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小攝影師續(xù)寫作文15篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小攝影師續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
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小攝影師續(xù)寫作文1
小男孩回到家后，非常自責(zé)。他想：“我怎么這么馬虎，把膠卷忘在家里了呢？白白浪費了高爾基這么多寶貴的時間�，F(xiàn)在高爾基一定非常生氣，他肯定不會讓我進去的。”晚上，他在床上翻來覆去一夜沒睡，第二天，便無精打采地上學(xué)去了。
日子一天天過去了，高爾基每天都要詢問秘書：“那個小男孩來了嗎？”秘書每天都回答：“沒有�！备郀柣耄盒∧泻⒁欢ㄊ菓M愧得不敢來見我了。他讓秘書打聽那個小男孩的情況。經(jīng)過多方詢問，終于得知那個小男孩叫謝廖沙，就讀于列寧格勒小學(xué)四年級五班。高爾基坐車來到了列寧格勒小學(xué)校，找到了謝廖沙，他對忐忑不安的謝廖沙和藹地說：“孩子，我是來請你給我照相的`�！敝x廖沙一下子怔住了。過了好一會兒，他才反應(yīng)過來，欣喜若狂，激動得熱淚盈眶，趕緊跑回去拿了照相機，裝上膠卷，在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學(xué)們圍攏過來，向高爾基報以熱烈的掌聲。在同學(xué)們的心目中，高爾基的身影是那樣的親切，那樣的高大！
小攝影師續(xù)寫作文2
小男孩在電車上想：高爾基先生還會見我嗎？我還可以再進去嗎？小男孩非常擔(dān)心。
回家后，小男孩悶悶不樂的，還在想給高爾基拍照的事情。媽媽說：“不要不高興了，你知道高爾基非常喜歡少年兒童，他一定不會生氣的�！毙∧泻⒄f：“對！我不能放棄�！睆倪@以后，小男孩天天練習(xí)攝影。
小男孩仔細的`檢查了照相機，看看有沒有帶膠卷和其他東西。然后他信心滿滿的上了電車。
到站了，小男孩下了車來到高爾基住的地方。他想：要怎么進去呢？想著想著，高爾基的秘書看見了他，高爾基對秘書說過“如果看見一個小男孩就一定讓他進來�！泵貢研∧泻нM去。高爾基看見小男孩高興地把他抱了起來，說：“快照相吧�！备郀柣葱∧泻⒌姆愿罃[好姿勢，“咔嚓”一聲，照片出來了。
小男孩把照片貼在了學(xué)校的墻報上，同學(xué)們紛紛夸贊他。
小攝影師續(xù)寫作文3
第二天，一個陽光明媚的早晨，高爾基仍然坐在窗子旁邊工作。他時不時地向窗外望去，他是多么希望在來給他照相�。∵^了一會兒，秘書踏著輕輕的腳步走進屋子，對高爾基說：“外面來了一位小男孩，請問您要不要見他？”“要，當(dāng)然要了�！备郀柣f。門外的小男孩說多么希望能再一次見到高爾基呀！
小男孩走到高爾基面前，對他說：“真抱歉，親愛的.高爾基同志，請原諒我上次的失誤，真是太對不起了�！薄皼]關(guān)系，那你的東西都帶齊了嗎？”“恩。”男孩點點頭說。
開始照了，小男孩對高爾基說：“請您擺一個和上次一樣的姿勢好嗎？”高爾基按照小男孩的吩咐坐在沙發(fā)上看報紙，小男孩把攝影機上的鍵同時按下，一張完美無缺的照片就照好了�？吹竭@完美無缺的照片高爾基滿意的笑了，小男孩也露出了他那陽光般燦爛的微笑。
照片照完后，小男孩高興的向高爾基告別，“再見！”“再見！”走出房屋小男孩感覺天格外的藍，陽光格外的燦爛！
小攝影師續(xù)寫作文4
小男孩回到家以后，內(nèi)心懊惱極了、傷心極了，因為自己的失誤失去了今天這來之不易的攝影機會。這時候，媽媽過來了，問清楚了事情的'來龍去脈后，媽媽安慰地摸了摸小男孩的頭說：“沒關(guān)系，高爾基先生既然讓你進去，就說明他愿意接受你的拍攝，明天你再去一次吧�！�
第二天，小男孩鼓足了勇氣，再一次來到了高爾基的面前，小男孩顯得局促不安，紅著臉說：“對不起，高爾基先生，我很抱歉，再次打擾了您的工作，我今天都準(zhǔn)備好了�！备郀柣H切地說：“沒關(guān)系，來吧！孩子�！彪S后擺好了姿勢。小男孩隨即扣動了照相機的快門按鈕，只聽“咔嚓”一聲，這次采訪任務(wù)結(jié)束了。小男孩對高爾基充滿了感激，對他深深地鞠了一躬，隨后轉(zhuǎn)身把辦公室的門輕輕地關(guān)上后離開。
回家的路上，小男孩開心極了！
小攝影師續(xù)寫作文5
第二天，小男孩又來了，他說：“叔叔，您好。能讓我進去嗎？”門衛(wèi)說：“快點進去吧，高爾基同志正在等你呢！”小男孩走啊走，又看見了高爾基同志的秘書，說：“阿姨，您好！高爾基同志在里面嗎？”“在，高爾基同志正在等你呢！”小男孩來到高爾基的工作室，敲了敲門，聽看里面說：“請進�！毙∧泻⑤p輕地推開門，說：“您好，我是昨天的那個小男孩。對不起，高爾基同志，昨天把您的時間耽擱了。”“沒關(guān)系，我一直在盼望你來呢！”“我們開始吧！”小男孩說。咔嚓……照片出來了，小男孩高興地說：“謝謝您的合作。”高爾基說：“不用謝，下次有時間來這里來玩��！”“好的，我會常來的。再見！”小男孩依依不舍地走出了他的工作室。
第三天，小男孩把照好的相貼在墻報上，同學(xué)們都圍著這張照片說：“哇！是高爾基同志呢！這是誰照的呀？”突然，同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到了小男孩身上，小男孩立刻低下了頭，臉紅嘟嘟的，像一個小蘋果。原來，剛才一個叫小雪的.女生把事情告訴了大家，所以大家才看著他。這時，一輛汽車停在學(xué)校門口，里面坐的就是高爾基，他看著自己的照片，開心地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文6
小男孩沒有帶膠卷，提著照相機跑出去了，小男孩一邊跑一邊哭，傷心極了。
第二天天氣十分寒冷，但是小男孩又來了，他提著照相機忐忑不安地來到了高爾基的家門口。門前的秘書一看，這不正是高爾基先生說的那個小男孩嗎？于是秘書請小男孩進去，小男孩飛快地向高爾基的房間跑去。小男孩看到高爾基早已擺好了姿勢，伴隨著“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩又蹦又叫，歡呼不已，他終于實現(xiàn)了這個愿望。高爾基笑瞇瞇地望著眼前這位執(zhí)著的小男孩，對他說：“小伙子，繼續(xù)努力吧！不久的將來你一定會有大出息的'�！毙∧泻⑸钌畹貙χ郀柣狭藗�躬，似懂非懂地說：“謝謝您的教誨，我一定會努力的！”
多年以后，蘇聯(lián)也現(xiàn)了一位十分著名的攝影師，這位攝影師就是當(dāng)年給高爾基照相的小男孩。
小攝影師續(xù)寫作文7
小男孩因為去高爾基的家里，一直在自己的家里很自責(zé)，有的時候很愧疚，想：高爾基可是個大名人那，別人好好讓你進去，你卻什么也沒做成，而且還花費了別人那么一大把的寶貴時間。如果再去打攪別人的話，說不定高爾基會大發(fā)雷霆呢！我還是不要去打擾別人了。
所以小男孩一直隱蔽在家里，有一天高爾基實在忍不住一直等下去了，于是他派自己的秘書挨家挨戶找，可能搜查的不夠仔細，沒有查到。
于是高爾基就讓他的秘書一個一個學(xué)校的找，終于找到了。原來那個小男孩是列寧小學(xué)五（4）班中的一個少先隊員，后來高爾基得到那個小男孩的家庭地址，就直接奔向了那兒。找到小男孩的'家以后，高爾基就和小男孩說：“我家的大門永遠為你敞開，你想什么時候來就什么時候來！”然后高爾基又給了小男孩一張自己的照片，祝他做的墻報是全校第一的。
小攝影師續(xù)寫作文8
