學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡【集錦12篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都用到過事跡吧，事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇1
xxx，男，47歲，共產(chǎn)黨員，市中心醫(yī)院后勤保障科科長。修改完善了病媒防制、環(huán)衛(wèi)巡查等制度10多項，堅持定期對醫(yī)院內(nèi)傳染病防治、健康教育、控?zé)�、輸血等工作進行檢查。組織相關(guān)人員，定期對醫(yī)院排水溝等重點部位進行檢查，詳細記錄形成檢查臺賬，限期整改。爭取投資300萬元對家屬區(qū)進行了硬化、綠化、美化、亮化。組織拆除了400多平方米的臨時建筑，擴大了停車區(qū)域，解決了醫(yī)院內(nèi)停車難、通道不暢問題。對醫(yī)廢收集和暫存管理、醫(yī)院傳染病門診設(shè)置、病媒生物防制等落實了規(guī)范措施。按照檔案規(guī)范化要求，組織對醫(yī)院20xx年以來的所有資料，進行了收集、分類、歸檔。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇2
覃xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)異，對人有禮貌，懂得謙讓，作為衛(wèi)生委員，她工作認真負責(zé)，是老師的`得力助手，每天，她負責(zé)安排衛(wèi)生工作，并及時檢查督促，在她的影響下，同學(xué)們的衛(wèi)生意識越來越強，因此，所在班級多次評為衛(wèi)生班。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇3
陳xx同學(xué)聰明可愛，活潑天真，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀，熱愛勞動，處處以身作則，每次值日、大掃除，他都一馬當先，從不偷懶，每次看到教室有垃圾，他就主動撿起。他本人也有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，在家承擔清潔衛(wèi)生的家務(wù)，所以選他為“衛(wèi)生之星”。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇4
主動請纓彰
面對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，xx市教體局與xx廣播電視臺教育頻道合作應(yīng)急開設(shè)《xx名師空中課堂》教育教學(xué)專欄節(jié)目。1月28日，xx中學(xué)在接到承擔“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時，第一時間積極響應(yīng)并在人財物等方面進行統(tǒng)籌部署。xx老師在得知這一消息后，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大家做好技術(shù)保障吧!”
細致入微添
每次錄播前，xx老師早早到校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起，認真做好校園消毒和疫情排查工作，細致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設(shè)備進行消毒后，提前調(diào)試好各項設(shè)備，進行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細致入微的前期準備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險，極大的節(jié)約了大家的時間。
參與活動的教師夸他是個細心貼心的“后勤兵”，他只說：“這項工作是我的份內(nèi)事，你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課，我只是力所能及的做一點技術(shù)保障工作而已，孩子的學(xué)習(xí)不能耽誤啊�！�
持之以恒顯
xx月xx日，xx老師一整天時間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的.資深教師，他利用自己扎實的專業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術(shù)支持。
考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表，xx老師對此卻提出了反對意見：“現(xiàn)在是特殊時期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒有后顧之憂，我是最合適的人選!”看似簡單的話語，卻飽含著一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。
熟悉xx老師的人都知道，其實他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的xx老師。在這樣一個特殊時期，他對于崗位的堅守并不僅僅是“加班”這么簡單，更是將風(fēng)險主動承擔在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況�！眡x老師說：“xx中學(xué)是一個溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助。現(xiàn)在xx中學(xué)需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個時候不上，還等到什么時候?”
