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藝術(shù)工作計劃

時間:2025-01-22 10:24:18 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)工作計劃

藝術(shù)工作計劃1

  隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

  一、指導(dǎo)思想:

  本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以幼兒園指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo),以重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹綱要。

  堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。

  二、主要工作思路:

  本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

  1、強化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

  本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

  2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

  幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實施綱要中的具體、真實、關(guān)鍵問題進行研究。

  我園在實施綱要的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時代不斷的進步,新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的'能力。

  我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高:

  設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

  設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,并積極進行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。

  說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機的結(jié)合起來,促進教師們進一步反思與專業(yè)成長。

  三、本期教研活動安排

  活動時間:9月20日:9:00—10:30;10月16日:9:00—10:30;11月22日:9:00—10:30

  活動地點:分園、中心園、分園;

  參加教師:

  研究主題:

  1、怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教育活動;

  2、制作說課演示文稿;

  3、說課及現(xiàn)場觀摩

  主要內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)綱要藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點。

  2、學(xué)習(xí)怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

  3、討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

  4、設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點。

  2、學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

  3、根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動,制作一個說課的演示文稿。

  4、推選一個好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。

  1、請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課,各參研老師進行分析及討論。

  2、現(xiàn)場觀摩集中教育活動,并進行研討活動。

  3、引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進行反思,要點:說課和實施教育教學(xué)活動的關(guān)系。

  教研形式:學(xué)習(xí)操作、現(xiàn)場研討

  主持人:

藝術(shù)工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  科藝組本學(xué)期以“立德樹人”為核心,貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的基本理念,積極配合學(xué)校做好本學(xué)期教研工作,立足課堂教學(xué),深入推進課堂教學(xué)改革,努力實踐創(chuàng)智課堂,不斷提高教師的教學(xué)水平。根據(jù)學(xué)科特點,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為核心。

  二、工作目標(biāo)

  1、重視理論學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)。

  2、立足課堂實踐,提高教學(xué)水平。

  3、大力開展科技教育活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  4、積極建設(shè)和維護好我校網(wǎng)絡(luò)平臺,充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺在學(xué)生、家長、教師中的作用和地位。

  5、做好常規(guī)信息化設(shè)施的日常維護和管理工作,確保其在教育教學(xué)工作中發(fā)揮充分作用。

  三、工作要點

  1、組織集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合

  本學(xué)期組織組內(nèi)教師集體學(xué)習(xí)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)(如《上海市中小學(xué)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿》、《上海市初中信息科技學(xué)科教學(xué)基本要求》)和先進教育教學(xué)理論,明確學(xué)科目標(biāo)和任務(wù),將“立德樹人”落實到學(xué)科教學(xué)中去。開學(xué)初,討論制定自主學(xué)習(xí)主題,每位成員每月一次自選主題進行自主學(xué)習(xí)和撰寫學(xué)習(xí)體會,每月月末交流分享。

  2、立足課堂實踐,努力提升課堂教學(xué)水平

  加強備課組建設(shè),各備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃和教研組工作計劃,討論制定切實可行的'備課組工作計劃并嚴(yán)格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到四定:定時間、定內(nèi)容、定主題和定發(fā)言人。備課組長要加強對組內(nèi)教師備課,上課,作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查和反饋。

  認(rèn)真執(zhí)行和落實學(xué)校觀評課制度。鼓勵每人每學(xué)期上一節(jié)展示課,倡導(dǎo)經(jīng)驗豐富的教師上示范課,組內(nèi)集體備課確定一節(jié)研討課,爭取每學(xué)科每學(xué)年開一次區(qū)級公開課。堅持全組組員參與觀評課,課后集體評課。

  積極組織教師參與區(qū)級層面教研活動,加強校際交流學(xué)習(xí),組織集體觀看優(yōu)質(zhì)課一節(jié)(特等獎—殷小慶《多種媒體助表達》),并撰寫觀看體會與感想。每次活動都要有學(xué)習(xí)總結(jié),并分享給本學(xué)科老師,研討學(xué)習(xí),共同提高。

  3、深入開展拓展課、探究課課程建設(shè)和實踐

  完善課程體系、加強課程建設(shè)、改進課程實施、變革教學(xué)方法、深化評價改革,加強課內(nèi)外各類課程資源的統(tǒng)籌利用,在課程整合實施過程中強化德育課程,落實綜合實踐活動課程等,豐富學(xué)生視野,提升綜合素質(zhì)。

  另外,本學(xué)期積極組織科技節(jié)活動,進一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、科技創(chuàng)新意識和實踐能力。

  4、全力做好信息化常規(guī)工作

  制定和完善信息化管理規(guī)章制度;結(jié)合區(qū)信息部要求和學(xué)校實際進一步開展信息化平臺全員培訓(xùn),提升全體教職工信息化應(yīng)用水平;進一步落實責(zé)任,提高信息化服務(wù)水平和質(zhì)量,為全校信息化教育教學(xué)工作的正常、有序開展提供有力保障。

  5、本學(xué)期教研活動計劃與主題

  6、積極開展拓展探究活動

  為積極推動校園科技活動的蓬勃開展,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新的實踐能力,激發(fā)學(xué)生大膽進行科技創(chuàng)新作品的制作,展示科普教育成果。

  在上學(xué)期校園科技節(jié)的基礎(chǔ)上,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生參與市區(qū)級層面的相關(guān)競賽活動,如知識產(chǎn)權(quán)方案設(shè)計,綠色校園活動方案設(shè)計,“寶山杯”生物與環(huán)境科學(xué)小論文競賽,天文知識競賽,“白貓杯應(yīng)用化學(xué)”競賽、無線電通訊競賽、“育鷹杯”中小學(xué)生媒體應(yīng)用能力競賽等等,做好輔導(dǎo)與組織等工作。

藝術(shù)工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。

  二、工作重點:

  1、切實開展學(xué)校藝術(shù)教育普及工作。

  2、持續(xù)加強學(xué)校學(xué)生藝術(shù)類團隊建設(shè)。

  3、組織學(xué)生參加各類藝術(shù)教育活動。

  4、完善藝術(shù)類校本課程,嘗試多元化發(fā)展。

  三、主要工作:

