中秋晚會主持串詞
在人們越來越多的參與各種活動的今天，很多情況下我們需要用到串詞，串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。你知道串詞怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的中秋晚會主持串詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋晚會主持串詞 篇1
(第一個節(jié)目)
思：各位來賓、各位領(lǐng)導、朋友們，我們的游戲規(guī)則就介紹完了，也讓大家久等了。接下來，演出正式開始，首先，有請大家欣賞由我們商務中心的OPEN SHOW-----《把愛傳出去》。表演者：楊惠婷、蘇春蘭、李春婷、李瑩瑩、梁悅雅、溫冬妮等六人。
合：大家掌聲有請!
(第二個節(jié)目)
吳：剛才的節(jié)目漂亮不漂亮啊?(觀眾：漂亮!)，是舞蹈跳的漂亮還是人漂亮?
(觀眾：都漂亮!)哈哈，不開玩笑了。一曲歡快的歌曲和青春的舞蹈，讓我們再次感受到中秋節(jié)歡快的氣氛。讓我們把掌聲再一次送給她們。 思：請評委亮分：......
吳：接下來，請欣賞由線槽車間曾慶椿帶來的一首《明天你是否依然愛我》，有請。
(第三個節(jié)目)
思：第一個節(jié)目《把愛傳出去》的得分是：請評委亮分：......
吳：剛剛的《明天你是否依然愛我》夠動聽吧，但接下來的女聲也同樣動聽，有請線管車間尹非珍表演獨唱《今年夏天》。
20xx中秋晚會主持串詞15
男：一浪高過一浪的濤聲，一聲高過一聲的號子，只有無言的江風，依然吹送著千古的年輪，依然吹送著一種絕對的深遠和憂傷。海狼的《川江號子》把我們帶進了大江的'凝重之中。朗誦：
女：西湖的荷花，杭州的風，在游子思鄉(xiāng)的清清的水里，那晶瑩的水珠在荷葉的擁抱中，如同一個孩子閃爍著燦爛的笑容，流淌的是江南的小橋流水。請聽《江南情思》作者：芙蓉仙女朗誦：
男：有一種夢境，是要用心感知的，那就是海之夢……假如有人要問
你現(xiàn)在最想去什么地方？我會毫不猶豫地回答：去——海—邊。請欣賞《海之夢》作者藍諾朗誦
女：山是搖籃，水是歌。故鄉(xiāng)的青山綠水呵，是愛的源泉、是那萬種風情的源泉，天空中飄渺的云彩抒發(fā)的是游子的思鄉(xiāng)之夢。
男：心靈與心靈的相交，閃出的是愛的火花；情與情的交融，拽出的是長長的情愫，山美、水美，故鄉(xiāng)的人更美。
中秋晚會主持串詞 篇2
女：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
男：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
女：在這個特殊的日子里，讓我們來慶祝自己的節(jié)日——第xx個教書節(jié)!
合：“回眸六載攜手未來”——淮北市人民路小學慶祝第xx個教師節(jié)活動正式開始!
男：我們的學校已走過了六個春秋，在這漫長的歲月中有很多片段是我們應該記住的。
女：下面就請大家欣賞一個短片，一起重拾我們共同的記憶!
男：看到這些熟悉的畫面，我仿佛又回到了從前，想起幾年前的酸甜苦辣，真是五味陳雜。
女：是的，看了這個短片，也讓我們這些新教師深深了解學校剛剛建立時的辛酸和不易。
男：下面我們進行大會第一項：請我們的大家長——石校長為教師節(jié)致辭。
女：石校長回顧我校在過去的日子里取得的輝煌，展望了我們的未來，作為人民路的一員我們感到驕傲和自豪;讓我們再次以熱烈的.掌聲感謝石校長熱情洋溢的祝福!
男：學校的發(fā)展離不開老師們的辛勤付出，下面進行大會第二項，請教師代表——xx老師發(fā)言。首先，有請教務處蘇主任發(fā)言，掌聲歡迎!
女：蘇主任從教學方面概括了學校六年來的發(fā)展和進步，振奮人心!下面有請歐陽老師發(fā)言。
男：歐陽老師有請趙斌老師發(fā)言!
女：趙斌老師從寄宿制談起，很多小事，很多細節(jié)都讓我們感動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝全體宿管部老師的辛勤付出!
男：有人說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們?nèi)嗣衤返囊恍├蠋焻s把教師當成了終身為之奮斗的事業(yè)!下面進行大會第三項：讓我們向25年以上教齡的教師致敬，感謝您對學校的付出，你們辛苦了!
女：有請老師
男：請青年教師為辛勤付出的老教師們送上禮品，以表達我們真誠的祝福!祝愿你們身體健康，永遠幸福!
