- 水滸傳讀書心得體會 推薦度:
- 《水滸傳》讀書心得體會最新 推薦度:
- 水滸傳讀書心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
水滸傳讀書心得體會21篇(優(yōu)選)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的水滸傳讀書心得體會,歡迎閱讀與收藏。
水滸傳讀書心得體會1
讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實(shí)動機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說為了準(zhǔn)備“農(nóng)民革命”?顯然都不是。
黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則“得了錢財(cái),自回石碣村去了!彪S后并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算,也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動。
再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進(jìn)房中搜看,“搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)”,都拿了——李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心!端疂G傳》是一部非常經(jīng)典的'中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”。
《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。
如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。
“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。
宋江鬧華州時,吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。
真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
水滸傳讀書心得體會2
近日,我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個個杰出的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是眾所周知、眾所周知!端疂G傳》是我國第一部以反應(yīng)農(nóng)民起義為題材的長篇小說,它深入地揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,熱情地歌頌了農(nóng)民的.革命斗爭。它不僅僅描寫了一個個無惡不作,欺壓百姓的害民賊,同時也描寫了一個個劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得沒法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。透過閱讀《水滸傳》不僅僅讓我對封建社會有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人向往阿!他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……
一樣,是永久存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了——
話說武松離了“三碗但是岡”后,便直奔景陽岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了,立刻驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在身旁。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機(jī)警的武松閃過了。那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他眼前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會兒,老虎就只留下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活力息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永久都活在我們的心中,永不磨滅。
水滸傳讀書心得體會3
我書柜里有多得數(shù)不清的書,這些書全都被我領(lǐng)略過了。有的書我只看過一遍,有的書被我反復(fù)地看過好多遍。其中,我最喜歡、印象最深的.就是水滸傳。施耐庵先生把水滸傳里的人物塑造得栩栩如生,故事情節(jié)扣人心弦,使我愛不釋手、如醉如癡!
宋公明怒殺閻婆惜寫了閻婆婆看到宋江很有錢,人也老實(shí),就把女兒閻婆惜嫁給了他。宋江為她們租了房子,三個人過上了安穩(wěn)日子。閻婆惜喜歡打扮,每天都打扮得花枝招展,過著不愁吃不愁穿的日子。
一天,宋江帶著同事張文遠(yuǎn)去家里做客,他們痛痛快快地喝了一稱,誰知閻婆惜就和張文遠(yuǎn)勾搭上了。宋江知道后,便再也不上閻婆惜的房間,他們從此過上了貌合神離的生活。宋江的朋友劉唐帶著梁山寨主晁蓋的書信和一百兩金子,從梁山趕來送給宋江。宋江知道晁蓋當(dāng)了寨主,非常高興,退了金子,把書信放進(jìn)公文袋。恰巧被閻婆惜發(fā)現(xiàn)了,威脅宋江,要宋江準(zhǔn)她另嫁他人,還要把房子和書信中所寫的一百兩金子都送給她,否則就去告官。宋江大怒,在爭奪書信的過程中,閻婆惜大喊“宋江殺人了!”宋江氣憤極了,殺了閻婆惜,燒了書信,然后逃跑了。
我為閻婆惜的無恥感到憤怒,為宋江的沖動殺人感到惋惜。我還被水滸傳中的魯智深、武松、李逵等等英雄好漢的行俠仗義的行為所深深感動!