雖然受疫情影響，學(xué)校不能正常開學(xué)，但xx各科名師們通過“在線課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴峻的時刻，xx老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇5
黃xx同學(xué)是一名十分乖巧可愛的小女孩，她特別愛干凈和注重個人衛(wèi)生，她的.書包不但整齊，還十分干凈，書桌的柜子永遠是收拾得十分整潔，衣著得體。平時的巧棋還十分樂于助人，搞班級清潔她特別用心，總是慢慢地打掃，不放過任何的垃圾，因此推薦她為“衛(wèi)生之星”。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇6
鄭xx能嚴格要求自己，登記表端莊，著裝干凈整潔，紅領(lǐng)巾佩帶規(guī)范，個人衛(wèi)生干凈整潔，并養(yǎng)成了勤洗頭勤梳理勤剪指*的良好習(xí)慣。她，熱愛勞動，每次值日時她總是最早到教室，卻最后一個離開，除了個人勞動能力強，敢挑最重最苦的`工作外，還能把教師下放的清潔工作組織分配得有條有理。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇7
x年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應(yīng)學(xué)校號召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一，與學(xué)生志愿者奔赴進行為期一周的志愿者服務(wù)活動。在志愿服務(wù)之余，時刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問題，組織學(xué)生觀看中國醫(yī)生、長津湖等愛國主義題材影片，緩解同學(xué)們的`心理焦慮問題。
在x年春季學(xué)期開學(xué)之際，孫老師主動報名接送返校學(xué)生的志愿者工作，在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導(dǎo)員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系，為學(xué)生送去防疫用品，組織學(xué)生召開線上會議，傳達學(xué)校政策，鼓勵學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的設(shè)備管理及值日計劃，幫助同學(xué)們在遵守防疫政策的同時有序開展科研實驗。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇8
梁xx從小就是個愛勞動，懂得節(jié)約的好孩子，在家中總能將自己的房間整理得干干凈凈，同學(xué)在清潔時，她會不聲不響地拿起清潔工具幫忙，經(jīng)常提醒同學(xué)關(guān)窗、關(guān)燈、擺放清潔工具等。她每天盡心盡力地為班做事，慢慢地她的.表現(xiàn)感染了班里的同學(xué)，越來越多的同學(xué)也像她一樣主動地搞好班里的衛(wèi)生，每逢周一在她的檢查督促下，同學(xué)們的儀表都符合學(xué)校的統(tǒng)一要求。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇9
xxx，男，33歲，共產(chǎn)黨員，市商務(wù)局創(chuàng)衛(wèi)專干。制定創(chuàng)建規(guī)劃、計劃、考核辦法及我市廢品回收行業(yè)管理標準等文件30余份，組織開展集中培訓(xùn)3次，現(xiàn)場培訓(xùn)講解100余人次。在廢品回收站開展宣傳勸導(dǎo)400余次，現(xiàn)場糾正違規(guī)行為200余起，策劃組織市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法13次，取締搬遷違規(guī)站點18個、發(fā)出限期整改通知87份，對一處拒不落實整改站點實施了按日連續(xù)處罰，促進了城區(qū)廢品回收行業(yè)逐步實現(xiàn)規(guī)范經(jīng)營。堅持強力督導(dǎo)，對成員單位電話交辦督辦31次、面對面交辦17次、下發(fā)督辦通知21份、解決突出問題20多個。在系統(tǒng)內(nèi)推廣使用創(chuàng)衛(wèi)標語30多條，在媒體刊發(fā)創(chuàng)衛(wèi)信息60余條。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇10
王xx同學(xué)擔任班級的勞動委員，他活潑有禮，學(xué)習(xí)很積極，經(jīng)常舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。他是一個愛勞動的孩子，每次值日勞動他都一馬當先，從不偷懶，為班級的衛(wèi)生工作做出了自己的'貢獻，使班級多次獲得衛(wèi)生先進班。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇11
2022年3月，疫情的反復(fù)再次為校園生活按下了暫停鍵，這既是考驗，也是挑戰(zhàn)，既是學(xué)習(xí)，也是成長。作為一名共產(chǎn)黨員，xxx老師以實際行動踐行了一名黨員的初心和使命。