  (一)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),提高藝術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)。

  1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)團隊的`特點,組織藝術(shù)教師參加長寧區(qū)藝術(shù)教師分板塊培訓(xùn)活動,提升藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng),更便于藝術(shù)教師帶教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團隊。

  3、以20xx年上海市學(xué)生戲劇節(jié)參賽準(zhǔn)備為契機,積極參加長寧區(qū)少年宮開設(shè)的教師人文素養(yǎng)的講座,提高學(xué)校藝術(shù)教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專業(yè)能力,提高學(xué)校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。

 。ǘ┘訌娝囆g(shù)教育管理,開展學(xué)生藝術(shù)團隊活動。

  1、加強學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè),深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。切實落實藝術(shù)課程計劃,確保開齊、開足、上好藝術(shù)課程,不斷提高藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)拓展課活動,舉行綜合性藝術(shù)展示活動,要求學(xué)生參與藝術(shù)類活動達100%。

  3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)拓展課和學(xué)生藝術(shù)團隊活動,堅持自愿與鼓勵,普及和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、詩社以及繪畫等學(xué)生藝術(shù)團隊,定時開展活動。

  (三)加強課外、校外藝術(shù)教育活動。

  1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多彩的文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。預(yù)設(shè)本學(xué)期開展迎新班班唱藝術(shù)節(jié)活動,屆時每個班級以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術(shù)節(jié)比賽活動,并評選出一、二、三等獎。

  2、組織學(xué)生參加20xx年“陽光天使杯”長寧區(qū)學(xué)生藝術(shù)作品展覽活動。

  3、積極參加長寧區(qū)中小學(xué)生古詩詞綜合藝術(shù)展演活動。

  4、加強學(xué)校藝術(shù)類三團一隊活動,及時反思教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,使本校的藝術(shù)特色項目能持續(xù)、健康發(fā)展,并為明年五月的長寧區(qū)藝術(shù)團考評做好準(zhǔn)備。

  6、加強學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

藝術(shù)工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,繼續(xù)圍繞深入推進素質(zhì)教育這一主題,落實課程改革的要求,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為基點,以市教研室教研工作精神的指導(dǎo),以課題研究為抓手,以教研活動為載體,提高團隊合作、自主發(fā)展的自覺性,扎實做好常規(guī)工作,堅持做好教學(xué)“七認(rèn)真”。做到有序、規(guī)范、高效。

  二、工作目標(biāo)與措施

  1、抓好常規(guī)教研活動

 。1)以教材教法研究為紐帶,開展“校本教研”,以教研室督導(dǎo)為有利契機,加強集體備課,聚焦課堂,提升教學(xué)品位、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)、打造教學(xué)品牌。積極指導(dǎo)藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中,指導(dǎo)教師進一步把握教材,“以學(xué)生為本”、“以音樂、美術(shù)為本”,打造真實、簡約、靈動的音樂、美術(shù)課堂。

 。2)繼續(xù)開展實踐課、隨堂聽課,關(guān)于隨堂聽課。由分管校長、教導(dǎo)、教研組長組成的隨堂課聽小組,聽完課隨機檢查備課,主要查上課內(nèi)容與教案是否基本一致,第二,檢查有沒有超備兩課時。一學(xué)期每位教師被聽兩次,一次是分管教導(dǎo),一次是教研組長和分管校長,期末也用投票的方式和優(yōu)秀不超50%的指標(biāo)進行評價。

  2、加強教研組建設(shè)

  (1)注重藝術(shù)學(xué)科建設(shè)。美術(shù)方面,鼓勵美術(shù)教師拿起畫筆,在做好教育教學(xué)工作的同時,投入到美術(shù)創(chuàng)作中去,不斷夯實教學(xué)基本功。美術(shù)教師會畫、能畫、善畫的`理念近年來已慢慢浸潤教師們的思想。音樂方面,繼“有效教學(xué)”專題研究后,主要著力在以下幾個方面:(1)課堂教學(xué)研討。(2)合唱教學(xué)研究譜例。(3)合唱教學(xué)優(yōu)秀案例。(4)合唱教學(xué)經(jīng)驗談。專題研究活動要參考以下要求:一是教學(xué)要有教師的個人特點,形成個人風(fēng)格;二是教學(xué)內(nèi)容要合理有效;三是要體現(xiàn)新課程的新理念、新模式和新方法,四是要自然、真實,實在易于推廣。

  (2)加強教研組活動,努力做到有活動就有觀摩、有觀摩就要研討分析,共同探討教學(xué)中的疑難問題,診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向,讓參加活動的老師有收獲。同時,我們要不斷研究聽評課方式,明確聽評課的要求和標(biāo)準(zhǔn),避免聽課的隨意性,聽課后一定要注重評課環(huán)節(jié),針對課

  堂教學(xué)提出自己的見解,真誠交流、用心溝通,加強對共性問題的探討和指導(dǎo)。

  3、提高教學(xué)科研能力

  藝術(shù)教師要不斷加強自身的學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀教育科研理論,加強課題研究,提高教師教科研能力。藝術(shù)學(xué)科有其獨特性,對于自身專業(yè)的練習(xí)也待加強,新學(xué)期中,美術(shù)教師要堅持拿起畫筆,音樂教師要堅持彈唱練習(xí)。同時,本學(xué)期要求每位藝術(shù)教師要讀1—2本教育理論書籍,通過靜心研讀,豐厚知識。通過論文的撰寫、課題的研究來提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平,鼓勵藝術(shù)學(xué)科教師向各級各類雜志投稿,培育學(xué)術(shù)沃土。

  4、營造良好教研氛圍

  積極營造良好的教研組氛圍,不斷加強學(xué)習(xí),繼續(xù)倡導(dǎo)集體備課,集體備課一般按照這樣基本程序:個人初備→集體研討→修正教案→重點跟蹤→課后交流,在教研過程中要培養(yǎng)責(zé)任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在扎實有效的開展校級教研組活動,不能流于形式。發(fā)揮好教研組的團隊作用,推進有效備課的深入開展。