女：讓我們再次以熱烈的掌聲為自己鼓掌，為教師這個光榮的職業(yè)喝彩!
男：中秋節(jié)是中國人祖祖輩輩一個古老的約定，在8月15日這一天，天上月圓，地上人圓，大家團聚在一起，共享天倫之樂。
女：今天，我們大家相聚一起，共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂!
男：首先，為大家獻上學校準備的中秋月餅!(配樂)
女：請石校長為大家分月餅!
男：各位老師可以看看自己的月餅，看看校長對我們的祝福和期望。
女：xx老師，你覺得月餅甜不甜?能給我們讀讀您的嗎?
男：xx老師，月餅好吃嗎?給我們分享一下吧!
女：請各位老師把祝福語貼在我們的寄語樹上，讓我們作為永久的珍藏和回憶。(配樂)
男：請全體老師到前面集體合影!
女：尊敬的領(lǐng)導，親愛的同事們“回眸六載攜手未來”教師節(jié)慶�；顒拥酱私Y(jié)束。
男：在這里，衷心地祝愿大家節(jié)日快樂，工作順利!
合：祝愿人民路小學的明天更加美好!
中秋晚會主持串詞 篇3
男：每當夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，讓人產(chǎn)生無數(shù)情思遐想。文人墨客更是對月亮倍加青睞，唐代詩人張若虛的“江上何人初見月，江月何年初照人”，還有宋代文學家蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，都可稱得上是膾炙人口的詠月佳句。
女：詩人渲染了中秋望月特定的環(huán)境氣氛，把讀者帶進一個月明人遠、思深情長的意境，將別離思聚的情意，表現(xiàn)得非婉動人。
男：在愛情的季節(jié)里，我們的情感是飛翔的候鳥，日夜穿梭在時光的空間。凝望圓圓的`月亮，想象那就是你明亮的眼睛，無論天涯海角，我永遠在你的視線里。
女：每次望月，我就醉在這溶溶的月色里，每次你匆匆的腳步，都會踩疼我的心事。告訴你，我的摯愛，思念你，是我的主題。
合：有愛就好中秋聯(lián)歡晚會正式開始啦。
中秋晚會主持串詞 篇4
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋�節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的.文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
中秋晚會主持串詞 篇5
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位酒店同仁
合：大家下午好!
女：歡迎大家出席酒店20xx年度中秋聯(lián)歡會。
男：今天是xx大家庭團圓的日子，歡迎大家回家過節(jié)!并祝大家
合：節(jié)日好!(主持人鞠躬)
女：在中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，也是合家團聚的喜慶日子。
男：為此，我們酒店各級員工自編自演，準備了這場中秋宴會。
女：下面，我們以熱烈的掌聲有請董事長xxx先生發(fā)表中秋致辭!x董講話……
男：謝謝x董熱情洋溢的講話!
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出總經(jīng)理xxx女士致中秋歡迎辭!x總致辭……
女：謝謝x總...
男：下面讓我們以熱烈的掌聲請出副總經(jīng)理xxx先生致中秋節(jié)日祝詞!x總致辭...
女：謝謝x總...
男：在此，我謹代表酒店對你們的辛勤勞動及無私奉獻表示衷心地感謝!在此，向你們道一聲：
合：辛苦了!(主持人鞠躬)
中秋晚會主持串詞 篇6
(祝)哇，看來今天各隊都來者不善啊!好的，請各位先下去準備，期待你們的精彩表現(xiàn)!
(三)少數(shù)民族過中秋知識搶答
(蔣)咱們言歸正傳，大家都知道，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)，又稱“團圓節(jié)”，我們一般會全家人一起吃月餅、賞月。祝捷，你知道少數(shù)民族他們是怎么過中秋的嗎? (祝)唉?少數(shù)民族不是這么過的嗎?
(蔣)不知道了吧?少數(shù)民族過中秋可有講究了，不同少數(shù)民族還有不同的中秋習俗，今天我們就要來了解一下少數(shù)民族是怎么過中秋節(jié)的`。那么，接下來的比賽項目就是：少數(shù)民族過中秋知識搶答。各隊都準備好了嗎?接下來我們正式進入比賽環(huán)節(jié)。
(祝)我來說一下比賽規(guī)則：首先觀看ppt，了解一些少數(shù)民族中秋節(jié)習俗;根據(jù)剛才的ppt我們會設(shè)置一些相關(guān)的搶答題。
(蔣)大家可以看到舞臺中央有一張板凳，每隊每次派出一名隊員參與搶答，當我讀完問題后說“開始”，先坐到板凳上的隊員獲得答題機會，答對加10分，答錯扣10分。
中秋晚會主持串詞 篇7
吳：讓我們再次用掌聲向第一輪游戲獲獎的朋友們表示祝賀!同時，我要提醒大家，我們的大獎還在后面，精彩還在后面哦，誰能獲取呢，我們拭目以待。第二個節(jié)目獨唱《明天你是否依然愛我》的得分是。第三個節(jié)目獨唱《今年夏天》的得分是......
