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校園之星主要事

時(shí)間:2024-11-11 15:23:14 新材料 我要投稿
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校園之星主要事跡[合集]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?以下是小編整理的校園之星主要事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園之星主要事跡[合集]

  校園之星主要事跡 篇1

  xxx,大明小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生。他勤于思考,努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,不僅自己學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),受到師生的一致好評(píng),被評(píng)為學(xué)校的學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”。

  他熱愛(ài)學(xué)習(xí),始終對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。數(shù)學(xué)課后,總能看到被一群學(xué)生圍住的他,大方又自信地為同學(xué)們講解他的解題方法?茖W(xué)課上,總會(huì)看到被老師叫起的他,神采奕奕地為同學(xué)們展示自己的新發(fā)明。

  他熱愛(ài)學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他勤思樂(lè)學(xué),課前自覺(jué)預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。早讀時(shí),他大聲朗讀;自習(xí)時(shí),他獨(dú)立學(xué)習(xí)。他寫(xiě)的.字,工整美觀。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使得他成為大家在學(xué)習(xí)上的榜樣。

  他熱愛(ài)學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。在家里,他能獨(dú)立完成各科作業(yè)后,擠出時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū),開(kāi)拓了視野。不僅如此,他還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己?炭嗟膶W(xué)習(xí)加上課外的積累,提高了他的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)了他的學(xué)習(xí)自信心。

  他積極參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)并取得累累碩果:在“愛(ài)國(guó)心·報(bào)國(guó)情·強(qiáng)國(guó)志"主題征文中,獲二等獎(jiǎng);在中小學(xué)生影視教育影評(píng)活動(dòng)中,獲得二等獎(jiǎng);在第六屆科技節(jié)中,獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的第二屆體育節(jié)上,獲得季軍……

  “百尺竿頭,更進(jìn)一步”, 未來(lái),他將以夢(mèng)想為帆,以勤奮為槳,奮楫篤行、勇毅前行,刻苦勤奮,不懈努力。讓我們共同期待xxx同學(xué)取得更好的成績(jī),變得更優(yōu)秀!

  校園之星主要事跡 篇2

  候選人:xxx

  事跡簡(jiǎn)介:

  我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的.史詩(shī)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我愛(ài)那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過(guò)了這些書(shū),才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  朱熹曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到,心到,眼到,手到。也就是說(shuō),在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書(shū)筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會(huì)先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書(shū)。同時(shí),當(dāng)一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書(shū)的故事大意和人物性格,這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀。一開(kāi)始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀,語(yǔ)句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好。但是現(xiàn)在,因?yàn)殚喿x量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高。

  古人讀書(shū)為求黃金屋,顏如玉,而今我讀書(shū),小而言之,為已為家為將來(lái);大而言之,為黨為國(guó)為人民。豪情壯志在心中,一腔熱血誦心靈。

  校園之星主要事跡 篇3

  我讀了濟(jì)川中學(xué)初一(25)班同學(xué)xx的事跡后,我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  她班上的同學(xué)生病了,她會(huì)幫他(她)做課堂筆記、抄作業(yè),還給同學(xué)講解題目。有不會(huì)就先去問(wèn)老師,怕把同學(xué)教錯(cuò)了。

  xx對(duì)于她朝夕相處的同學(xué),她會(huì)盡力去幫助他們,做老師的小助手,是同學(xué)的好榜樣。

  在家里,她經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的'事。媽媽做事的時(shí)候,她會(huì)站在一旁看,并試著做一下,所以她很小就會(huì)自己做飯了。

  在20xx年,xx榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào),20xx年12月24日,在《少年日?qǐng)?bào)》上刊登了她的故事。

  讀了她的故事,我覺(jué)得她在各個(gè)方面發(fā)展都很好,在慈善方面受媽媽的影響,她給得白血病的同學(xué)捐款,做得非常難得。xx在動(dòng)手方面也挺強(qiáng)的,還發(fā)明過(guò)兩樣小東西呢,分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”,還榮獲了二、三等獎(jiǎng)!我要向程可欣學(xué)習(xí),在不足的方面要好好改正,爭(zhēng)得第一!

