升旗手自我介紹集錦(22篇)

　　當(dāng)碰到陌生人時候，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。那么你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編收集整理的升旗手自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

升旗手自我介紹1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家早上好！

　　以前我是班級不出眾的一個女孩，不愛活動，不愛戶外更不愛說話，在老師和同學(xué)的眼里，我始終看不到關(guān)注的眼神。

　　本學(xué)期爸爸媽媽告訴我，做事要學(xué)會認(rèn)真，字跡要寫的工整，這樣人成功的幾率會提高百倍。

　　新學(xué)期開始，在爸爸媽媽，老師的幫忙下，我漸漸的養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真書寫每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師對我說，“真是一個有智慧的女孩！”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛發(fā)言，經(jīng)�；卮鸬�.問題讓老師和同學(xué)們驚訝。

　　我也想對更多的同學(xué)說，“認(rèn)真做事是成功的基礎(chǔ)，也是一種習(xí)慣！讓我們一起有好習(xí)慣吧！”

　　我會繼續(xù)堅持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學(xué)習(xí)生活更加簡單！

　　我就是三年二班的xx。

　　謝謝大家！

升旗手自我介紹2

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好。我是來自五(6)中隊的xx。此時此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法；當(dāng)身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話"沒什么大不了"能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的'最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

升旗手自我介紹3

　　大家好，我是xx的xx，別看我其貌不揚，像個“乖乖男” ，一旦踏上田徑賽場，我可是令人生畏的對手。和這個年齡層的男孩一樣，我生性活潑，熱愛體育，做事一絲不茍。對待自己的'學(xué)習(xí)，我絲毫不馬虎。課上認(rèn)真聽講，積極思考發(fā)言；課下主動學(xué)習(xí)，虛心求教。在同學(xué)老師的幫助和自身努力下，我的成績不斷提高，進步很明顯。

　　感謝同學(xué)老師讓我當(dāng)上光榮升旗手，這是鼓勵也是鞭策，我會繼續(xù)努力，謝謝大家。

升旗手自我介紹4

　　親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！我是xx班的，作為本周的升旗手，這天能站在那里，我的`情緒十分激動！我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我用心發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在xx學(xué)校讀書，我覺得是一件很快樂的事情，因此我很喜愛上學(xué)讀書。

　　我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育戶外，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆學(xué)習(xí)向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。

　　這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個性高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！

升旗手自我介紹5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家早上好！

　　我是六（一）班的xx。很高興再次成為本學(xué)期的光榮升旗手。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，語文是我的'強項。同時我還能兼顧數(shù)學(xué)和英語，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發(fā)展。平時我的其它興趣也十分廣泛，看書、畫畫等我都樂此不疲。在學(xué)校，我為人誠懇，待人和氣。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職。

　　在家中，我是個懂事的孩子。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，以后我會更加刻苦的學(xué)習(xí)。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己，請老師們教育我，請同學(xué)們幫助我、鼓勵我。

　　謝謝大家。

升旗手自我介紹6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。

　　我是一個稱職的`學(xué)習(xí)委員，我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會有不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。

　　我還是一位體育健兒。沒錯！籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。

　　這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己！努力學(xué)習(xí)，回報師長，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家！

升旗手自我介紹7

　　大家好！我是來自高一（2）班的xxx，十分榮幸能擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關(guān)心群眾，樂于幫忙同學(xué)。

　　身為一名班長，我熱愛學(xué)習(xí)，對待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，畫畫等；并且我學(xué)習(xí)認(rèn)真，是老師的得力助手，在校遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的`問題。我關(guān)心群眾，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。

　　當(dāng)然，我也有一些不足之處，我會改正缺點，持續(xù)優(yōu)點，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任，好好完成這個光榮的任務(wù)。我的講話完畢，謝謝大家。

升旗手自我介紹8

　　我很開心，因為我當(dāng)上升旗手了！

　　我很愛學(xué)習(xí)，不僅在課堂上認(rèn)真聽講，而且還在課外上了補習(xí)班。家里的書大大小小加起來大約有90本了。

　　老師到班上宣布誰是升旗手的時候，我眼睛瞪得大大的`，耳朵也仔細(xì)聽著，心怦怦直跳，希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以償。

