元旦的作文[實用5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的元旦的作文6篇，希望對大家有所幫助。
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元旦的作文 篇1
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
下雪了。
在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因為離家較遠(yuǎn)，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢？這時我想到上周的測試，我獲得了滿分的好成績。對！何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。
“孩子，你想吃些什么？”老板娘迎過來親切的問道。
“一大碗燴面吧�！笨粗缟系难┗ǎ氲絼C冽的北風(fēng)，我就這樣的應(yīng)道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發(fā)現(xiàn)，著個小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�，為了美好的明天，為�?---想起我的父輩們，他們班白的頭發(fā)，日漸衰老的面容，總會讓我心痛；想起我的七月，我的'心里就是就有一種深深的痛，那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---
“孩子，你的飯一做好了，”老板娘的一句話，打斷了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子，還在學(xué)習(xí)呀！節(jié)日放假了也不回家，真用功呀！”老板娘一旁的嘮叨著，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷，幾個月的空腹拼搏�？吹揭煌肭逑憧煽诘拿�，就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個精光。
著樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫，我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢，糟了，忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌，上下摸索個不停，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的問到：“孩子，你怎么了？是不是忘記帶錢了？”
我紅著臉不住的說“是，是，是---”
老板娘仔細(xì)的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著用手示意我做下，然后說“孩子，你坐下，咱們做個交易，好不好？”
“交易？”我不解的問到。
是的，孩子，你不要害怕，我的意思是用你的試卷作為交換條件，把你的試卷給我，當(dāng)作今天的飯錢，可以嗎？我用你的試卷作為楷模，來教育我的兒子，要讓他也向你學(xué)習(xí)。”
聽到這，我的心頭一熱，說不清是在感動，還是愧疚。
后來，每到了一年一度的元旦，我總會想起那年元旦，那個雪夜發(fā)生的故事---
元旦的作文 篇2
春節(jié)，是一個使人難忘的節(jié)日。在這一天，人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……
最難忘的就是放鞭炮了。
春節(jié)的晚上，我和父親一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮，有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個“地雷”，點燃導(dǎo)火線，我就立馬跑到了別的地方�！暗乩住币呀�(jīng)“開花”了，那聲音，不低于排山倒海了！
我父親拿了一個”竄天”的炮。我覺得非常奇怪：它為什么叫“竄天”呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續(xù)疑惑不解的看著：父親點燃導(dǎo)火線，便跑到了我這兒。那個“竄天”的導(dǎo)火線燃了起來。我疑惑不解的看著，只見：“竄天”一下子轉(zhuǎn)了起來，它身邊燃著火花，等那些火苗快沒的時候，目瞪口呆的`景象發(fā)生了：那個“竄天”突然飛了起來，在空中又燃起了火花，那火花比那時更旺更焰。
這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎：為什么那個“竄天”在快到的時候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當(dāng)然，這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié)，這次的放鞭炮。這個春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠(yuǎn)都忘不了的記憶，給了我許多問題，也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的難忘記憶。
元旦的作文 篇3
時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及�；秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時間也走得快了。記得小時侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑,夏天同學(xué)聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時,嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因為我是一個理想主義者,其中難免還會有些悲觀，總是忌憚于時間的步伐。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點,美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個人就完了.我是不是無藥可救了呢?
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的`晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬 淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光......一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子�！罢嬲纯嗟牟皇俏丛硎苓^繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。
有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。
當(dāng)自己隨著那“十,九,八......”的新年鐘聲敲響的時候,自己也徹底的告別了這一年.也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個歡喜的年份。20xx,的確是一個好數(shù)字,可是,夢想會照進(jìn)現(xiàn)實么？
元旦的作文 篇4
元旦到嘍！元旦到嘍！外公外婆特意從永川趕回來，和我們一起歡度元旦佳節(jié)！
吃過晚飯，外公問了我們一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：“牛有幾張嘴？為什么？”“這問題這么簡單，牛有一張嘴，因為天生就一張嘴嘛！”我得意洋洋地望著外公，盼望他說“回答正確”這幾個字兒。但是是卻不然，外公說：“錯誤！”這時候，爸爸用手指了指我的額頭，說：“小機(jī)靈鬼，還是讓我來告訴你正確答案吧！”爸爸故意咳嗽了兩聲，拉長了嗓門說，“牛有一張嘴，喂（為）草！” “回答正確，你們想想，牛除了吃草，還能吃什么呀？”外公笑著說，我和媽媽樂得哈哈大笑。
“該我問了，該我問了，如果你們答得出來，我就真佩服你們了，如果答不出來，就讓我打一個手板心！”我不服氣地跳起來大吼。爸爸說：“有什么題就說吧，誰怕誰呀！” “請聽題：小明把一枚雞蛋扔了五米遠(yuǎn)，雞蛋為什么沒有碎？”我話音剛落，媽媽就毫不猶豫地?fù)尨鸬溃骸耙驗槟鞘且幻端芰想u蛋！” “回答錯誤，打一個手板！”我輕輕地打了媽媽一個手板心。這時候爸爸垂頭喪氣地主動把手伸出來，說：“唉，媽媽都沒轍 。。。 。。。
元旦的作文 篇5
時間如流水般匆匆而逝，不知不覺中20xx年已經(jīng)離去，20xx年元旦到來了，這也是我小學(xué)生活里度過的最后一個元旦，因為明年我就小學(xué)畢業(yè)了。
元旦聯(lián)歡會，在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會開始”，第一個節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場了：只見，我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂，他們挎起胳膊，扯著嗓門大聲地歌唱。開始還算著調(diào)，后來是各顧各的，不過他們都忘我地投入，用一個詞來形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時不時往臺下撒點糖。臺下的同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動。
最后一個節(jié)目是一個女同學(xué)獨唱，可是她唱著唱著，突然失聲痛哭，原來她想起小學(xué)生活的點點滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來。這時的主持人，為了安撫大家的'情緒，用沙啞的聲音說：“我明白大家此時的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時光，讓友誼之花天天開放。”“好！”我們異口同聲地答道。
這時，主持人對我說：“你寫一段感恩老師的話，等老師過來時，給她一個的驚喜！”我毫不猶豫地說：“看我的吧！”不一會兒，我就寫好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語氣讀道：“老師”，我們也跟著說：“老師，這六年的時光里，你教會……”沒等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。
這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷，但彼此收獲了友誼和真誠。它會在我的記憶里，留下難忘的一頁。
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