  校園之星主要事跡 篇4

  我出生在一個(gè)貧苦的家庭,在我未滿一歲時(shí),媽媽因意外去世之后是由老年癡呆癥的奶奶將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,初二那年,爸爸住進(jìn)了恩施醫(yī)院。但我并沒(méi)有因此而放棄、墮落,而是更加努力;氐郊?guī)图依镒鑫夷軌蜃龅氖,懂得了爸爸的不容易,因此學(xué)會(huì)了獨(dú)立;學(xué)會(huì)了有多大能力做多大的事;學(xué)會(huì)了如何使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。

  在學(xué)校的我,作為學(xué)生、朋友、班長(zhǎng),我只是做好我該做的一切。一直以來(lái)嚴(yán)格要求自己,從高一就擔(dān)任本班班長(zhǎng),成績(jī)不是最拔尖的,但也不是最差的,總能在同學(xué)需要幫助的.時(shí)候去幫助他們。

  在班上,有人說(shuō):“每次看到的都是我忙碌的身影!庇袝r(shí)為了陪同學(xué)去醫(yī)院檢查身體;幫同學(xué)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具而耽誤了一些課,但我總會(huì)在課余時(shí)間把未聽(tīng)到的課給補(bǔ)齊。從不抱怨,我一直堅(jiān)信“沒(méi)有最好只有更好!

  我上課認(rèn)真聽(tīng)講;從不遲到早退;是老師的得力助手;不說(shuō)臟話;不罵人;遵守校紀(jì)校規(guī);不亂扔垃圾,看到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里;見(jiàn)到老師,主動(dòng)打招呼;關(guān)心同學(xué);有責(zé)任感。放假時(shí),都是最后一個(gè)走;每個(gè)星期天,都是最早一個(gè)到的。

  作為社會(huì)的一員,懂得人與人之間的相處,能夠處理好自己的社會(huì)關(guān)系;有禮貌,在公交車(chē)上為那些老年人、孕婦、小孩主動(dòng)讓座位;過(guò)馬路,遵守交通規(guī)則,扶老年人過(guò)馬路;在街上,不亂人垃圾,做文明公民。

  面對(duì)每個(gè)人都是微笑的,這就是我,一個(gè)平凡但懷揣著夢(mèng)想的女孩。

  校園之星主要事跡 篇5

  xx同學(xué),今年9周歲,擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊(duì)長(zhǎng)。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛(ài)好,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。

  作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊(duì)會(huì)和班里的中隊(duì)會(huì),對(duì)待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)名列前茅,是一名“常勝將軍”。xx同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對(duì)她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎(jiǎng),如:“全國(guó)繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講比賽三等獎(jiǎng)”。面對(duì)眾多的榮譽(yù),她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。

  無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當(dāng)中,最讓大家稱(chēng)贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。

  原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護(hù)著。然而在她八歲那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對(duì)他們?nèi)胰藖?lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病,而xx同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開(kāi),待在奶奶家好繼續(xù)上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不方便,照顧她也比較困難,對(duì)她的學(xué)習(xí)更沒(méi)辦法指導(dǎo)。頃刻間,一個(gè)八歲的孩子便長(zhǎng)大了許多,年幼自立的xx同學(xué)從此開(kāi)始自己梳頭,自己過(guò)馬路去上學(xué),把自己的壓歲錢(qián)也拿出來(lái)給爸爸看病用了,而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規(guī)律,每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組,打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球,然后回家寫(xiě)作業(yè),吃飯。她告訴媽媽說(shuō):“我要堅(jiān)持打球,鍛煉好的身體,好幫助您照顧爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午,她還要去學(xué)美術(shù),她的愿望是要畫(huà)好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開(kāi)心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒(méi)在她的.身邊,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級(jí)第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師也都說(shuō)她一直表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“xx你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……

  八、九歲的孩子,還應(yīng)是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開(kāi)父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,xx同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時(shí),總會(huì)先問(wèn)問(wèn)“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績(jī),比如:英語(yǔ)測(cè)試又得了滿分,乒乓球打得有進(jìn)步了,又當(dāng)大隊(duì)會(huì)的主持人了……然而,電話過(guò)后,卻是對(duì)爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿面的淚水,她曾在日記寫(xiě)到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問(wèn)候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來(lái)越多,越來(lái)越多。放下電話后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽?zhuān)液孟肽钅銈,你們何時(shí)才能回來(lái)?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來(lái)電話了,我問(wèn)他們什么時(shí)候才能回來(lái),可是媽媽沉默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。!我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來(lái)!盼望著…盼望著…”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳眨霉、伯伯他們都回?lái)給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢(mèng)鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見(jiàn)爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛(ài)的笑容,不知是激動(dòng),還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛(ài),那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái),因?yàn),現(xiàn)在我只能在夢(mèng)中與他們相見(jiàn)。爸爸、媽媽我好想念你們!本艢q的孩子,原本應(yīng)是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的孩子,而xx同學(xué)從沒(méi)因?yàn)閷?duì)父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),反而是更加發(fā)奮努力,因?yàn),她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭?lì)與安慰。

