綠色環(huán)保主持串詞

　　隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，用到串詞的地方越來(lái)越多，串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。好的串詞是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的綠色環(huán)保主持串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

綠色環(huán)保主持串詞1

　　男：各位領(lǐng)導(dǎo)

　　女：各位來(lái)賓

　　男：親愛(ài)的觀眾朋友們，大家

　　合：晚上好！

　　女：紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：六月五號(hào)是世界環(huán)境日，這臺(tái)由縣環(huán)保局主辦、廣西xx縣xx造紙廠協(xié)辦，主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會(huì)，在這里隆重舉行！

　　女：在過(guò)去的日子里，我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　男：這是我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀的結(jié)果。

　　女：這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結(jié)果。

　　男：就讓我們攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們美好的家園，實(shí)現(xiàn)我們環(huán)保事業(yè)跨越式的發(fā)展，讓我們的環(huán)保事業(yè)

　　合：走向輝煌！

　　女：下面請(qǐng)欣賞由君子蘭少兒藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《走向輝煌》。

　　男：欣賞小朋友們活潑可愛(ài)的舞蹈后，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由潘xx演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。

　　女：“六·一”兒童節(jié)剛剛過(guò)去，小朋友們還沉浸在歡樂(lè)的日子里，就連專(zhuān)吃害蟲(chóng)、保護(hù)莊稼，我們?nèi)祟?lèi)的好朋友—小青蛙們，也忍不住心中的歡樂(lè)跑出來(lái)了；

　　男：請(qǐng)欣賞xx中心小學(xué)表演的舞蹈《蛙趣》。

　　有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答

　　女：目前，各國(guó)每年拋棄的垃圾越來(lái)越多，也越來(lái)越難處理。面對(duì)垃圾的挑戰(zhàn)，各國(guó)政府和環(huán)保部門(mén)都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。

　　男：是啊！各國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂�、垃圾變石油等，但是我們xx三小的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。

　　女：請(qǐng)欣賞由xx三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r(shí)裝秀。

　　男：下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日，掌聲有請(qǐng)潘x為我們帶來(lái)獨(dú)唱《高原紅》。

　　女：請(qǐng)欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的.舞蹈《荷花夢(mèng)》。

　　有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答

　　男：下面將要出場(chǎng)的是xx中心小學(xué)的羅xx同學(xué)，這位同學(xué)曾多次獲得大獎(jiǎng)，今年5月還榮獲了全國(guó)首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎(jiǎng)。

　　女：下面請(qǐng)欣賞羅xx同學(xué)給我們帶來(lái)《我愛(ài)媽媽的眼睛》，掌聲有請(qǐng)。

　　女：請(qǐng)欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《江南好》。

　　男：你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛，不管是誰(shuí)，只要是容縣人都應(yīng)該出力流汗，做出自己的貢獻(xiàn)。下面由馬xx為我們演唱《為了誰(shuí)》。

　　知識(shí)問(wèn)答

　　女：“綠地、碧水、藍(lán)天誰(shuí)不喜愛(ài)，美景、健康、幸福是人生的夢(mèng)想”。讓我們共同營(yíng)造一片綠色，保護(hù)一片藍(lán)天，消除環(huán)境污染，保護(hù)美好家園。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》。

　　（結(jié)束語(yǔ)）

　　甲：各位來(lái)賓；

乙：親愛(ài)的觀眾朋友們

　　甲：我們相信，有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來(lái)更輝煌的明天！

　　乙：我們相信，有全社會(huì)的支持和參與，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，山川會(huì)更秀美！甲：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己；

　　乙：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園；

　　甲：讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，參加到保護(hù)環(huán)境的行列中，共同創(chuàng)建我們綠色的家園。

　　乙：紀(jì)念20xx年"六.五"世界環(huán)境日文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

　　甲：祝大家

　　合：晚安！

綠色環(huán)保主持串詞2

　　黃：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　時(shí)：各位來(lái)賓

　　鄒：女士們

　　崔：先生們

　　張：現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們

　　合：大家，晚上好！

　　黃：環(huán)境是人們和萬(wàn)物賴(lài)以生存的重要基礎(chǔ)和條件，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。

