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小制作作文

時間：2025-01-18 07:34:33 生活常識我要投稿

小制作作文匯總12篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小制作作文，歡迎閱讀與收藏。

小制作作文匯總12篇

小制作作文1

　　我的小制作是無敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有：結(jié)實的繩子，吸管，兩把椅子，長氣球和大夾子。

　　第一步，剪一段三米長的'繩子，從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上，再把椅子分開。

　　第二步，吹鼓氣球，把氣口擰緊，用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。

　　第三步，輕輕把吸管拉到椅子邊，然后一下松開夾子。這樣，無敵小飛艇就完成了。

　　你知道，為什么一松開夾子，氣球就飛出去嗎？

　　因為氣球中充滿了空氣，這些空氣受到很大的壓力，時時刻刻想逃跑。你一松開夾子，空氣就爭先恐后地噴射而出，同時把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

小制作作文2

　　今天我做了一個手工小制作。我想做一個簡單的小風扇，需要的材料是馬達，電池導線’螺旋槳。準備好材料我就開始我的小制作了。制作小風扇的步驟是：1。用導線連接好小馬達。2。把螺旋槳套在小馬達的轉(zhuǎn)軸上，最后把導線連在電池上，小風扇就開始轉(zhuǎn)動了。

　　小風扇的制作說起來就這么簡單，只要動動腦子動動手，一個小制作就呈現(xiàn)在我的面前，它的制作過程既培養(yǎng)了我的動手能力，也讓我在制作中體會到創(chuàng)造發(fā)明的`樂趣，變廢為寶。豐富了我的課余生活。我喜歡手工制作，我以后一定要多學多做，爭取一次比一次做的好。

小制作作文3

　　今天一早，我和爸爸就忙了起來。

　　我們先準備好做風車的材料，白紙、剪刀、吸管、小棒、和一根鐵絲。爸爸教我，把白紙剪成正方形后對折，再對折。畫上級條，在線條上畫一個小點，有九厘米長。然后把角剪開，四個角變成了八個角。最后把其中的四個角用鐵絲穿起來，鐵絲再插到吸管中，一個小風車做好了。

　　我拿著風車在小區(qū)里跑，風車隨著風呼啦呼啦地轉(zhuǎn)了起來，我終于學會了制作風車，心里別提有多高興了！

小制作作文4

　　今天老師讓我們回家做個小制作。做什么？我思來想去，決定做個小卡片。

　　我準備好臘光紙、五彩筆、紙板、膠水、剪刀等材料，就開始了我的小制作。我先用五彩筆在臘光紙上畫了只肥胖的母豬，再畫三只可愛的小豬，四只豬憨態(tài)可掬，很可愛哦。接著，我用剪刀把這四只豬小心地剪下來，然后把這四只豬貼在紙板上。嘻，栩栩如生的'一家子就出現(xiàn)在我面前，我給它取名叫幸福的一家。

　　看著這幸福的一家，我開心極了，我對自己的小制作很滿意。雖然這小制作很簡單，但我很喜歡，我決定送給自己當生日禮物。

小制作作文5

　　“沙沙沙�！笔鞘裁绰曇舭�！哦，原來是風把樹葉吹響了。

　　今天我很開心因為又能跟爸爸一起動手小制作了，它的`名字叫“迷你小風扇”。我開始在家里翻來覆去地找材料，玩具箱、工具箱，哈哈找到了，這可是廢物利用哦！小電機、電子、機翼、紙板、膠帶紙。開工了，首先，爸爸教我怎樣銜接電機與電子，讓它們互相通電，并用膠帶紙把它們固定在一個紙板上，最后裝上機翼。一通電，機翼很快得轉(zhuǎn)了起來，涼風習習地吹了過來，舒服極了！

　　動手的過程真開心，以后我還要做更多的小制作。

小制作作文6

　　我做了一個冰棒棍玩具，想知道我是怎樣做的嗎？那就要請您仔細看下文了。

　　首先，我準備了一些用具：油畫棒、折紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接著我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然后，我用剪刀把折紙剪成：三角形、心型和長方形。再把它們分別用膠水粘上去。最后，我用油畫棒把背面簡單的'涂了一下，就完成了這個小制作。這時，我高興極了，我的小制作還能擺出不同的圖形呢！比如說：平行四邊形、棱形、正方形，是多么漂亮、多么有趣！

小制作作文7

　　我有過很多小制作，其中我最喜歡的是不倒翁。它是怎么做的呢？讓我一一告訴你吧。

　　做不倒翁需要的'材料有：一張彩紙，一個大一點兒的蛋殼，蠟筆，彩紙，雙面膠，一把刀和一點細沙。

　　首先，用刀在雞蛋的頂頭扎一個小洞。然后把雞蛋清和蛋黃倒到碗里。再用清水把蛋殼沖洗干凈。接下來再往里放細沙，滴上幾滴蠟把細沙凝在一起，再用彩紙做一個帽子，最后用蠟筆畫上眼睛、鼻子和嘴巴。一個不倒翁就做好了！

　　看看，多多動手，是不是有意想不到的收獲呢？

小制作作文8

　　今天，我要做個小制作。

　　我想做個七星瓢蟲，材料就用一個廢舊光盤，一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤一樣大小的圓形，再粘在光盤上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一只七星瓢蟲的樣子。然后再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光盤的左右兩邊，當七星瓢蟲的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細長的形狀，當七星瓢蟲的.觸角。這樣我的小制作就做好了。

　　我覺得這樣的小制作既有趣又環(huán)保，非常有意義��！

小制作作文9

　　我先用綠粘土捏出鱷魚人身子，頭大尾小，再用桔色粘土捏出八個三角形，那是鱷魚的鱗片，接著我又用綠色粘土捏出四條大腿，粘在鱷魚的`前和后面。這個時候鱷魚的大概形狀已經(jīng)出來了，我還須要給鱷魚配上明亮的眼睛和圓圓的鼻孔。

　　一條萌萌的小鱷魚在我的手指間制作出來了，仿佛在我的面前對著我微笑。

小制作作文10

　　今天，我做了一個可愛的“小魚”風箏。首先，得準備東西：一張彩紙，20個牙簽，塑料橡皮筋，衛(wèi)生紙，膠水，三只水彩筆和一根細細的線。我先把彩紙折成小魚的'形狀，并用水彩筆把眼睛，鼻子，嘴巴，畫出來。再用橡皮筋把牙簽捆起來。然后把線繞到牙簽上。

　　最后，用膠水把線黏在上面，并加上衛(wèi)生紙把它固定，就完成了！它有一對黑黑的小眼睛，一只可愛的小鼻子，一個紅紅小嘴巴，可愛極了！通過這件事，我知道了“世上無難事，只怕有心人”的意思。

小制作作文11

　　今天道德課，老師組織了一場手工大賽。我覺得我做的很好。

　　我做了一個鳥籠，是用一個舊的不能用的傘架做的。我用剪刀把傘架上的`布全部剪下來，然后從中間把繞在身邊的鐵絲折起來，把頭固定在中間的傘柄上，這樣籠子的形狀基本就出來了。接下來，我折了九只紙鶴，用九條繩子把紙鶴穿上，綁在鳥籠周圍。我用彩色粘土捏了九個鳥巢，用紙鶴固定在繩子上。我做了一些雞蛋和毛毛蟲，放在鳥巢里。終于，我找到了九個系在鳥巢上的小鈴鐺。我的鳥籠就準備好了。

　　周三老師公布成績，我獲得一等獎。

　　同學們，不要灰心！我相信你下次會做得更好！