水滸傳讀書心得體會4
在這樣一個寒假里,我還在老師們的推薦下,讀過《水滸傳》一書。讀后心得感觸頗深。
在《水滸傳》中,我認(rèn)識了一百單八將。她們各個勇猛威風(fēng)凜凜,卻又不乏謀略。如吳用,在“吳用智取生辰綱”一篇中,它的謀略具有了大功效。
再比如魯智深,就是一個忠肝義膽的人物。他品行端正,抱打不平鋤強(qiáng)扶弱,稱得上英豪?梢舱且?yàn)檫@一點(diǎn),讓她弄死了鎮(zhèn)關(guān)西,促使自身背上了罪行。但魯智深卻非!奥敾邸,他明知道自身擊傷了人,但又當(dāng)人說:“這廝假死,之后灑家再與你慢慢理睬!闭f完就拿刀離開了。
可是這個現(xiàn)在社會不容易有且只有英雄人物、英豪,也會有一些像高太尉那樣陰險(xiǎn)毒辣的小人。他使計(jì)使林沖誤入白虎堂,進(jìn)而借此機(jī)會罪行把她流放滄州市。林沖一路上經(jīng)常吃苦,在踏過柴進(jìn)莊處時,又再次用自身處變不驚、智勇雙全的個性棒打洪教頭,并挽留信譽(yù),被柴進(jìn)連連稱贊。
再講“小旋風(fēng)”柴進(jìn),是一位重情義疏財(cái)?shù)娜。她在送行林沖時,交給他一封書信,說:“滄州市大尹與柴進(jìn)好些,把那封信件交給他,請他多關(guān)照。”因此到滄州市監(jiān)獄時,本該給每個罪犯一百殺威棒,幸虧柴進(jìn)拿了林沖銀兩,才免了那一百大棒。
坦白說,在沒有看《水滸傳》這書時,我一向相信這也是“男孩兒看的書”?梢坏┐蜷_以后,品位著這些扣人心弦的句子,面前便泛起各界英雄好漢的影象。這似乎是一張細(xì)細(xì)長長歷史畫卷,促使我得到的不僅是書中人物對自我的危害,更是一個可歌可泣的小故事。足夠的表達(dá)了那時候社會對百姓的擠壓,也使大家禁不住思索在一個以后另一個難題之中,且要持續(xù)地從書里發(fā)掘回答。細(xì)細(xì)回味,總是
會從這本書中學(xué)習(xí)到大量欽佩,大量尊敬,也教會了大家為人正直,教會了對于這社會全新的了解。從而使得大家在人生的'道路上多了一筆寶貴的財(cái)富,這一筆是不可代替的,也是不可抹去的。他會讓我們前進(jìn)的道路上少點(diǎn)黑喑,少點(diǎn)坑坑洼洼,更多則在獲得中成長;更多則在回味無窮中尋找光輝。
多讀一些像這樣的古代名著吧,他會領(lǐng)著你走入文學(xué)類這種境界圣殿,在那兒,你將摘摘到感受,摘摘到真實(shí)的自我!
水滸傳讀書心得體會5
《水滸傳》,是中國四大名著之一,全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
《水滸傳》也是漢語文學(xué)中最具備史詩特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對中國乃至東亞的敘事文學(xué)都有極其深遠(yuǎn)的'影響。
《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。
《水滸》的藝術(shù)成就,最突出地顯示在英雄人物的塑造上。全書巨大的歷史主題,主要是通過對起義英雄的歌頌和對他們斗爭的描繪中具體表現(xiàn)出來的。因而英雄形象塑造的成功,是作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。在《水滸》中,至少出現(xiàn)了一二十個個性鮮明的典型形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。
在人物塑造方面,最大特點(diǎn)是作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中,扣緊人物的身份、經(jīng)歷和遭遇來刻畫他們的性格。
水滸傳讀書心得體會6
放假的這段時間里,我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。
說到四大名著之一《水滸傳》,恐怕沒有什么人是不知道的吧?它是由元末明初的文學(xué)家施耐庵撰寫的,而且它是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說!端疂G傳》真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。
這《水滸傳》里的一百零八位好漢是這本書的主要亮色。他們個性鮮明,有老謀深算的.,亦有勇猛豪放的,他們的性格將故事裝點(diǎn)得更加豐富多彩,但毫無疑問,他們都是正義的。他們是英雄,是敢于與封建社會作斗爭的英雄,是敢于救百姓于水生火熱之中的英雄。
要說這本最讓人印象深刻的人,我想大家最先想到的可能是打虎的武松。
不過,我想到的可不是這個,而是綽號“黑旋風(fēng)”的李逵。他在梁山泊享福的時候,想起遠(yuǎn)在在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的母親,便回鄉(xiāng)去接母親。不料,在沂嶺上,母親被老虎吃了。于是他怒從心生,殺死了四只老虎為母親報(bào)仇。
而說到李逵,我們也可以同時想到宋江。在大家的記憶中,宋江有一個綽號“及時雨”。而他還有一個綽號,“孝義黑三郎”。他在知道父親病故后,星夜趕回家奔喪。雖然他的父親并沒有真的逝世,而是想念他了,于是騙他回家,但宋江并沒有因此責(zé)備父親。還比如公孫勝。他因母親年老無人奉侍,而不愿入伙梁山。
不過現(xiàn)實(shí)生活中,特別是九零后、零零后的年輕一代人身上又有幾人能做到真正的孝順呢?就在前幾天,爸爸媽媽在飯桌上討論事情的時候,我就聽到了一些事。他們以前的朋友患了癌癥,住院了。而那位朋友嫁出去的女兒,至今沒去看過他,也沒有照顧一個人在家的弟弟。
想到這,我也想到了媽媽。這幾天,媽媽住院了。那天晚上,我趁著月光,看到媽媽急匆匆地出去。之后到了第二天上午,我一直都沒看到。直到中午,媽媽打電話告訴了我這件事。聽到這樣的消息,我很難受。同時我也反思了我自己。想到了,以前因?yàn)閶寢屪鲲埐缓贸,而放下筷子離開的場景。媽媽每天要照顧奶奶,也要照顧我,實(shí)在是辛苦。我應(yīng)該替媽媽多分擔(dān)一些。
作為當(dāng)代中學(xué)生的我們,哪一天父母不在為我們的衣食住行操勞呢?哪一個父母不為我們做到了他們能做的一切?而我們呢?有幾個不是抱怨他們嘮叨、煩人?因?yàn)橐恍┬∈虏缓闲囊舛蟀l(fā)脾氣。有些人還離家出走,讓父母在家著急擔(dān)心。這樣的行為,還能稱之為“孝”嗎?