　　時(shí)：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命。

　　鄒：時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。

　　崔：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代、利在千秋”

　　張：為了紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。成廣學(xué)院今天在這里隆重舉行“綠色家園”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。我們也榮幸請(qǐng)到世博會(huì)吉祥物海寶的朋友，為我們表演精彩節(jié)目，看他們來(lái)了。開(kāi)場(chǎng)舞《海寶來(lái)了》

　　1、小品《地球看病》

　　生病求醫(yī)，看病吃藥，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)啊，這本是天經(jīng)地義的事�？墒�，有那么一天，我們賴(lài)以生存的地球生病了，而且病得厲害，它又該怎么辦呢？一起來(lái)看看。

　　2、宣誓環(huán)節(jié)

　　不知道大家看到剛才那一段小品之后有沒(méi)有引發(fā)深刻的思考，我們的生存環(huán)境在漸漸惡化，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫。接下來(lái)我們先看一個(gè)短片片子看完了，我想在場(chǎng)的`每一位朋友都應(yīng)該有所觸動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，對(duì)地球母親做一個(gè)承諾。全體起立。好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

　　3、環(huán)保是我們每一個(gè)人的職責(zé)，那么來(lái)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)鄒俊也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他也希望和我們一起手拉手為保護(hù)我們的地球獻(xiàn)出一份力量，下面歡迎鄒俊。歌曲《真的受傷了》

　　4、環(huán)保是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，無(wú)論上到我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，下到我們身邊的朋友，他們都在自己不同的崗位上，默默地為保護(hù)環(huán)境做著貢獻(xiàn)，那么我們今天來(lái)采訪一下我們身邊的人，看看他們是怎樣看帶環(huán)保的�，F(xiàn)場(chǎng)采訪（水果店老板）

　　5、唉，你平時(shí)都是用什么方式環(huán)保的呢？出門(mén)不開(kāi)私家車(chē)，坐公交車(chē)；不隨地吐痰；不亂扔垃圾；購(gòu)物不用塑料袋，用購(gòu)物袋；節(jié)約用水、用電等唉看來(lái)大部分的人都是用這種方式保護(hù)著環(huán)境，但是今天我們這兒的小伙子和姑娘們用不同的方式告訴我們環(huán)保的故事《創(chuàng)意表演》。

　　6、朗誦《一棵樹(shù)的自述》語(yǔ)言是我們?nèi)祟?lèi)用來(lái)溝通和交流的工具，但是有一天，當(dāng)植物也開(kāi)口說(shuō)話了，它會(huì)說(shuō)些什么呢？一起聆聽(tīng)來(lái)自一棵樹(shù)的自述。

　　7、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

　　據(jù)我所知今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多的嘉賓，他們拿了一些我們平時(shí)不穿的衣服，在平時(shí)我們互扔掉，但是今天他們要用不同的方式變廢為寶。我們一同來(lái)看看他們都有著怎樣的妙招呢？

　　8、合唱《明天會(huì)更好》

　　黃：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。此時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該從心底里升起這樣一個(gè)念頭：環(huán)境治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。

　　時(shí)：只有當(dāng)人類(lèi)自己真正認(rèn)識(shí)到，我們只有一個(gè)地球，如果我們失去了奈以生存的地球，我們將不再存在，只有在這時(shí)，人類(lèi)的拯救之力才會(huì)在地球出現(xiàn)。

　　鄒：保護(hù)環(huán)境，我能做什么？其實(shí)，對(duì)于我們個(gè)人而言，保護(hù)環(huán)境往往都是舉手之勞。

　　崔：不使用一次性筷子，是保護(hù)環(huán)境；不使用或者少使用塑料袋，是保護(hù)環(huán)境：不亂扔廢電池。

　　池，是保護(hù)環(huán)境；不殺害野生動(dòng)物，是保護(hù)環(huán)境。

　　張：保護(hù)環(huán)境，不是做不到，而是想不想得到；想得到，就應(yīng)該做得到。保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境從身邊做起。

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