第二天，高爾基早早地起床了，他走到窗邊伸了伸懶腰。突然，一個熟悉的背影從窗邊晃過，原來是那個小男孩。高爾基開心地大聲喊：“孩子，我在這兒，快過來！”小男孩聽了，便慢吞吞地走了過來。
過了一會兒，小男孩就站在高爾基面前了。小男孩吞吞吐吐地說“對……不起，高爾基……先生，浪費了您……那么……多寶貴的時間……現(xiàn)在，我還可以給您照……相嗎？您……放心，我這次……帶了膠卷，可以嗎？”
高爾基沒有罵他，反而和藹地說：“沒關(guān)系，孩子，隨便拍，我不會罵你的.。”
小男孩看了看高爾基那慈祥的笑容，膽子變大了一點兒，說：“請您像昨天一樣坐在這兒看報紙�！备郀柣凑招∧泻⒌姆愿雷�，拿了張報紙看了起來。只聽“咔嚓”一聲，照相拍成啦！
過了十年，小男孩成了一位著名的攝影師，他還是沒有忘記他和高爾基的這個小故事。
小攝影師續(xù)寫作文9
第二天，高爾基仍然在窗旁工作，時不時向窗外張望，他多么希望小男孩回來��！這時，秘書輕輕地走了進來，對高爾基說：“先生，有個小男孩要見您�！�
“快讓他進來！”高爾基馬上叫道，“快點，快點�！�
“親愛的高爾基先生，對不起。”小男孩走來進來，摸摸后腦勺，不好意思地說，“昨天浪費了您寶貴的時間，今天我又來了�！�
“沒關(guān)系，那我們開始拍照吧！你東西都帶了嗎？”高爾基問。
“恩。一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！�
高爾基拿了張報紙，坐在沙發(fā)上，側(cè)過臉，對著小男孩微笑。他多么希望能讓小男孩照張滿意的照片。
小男孩按下照相機的快門，“咔嚓”一聲，一張完美無缺的照片完成了。男孩說：“謝謝您，親愛的.高爾基�！�
小男孩走在回家的路上，天仿佛格外得藍，陽光仿佛格外得燦爛，他開心極了。
小攝影師續(xù)寫作文10
當(dāng)天晚上，下起了傾盆大雨，路上連一個行人也沒有。忽然，高爾基的門鈴響了。高爾基還以為是秘書，可是一開門，發(fā)現(xiàn)原來是早上哭著走的小男孩！小男孩說：“高爾基同志，真對不起，早晨是我太粗心了，把膠卷王在了家里，浪費了您寶貴的時間�，F(xiàn)在，我把膠卷和三腳架也拿來了�！备郀柣粗鴾喩頋皲蹁醯男∧泻�，說：“小男孩，你拿了這么多東西，而且還被雨淋得濕透了，先進來吧�！卑阉堖M屋子后，用干毛巾把小男孩擦干。
接著，高爾基按小男孩的要求在沙發(fā)上坐下，小男孩把相機又擺弄了很久，比上次更加仔細。他說：“我準(zhǔn)備好了！”高爾基側(cè)過臉，對著照相機微笑。只聽“咔擦”一聲，小男孩便給高爾基照了一張相。
小男孩后來把洗出來的`照片給小伙伴們看，大家都夸他拍的好。
小攝影師續(xù)寫作文11
第二天，高爾基起得很早在家等小男孩，等了好一會，小男孩都沒來。他很有耐心的繼續(xù)等著，期盼著小男孩的到來。
小男孩準(zhǔn)備好帶有膠卷的`相機向高爾基家走去，小男孩在路上一遍又一遍的檢查著相機，不希望它再出什么問題。來到高爾基家，小男孩靈機一動買來個氣球，在上面寫上：‘您好！高爾基同志，我來給您拍照了�！缓蟀褮馇蛏礁郀柣业拇斑�，高爾基看到了很快放他進來了。小男孩進來后不好意思的低著頭認錯：“真是對不起您，昨天因為沒帶交卷就那樣跑走了�！备郀柣α诵γ∧泻⒌念^：“沒關(guān)系！下次記住不要再粗心了�！毙∧泻⒏吲d的笑了：“我知道了，以后一定會加倍細心。”
說完小男孩開始攝影工作，他認真的做好每一個細節(jié)，高爾基按照小男孩的吩咐做著動作。結(jié)束后禮貌的告別高爾基，后來小男孩把高爾基的照片貼在了墻報上，大家都夸獎小男孩是個出色的‘小攝影師’。
小攝影師續(xù)寫作文12
一個月、二個月、三個月……小男孩還是沒有來，可是有一天，高爾基收到一封信，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