　　當(dāng)上了升旗手的我難免有點驕傲，可是，肩上的重?fù)?dān)就又多了一層，我還要為星期一早上的升旗儀式做準(zhǔn)備呢。

　　我早早地來到學(xué)校，生怕耽誤了排練的最佳時機。

　　正式開始升旗了，我站在升旗臺上，動也不敢動，像一個機器人。全校的師生都在看著我，我緊張得身上都在發(fā)熱。當(dāng)主持人喊道我名字的時候，我生硬的向前走了幾步，敬了禮。

　　國旗下講話時，我轉(zhuǎn)身離開了升旗臺。老師講話時，意想不到的事發(fā)生了！我身上掛著的，寫著"我是升旗手"的帶子掉了下來，撿吧，多丟人�。徊粨�，多難看呀！我左右為難，但最終我沒有撿。

　　升旗儀式結(jié)束了，我冒了一身冷汗，舒了口氣。平常20分鐘的事，今天卻像20xx年那樣漫長。

　　看來升旗手也不好當(dāng)呀！

升旗手自我介紹9

　　我叫xx，今年八歲。白皮膚，大眼睛，頭上總是扎一條馬尾辮。

　　我愛玩電腦，一上網(wǎng)，我就登陸QQ，然后上農(nóng)場種菜、偷菜，不光種自家的菜，還常常幫好友收菜、除草。在牧場上幫好友掃便便、拍蚊子等。我是不是個大好人呢？

　　自從上了快樂學(xué)堂，我就迷上了學(xué)習(xí)，賺天音幣，有一次我玩轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了100個天音幣，高興死了。我不光愛學(xué)習(xí)，還很愛跳繩呢，在學(xué)校，一下課，我就去跳繩，同學(xué)們都說我跳繩很牛。我聽了心里美滋滋的。

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

升旗手自我介紹10

　　大家好，我是來自初二xxx班的xxx，這次能評為升旗手，離不開教師的鼓勵和同學(xué)們的支持。我性格外向，喜歡交朋友，我的興趣愛好還是很多的，我喜歡打羽毛球、跑步等，我特別擅長的是xxxxxxx。

　　我的夢想是做一名科學(xué)家，為祖國貢獻一份力量！我喜歡看書，尤其佩服保爾頑強的毅力。感激教師、同學(xué)對我的'幫忙，我會更加努力的，多謝！我必須不辜負(fù)大家的信任，努力做好升旗手，為大家服務(wù)。多謝大家。

升旗手自我介紹11

老師們，同學(xué)們，：

　　大家早上好！

　　我是來自五（6）中隊的xx。

　　此時此刻，當(dāng)上升旗手的我，倍感榮幸。

　　升旗手是一種榮耀，它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。

　　我是一個樂于助人的男孩，當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法；當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。

　　我遵守紀(jì)律，誠實、正直、上進。

　　我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的`發(fā)奮下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。

　　這天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚的五星紅旗。

　　我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

　　隨文贈言：登高必自卑，自視太高不能到達成功，因而成功者務(wù)必培養(yǎng)泰然心態(tài)，凡事專注，這才是成功的要點。

升旗手自我介紹12

　　大家好！我是來自四（2）班的xx，十分榮幸能擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關(guān)心群眾，樂于幫忙同學(xué)。

　　身為一名班長，我熱愛學(xué)習(xí)，對待老師布置的'作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，畫畫等；并且我學(xué)習(xí)認(rèn)真，是老師的得力助手，在校遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心群眾，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。

　　當(dāng)然，我也有一些不足之處，我會改正缺點，持續(xù)優(yōu)點，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任，好好完成這個光榮的任務(wù)。我的講話完畢，謝謝大家。

升旗手自我介紹13

　　大家好！我是來自六(x)班的。非常榮欣擔(dān)任本周的光榮升旗手。

　　我是一個活潑開朗的女孩，我關(guān)心集體，樂于幫助同學(xué)。我熱愛學(xué)習(xí)，對待老師布置的.作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等；并且我工作認(rèn)真，是老師的得力助手，在校遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心集體，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。

　　我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優(yōu)點，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任，好好完成這個光榮的任務(wù)。

升旗手自我介紹14

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是四（1）中隊的xx，今天能站在臺上，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，我感到非常的榮幸，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機會。

　　作為一名班干部，我將繼續(xù)保持熱愛勞動、熱愛集體的優(yōu)點，關(guān)愛身邊人，做好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的.信任，力爭做到最好！在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我還將以更高的要求來鞭策自己，以實際行動為班級和實小添光彩。謝謝大家！

升旗手自我介紹15

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是X年級（8）班的田榮新，今天非常榮幸能夠當(dāng)選為升旗手！