  5、積極組織各類競賽

  認(rèn)真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫、畫信、器樂等校級興趣小組活動,積極組織各級各類競賽,無論是教師還是學(xué)生,都將通過選拔擇優(yōu)參賽,爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績

藝術(shù)工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以貫徹新的教育理念,促進學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,積極實施體育藝術(shù)“2+1”工程,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的習(xí)慣、提升審美素質(zhì)、陶冶情操,均會起到積極的作用。我校始終堅持以人為本,從學(xué)生實際需要出發(fā),注重培養(yǎng)學(xué)生體育和藝術(shù)興趣,引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握2個體育項目和1個藝術(shù)項目,使之成為終身的愛好和特長。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作目標(biāo)

  1、切實樹立“健康第一”的思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生的體育鍛煉的需求,系統(tǒng)設(shè)計能切實提高學(xué)生運動技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。

  2、積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標(biāo)準(zhǔn)的實施和相關(guān)的教學(xué)改革,設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)選修項目,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣,有效地提高學(xué)生的運動技能、藝術(shù)技能水平。

  3、進一步加強體育課、藝術(shù)課和健康教育課的常規(guī)管理和教學(xué)研究,提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、進一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》,抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測試工作,使90%以上學(xué)生達到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展,一手抓好業(yè)余體育專項(三大球)訓(xùn)練,促進學(xué)校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展,邁上新的臺階。

  5、以參評省藝術(shù)特色學(xué)校、縣開展的“三獨”比賽為契機,我校也將開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì)。

  四、工作措施

 。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)校實際,研究設(shè)定參考項目,教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導(dǎo)下,研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學(xué)生全員參與“2+1項目”,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣,不斷提高學(xué)生的運動技能、藝術(shù)技能水平,并努力達標(biāo)。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理,提高教師教學(xué)常規(guī)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、按照教導(dǎo)工作計劃,完成所規(guī)定的亮相課、研究課、匯報課和展示課,提高教師教育教學(xué)水平。

  2、負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的行政,每周至少要聽一位教師一節(jié)課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學(xué)情況,了解“體育、藝術(shù)2+1項目”實施情況,督促教師對課堂進行有效管理,共同研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┲攸c落實實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強體育教學(xué)常規(guī)建設(shè),開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的質(zhì)量水平。

  1、開齊上足各年級體育課和體育活動課,組織好大課間體育活動,保證學(xué)生每天1小時的鍛煉時間,增強學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)全面推進扇操進校園,中華武術(shù)進班級等亮點工程。

  2、落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員,確保每年的測試工作能正常開展。同時注重課堂課后同步訓(xùn)練,使學(xué)生在體育課堂教學(xué)中學(xué)會基本的鍛煉方法,課后增強鍛煉提升每一位學(xué)生的身體素質(zhì),《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級90%以上。

  3、搞好業(yè)余訓(xùn)練,提高競賽成績。

  學(xué)校要求體育運動隊的訓(xùn)練要抓好梯隊建設(shè)的同時,抓好重點隊員的培養(yǎng)工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識,爭取更好的成績。本學(xué)期體育項目重點放在三大球上。組建排球,籃球,足球聯(lián)隊,定期開展聯(lián)賽。藝術(shù)類以縣市校園藝術(shù)節(jié)的項目內(nèi)容為準(zhǔn)繩。

  4、大力開展普及性體育活動

 。1)積極開展體育大課間活動的`改革,把“體育、藝術(shù)2+1項目”中體育類項目納入活動項目,保證活動時間,拓展活動空間,豐富活動內(nèi)容,保證活動實施。

 。2)抓好專題體育活動的開展,選擇具有本班特色的體育活動內(nèi)容進行大課間活動,學(xué)校將組織相應(yīng)的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。

  (四)繼續(xù)貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,切實抓好藝術(shù)教育,本學(xué)期將繼續(xù)進行“小紅花藝術(shù)團”成員的訓(xùn)練活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,加強審美意識并提高審美能力。

 。1)搞好藝術(shù)團訓(xùn)練和比賽工作,努力提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。本學(xué)期,各社團如:合唱團、舞蹈隊、民樂團(古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅持做好平時訓(xùn)練,學(xué)校將向全社會展示賓小學(xué)生的風(fēng)采。特別強調(diào)的是民樂團要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一層樓。

  (2)開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。在開展上級有關(guān)的藝術(shù)活動外,學(xué)校還將開展各種活動,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。

 。3)利用綜合實踐活動和與家長密切配合,加強學(xué)生藝術(shù)個性的培養(yǎng)。

  五、主要工作安排(暫定)

  九月:

  1、落實美術(shù)組“小巧手”培訓(xùn)計劃,準(zhǔn)備參賽。

  2、討論、確定體育、小紅花藝術(shù)團訓(xùn)練項目

  3、定時,定點,定人,定項目開始培訓(xùn)。

  4、調(diào)整重組“小紅花藝術(shù)團”和學(xué)校運動隊學(xué)員

  5、二胡第三梯隊家長會。落實訓(xùn)練。

  十月:

  1、美術(shù)組組織學(xué)生參加縣“小巧手”比賽

  2、小紅花藝術(shù)團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓(xùn)。

  3、檢查體育組三大球的訓(xùn)練情況。

  十一月:

  1、校園十佳歌手比賽

  2、校運動隊“陽光體育節(jié)”運動會。

  3、音樂、美術(shù)組積極籌備展示活動

  十二月:

  1、組織學(xué)生參加縣“三獨”比賽

  1、音樂、美術(shù)興趣組展演活動

  2、組織學(xué)生參加繪畫書法作品比賽

  一月

  1、校園小百靈十佳歌手大賽

  2、冬季特色項目、長跑比賽

  3、組織進行“體育、藝術(shù)2+1項目”學(xué)年評價4、總結(jié)本學(xué)期的體育藝術(shù)“2+1”工作的得失

藝術(shù)工作計劃6

  結(jié)合高三本學(xué)期實際情況,特制定本學(xué)期工作計劃:

  一、班情分析:

  本學(xué)期我們班共有40人,男生21人,女生19人。本班經(jīng)過高二的磨合,能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課,班級同學(xué)團結(jié)和睦,師生和諧,但是由于班級整體基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)上進的氛圍不足。

  二、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期將堅定不移地貫徹執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)方針和教育理念,在學(xué)校各部門有力領(lǐng)導(dǎo)下,在全體科任教師的配合下,努力打造有特色、有生機、和諧而競爭的高三七班,為實現(xiàn)20xx年高考目標(biāo),為實現(xiàn)全班同學(xué)們的大學(xué)夢想而奮斗。工作目標(biāo):努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,糾正學(xué)生心理上的不良心態(tài),加強同學(xué)們德育自主體驗,著重落實“抓實基礎(chǔ),指導(dǎo)方法,培養(yǎng)能力,提高質(zhì)量”的教育目標(biāo),努力提升學(xué)生綜合素質(zhì),提高未來高考的應(yīng)變能力,通過班主任、科任教師、班干部“三位一體”的管理模式,力爭實現(xiàn)全天候、無縫隙、安全高效的管理目標(biāo)。

  三、工作思路

  1、確立兩種意識:以學(xué)生為主體,服務(wù)教學(xué)

  2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強常規(guī)管理。

  四、具體措施:

  1、及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營造備考氛圍。

  高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗。通過班會時間宣傳我班在本學(xué)期備考中的優(yōu)勢,讓學(xué)生感覺前途充滿希望。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

  2、及時同任科老師交流,發(fā)揚我班科任老師的`優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。

  本學(xué)期初發(fā)動各文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀時間大聲朗讀,提高學(xué)生的語言表達能力。針對藝術(shù)學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問題,在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時反饋及時糾錯。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯題檔案,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會為會學(xué)。

  3、關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。

  五、周具體工作安排

  第一周:主抓學(xué)生日常行為規(guī)范,重點發(fā)型儀表。

  第二周:學(xué)習(xí)常規(guī)要求;紀(jì)念教師節(jié)。

  第三周:明德知恥,尊師愛教。

  第四周:月考動員;常規(guī)管理精細化。第五周:國慶放假;安全教育。

  第六周:月考分析總結(jié);任課教師會。第七周:班會“誠信教育”。

  第八周:班會“珍惜擁有”。

  第九周:文明習(xí)慣養(yǎng)成展示月。

  第十周:班會“勵志教育”。

  第十一周:期中考試動員,答題規(guī)范性教育。第十二周:分析總結(jié),召開任課教師會。第十三周:班會“培養(yǎng)責(zé)任心”。

  第十四周:日常行為規(guī)范主題班會。

  第十五周:學(xué)習(xí)階段總結(jié)。

  第十六周:準(zhǔn)備第二次月考。

  第十七周:月考分析總結(jié),召開任課教師會。第十八周:生命教育。

  第十九周:法制教育。

  第二十周:期末復(fù)習(xí)考試;安全教育。

藝術(shù)工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我市中小學(xué)藝術(shù)教研工作繼續(xù)遵照《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃》精神,結(jié)合吳江市新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以“有效、整合、特色、積淀”為理念,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度,認(rèn)真、扎實的開展各項教育工作,促進吳江市藝術(shù)教育質(zhì)的提升。(有效注重現(xiàn)實性,整合注重合理性,特色關(guān)注發(fā)展的多元性,積淀關(guān)注教育的內(nèi)隱性。)

  二、主要目標(biāo)

  藝術(shù)課堂教學(xué)做到切實可行、行之有效、自覺能行。初步確定吳江市藝術(shù)教育整體特色,加強市、片、校教研活動建設(shè)力度,藝術(shù)教育科研扎實推進,師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高,使吳江藝術(shù)教育在內(nèi)涵發(fā)展上邁出穩(wěn)健一步。

  三、主要工作

  ㈠有效實施課堂教學(xué),普及深化藝術(shù)課程改革

  實施理念:課堂教學(xué)是課程改革的主渠道,要提升教學(xué)質(zhì)量,必須以有效教學(xué)為理念,堅持從兩個方面實踐,一要做得深,二要做得廣,促成藝術(shù)教學(xué)質(zhì)變和量變的螺旋性上升,使藝術(shù)課堂教學(xué)大家愿意教、能夠教、教得好。

  方法策略:堅持一個“中心”,三個“層面”的建設(shè)。一個“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個“層面”,建立新課程課堂教學(xué)理念,形成具體方法、策略,擁有具體實踐經(jīng)驗。

  內(nèi)容以及達成程度:

  1、落實“單元合作教學(xué)模式”,合作備課、合作上課(可連堂,也可分堂,加強信息交流),合作反思,通過具體的實踐豐富,完善這種實踐模式,形成吳江藝術(shù)教學(xué)特色。學(xué)校的各項藝術(shù)考核工作要針對這種形式充分展開、認(rèn)真落實。

  2、吳江藝術(shù)教育形成了“雙人合作教學(xué)”等實踐方法。還需要一系列的教學(xué)理念、方法、經(jīng)驗的充實。本學(xué)期將組織教師進行教學(xué)案例評比(12月份),生成原創(chuàng)性的理論成果。

  3、藝術(shù)教育不僅能夠促進情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,廣大教師要跳出學(xué)科本位主義,通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。本學(xué)期將組織教師進行跳出課程看課程的網(wǎng)上沙龍活動。(10月份)

  4、繼續(xù)做好外來資源引進工作,通過邀請專家講座、教師上課,用先進的理念、有效的實踐方法碰撞廣大教師的思想,本學(xué)期計劃舉辦名師示范課活動。(11月份)

  5、加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,通過課題《合理整合教學(xué)資源,提高藝術(shù)教學(xué)有效性的實踐研究》的切實開展,加強廣大教師對藝術(shù)教學(xué)有效性的研究,解決實際教學(xué)中的典型問題,按照課題計劃完成研究任務(wù)。

