他局里，沒想到其他小朋友都上車了。我上車后隨便找了個(gè)地方坐了下來。不一會(huì)兒車子就啟動(dòng)了。一路上，我望著車窗外，一會(huì)兒就到了。

　　下車后，我們就直奔科技館。走了一段路后就到了。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待的往里頭擠。第一個(gè)看見的就是“人力吹球”，就是一輛單車，單車前面有一個(gè)氣球大小的玻璃缸，玻璃缸里裝了一個(gè)氣球，只要你騎那輛單車，玻璃缸里的氣球就會(huì)往上升，誰把氣球吹得最高，誰就贏了。瞧，那位同學(xué)投籃為什么老是投不進(jìn)呢？走，過去看看。哦！原來這是“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”這個(gè)“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”的旁邊有一個(gè)兩個(gè)鏡片的東西，你透過鏡片再去投籃就會(huì)永遠(yuǎn)投不進(jìn)。第三個(gè)就是“摸不著的彈簧”，其實(shí)這個(gè)就是一個(gè)玻璃缸里有電壓你把手放在玻璃缸外面，里頭的電壓就會(huì)變。第四個(gè)就是“自己拉自己”，這個(gè)就是有一張椅子，椅子前面有一根繩子，你就拉繩子，拉得越高越好，當(dāng)然也越來越難。其實(shí)啊，這個(gè)科技館里頭還有很多好多好多好玩的不能一一向大家介紹，所以你們還想了解更多，那么你們下次自己去玩玩就知道了。

科技館作文 篇2

　　今天可是個(gè)好日子啊，媽媽終于答應(yīng)帶我去“神奇”的科技館上饒。

　　進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的是模擬潛水，我把頭伸進(jìn)小窗口里，登時(shí)我有一種搖搖晃晃的感覺，好像我真的到了海底，正與魚共舞呢！一旁在放生態(tài)電影，我牽著媽媽的手，跨了進(jìn)去。吖，這個(gè)電影院可不是普通的影院，它是立體的，呈圓形，給人一種身如其境的感受。它在講述自然資源的過程中，“我們”穿過大海，跨越礁石，突然，一個(gè)大浪打來，我們要被淹死了。啊————我們大聲尖叫起來。咦，怎么還沒打到我？噢，原來這是立體電影院啊�！皣�?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�。”我摸著胸口感嘆道。

　　出了立體電影院，我隱隱約約聽見有一陣陣美妙的音樂傳來，我我聞聲望去，發(fā)現(xiàn)一旁好像在舉行“音樂會(huì)”，便信步前去。啊，簡(jiǎn)直和真的`音樂會(huì)一樣吖，只是“人種”不同。它們是機(jī)器人樂團(tuán)，鼓手有條不紊地敲擊著架子鼓，琴手也微微晃動(dòng)著腦袋，仿佛陶醉在自己的琴音里了。

　　“地球展區(qū)，是什么玩意兒？”我問媽媽。“我也不知道。”媽媽笑著說。于是，我穿過霧簾，“月球漫步？”我對(duì)它很感興趣，并很想玩玩。輪到我了，我系好安全帶，機(jī)器啟動(dòng)，我踮著腳隨著牛筋的一緊一松跳了起來，跳得真高，是在地球上的兩倍。我轉(zhuǎn)過身，一蹦一跳，原來月球上就是這樣行走的吖。

　　接下來我就要上二樓了，上面的東西更好玩呢！

科技館作文 篇3

　　星期三，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去科技館參觀。我們非常高興，之所以我和弟弟非常高興，是因?yàn)槲覀兒荛L(zhǎng)時(shí)間沒有去科技館參觀玩耍了。

　　到了科技館后，爸爸去買票。我和弟弟很快的跑進(jìn)了里面。我左顧右盼，什么都想玩，就是不知道先玩什么，因?yàn)槔锩婧猛娴?東西太多了。最后，終于選出了一個(gè)我最喜歡玩的，只要大聲說話 ，青蛙就會(huì)吐出水來，非常好玩。媽媽又給我們講了原理，真是太有意思了。

　　媽媽說，這次去科技館就是想讓我和弟弟看看外面的世界有多么美好，而不是一直待在家里。通過參觀，我又學(xué)到了一些知識(shí)，原來學(xué)習(xí)知識(shí)不光是通過課本，在生活中也有這么多的知識(shí)可以 學(xué)習(xí)。

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