一、勇?lián)厝危亲钬撠?zé)任的衛(wèi)生員
疫情當前，防控就是命令。xxx老師積極投身于學(xué)校防疫工作。作為學(xué)校的衛(wèi)生員，她積極發(fā)揮表率作用，勇于擔當，每日匯總?cè)熒鷨T工及親屬的相關(guān)數(shù)據(jù)和具體情況，做好疫情排查、追蹤、匯總和上報工作。積極整理各項檔案資料，對每一件事情都認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，為疫情防控貢獻自己的力量。即便時間長、任務(wù)重，她也堅持到最后，毫無怨言，保質(zhì)保量地完成了學(xué)校交給的疫情防控任務(wù)。
xxx老師的愛人是一名醫(yī)生，疫情發(fā)生后，他幾乎二十四小時在醫(yī)院待命，無法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好，也需要人照顧，兩個孩子一個三年級，一個剛剛一年級，網(wǎng)課學(xué)習(xí)也需要指導(dǎo)。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子，經(jīng)常是手機握在手中，只要一有工作任務(wù)，就立刻放下身邊的兩個孩子沖到電腦前工作，一坐就是幾個小時，工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支持，沒有絲毫抱怨，只有理解和互助。
二、為人師表，她是一絲不茍的畢業(yè)班老師
說到xxx老師，認識她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地嘆服一聲“好老師”。這個稱號不僅源于她和藹可親的性格、專心致志的做事風(fēng)格，更是因為她辛勤耕耘、不計回報的奉獻精神。
作為六年級畢業(yè)班的老師，即使學(xué)校衛(wèi)生員的工作已經(jīng)讓她分身乏術(shù)、精疲力盡，但這絲毫沒有影響她對學(xué)生的認真負責(zé)態(tài)度。疫情以來，她認真學(xué)習(xí)相關(guān)疫情防控知識，利用直播課的方式教導(dǎo)學(xué)生們要做好自我防護。同時，為落實“停課不停學(xué)”的.新情況，在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的帶領(lǐng)下，實驗小學(xué)水北分校老師們積極響應(yīng)落實“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部署，xxx老師也立即投入工作，在家中迅速展開了線上教學(xué)的準備工作。為了給畢業(yè)班同學(xué)們上好課程，龔老師把生物鐘調(diào)整為“晚睡早起”模式，幾乎每天都奮戰(zhàn)到深夜，進行上課素材和課件的準備。考慮到同學(xué)們手邊沒有教材等相關(guān)資料，在進行素材的準備時，龔老師把所需要理解的內(nèi)容都以圖片形式在課件中展現(xiàn)出來，并進行分析和講解，力爭打造出高質(zhì)量的線上教學(xué)課程，并在線上課程結(jié)束后為同學(xué)們答疑解惑，助力小升初畢業(yè)考。
除此之外，xxx老師還積極投身到學(xué)校的“學(xué)生健康維護”活動中。她時刻關(guān)注學(xué)校的通知，做好上傳下達的任務(wù)。每天認真統(tǒng)計并上報班級各種情況和數(shù)據(jù)，對于沒有及時關(guān)注班級群內(nèi)通知的家長，她都會一一打電話通知并確認學(xué)生具體情況。合理安排學(xué)生們在“停課不停學(xué)”期間的作息計劃，及時為學(xué)生們解答疫情防控問題。
“離校不離疫情防控、停課不停教書育人”，這是為戰(zhàn)勝新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急之舉，更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衛(wèi)生員，處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關(guān)鍵時刻，不忘初心、牢記使命，勇于擔當，砥礪前行，用實際行動發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校衛(wèi)生先進個人主要事跡 篇12
田xx在班級是衛(wèi)生委員，認真履行自己的職責(zé)，平時見到垃圾是她第一時間清理掉，每天能督促同學(xué)打掃衛(wèi)生，維護學(xué)校和班級的`環(huán)境衛(wèi)生。能團結(jié)同學(xué)，熱心幫助別人，每天放學(xué)都認真檢查班級的衛(wèi)生狀況，關(guān)好門窗才放學(xué)。在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)，認真完成作業(yè)，是個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
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