  6、發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使廣大教師對為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。學(xué)期開學(xué)階段在行知網(wǎng)上公布各年段、各單元的教材分析。

  7、配合市局的“學(xué)科教學(xué)研究基地”工程,建立鱸鄉(xiāng)小學(xué)藝術(shù)教學(xué)研究基地,發(fā)揮藝術(shù)優(yōu)勢學(xué)科的局域帶動作用,通過資源重組、特色鑄造、科研引領(lǐng)等策略的落實,推動周邊學(xué)校的藝術(shù)教育水平不斷提升。

  8、層層落實課改精神,加大各年段的教學(xué)聯(lián)系。高中階段老師繼續(xù)投入新課程培訓(xùn)活動,加大理論和實踐的結(jié)合力度。初中階段應(yīng)該加大反思力度,統(tǒng)籌本學(xué)段的整體計劃。小學(xué)階段應(yīng)該邊實踐邊調(diào)整,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)行為。這一切都應(yīng)該在具體教學(xué)中加以體現(xiàn)。

  9、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學(xué)進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

  10、綜合實踐活動課程是新課程改革的一個重點,我們要以松陵三中心的課題《開發(fā)藝術(shù)資源,促進綜合實踐活動課程的實施》為抓手,藝術(shù)教師要善于參與、勇于發(fā)掘、適于創(chuàng)新,聯(lián)系學(xué)生的生活空間、心理世界、教學(xué)實際開展形式多樣的實踐活動,把它作為提升學(xué)生素質(zhì)的一個主渠道。

 、鎯(yōu)化教科研整合,提升藝術(shù)教育質(zhì)量

  實施理念:藝術(shù)課程不僅需要課程內(nèi)容的整合,也需要實踐行為的整合。教研和教科合理整合,可以有效提升教育質(zhì)量,建構(gòu)科學(xué)的藝術(shù)教育體系。

  方法、策略:實施開放、整合、積淀的策略,通過教育科研的有效滲透,加快教師隊伍建設(shè),完善課程設(shè)置,形成管理制度,凸現(xiàn)行動模塊。

  內(nèi)容以及達成程度:

  1、繼續(xù)完善市、片、校三級教育科研網(wǎng)絡(luò)體制,實施月報制度,加強科研網(wǎng)絡(luò)之間的溝通,做到期初有計劃、期末有總結(jié)、活動能落實、教師有發(fā)展。(計劃上交9月份、總結(jié)上交1月底)

  2、建立骨干教師三級培養(yǎng)機制,成立“吳江市藝術(shù)教育指導(dǎo)組”、“吳江市藝術(shù)教育中心組”、“吳江市藝術(shù)教育課改組”,通過定期活動,給予任務(wù)指標(biāo),實行綜合評定,促使青年教師迅速成長。(9月份)

  3、通過“六認(rèn)真”建設(shè)優(yōu)化教師的教學(xué)行為,建構(gòu)教研新模式,通過備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)反饋等的內(nèi)在聯(lián)系,建立各校適用的'操作模式,優(yōu)化教學(xué)的實施措施,發(fā)揮教育科研的最大功效。

  4、因地制宜,倡導(dǎo)多種形式的課程研發(fā),通過藝術(shù)與閱讀、勞動、文學(xué)的關(guān)系,開發(fā)校本課程;利用藝術(shù)課堂對課外的延伸,研發(fā)綜合課程、隱性課程,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的美育功能。

  5、各校要加強教研組隊伍建設(shè)力度,做到分管有領(lǐng)導(dǎo)、組長有規(guī)劃、組員有分工,發(fā)揮教研組的團隊作用,提高教研工作和新課程的結(jié)合度,使工作能創(chuàng)新、能有效、能落實,爭創(chuàng)吳江市先進教研組和先進個人。(時間根據(jù)上級文件)

  6、學(xué)校具有保存地方文化的義務(wù)和責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者要有這種眼光和思維,開設(shè)廣大師生喜聞樂見的藝術(shù)課程,并且通過這一載體,拓展師生交流的渠道,提高團隊的凝聚力。藝術(shù)特色學(xué)校要發(fā)掘藝術(shù)教育和學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,提高學(xué)校的文化品位。

  7、要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,通過教育研究落實課題規(guī)劃,通過教育科研解決教育難題,學(xué)校教研活動要體現(xiàn)這種滲透功能,提高工作效率。

  8、加強教育督導(dǎo)制度建設(shè),出臺藝術(shù)考核要求,體現(xiàn)藝術(shù)教研工作新動向,切實通過藝術(shù)督導(dǎo),落實各項藝術(shù)教育要求,解決藝術(shù)教育質(zhì)量難以落實的問題。

  9、藝術(shù)特色學(xué)校要加強藝術(shù)教研組的建設(shè)力度,要做到文化能整合,活動有高效,內(nèi)涵能發(fā)展,形式有亮點,打出吳江藝術(shù)教育新亮點。吳江將通過主流媒體和重大活動介紹辦學(xué)經(jīng)驗。

  10、我市繼續(xù)推進藝術(shù)課題建設(shè),并將課題理念及時轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為、活動方式,在本學(xué)期的系列教研活動中體現(xiàn)課題精神,進行主題化的系列活動。

 、缤ㄟ^活動課程建設(shè),提高師生藝術(shù)素養(yǎng)

  實施理念:活動課程是一項綜合程度很高的課程,適合藝術(shù)課程的特點,通過活動的組織和開展,使學(xué)生獲得真切的體驗和充足的經(jīng)驗,這種課程比較符合藝術(shù)教育的本原特征。

  方法、策略:運用以校為本,多元發(fā)展的策略,通過校園活動、公益活動、教學(xué)活動三類方式,促進師生藝術(shù)素養(yǎng)全面提升。

  內(nèi)容以及達成程度:

  1、學(xué)校分管藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)本校實際情況,整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、下學(xué)期將是第六屆文化藝術(shù)節(jié),各學(xué)校要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,平時的培優(yōu)工作到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,爭取優(yōu)異成績。