　　我是個興趣愛好非常廣泛的男生，彈電子琴、繪畫、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最愛。在學(xué)校運動場上我是健步如飛的追風(fēng)少年、在班級課堂上我是積極發(fā)言的自信男孩、在興趣愛好班上我是活潑開朗的陽光小子。經(jīng)過我認(rèn)真的練習(xí)，我已經(jīng)獲得電子琴六級考試證書、國畫十級證書，今年暑假我還得到了跆拳道黃帶，這些榮譽的.取得離不開所有關(guān)心和支持我的老師們，我要真心地向他們表示感謝。

升旗手自我介紹16

　　大家好！我是來自四(2)班的xx，十分榮幸能擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關(guān)心團體，樂于幫忙同學(xué)。

　　身為一名班長，我熱愛學(xué)習(xí)，對待教師布置的作業(yè)都能認(rèn)真并且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，畫畫等；并且我學(xué)習(xí)認(rèn)真，是教師的得力助手，在校遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心團體，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。

　　當(dāng)然，我也有一些不足之處，我會改正缺點，堅持優(yōu)點，不辜負(fù)教師和同學(xué)對我的`信任，好好完成這個光榮的任務(wù)。我的講話完畢，多謝大家。

升旗手自我介紹17

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx班的，作為本周的升旗手，這天能站在那里，我的情緒十分激動！我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上。我用心發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書，我覺得是一件很快樂的事情，因此我很喜愛上學(xué)讀書。

　　我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育戶外，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的.心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。

　　這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個性高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！

　　謝謝大家！

升旗手自我介紹18

　　大家好，我是二年三班xxx。我能夠成為一名升旗手感到十分光榮，感激教師和同學(xué)們的信任和支持。能成為一名升旗手一向是我的心愿，我心里十分高興和激動。從今以后我會更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，每一天提高多一點。

　　我是一個活潑開朗的女孩，我熱愛班團體，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項活動。在一，二年級的“百靈鳥”歌會上，我演出了獨唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把歡樂帶給身邊的每一個人。

　　我是一個善良、充滿愛心的女孩。汶川大地震時，我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品，參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動，并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的`小朋友。我校的同學(xué)得了白血病，我再次伸出援助之手，期望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓，我每一天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫忙身邊的每一個人。

升旗手自我介紹19

　　今天，我們班升旗，站在春光明媚的大地中，我們舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，我單任的是升旗手，我舉著代有中國革命站士們的血，我感到沉重。

　　當(dāng)我舉著沉重的旗子進場時，我感到非常的光榮，因為，我舉的是千千萬萬的站士。

　　當(dāng)我介紹時，我緊張萬分，我的腿不停的在打顫，發(fā)抖，我的心一跳三尺高，我們老師讓我們面代微笑，可我緊張的面無表情，當(dāng)我把話筒放下時我才輕松一下�？勺o旗手比我更緊張，把臺詞給忘記了。

　　當(dāng)?shù)谒捻�，升旗時，全操場同學(xué)們的'胳膊齊刷刷的舉過頭頂，然后只聽"嘩"的甩出去，國旗在風(fēng)中呼啦一下舒展和飄揚，卷出一團紅彤彤的火焰，就像天安門國旗一樣，是那種氣勢！旗升得越來越高了。我的腦袋仰得跟后背幾乎成了直角。這時候我感覺太陽的光芒"轟"的一聲跳進了我眼睛里，陽光熱辣辣地穿透了他的身體，我的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。我在心里對自己說著：加油！國旗綞在我肩膀脫去。

　　我的心平靜下來。

　　這次升旗，讓我知道古代站士們的苦難。

升旗手自我介紹20

　　今天我是升旗手12月27日。今天，我是升旗手。

　　之所以當(dāng)升旗手，是因為同學(xué)們對我的認(rèn)可。在老師說我們班要選升旗手時，每個人都想當(dāng)�？衫蠋熣f，只有學(xué)習(xí)好、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、寫字好的學(xué)生才能爭當(dāng)升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué)，但最終我以15票擊敗了其他同學(xué)，光榮當(dāng)選升旗手。我無比激動，真謝謝同學(xué)們對我的信任。