在小時候,奶奶就教育我,要在父母回家后給他們倒一杯水。給他們捶捶背呀,揉揉肩啊,讓他們少操一點(diǎn)心。
百善孝為先!孝是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。莫要等到將來,再去后悔……
水滸傳讀書心得體會7
這是我國四大名著之一,也是中國歷史上第一部白話文章回體小說,它的故事早已家喻戶曉、人盡皆知,影響了一代又一代的中國人,它就是施耐庵筆下的著作——《水滸傳》。
《水滸傳》主要講的是北宋末年的農(nóng)民起義,作者在故事中塑造了眾多的形象,著重的描寫了梁山泊的108個“大力有賢、有忠有義”的好漢,而在這108個好漢中又突出了天魁星“呼保義”宋江、天雄星“豹子頭”林沖、天傷星“行者”武松、天殺星“黑旋風(fēng)”李逵等二十多位英雄人物的形象。
《水滸傳》全文共有一百二十回,其中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“林教頭風(fēng)雪山神廟” 、“景陽岡武松打虎”等故事都是大家耳熟能詳?shù)。這些故事中的魯智深性情急躁、為人豪爽;林沖逆來順受、安于現(xiàn)狀;武松性格剛烈、不拘一格……他們處在不同的環(huán)境中,也有著不同的性格,但是他們卻都被當(dāng)時黑暗的.社會、腐敗的統(tǒng)治者給逼上了梁山。
施耐庵的《水滸傳》語言通俗易懂、人物個性鮮明、故事情節(jié)波瀾曲折,是我國歷史上的不朽的文學(xué)杰作,而它也豐富了我們的知識,揭露了封建時期統(tǒng)治者的腐敗。
水滸傳讀書心得體會8
我對中國四大名著之一《水滸傳》情有獨(dú)鐘。《水滸傳》是本老少皆宜雅俗共賞的中國古典巨著。
它引人入勝的連環(huán)章節(jié)中塑造了不同的人物形象。個性鮮明,在中國古代文史上首屈一指。
但在這些書中天下英雄豪杰的斗爭之中,卻隱藏了施耐庵對人生對社會的看法。你只需看讀好漢們一起發(fā)威,一起狂笑,一起叫罵,一起喝酒在無拘無束的痛苦淋漓之中,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個人,每一個都是作者精神追求與內(nèi)心情感。
宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松的威猛仗義,無用的足智多謀,天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火打人,于是不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃大虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的.氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義。
他就是一團(tuán)火,在他身上,永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無拘無束,一切封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。
施耐庵講自己對于社會反抗和自由的熱情向往,然而,他一生追隨宋江,忠義不二,及時對宋江招安的想法不滿,最終仍然選擇服從,因?yàn)樵谒哪恐兴谓肋h(yuǎn)是他的大哥,所以在生命的最后關(guān)頭他仍說:“到地府也要做哥哥身邊的小鬼!