思：哎，小吳啊，你平�？措娨晢�?
吳：看啊。
思：那你都看什么節(jié)目呢?
吳：那可多了，達人秀，快樂女聲，還有功夫片等好多。
思：原來你也喜歡看功夫片啊。
吳：當然啊，現(xiàn)在的'功夫武術(shù)那可是相當?shù)幕鸢�，像那部《功夫》都是過億票房。
思：嗯，那是，你看今晚商務中心也來了武術(shù)功夫。
吳：哦，是嗎?
思：當然是啊，讓我們用掌聲請出商務中心李春錦帶來的武術(shù)《男兒當自強》
中秋晚會主持串詞 篇8
［節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是北京》］
男1：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女1：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
女1：請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》，表演者：麗澤中學郭琳、大成中學艾丹、豐臺二中郭麗萍
�。酃�(jié)目二：二重唱《為了誰》］
男2：為了誰，我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺；
女2：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國無限未來的下一代；
女2：為了孕育祖國更加璀璨光輝的明天。
男2：請欣賞二重唱《為了誰》。
女2：表演者：黃土崗中學王少東、郭公莊中學胡娣。
�。酃�(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》］
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無盡的遐想。
男1：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：十二中于守峰、南苑中學張猛、長辛店一中黃克。
�。酃�(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》］
女1：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男1：表演者是來自趙登禹中學王子音、東鐵營一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學張猛。
�。酃�(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》］
男2：XXX我問你呀，臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱，你知道是哪一首嗎？
女2：當然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因為歌曲的名字里也提到月亮，正好跟今晚的月亮交映成輝。
男2：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)砣虏煌母惺軉选?/p>
女2：是嗎？用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來欣賞洋橋?qū)W校倪丹霏、豐臺五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2：讓我們大家歡迎！
�。酃�(jié)目六：二重唱《回憶》］
女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。
男1：常想起兒時的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁，伴隨著時光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠的歌。
女1：請欣賞二重唱《回憶》。
男1：表演者：右安門三中舒楠、芳星園中學王瑛琨、東鐵營一中黃文娟。
�。酃�(jié)目七：老歌新唱《熱情的沙漠》］
女2：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
男2：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。
女2：請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男2：表演者：勞技中心熊玲。
［節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞］
男2：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈！
女2：大家歡迎三營門中學仲珊女士！
［節(jié)目九：《老鼠愛大米》］
男1：我愛你，愛著你，就象老鼠愛大米！
女1：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來聽聽鄭偉版的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。
男1：有請云崗職高的鄭偉閃亮等臺。
開始階段詩朗誦：
新大學生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
老大學生：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的.金黃夢境。
新大學生：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
老大學生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
主持人：新老大學生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺，獻身教育的決心，下面就讓我們有請XXX為大家介紹一下豐臺教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦：
男1：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
女1：是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。
男2：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
女2：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男3：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。
中秋晚會主持串詞 篇9
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。
主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的.事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
中秋晚會主持串詞 篇10
女：今天，花好月圓，我們濟濟一堂，共敘思念之情。
男：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光。
女：今天，嶄新的銀都，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
女：中秋節(jié)的思念，在銀都的上空放飛遠方的眷戀。
男：中秋節(jié)的團圓，在月光下的銀都把濃濃情意展現(xiàn)。
女：銀都的希望，在我們的心房。
男：銀都的興旺，是我們的理想。
女：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
男：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在銀都工作的愉快。
女：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福各位同仁中秋佳節(jié)快樂。
男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新銀都的明天會更好。
女：中秋佳節(jié)，溫馨酒店濃濃情。
男：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的理想。
女：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新銀都的上空飛揚。
合：XX年中秋晚會，現(xiàn)在開始。
致詞前：
男：咱新銀都就這個樣，各位同仁們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新銀都的舞臺上，展現(xiàn)我們的才華。
女：咱銀都人就這個樣，領(lǐng)導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。
用他們的心血給新銀都的明天，譜寫新的詩篇。
合：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎荊總賀詞!