  3、加大廣大教師的專業(yè)培訓(xùn)力度,利用暑假對藝術(shù)教師展開音、美主輔修培訓(xùn),提高農(nóng)村藝術(shù)教師的綜合藝術(shù)素養(yǎng)。

  4、繼續(xù)組織好藝術(shù)課程的三級培訓(xùn)活動(小學(xué)5年級、高中階段進行培訓(xùn)),組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。(根據(jù)上級計劃)

  5、以市教研組課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

  6、今年將舉行全國藝術(shù)教學(xué)錄像課和教學(xué)設(shè)計評比,我市通過市、省、全國的層層選拔,發(fā)揮集體優(yōu)勢,爭取良好成績。(月份)

  7、發(fā)揮社團力量,促進廣大教師自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知書法社”、“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市合唱團”、“吳江市美術(shù)家協(xié)會”,“吳江市音樂學(xué)會”促進藝術(shù)教師的多元發(fā)展,豐富教師的業(yè)余生活。

  8、打造我市學(xué)生藝術(shù)團隊,繼續(xù)優(yōu)化我市的中小學(xué)民樂隊、合唱隊的建設(shè),各藝術(shù)特色學(xué)校必須擁有本校的學(xué)生藝術(shù)團隊,通過豐富多彩的藝術(shù)活動,打造學(xué)生的金色童年。

  9、為豐富校園文化生活,本學(xué)期將舉行吳江市中小學(xué)生藏書票制作比賽和吳江市小學(xué)生(四年級)集體舞比賽,為學(xué)生展示藝術(shù)才華搭建舞臺,讓學(xué)生個性得到張揚。

  10、外來民工子弟學(xué)校建設(shè)是吳江教育規(guī)劃的一項工作,本學(xué)期計劃推出“送課下!被顒,通過這樣的活動,既可以對我們藝術(shù)老師進行深動的師德教育,又可以提高民工子弟學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,是一項雙贏的活動。

  11、第二輪A級課評比活動要注重實效,各校要抓好參評率和有效率,注重校級和市級的層層選拔,通過此次活動提升廣大教師的教育素養(yǎng)。

 、柰卣菇虒W(xué)資源,充實教學(xué)生活

  實施理念:生活是藝術(shù)的源泉,立足于學(xué)生生活,拓展教學(xué)資源,促進學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。

  方法、策略:運用開放、吸納、整合的策略,通過學(xué)校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源拓展,豐富學(xué)校教學(xué)生活。

  內(nèi)容以及達成程度:

  1、學(xué)校要營造良好的藝術(shù)環(huán)境,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。建設(shè)好適合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,做好維護和更新工作,藝術(shù)教師要積極投入到學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)中去,用藝術(shù)形象去美化校園。

  2、要取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育社會氛圍,促進學(xué)生素質(zhì)整體發(fā)展。通過參與社會性的有益的文化藝術(shù)活動,拓寬學(xué)生的藝術(shù)觸角,接觸多元文化。

  3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理運用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、適合學(xué)生發(fā)展的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,開拓新的藝術(shù)教學(xué)方式。

  4、學(xué)?梢赃m當(dāng)吸收社區(qū)教學(xué)資源,采取請進來走出去的辦法,共建藝術(shù)平臺,并且通過多種現(xiàn)代化媒體的傳播,取得有益的社會影響。

  5、特色是學(xué)校發(fā)展的源動力,配合市局開展的第二輪A-AAA級特色學(xué)校驗收評估活動,各校要開拓藝術(shù)特色資源,促成教學(xué)內(nèi)需,提高辦學(xué)水平,把特色辦成亮色,進而出色,形成本色。

  四活動安排

  九月份

  1、各片、校教研組制定學(xué)期計劃

  2、新教材培訓(xùn)

  3、市中小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)組活動、藝術(shù)中心組、藝術(shù)課改組活動

  4、“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會議

  5、蘇州市美術(shù)學(xué)科說課比賽

  6、蘇州市音樂論文報告會

  十月份

  1、市小學(xué)美術(shù)教研活動

  2、課題組成員活動(藝術(shù)沙龍活動)

  3、行知書法沙龍活動

  4、蘇州市音樂學(xué)科帶頭人展示活動

  5、蘇州市美術(shù)論文報告會

  十一月份

  1、秋季藝術(shù)課堂教學(xué)觀摩活動

  2、市中小學(xué)音樂教研活動(請專家講座)

  3、中小學(xué)生藏書票制作比賽

  十二月份

  1、市中學(xué)美術(shù)教研活動

  2、小學(xué)生(四年級)集體舞比賽評比

  3、中小學(xué)藝術(shù)教學(xué)案例評比

  一月份

  1、市、片、校教研組工作小結(jié)

  2、吳江市藝術(shù)、美術(shù)、音樂教學(xué)設(shè)計、案例評比

藝術(shù)工作計劃8

  第一學(xué)期我們體藝教研組在教導(dǎo)處教學(xué)工作思路指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹以嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)為抓手,以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標(biāo),關(guān)注學(xué)生,切實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。特制定20xx學(xué)年第一學(xué)期體育藝術(shù)教研組工作計劃。

  一、教育教學(xué)常規(guī)工作:

  1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作新思路

  教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略,關(guān)注學(xué)生健身過程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生樹立正確體育、美術(shù)、音樂價值觀,并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。使我們學(xué)生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質(zhì)。

  2、認(rèn)真制定教研組工作計劃和備課組教學(xué)計劃

  根據(jù)學(xué)校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學(xué)計劃,真正做到目標(biāo)明確,措施落實,責(zé)任到人。

  3、加強教研組校本研修,提高教學(xué)活動有效性

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《靜安區(qū)教師教育實施細則》,按照體育藝術(shù)教研組基本活動要求及區(qū)校本研修要求開展研修活動。如:育才初中學(xué)生運用拳與操進行自主性體鍛實踐研究;“人手一繩自主體鍛”主題活動實施;

  4、認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作

  發(fā)揮備課組力量,群策群力共同討論,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,備好精備課,上好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內(nèi)老師相互聽課、相互評課、相互激勵。