《水滸傳》讓我愛不釋手,希望你們也喜歡。
水滸傳讀書心得體會9
我酷愛讀古典名著,《三國演義》《楊家將》《岳飛傳》等,其中我最喜歡《水滸傳》。
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),憤怒的揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,展示了北宋時期我國農(nóng)民悲慘的生活;他塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄形象,表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量,如“豹子頭”林沖、“及時雨”宋江、“行者”武松等。
梁山英雄的斗爭綱領(lǐng)是“替天行道”,他們遵循的原則是殺富濟(jì)貧、除暴安良、仗義疏財(cái)、平等互愛,他們希望建立一個“八方共域,異姓一家”、“患難相扶,各無異心”的`社會小學(xué)》,《水滸傳》一書以英雄斗爭的事跡熱情的謳歌了梁山好漢反抗的斗爭精神。《水滸傳》中,還有許多膾炙人口的故事,如《武松打虎》《魯智深倒拔垂楊柳》《智取生辰綱》等。
當(dāng)然,還有很多人為《水滸傳》譜寫了名言,如“千古為神皆廟食,萬年青史播英雄”、“浩氣沖天貫牛斗,英雄事業(yè)未曾酬”、“同心報(bào)國,青史留名”。
總之,作者施耐庵動人的筆調(diào),呈現(xiàn)了英雄好漢的英雄事跡,可歌可泣。
水滸傳讀書心得體會10
合上書本,算是又看完一本書?—《水滸傳》。想想書中的精彩內(nèi)容,感受頗多,說也說不盡,真是回味無窮!
要講《水滸傳》,要先從梁山好漢講起,而講梁山好漢,又要說起一百單八將。這一百零八個頭領(lǐng),雖說記得不太牢,但有幾個卻給我留下很深的印象。呼保義宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、豹子頭林沖,他們身上發(fā)生的故事,猶如一場場精彩的戲劇展現(xiàn)在我面前,而他們身上那種講信用、守的優(yōu)秀品質(zhì),更讓我刮目相看。
不說那聰明有智慧的軍師吳用,也不說那八十萬禁軍教頭林沖,我就來談?wù)劻荷讲鳌谓。他為人講義氣,做事大氣,從不斤斤計(jì)較,所以,天下許多好漢都來投奔他。記得梁山伯好漢和沒羽箭張清交戰(zhàn)時,那張清會飛石子,百發(fā)百中,梁山好漢幾個都被他的石頭打傷,但張清最終還是被捕,押歸宋江。此時,那些被打傷的`頭領(lǐng),都要求殺了張清,宋江卻立刻制止。張清見宋江如此大義,也順歸于他。
若此時宋江聽從眾好漢的提議殺了張清,自己既得不到一員愛將,還使得兩軍之間鬧得更僵,這樣豈不是得不償失。這更讓我體會到宋江為人的大氣,心胸的寬廣,才使得他成為梁山伯頭領(lǐng),讓眾人心服口服。
水滸傳讀書心得體會11
電視里正在播放《水滸傳》。忽然發(fā)現(xiàn),我已許久未讀《水滸傳》了。但這本書給我?guī)Р坏目鞓窂奈催z忘,它也讓我從中學(xué)到了許多做人做事的道理,影響著我的成長。
記得宋江困被奸臣誣蔑而被判死罪時,晃蓋等人便立即商討辦法救宋江。最后在眾人的努力下,宋江被成功救出。宋江平時為人豪爽,對待兄弟坦誠真摯,兄弟有困難他仗義疏財(cái),所以宋江有難時,他們才會這樣義無反顧的去幫助宋江。從中我也明白了:“你想要別人怎樣對你,那你就怎樣對別人!本拖裎覀?nèi)绻胍玫絼e人的尊重,就只有自己先誠懇待人。反之,我們就很難得到他人的尊重,也很難在這個社會上立足。從那以后,一顆“誠懇待人”的種子便在我心頭播種、萌發(fā),隨著時間的流逝,它也在一天一天的生長,我想信:終有一天,它會長成參天大樹,讓身邊的人感到愉悅。
猶記得宋江的那句“冤家宜解不宜結(jié)”。我們現(xiàn)在的生活就很好的印證了這句話。現(xiàn)在的人們極易引起仇恨,如同學(xué)之間因一點(diǎn)小事就從此大路兩邊走,街坊間因點(diǎn)雞毛蒜皮的事發(fā)生爭執(zhí),老死不相往不?墒沁@樣真的好嗎?俗話說:“多一個敵人不如多一個朋友!笔堑,當(dāng)我們遇到困難,自己無法解決時,我們需要他人的幫助嗎?我們不妨試想一下,如果宋江本人沒有意識到這一點(diǎn),而是處處結(jié)冤,結(jié)果會怎樣?毫無疑問,他會遭到別人的怨恨,很有可能死于仇家之手。所以,每一次快要和別人吵起來時,我的.心里都會有一個聲音在對我說:“冤家宜解不宜結(jié),不要少了朋友還多了仇家。”于是,我選擇聽從心靈的勸告,停止與他人的爭執(zhí),這樣矛盾也就自然而然的大事化了,小事化了了。所以,人人都應(yīng)該有這樣的認(rèn)識,我們的生活才會更美好。