  當(dāng)xx同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著媽媽學(xué)會(huì)了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事,但對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō),該是多么的不容易。孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)。

  一個(gè)文明少年應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),而且一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。xx同學(xué)始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書(shū),全面發(fā)展。她以自立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機(jī)會(huì)成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

  校園之星主要事跡 篇6

  候選人:xxx

  參加各類(lèi)閱讀活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況:

  縣讀書(shū)征文一等獎(jiǎng)

  事跡簡(jiǎn)介:

  讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)可以引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書(shū)還可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)邊的海洋。在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是生活的必需品,它不僅伴我成長(zhǎng),與我同行,還帶給我勇氣,幫助我戰(zhàn)勝困難,書(shū)就像我人生中親密的伙伴,陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

  小時(shí)候,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我還不識(shí)字,只能通過(guò)書(shū)中的精美的插圖來(lái)欣賞故事。我一邊看,一邊聽(tīng)爸爸、媽媽給我講解。等我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,爸爸、媽媽和老師就鼓勵(lì)我多看書(shū),還給我推薦了很多好書(shū)。每天晚上,做完作業(yè)后我就會(huì)從書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)看,每次我都覺(jué)得意猶未盡。讀書(shū),還拓展了我的思維,讓我懂得了很多道理!冻笮▲啞纷屛艺J(rèn)識(shí)到只有執(zhí)著追求理想,不怕困難才能讓自己走向完美!段饔斡洝纷屛颐靼酌總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作才能取得成功。《水滸傳》讓我認(rèn)識(shí)了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢。

  書(shū)是我人生道路上親密的伙伴,它悄悄走進(jìn)了我的生活,不知不覺(jué)中融入了我的生命,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩,讓我的思想成熟理智,是它帶給我勇氣和信心。

  讀書(shū),是人生一大幸事!

  校園之星主要事跡 篇7

  小葛,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校2019級(jí)中藥3班學(xué)生。現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)宣傳委員。

  在思想上遵循學(xué)校規(guī)章制度,積極要求進(jìn)步,服從老師指導(dǎo),助人為樂(lè),與人為善;在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教;在生活中,開(kāi)朗大方,積極向上。在才藝上出類(lèi)拔萃,從小學(xué)習(xí)書(shū)法的她積極參與學(xué)校活動(dòng),多次在校級(jí)、國(guó)家級(jí)各類(lèi)書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)。

  在校期間曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)三好學(xué)生,榮獲!皟(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào);在2019年軍訓(xùn)中被評(píng)為“訓(xùn)練標(biāo)兵”。在2020年“安徽省生物標(biāo)本大賽”中取得三等獎(jiǎng)的.優(yōu)異成績(jī)。

  2019年參加安徽省救護(hù)員培訓(xùn)并取得救護(hù)員資格證;在2020年榮獲新冠疫情防控“最美志愿者”稱(chēng)號(hào)。在藥學(xué)系舉辦的“紅色經(jīng)典誦讀”演講比賽中取得二等獎(jiǎng)。

  在第四屆全國(guó)書(shū)法硬筆比賽中榮獲三等獎(jiǎng);在2019年全國(guó)高校軟筆比賽中表現(xiàn)優(yōu)異被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

  校園之星主要事跡 篇8

  嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(3)班的學(xué)生,班里少了我還真不行呢!