  5、抓好六、九年級教學(xué)工作

  在抓好各個年級體育教育教學(xué)基礎(chǔ)上,重點抓好起始年級和九年級教學(xué)工作。六年級主要是中學(xué)生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項體育競賽活動參與指導(dǎo)工作,為下學(xué)期展示活動作好準(zhǔn)備。九年級重點抓好學(xué)生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法,提高優(yōu)良率和合格率,使96%以上學(xué)生能達到合格水平,使40%以上同學(xué)能夠達到良好以上水平,特別幾個好班良好率希望在96%以上。

  6、拓展課

  繼續(xù)開設(shè)有亮點、有特色學(xué)生喜歡拓展型課程,如:數(shù)字藝術(shù)、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等,并在已有課程中進一步修改完善,形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。

  7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度

 。1)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,無故不遲到、不早退,不無故缺席。備

  課組及教研組會議,確實有事離開,須提前兩天向有關(guān)組長請假。

  (2)不私自換課、調(diào)課,有特殊需要,必須提早兩天以上向教導(dǎo)處提出申請。

 。3)協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室(五樓多媒體室)器具、桌椅及教學(xué)儀器(投影儀、音像及供放設(shè)施等)以及音樂教具,提醒上課學(xué)生協(xié)助教師做好維護工作。

  二、組織學(xué)生參加各項課外競賽活動

  體育:

 。1)第07周秋季田徑運動會

 。2)第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。

  美術(shù):

 。1)全校黑板報評比

 。2)創(chuàng)新作品比賽

 。3)區(qū)各類繪畫比賽

  音樂:

  (1)班斑有歌聲比賽

 。2)樂器比賽

  三、組織學(xué)生參加區(qū)級各項比賽

  四、教研活動內(nèi)容日程安排:

  周次內(nèi)容

  1討論教研組工作計劃。

  3討論“田經(jīng)運動會”有關(guān)事先項

  5討論學(xué)生課外競賽活動事宜。

  7專題研修活動(一)

  9專題研修活動(二)

  11專題研修活動(三)

  13專題研修活動(四)

  15機動

  17教學(xué)質(zhì)量分析

藝術(shù)工作計劃9

  一、現(xiàn)狀分析

  1、中學(xué)藝術(shù)教研組現(xiàn)有教師11名,音樂專職教師6名、美術(shù)專職教師5名,高級職稱4人、一級職稱7人,其中南京市優(yōu)青2名,區(qū)學(xué)帶1名,區(qū)骨干8名。教育教學(xué)方面,組內(nèi)教師整體教學(xué)能力較強,專業(yè)特長優(yōu)勢顯著,課堂教學(xué)富有特色,在市、區(qū)級教學(xué)教研、優(yōu)質(zhì)課評比、基本功和藝術(shù)實踐類比賽中屢獲佳績,但在提高工作和課堂效率、落實“精講課堂”、加強板書規(guī)范等方面需進一步提升;教科研方面,我組整體氛圍較好,但部分教師惰性較大,在個人職業(yè)發(fā)展上缺乏規(guī)劃,在論文、案例寫作和課題研究上缺乏主動性。

  2、藝術(shù)精品校本課程的開設(shè)應(yīng)和學(xué)校“一體化”發(fā)展思路和促進學(xué)生個性化發(fā)展的需要,目前音樂藝術(shù)團(舞蹈、管樂和合唱)和美術(shù)陶藝、版畫等課程發(fā)展態(tài)勢良好,在市區(qū)具有一定知名度,但在組內(nèi)校本課程的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教學(xué)過程的精細化管理及教師的專業(yè)提升等方面需進一步提升。

  3、音樂和美術(shù)將在20xx年納入中考考核,藝術(shù)素質(zhì)測評過程性評價工作趨于常態(tài)化,已積累一定的經(jīng)驗,但教師評價和合分工作量大,考務(wù)規(guī)則和合分方式的細化需進一步研討。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好藝術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)工作,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,重點研究和踐行“少教多學(xué)精講課堂”。

  2、強化集體備課的專題化、主題化和個性化,開展多種形式的教學(xué)研究活動,積極承接區(qū)、市級教研活動。

  3、發(fā)揮組內(nèi)教師專業(yè)特長,整合校本課程資源,優(yōu)化組內(nèi)校本課程結(jié)構(gòu),續(xù)推藝術(shù)校本課程精品化。

  4、積極開展課題研究活動,依托于集體課題和個人課題的研究,組織組內(nèi)老師積極撰寫論文、案例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等,促進大家在教科研方面不斷進步。

  5、開展好學(xué)科活動,配合校園體育節(jié)、科技節(jié)和外語節(jié)等活動,做好體育節(jié)標(biāo)志征集、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。

  三、工作思路

  圍繞“集體備課、課堂教學(xué)、藝術(shù)校本課程精品化、教科研”四方面,規(guī)范教研組常規(guī)工作和組風(fēng)建設(shè),切實開展“少教多學(xué)”“精講課堂”研究活動,加強教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),優(yōu)化課堂教學(xué)效率,積極開展對學(xué)生藝術(shù)活動的輔導(dǎo)工作,提升藝術(shù)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)。

  四、工作重點

  項目一:教研組團隊建設(shè)

  責(zé)任人:

  效能目標(biāo):務(wù)實、高效、和諧

  具體措施:

  1、抓好藝術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī),嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,強調(diào)師德建設(shè)和務(wù)實、高效的工作態(tài)度。

  2、通過開展多種形式讀書學(xué)習(xí)交流、學(xué)生參賽輔導(dǎo)、教師專業(yè)展示、觀摩研討等活動,增強組內(nèi)成員的合作意識和默契程度,形成組內(nèi)和諧的氛圍。

  3、開展高質(zhì)量的教研活動、專家講座活動,提升組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)水平。

  4、指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動方面,每學(xué)期最少要組織一次有利于學(xué)生個性發(fā)展的音樂類或美術(shù)類學(xué)科活動。