相信看過《水滸傳》的人都會對“武松醉打蔣門神”的情節(jié)百看不厭。我也不例外,書中武松醉打蔣門神的場景看得我的心熱血沸騰,恨不得“親臨現(xiàn)場”。但興奮過后,我也明白了,現(xiàn)代社會是講文明、講禮貌、講法津的社會,我們不能像武松那樣用武力解決問題。如果人人都像武松一樣,那我們豈不是生活在一個充滿暴力的世界了嗎?想必一定沒有人愿意過這樣的生活吧!所以,遇到有損自己利益的事情時,我們應(yīng)該通過正當(dāng)?shù)姆墒侄尉S護(hù)自己的切身利益,做一個守法的好公民。
《水滸傳》不僅讓我感受到閱讀的快樂,也讓我從中學(xué)到了許多人生哲理。我喜歡讀《水滸傳》,感謝它給我?guī)淼囊磺小4藭r,電視里已經(jīng)播完了《水滸傳》。我望書柜里那本被好好珍藏的《水滸傳》,心理:許久不看了,不如就趁這閑睱的午后,再隨著它感受書中各位好漢的豪爽仗義,跟著楊志去比武,跟著晁蓋去劫綱,跟著武松去打虎……
水滸傳讀書心得體會12
每個人心目中的好書是不—樣的,我希望我們每個人都能找到自己喜愛的,有意義的好書。《水滸傳》是—部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的—些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這—點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造——是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造——,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的'。
水滸—百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗—起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深!鷮页銎嬷\,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮—同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在—起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是—位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出—副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的—面。
水滸傳讀書心得體會13
去年,我讀完了中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的`祖國忠心耿耿,這就是
忠;在當(dāng)今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人
讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。義,可以解釋為正義。一個具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命
去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。及時雨:這個綽號很容易字面理解為宋江喜歡為人及時排憂解難,故曰及時雨。也就是體現(xiàn)了宋江在書中貫徹到底的一個“義”字他們能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義
水滸傳讀書心得體會14
古老的中國,歷史悠久,最有名的乃是四大名著中的《水滸傳》,由于小時候剛開始牙牙學(xué)語,見許多人都在看什么《水滸傳》,于是便走馬觀花地看了起來,許多情節(jié)只是一晃而過,而今,隨著我們年齡的增長,閱讀能力也漸漸地增強(qiáng)了,于是我便捧了本水滸傳津津有味地看了起來!
這本書乃是施耐庵寫的一本名著,里面講述了一百零八將參加梁山伯之間的燒殺搶掠、勾心斗角以及好漢們的英勇機(jī)智,把所有的人物外貌以及形象都淋漓盡致地描寫了出來。真不愧是四大名著!
我最喜歡的'人物還是李逵,他長相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱“黑旋風(fēng)”,排梁山英雄第二十二位,上梁山后,李逵思母心切,就回沂州接老母,此時其老母已瞎,翻越越嶺時老母被老虎吃了,李逵怒殺四虎。他對宋江情分最重,對他的話言聽計(jì)從,可是當(dāng)知道宋江做了傷天害理的事時卻絕不輕饒,要和他大動干戈,后來卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會!
我以后也要做一個孝敬母親、重兄弟情義的人!
我愛看水滸傳!