  我是第三組的`數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去,從來(lái)沒(méi)有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的朱孟奇,經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)下,數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成,并且認(rèn)真寫(xiě)。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。

  校園之星主要事跡 篇9

  xx同學(xué)是初三(3)班的班長(zhǎng),作為學(xué)生干部,她熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心他人,品行端正,思想進(jìn)步,與同學(xué)、老師之間相處關(guān)系融洽,遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上,她的態(tài)度認(rèn)真端正,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,樂(lè)于探究,積極向上,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助學(xué)困的同學(xué)解答問(wèn)題。對(duì)于同學(xué)們的.提題,她總是耐心、細(xì)心的為其講解。在班級(jí)的工作上,她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,老師布置的任務(wù)從不敷衍了事。在老師外出的時(shí)候,也能及時(shí)組織同學(xué)們學(xué)習(xí),是老師的得力小助手。她關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,為班級(jí)建設(shè)出謀劃策,熱心為班集體和同學(xué)服務(wù),是一名合格的班干部。對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng),她總能積及參加,并鼓勵(lì)周?chē)瑢W(xué)一起參加,來(lái)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。在生活中,她關(guān)心同學(xué),在同學(xué)有煩惱時(shí),總能為其分析原因,并為他的問(wèn)題出謀劃策。她平等待人,從不會(huì)因某些同學(xué)有一些缺陷而不起別人。她生活簡(jiǎn)樸,節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,愛(ài)護(hù)公物,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,愛(ài)惜糧食,不攀比穿戴,從不講究排場(chǎng),是一個(gè)勤儉樸實(shí)的中學(xué)生。

  除此之外,她熱愛(ài)大自然,關(guān)心學(xué)校及家鄉(xiāng)周?chē)h(huán)境,能從自身做起,積極參加各項(xiàng)環(huán);顒(dòng),積極向同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)。熱愛(ài)勞動(dòng),能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校、家庭中各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),在同學(xué)中樹(shù)立的榜樣的作用。

  校園之星主要事跡 篇10

  小陳,男,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校20xx級(jí)中藥1班學(xué)生。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,思想端正,積極向上,豐富自我;在學(xué)習(xí)上,尊師重道,一直嚴(yán)格要求自己,成績(jī)優(yōu)異;在生活上,一直嚴(yán)于律己,助人為樂(lè),與人為善,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己。他說(shuō):“積極參加學(xué)校和班級(jí)組織志愿者活動(dòng),在志愿者服務(wù)活動(dòng)中能夠?qū)W到課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí),并且能鍛煉自己的動(dòng)手能力,嚴(yán)格要求自己,奉行于嚴(yán)于律己的信條!

  要成為一名優(yōu)秀的.大學(xué)生,只有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的,要德、智、體、美、勞、全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。在20xx年安徽省化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)比賽中,榮獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校的大合唱比賽——“我和我的祖國(guó)”中榮獲二等獎(jiǎng);在藥學(xué)系第十二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);積極參與班級(jí)志愿服務(wù)工作,所在班級(jí)榮獲安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校“優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的稱(chēng)號(hào)。

  校園之星主要事跡 篇11

  小張,女,預(yù)備黨員,系安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校20xx級(jí)康復(fù)2班的同學(xué),校團(tuán)委副書(shū)記(學(xué)生),曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

  她熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。勤于發(fā)現(xiàn)并敢于直言,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)在學(xué)校中的作用,促進(jìn)師生間交流,充分發(fā)揮組織的導(dǎo)向作用。帶領(lǐng)同學(xué)組織策劃活動(dòng),同時(shí)也積極參加各類(lèi)比賽及文娛活動(dòng),追求全面發(fā)展,在校期間獲得多種榮譽(yù)。

  她入學(xué)前在部隊(duì)服役,期間榮獲“優(yōu)秀義務(wù)兵”稱(chēng)號(hào),“見(jiàn)紅旗就扛,見(jiàn)第一就爭(zhēng)”是入伍兩年帶給她的最大感悟;匦:螅屗靼住皩W(xué)生以學(xué)為生”,作為一名未來(lái)的.醫(yī)務(wù)工作者,面對(duì)患者,面對(duì)臨床,如果沒(méi)有過(guò)硬的知識(shí)技能儲(chǔ)備是萬(wàn)萬(wàn)不行的。在專(zhuān)業(yè)排名上,她連續(xù)兩年獲得綜合排名第一;20xx年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,20xx年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)期間還曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀青年志愿者,優(yōu)秀團(tuán)員等稱(chēng)號(hào),在校期間,積極參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲得校級(jí)“愛(ài)我國(guó)防”演講比賽一等獎(jiǎng),校級(jí)元旦晚會(huì)一等獎(jiǎng)等。