掌聲有請酒店總經(jīng)理荊總致賀詞(串詞)荊總獻歌曲一首
致詞后：
女：荊總的話語，我們銘記;
男：荊總的期望，我們銘記;
女：我們揚起理想的風帆;
男：我們演唱起航的歌;
女：我們聆聽賓客的心聲;
男：我們感謝朋友們的祝福;
女：中秋，花好月圓人團圓;
男：中秋，快樂充滿整個酒店;
女：請欣賞房務部選送的節(jié)目——一段熱情的拉丁舞;
男：歡迎她們，快樂的同事們，鼓掌有請我們美麗的舞者。
1、《晚秋》工程部葛永魁
優(yōu)美的.舞姿，讓我們再次感受到了中秋節(jié)的歡快氣分。“在這個陪著楓葉飄零的晚秋，才知道你不是我一生的所有�！边@么熟悉的熟悉的歌聲曾多少次回蕩在我們的耳旁，在這個中秋月圓之夜牽起我們對往事的回想……下面請葛永魁為我們獻上一首《晚秋》掌聲歡迎。
2、《當愛已成往事》保安部劉通
在楓葉紅遍整座大山的季節(jié)，很容易引起我們對自己愛情路程的回憶，下面讓我們伴隨著這首歌曲，再回想一下我們以往的愛情路程。掌聲有請劉通。
3、《浪花一朵朵》舞蹈餐飲部潘秋雨
“往事不要再提，人生已多風雨，縱然記憶抹不去，……..讓明天好好繼續(xù)�！奔热晃覀兊摹稅垡殉赏隆罚呛伪匾倩仡^呢?前面不是有更好的風景嗎?就讓我們帶著輕松愉快的心情去海邊欣賞那《浪花一朵朵》吧。
4、《約定》財供部郝靜雅
欣賞完一朵朵的浪花之后，讓我們來一次浪漫的約定。掌聲有請郝靜雅。
5、《丁香花》吉他彈奏徐偉偉
在那朵朵隨風飄舞的丁香花，詮釋一種亙古的時尚，通過丁香花讓我們回憶一下美好的校園生活，下面我們一起傾聽徐偉偉帶來的《丁香花》
6、《四千歲你不要羞愧難當》房務部李紅琴
7、《小草》小品營銷部王振華
8、《我用自己的方式愛你》餐飲部董艷娥
9、《有多少愛可以重來》總辦呂志輝
10、《十年》房務部劉華偉
十年前的我們是不相識的，十年后的今天，我們相識、相知，我們相識在新銀都，下面有請劉華偉給我們帶來的《十年》。
11、《城里的月光》房務部侯紅丹
12、《曹操》保安部張迪
13、《舞蹈、武術(shù)》保安部閆期
14、《真心英雄》總辦盧德勝
誰是我們心中的英雄，誰能成為真心英雄，朋友們，只用真心去把握每一鐘，你就可能成為英雄，掌聲有請《真心英雄》。
15、《遇上你是我的緣》餐飲部趙麗娟
《永遠是朋友》房務部王香花
高山流水、人生難得遇知音，縱然到天涯海角，縱然人居兩我朋友的心永遠相隨，請欣賞王香花為大家精心準備的《永遠是朋友》
16、《�；丶铱纯础凡惋嫴恐於惖�
17、游戲規(guī)則：
3、4、5班為一組，6、7、8班分別為一組，每組派兩名代表參加游戲。
第一回合，一共八個人，七個凳子，凳子擺成圓形，音樂起，八人繞凳子走，音樂停時，每個代表找最近凳子坐下，沒坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類推。最后剩下兩人搶一條凳子，誰能堅持到最后，是一個謎，誰能得到最后的獎品，淘汰的同學有一個小小的懲罰哦!
結(jié)束語：
男：朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感嘆時間的匆匆。
女：當今天晚會的帷幕落下的時候，朋友們，讓我們銘記：
男：昨天的輝煌已載入銀都的史冊
女：明天的輝煌在我們手上成就現(xiàn)實
男：讓我們攜起手來，同聲告訴每雙期待的目光：
合：放飛心中的歌
放飛我們的希望
我們的成功從新銀都起航
女：銀都大酒店XX年中秋晚會演出到此結(jié)束
合：謝謝大家。
中秋晚會主持串詞 篇11
(第一個游戲環(huán)節(jié))
思：非常感謝線管車間尹非珍帶給我們的歌曲《今年夏天》。剛才第二個節(jié)目獨唱《明天你是否依然愛我》的得分是。有請評委亮分......
吳：下面呢，我們開始游戲環(huán)節(jié)，請用你們的掌聲拉開游戲環(huán)節(jié)的序幕好嗎?感謝大家的掌聲，感謝你們的激情，愿大家都參與，個個都獲獎。
思：第一個游戲《氣球樂樂碰》：
玩法：
- 各組選送6觀眾參與，共分4隊每隊3人， 12人;
- 每隊各領(lǐng)到氣球10個;
- 每隊其中有一人負責吹氣球，并扎好;兩外則背對背，吹好氣球的'人，將氣球放入那兩人的背中間的臀部位置，兩人用力將氣球夾破，哪組最先夾破所有氣球為勝;
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