水滸傳讀書心得體會15
《水滸傳》為中國古代長篇小說四大名著中最杰出的代表,由著名文學(xué)家施耐庵,明朝,是中國歷史上第一部用白話文寫的章回小說。書里有一百零八位英雄豪杰,例如:花和尚大鬧桃花村、關(guān)勝義降三將、宋江智取寧海軍。但讓我牢記的是“史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
魯提轄得知金老的女兒被鎮(zhèn)關(guān)西辱之,沒欠他錢,卻要還他錢,次日,他就送走了父女倆,找鎮(zhèn)關(guān)西,魯提轄一次次的`讓鎮(zhèn)關(guān)西切臊子,還把兩包十斤的臊子劈面打下去,鎮(zhèn)關(guān)西大怒,拿著一把刀向魯提轄砍去,但被他往腹上踢了一腳,當(dāng)眾用拳頭打了好幾拳,鎮(zhèn)關(guān)西叫好,他又拳打腳踢,把鎮(zhèn)關(guān)西打死了,然后就逃之夭夭。
魯提轄,梁山一百零八將之一,名魯達(dá),魯達(dá)本在渭州當(dāng)差,任提轄。為救女子,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,被官府追捕,失去了“提轄”之稱。在逃亡途中,遇見趙員外,被介紹到五臺山文殊院當(dāng)和尚,因此被稱為“花和尚”。
魯智深的仗義和勇敢,讓他交到了很多朋友,獲取了信任,有勇有謀的他,一次次的幫助別人,他武功高強(qiáng)、慷慨大方、重義輕財(cái),一聽說金老父女的苦情,把自己身邊帶來的五兩銀子全放在桌上給他們,還向史進(jìn)、李忠借錢來幫助他逃生。他心細(xì),在他救助父女脫身,想的周到。雖然他有個缺點(diǎn)——暴躁但他卻依然令我敬佩。
水滸傳讀書心得體會16
在《水滸傳》中我看過許多個具有獨(dú)特風(fēng)趣的小故事,如《智取生辰綱》、《武松打虎》等,其中我最喜歡的一則就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》這一篇了,我從中受到了很大的啟發(fā)。
故事的大致內(nèi)容是這樣的:在發(fā)配到滄州的柴進(jìn)莊上時,林沖遇上了洪教頭,洪教頭不相信林沖是東京八十王進(jìn)軍的總教頭,因此不停地向林沖發(fā)出挑畔,要和他比武。林沖再三謙讓,并不是因?yàn)樗潞榻填^,而是因?yàn)樗t遜,并不想得罪更多人,可洪教頭并不領(lǐng)情,硬是要跟林沖比試一二,林沖無奈,只好同他比賽的'整個過程,最后當(dāng)然是林沖大勝嘍,這是理所當(dāng)然的,而可憐的洪教頭呢?沒有幾個回合便敗下陣來,輸了的落花流水。
讀了這篇文章,我覺得林沖是一個顧全大局,謙遜有禮的人,在洪教頭多次發(fā)出挑畔的時候,他雖然知道自己比洪教頭武功高強(qiáng)很多,但他不想炫耀武力,因此不愿意與洪教頭比武。而洪教頭自以為是,囂張跋扈,最后搞得自己手忙腳亂,當(dāng)眾出丑。在生活中,不管我們有多么高強(qiáng)的本領(lǐng),也不能驕傲自大,要像林沖那樣謙虛,以大局為重。再聯(lián)想一下自己,有時候我只因稍取得一點(diǎn)成就,便驕傲起來,現(xiàn)在回想一下,還真是羞愧不已。但讀了林沖的故事,我決定今后向他學(xué)習(xí),做一個有內(nèi)涵的人。
水滸傳讀書心得體會17
在茫茫的文學(xué)之海里,《水滸傳》散發(fā)出別樣的色彩!端疂G傳》在眾多的文學(xué)作品里脫穎而出,迸發(fā)出不一樣的色彩,熠熠生輝。而《水滸傳》里描繪的栩栩如生的'人物,為這本書畫上了一筆濃厚的文學(xué)色彩。他們就是《水滸傳》中梁山上赫赫有名的英雄好漢。作者施耐庵以北宋宋江起義為背景,塑造出了梁山108位好漢的形象。
在《水滸傳》中,讓我印象深刻的是那武藝高超,謙虛忍讓的林沖,他讓我深深的體會到了“英雄”二字。
在教頭時期,他忠君愛國,原本過著幸福的生活。可美好時光易逝,高俅義子高衙內(nèi)看中林沖妻子,林沖最開始忍氣吞聲,不愿背叛朝廷,觸怒上司,但他的退讓沒有讓他得到什么。反而被高衙內(nèi)霸占妻室,并被設(shè)計(jì)誤入白虎堂。在眾人的求情下,他才免于一死,最后被發(fā)配滄州。但到了滄州,卻因?yàn)槟勉y子稍慢,被差撥萬般侮辱。但是林沖忍氣吞聲,一直在忍耐。原本是一個武藝高強(qiáng),受人尊敬的八十萬禁軍教頭,現(xiàn)在竟在一些無名小輩面前,低聲下氣地賠笑臉,這是多么可悲啊,真是造化弄人。
同時林沖也有寬容的一面,在充軍路上,林沖被薛霸董超萬般欺凌,差點(diǎn)被吊在樹上被一棒打死,所幸被魯智深所救。正當(dāng)魯智深正想殺死兩個小人時,林沖卻選擇原諒他們。因此林沖的“寬容”值得我們學(xué)習(xí)。