  校園之星主要事跡 篇12

  候選人:xxx

  家庭讀書(shū)成果:

  我們是幸福的四口之家。平時(shí)雖然工作忙,但我們認(rèn)識(shí)到只有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣,讀書(shū)是一種捷徑。

  當(dāng)閨女還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們就經(jīng)常通過(guò)給他念兒歌、講故事、帶他看看圖書(shū)等方式讓他在潛移默化中漸漸地愛(ài)上了看書(shū)、感受讀書(shū)的樂(lè)趣。然后根據(jù)不同的年齡段,我們會(huì)按照他的喜好選擇性地購(gòu)買(mǎi)一些書(shū)籍來(lái)激發(fā)她的讀書(shū)樂(lè)趣。家庭每日的經(jīng)典誦讀更使他養(yǎng)成了每日看書(shū)的好習(xí)慣。盡管平時(shí)我們夫妻工作比較忙,但臨睡前半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間仍在堅(jiān)持。

  飯后全家一起讀書(shū)也是我們家不可缺少的活動(dòng)。每逢周末閑暇,書(shū)城是我們最常去的地方。我們的原則是買(mǎi)書(shū)不算是禮物,如果需要可以買(mǎi),但是買(mǎi)回去的書(shū)一定要看完了以后再買(mǎi),不能把書(shū)當(dāng)擺設(shè)來(lái)虛增家庭修養(yǎng)。另外,我們利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),給孩子樹(shù)立良好的讀書(shū)榜樣。平時(shí)在家里,為了營(yíng)造良好的'讀書(shū)氛圍,周一至周五,除了新聞節(jié)目,其他娛樂(lè)性電視節(jié)目都不看。晚上下班以后或者周末休息時(shí),常以看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)為主。

  總之,讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。現(xiàn)在我們家庭以書(shū)為伴,充滿了溫馨與和諧,充滿了朝氣與活力。

  家庭讀書(shū)事跡(故事等):

  俗話說(shuō)好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養(yǎng)的,是異常需要愛(ài)心和耐心的。

  女兒出生后,每一天晚上陪著她看書(shū),睡前給她講故事。于是,“讀書(shū)樂(lè)”的氛圍就這樣在不知不覺(jué)中構(gòu)成了。

  到了小學(xué),女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大,我們開(kāi)始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀,培養(yǎng)她自我閱讀的興趣。除了她自我感興趣的書(shū)以外,我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買(mǎi)很多本青少年讀物,也會(huì)把購(gòu)書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專(zhuān)門(mén)購(gòu)置了小書(shū)架,為她設(shè)置了書(shū)房和書(shū)柜。

  隨著年齡的增長(zhǎng),女兒的眼界不斷開(kāi)闊,思想也日趨成熟。她會(huì)在經(jīng)常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自我身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自我的看法。這個(gè)階段是一個(gè)人樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個(gè)階段萌芽的。如果這個(gè)時(shí)候不加以引導(dǎo),將會(huì)在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個(gè)問(wèn)題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外,就是讀書(shū)。

  寒、暑假來(lái)臨,對(duì)于女兒,對(duì)于我們家庭,可真謂是書(shū)香飄灑的完美時(shí)光。為了讓她能更準(zhǔn)確地了解書(shū)中的資料,我們開(kāi)始陪著她一塊閱讀,有時(shí)讓她讀,我們聽(tīng),有時(shí)我們讀,讓她聽(tīng)。讀過(guò)之后,我們都要就書(shū)中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自我的認(rèn)識(shí)。我們期望經(jīng)過(guò)這種方式,能讓她在歡樂(lè)和溫馨的環(huán)境中逐漸明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是應(yīng)當(dāng)做的,什么是堅(jiān)決不能做的。以書(shū)為鏡子,能夠照出自我的不足;以書(shū)為標(biāo)尺,能夠找到改善的方向。

  在與女兒共同讀書(shū)的過(guò)程中,我們?cè)隗w驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí),也充實(shí)了自我。女兒有時(shí)候也會(huì)把她看到的書(shū)上的一些奇聞趣事跟我們分享,有時(shí)候我工作繁重的時(shí)候,她會(huì)給我說(shuō)個(gè)笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂(lè)。

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