我是上次想給您照相卻沒有照成的'小男孩。對不起，上次因為我沒有帶膠卷而耽誤了您寶貴的時間，這次我保證全部東西都帶起了。
高爾基往窗外望去，果然看到了小男孩坐在椅子上面，高爾基連忙對他說：“孩子，快進來！”過了一會兒，小男孩站在高爾基面前了。他對高爾基說：“先生，您準(zhǔn)備好沒有？”高爾基說：“可以了。”小男孩這次照得很好。
臨走的時候，小男孩說：“謝謝您這樣配合我，我相信我們的墻報一定會有很多人來看的�！�
過了一個星期，高爾基又收到了一封信，上面寫著：謝謝您高爾基同志，我們的墻報果然有許多人觀看，它激勵著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小攝影師續(xù)寫作文13
小男孩哭著跑出了高爾基的辦公室�；氐郊依铮∧泻涞綃寢寫牙�。媽媽驚奇地問：“你不是去給高爾基拍照了嗎”小男孩傷心地說：“我去給高爾基拍照，可是沒帶膠卷，還耽誤了他很多時間，怎么辦呢？”媽媽對男孩說：“這件事你自己想辦法解決吧�！�
男孩哭著走進自己的房間。在房間里，男孩生氣地大叫：“哼，我不去了！”
第二天，男孩沒有來。第三天，男孩也沒有來。到了第四天，高爾基開始反省自己：“難道是我對小男孩不好？還是小男孩不喜歡我？”高爾基帶著種種疑問耐心地等待著。
一周后，男孩在媽媽的.勸說下，終于決定再去給高爾基照相。男孩來到高爾基的窗前，大喊：“高爾基同志，我是那個給您照相的小男孩，請您讓我進去吧�！边^了一會兒，小男孩站在高爾基面前了。
這次，小男孩準(zhǔn)備好了要用的東西。很快就給高爾基照了很多張相片。他對高爾基說：“我洗好了照片，一定給您看�！�
小攝影師續(xù)寫作文14
第二天，小男孩低著頭來到學(xué)校，老師問：“老師昨天布置的作業(yè)完成了嗎？”小男孩說：“昨天我把膠卷忘到家里了，所以沒照成�！崩蠋熣f：“沒事，今天只要你別忘了帶膠卷，就肯定能完成�！�
下午的時候，小男孩坐著電車又來到高爾基家，秘書問小男孩：“昨天你是不是來過？”小男孩說：“是的”秘書說：“那你快進去吧！高爾基先生正等著你呢！”小男孩走到高爾基先生面前，高爾基笑著說：“是來給我照相的嗎？”小男孩說：“是的，先生！”高爾基說：“那我們開始吧！”“好的”請您按照昨天的吩咐坐下看報紙�！斑青辏青辍�，兩張照片出來了。小男孩又說：“請您坐下吃水果”，咔嚓，一張照片出來了�！罢埬潞炔琛薄＿青赀青�，兩張照
片出來了。小男孩說：“照完了！”高爾基對小男孩說：“時間不早了，趕快回家吧！別讓你爸爸媽媽著急。小男孩說：“是的，我不會讓爸爸媽媽擔(dān)心的，謝謝您！高爾基先生！說著，小男孩提著照相機，飛快的跳上了一輛電車，高高興興的回家了。
第三天早上，小男孩興高采烈的.走進教室對老師說：“老師，我的作業(yè)完成的咋樣？”老時說：“很好！”
小攝影師續(xù)寫作文15
這時，小男孩回到家后把膠卷裝進了照相機，然后再三檢查了其他物品，就懷著期待的心情入睡了。
第二天，小男孩剛走到大門外，就被秘書看見了，秘書連忙走過去問：“孩子，你有什么事嗎？”小男孩說：“叔叔，請您轉(zhuǎn)告一下高爾基同志，我還想給他照張相，看他是否同意？”“好吧，你等一下，我這就去告訴他”秘書說。這時，小男孩看見高爾基正朝他揮手，示意著讓他進來。當(dāng)小男孩再次站在高爾基的面前時，小男孩真是高興得不得了，他首先對高爾基說：“對不起，我昨天耽誤了您的'時間，請您原諒！”高爾基笑著說：“不要緊，你可真是既聰明又勇敢的孩子呀！”小男孩說：“高樂基同志，您坐在椅子上寫文章吧！”高爾基按照小男孩的吩咐坐在桌上寫文章，這次小男孩子順利地照完相后心滿意足地回家了。
第三天，小男孩把高爾基的相片貼在了墻報上，老師和同學(xué)們都夸他勇敢、能干！
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