在林沖的身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要我們引以為戒的地方。值得表揚(yáng)的是他有一個寬容的胸懷。需要引以為戒的地方就是他太過逆來順受,忍氣吞聲,不能勇敢的站出來。因此我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而將他的缺點(diǎn)引以為戒。
水滸傳讀書心得體會18
這次課我們學(xué)習(xí)了《水滸傳》的第六十回——公孫勝芒碭山降魔,晁天王曾頭市中箭。
主要講的是史文恭寫了一首小詩:剿除晁蓋上東京,生擒及時雨,活捉智多星。主要說了:要?dú)㈥松w,活捉宋江和吳用。晁蓋知道后,便要去殺了他們。后來,有兩個和尚告訴晁蓋知道史文恭的下落,晁蓋便相信了,晚上他帶著幾個大將一起前往。這時,一支箭正好刺中了晁蓋的臉上,后來,他們發(fā)現(xiàn)箭上有史文恭三個字,這支箭是毒箭。深夜,晁蓋對宋江說讓那個射箭的做梁山泊的`主,剛說完,晁蓋便死了。
其中,我有幾個疑問:
1、從箭這件事中發(fā)現(xiàn)花榮是宋江的人,而且當(dāng)晚花榮沒跟去,那就有可能是宋江故意殺晁蓋的。史文恭練武不練箭,那為什么要刻他的名字?還用毒箭呢?
2、從晁蓋的遺囑中得知,他要讓射箭的人當(dāng)老大,為什么不讓宋江呢?他是不是知道是宋江干的呢?
而且我認(rèn)為晁蓋沒有當(dāng)老大的資格,因?yàn)樗嘈帕藘蓚和尚,他是被想立功沖昏了頭腦了么,說明他做事從不想前因后果,所以我認(rèn)為他沒有資格。
以上便是我這次課的全部理解。
水滸傳讀書心得體會19
足智多謀的吳用、廣納賢士的宋江、粗魯無理的李逵,英明果斷的晁蓋、為兄殺嫂的武松、棒打洪教頭的林沖、力大如牛的魯智深、行走如飛的戴宗……這些耳熟能詳?shù)挠⑿酆澜芏汲霈F(xiàn)在同一部著作之中——《水滸傳》。讀了這么一本書,我內(nèi)心感到無比的榮幸。然而,在贊嘆梁山泊時,我才深深體會到了當(dāng)時朝廷的昏庸和無能,果真是應(yīng)了“亂世出英雄”這句老話,可惜、可悲、可嘆、可憤!《水滸傳》還是我國有史以來第一部成功的白話長篇小說,它的思想價值不可估量。
《水滸傳》生動地刻畫了眾多的農(nóng)民起義者形象,它們雖然有著各自不同的身世,不同的社會地位,但他們都有一個共同點(diǎn),就是在官府的威逼下,忍無可忍而奮起反抗。
讀了后,最大的感受就是書中英雄們的豪情壯志、仗義疏財(cái)?先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰納,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端,但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的動機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧,還是為了準(zhǔn)備“農(nóng)民革命”?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則得了錢財(cái),自回石碣村去了。隨后,并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算,也沒見他們準(zhǔn)備扯旗起義。如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真就此安心做了富翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的必然是不義之財(cái),但究其實(shí)質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動。
讀完《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這個故事,深有體會。所謂的`英雄,并不是非要做出驚天動地的事跡才可以稱為英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的幫助他人的事。在別人眼里,你已經(jīng)是英雄了,如果世上再多幾個像魯達(dá)這樣見義勇為的人該多好!這個世界將會變得多么和平!當(dāng)然,我覺得最好是和平解決,總的來說,魯達(dá)這個人令我留下了深刻的印象,也正是他的為人,使他在逃走途中,還有人肯幫助他。如果你幫了別人,那別人就會報(bào)答你,那我們也做一個樂于助人的人吧!
名著使我獲得更多的體會、更多的領(lǐng)悟!