　　那天一大早，侯老師就告訴我，要我在教師操時就去國旗臺做準(zhǔn)備工作。教師操鈴一響，我就向國旗臺跑去，只見已有三個高年級的同學(xué)等在那里，兩男一女，都是幫我一起升國旗的`。其中，兩個男生一個叫拉，一個叫加速、減速。終于要到升旗的時刻了，我緊張的心都要從嘴里蹦出來了。校長先給我?guī)�上了一個紅綬帶，綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步，向操場上3000多名師生敬了個禮，便回去升旗。"拉！"一個大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗，另外一個大哥哥一會喊"快"一會喊"慢"，我終于在國歌和他們的指揮下完成了升旗。

　　在升旗時，我感覺到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上，好像在說："陳博雨，加油！"升旗儀式結(jié)束后，老師還給我照了一張相片。那天，我一直都很興奮、很激動，我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事啊！

升旗手自我介紹21

　　國旗，這是一個多么神圣的字眼！升國旗，這是一件多么光榮的事情！自從我踏入學(xué)校的那天起，爭當(dāng)一名升旗手是我的夢想。每當(dāng)看見大哥哥把那鮮艷的五星紅旗徐徐升起，我就格外的羨慕，那種榮耀、興奮、自豪是任何物質(zhì)獎勵無法抵御。

　　五年級夢想成為現(xiàn)實，我很榮幸成為了一名升旗手，經(jīng)過了一個漫長暑假的等待，新學(xué)期終于珊珊來到，我校又迎來了開學(xué)典禮，葉老師告訴我開學(xué)的第一天由我來升旗。

　　20xx年9月3日，星期一，對我個人來說是個特殊的日子——因為今天我是升旗手，吃過早飯，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，帶著一份好心情健步如飛地趕往學(xué)校。8點30分，隨著《運動員進行曲》的響起，全校師生井然有序地來到操場。"起來，不愿做奴隸的人們……"當(dāng)這莊嚴(yán)的國歌響起，"一聲，升國旗，敬禮！"的口令，全體同學(xué)一起向國旗抬起了右臂敬禮！在國歌伴奏下，甩旗手將國旗的一角努力拋向天空，爾后我拉著旗繩一上一下國旗冉冉升起，老師和同學(xué)們肅立著，齊刷刷幾千雙眼睛注視著五星紅旗！我心潮起伏，思緒萬千，感到今天的五星紅旗格外的'鮮艷。這畢竟是我第一次正式升國旗，生怕自己出差錯，我把老師平時教導(dǎo)我的話語一遍又一遍地在腦海里放電影。我默數(shù)節(jié)拍，將國旗上升至桿頂，迎風(fēng)招展！我歸隊后，目光專注于五星紅旗上，我似乎感覺自己就像是天安門廣場，像一名升旗的軍人叔叔，那么的驕傲與自豪。我在想：五星紅旗啊！您是革命烈士用鮮血染成的；五星紅旗，您是革命先烈用鮮血和生命換來的！我要為您的鮮血而更努力學(xué)習(xí)，將來為祖國建設(shè)做出貢獻！

　　今天，我自豪，我激動，因為今天我是升旗手！

升旗手自我介紹22

　　今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。

　　我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團結(jié)互助的班集體，在這個集體中，每一們都是勤奮又可愛的學(xué)子，在各科任老師帶領(lǐng)下，我們努力、我們奮進。

　　今天擔(dān)任升旗手的是張振宇，擔(dān)任護旗手的是王晶，李曉玲，田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強斗志，在上學(xué)期的期末考試中，都取得了優(yōu)異成績。升旗手張振宇，幽默風(fēng)趣，以身作則，努力為大家樹立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長，負(fù)責(zé)，上進，熱心，有毅力，是她不變的性格。王晶，不善言語，但踏踏實實，其出色的能力深得老師的好評和同學(xué)們的信任。田寬，默默無聞，但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸�！边@一深刻的含義。在這個大家庭中，還有很多的榜樣人物，他們學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心班級，團結(jié)同學(xué)，為我們初三(2)班這個集體無私奉獻，他們的行動和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進步。

　　一份耕耘，一份收獲。相信經(jīng)過汗水的灌溉，播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發(fā)芽，茁壯成長。畢業(yè)班的壓力是巨大的.，然而高一級的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué)，在人生的第一個十字路口，相信他們不會迷路。

　　人生路上美麗的風(fēng)景有很多，我們一路欣賞一路創(chuàng)造，為了不留遺憾，我們不愿錯過每一道風(fēng)景，時刻做個有準(zhǔn)備的人，搶抓機遇，實現(xiàn)每一次的漂亮沖刺，創(chuàng)造下一次富有動力的美好開端!同學(xué)們，讓我們一起為自己加油、喝彩!

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