水滸傳讀書心得體會20
《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說,同時也是四大名著之一。所以,《水滸傳》就必然有出彩之處使之流傳千古。
《水滸傳》里的人物都描寫刻畫得生動傳神,讓我在閱讀的過程中能深刻的感受到人物鮮明的色彩。例如:“花和尚”魯智深。魯智深他是一一個愛憎分明的人。在書中提到,魯智深與九紋龍史進(jìn)還有打虎將李忠在酒店喝酒的時候,遇上了苦命的金老漢和翠蓮二人,在聽了翠蓮對于他們生活的描述之后,魯智深對他們抱以同情心,當(dāng)即就決定要幫助他們返回東京。
在閱讀正文之前,我在書中的導(dǎo)語部分了解到,魯智深的性格略微魯莽,但同時他也是個粗中有細(xì)的.人。就好比在他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。而在對付鎮(zhèn)關(guān)西的過程中,他考慮到了要拖延時間讓金老漢父女走遠(yuǎn)了再動手,然后通過先激后打的策略使得鄭屠首先持刀動手,造成了因?yàn)榭诮嵌窔募軇荨R沧屪x者了解到這是一場正義的斗爭,的最后因?yàn)樗α窟^大不慎將鄭屠給打死了。
可面對這種場面魯智深并沒有慌亂的逃走,而是通過“這廝詐死;灑家和你慢慢理會”等話語讓自己脫了身。從這一片段,我們可以深刻的體會到魯智深有勇有謀的人物特點(diǎn)。
在魯智深急躁,有勇有謀的特點(diǎn)中,我還喜歡他的重情重義。就好比在他知道史進(jìn)失陷華州城時,不聽朋友的勸阻,心急火燎趕去救史進(jìn),說:“都是你這般慢性的人,以此送了俺史家兄弟。你也休去梁山泊報(bào)知?淳萍胰ト绾危 笨勺詈笫愤M(jìn)沒救出來,自己反而被抓了。雖然此例子不少體現(xiàn)了魯智深的魯莽急躁,但也反映出他的重情重義。
在這么多描寫魯智深的片段中,我們感受到他的正氣凜然、有勇有謀,重情重義,為維護(hù)社會的公平正義挺身而出……但與此同時,我們也要知道,見義勇為要講求方式方法,在法律的框架下行正義之事。
水滸傳讀書心得體會21
四大著名人人皆知,我在暑假讀了《水滸傳》,對它記憶頗深。
古人也贊賞:“山嶺崎嶇水渺茫,橫空雁陣兩三行。"我以前也看過,不過也是一生半熟,通常是看了這個故事一下又忘了另外一個故事。我對魯智深這個粗中有細(xì),俠肝義膽的角色念念不忘,他的原名叫魯達(dá),因打死了鄭屠,擔(dān)心官府揖拿,只好上五臺山,剃發(fā)為僧我想他也是在迫不得已的情況下,才剃發(fā)為僧的吧。
他長著一副富貴模樣:頭里芝麻羅萬字頂頭巾;腦后兩個太原府扭絲金環(huán);上穿一領(lǐng)鸚歌綠絲戰(zhàn)袍;腰上系著一條文武雙股鴉青;腳上穿著一雙鷹爪皮兩四縫干黃靴,生得面圓耳大,鼻真口方,腮邊一簇胡須。身長八尺,腰闊圍。但是因?yàn)樗麗酆染频男愿瘢蛄怂轮械暮蜕小iL老就把它派到智清禪師那兒,讓他看菜園。在那兒,他倒拔楊柳,結(jié)交了林沖……
書中有許多富有傳奇色彩的人物,如恭敬仁義的.宋江、勇猛率性的武松。這本書歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動。我看到最后時,宋江等人接受了朝廷的招安,但是被朝中奸臣毒害,導(dǎo)致宋江起義失敗。
我把這本書推薦給了弟弟,希望能讀到好書的人越來越多。
【水滸傳讀書心得體會】相關(guān)文章:
水滸傳讀書的心得體會06-20
水滸傳讀書筆記11-06
水滸傳的讀書筆記01-03
《水滸傳》讀書筆記06-13
水滸傳讀書筆記[精選]07-05
《水滸傳》的讀書筆記02-15
水滸傳讀書筆記08-21
《水滸傳》讀書筆記06-20
《水滸傳》讀書心得體會01-14
水滸傳讀書心得體會09-26