  5、加強教研組網(wǎng)站建設(shè),組內(nèi)活動要上傳到教研組網(wǎng)站,及時記錄和宣傳。

  6、要求組內(nèi)每位教師至少做到“五個一”:每學(xué)期開設(shè)推磨課一節(jié)、組內(nèi)講座或公開課一次、閱讀與專業(yè)相關(guān)書籍并撰寫讀書筆記一篇;每學(xué)年論文發(fā)表或獲獎一篇、主持或參與課題(含個人微小課題)一個。

  項目二:教研活動、集體備課,踐行和推進“少教多學(xué)精講課堂”

  責(zé)任人:

  效能目標(biāo):教學(xué)相長、共同成長

  具體措施:

  1、組織教師積極參加市、區(qū)級教研活動,觀看高水平的展覽、演出等,及時交流研討,博采眾長,提高教學(xué)水平;每學(xué)年至少要組織一次面向區(qū)、市的.教研活動,提高在區(qū)、市的知名度。

  2、強調(diào)集體備課的專題化、主題化和個性化,追求務(wù)實、高效,讓集體備課活動真正成為組內(nèi)教師教學(xué)相長、共同成長的主陣地;強調(diào)集體備課規(guī)章制度,每課均指定主備人,闡述該課重難點和解決方法、教學(xué)過程設(shè)計等,其余教師提出意見,集體討論后對教案進行二次修改。

  3、積極構(gòu)建藝術(shù)學(xué)科的“精講課堂”模式。在集體備課中,教學(xué)的構(gòu)思設(shè)計和教學(xué)方式方法應(yīng)積極圍繞“少教多學(xué)精講課堂”進行;在教學(xué)過程中,鼓勵教師勇于實踐,在常態(tài)課中踐行,在公開課上展示;在課后反思中,鼓勵教師們及時進行總結(jié)經(jīng)驗,撰寫與“少教多學(xué)精講課堂”相關(guān)的論文、案例和開展相關(guān)課題研究。

  項目三:整合現(xiàn)有藝術(shù)校本課程,續(xù)推精品藝術(shù)校本課程

  責(zé)任人:、各校本課程指導(dǎo)教師

  效能目標(biāo):特長發(fā)揮、特色發(fā)展

  具體措施:

  1、發(fā)揮組內(nèi)教師專業(yè)特長,將原有藝術(shù)類社團和選修進行整合,優(yōu)化組內(nèi)校本課程結(jié)構(gòu),提高品質(zhì)。

  2、音樂學(xué)科繼續(xù)打造高質(zhì)量的合唱團、管樂團和舞蹈團,美術(shù)學(xué)科繼續(xù)深入實踐陶藝和版畫精品課程,結(jié)合學(xué)校開展的各項活動,爭取展示機會,并積極參加各級各類比賽,提升影響力。

  4、加強校際間的交流和聯(lián)系,請進來,走出去,提升藝術(shù)活動課程的品質(zhì)和影響力。

  項目四:藝術(shù)素質(zhì)測評(過程性評價)

  責(zé)任人:

  效能目標(biāo):務(wù)實高效、夯實基礎(chǔ)

  具體措施:

  1、解讀藝術(shù)素質(zhì)測評過程性評價的相關(guān)政策,引起學(xué)生重視。

  2、常態(tài)課教學(xué)中,每節(jié)課分配5-8分鐘,強化鞏固藝術(shù)基礎(chǔ)知識。在學(xué)期測評檢測后,分析調(diào)整訓(xùn)練方案,幫扶基礎(chǔ)弱的學(xué)生。

  3、了解市、區(qū)其他學(xué)校的動態(tài),加強信息交流;在實踐中調(diào)整、細化過程性評價中的合分方式和評價方案。

  項目五:課題研究和論文案例寫作

  責(zé)任人:

  效能目標(biāo):科研興教、科研興師

  具體措施:

  1、鼓勵教師積極申報校、區(qū)級個人課題和集體規(guī)劃課題,積極參與學(xué)校各級集體課題研究。

  2、組織組內(nèi)老師就目前在研的十三五規(guī)劃課題和教師個人課題展開討論,獻計獻策,幫助各課題負(fù)責(zé)人高質(zhì)量結(jié)題。

  3、鼓勵教師進行論文和案例寫作,請專家開設(shè)針對性的講座進行指導(dǎo),提高教師對教科研工作的興趣和能力。

  項目六:“迎校慶”節(jié)目、展覽及公開課準(zhǔn)備

  責(zé)任人:

  效能目標(biāo):精選作品、精細排練

  具體措施:

  1、針對校慶晚會活動,校藝術(shù)二團精選作品,積極排練,通過社團匯演、年級組推薦等方式,精選藝術(shù)團之外的優(yōu)秀節(jié)目,并指定專業(yè)教師精細排練,同時聯(lián)系音樂表演方面的專家,擔(dān)任顧問指導(dǎo),進一步提高節(jié)目水平;配合校慶活動,精選學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品,舉辦校園作品展,展示我校藝術(shù)教育成果。

  2、組織本組教師對中學(xué)部迎15周年校慶“少教多學(xué)精講課堂”的兩節(jié)公開課,群策群力,集體磨課,幫助開課教師以最佳水平展示我校藝術(shù)課堂教學(xué)改革的成果。

  項目七:開展好學(xué)科活動,做好學(xué)生輔導(dǎo)工作

  責(zé)任人:

  效能目標(biāo):因材施教、針對輔導(dǎo)

  具體措施:

  1、配合校園體育節(jié)、科技節(jié)和外語節(jié)等活動,做好體育節(jié)標(biāo)志征集、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。

  2、做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,通過開設(shè)個性化小組課等形式,對有藝術(shù)類中高考志向的特長生和參加各級各類藝術(shù)類比賽的學(xué)生進行專業(yè)輔導(dǎo)。

藝術(shù)工作計劃10

一、指導(dǎo)思想。

  以師生為本,以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo),以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動力,以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng),以“務(wù)實”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則,以專業(yè)、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學(xué)宗旨,進一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提高教師執(zhí)教水平,提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,營造“快樂學(xué)習(xí),幸福成長,藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍,打造一所團結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè),讓學(xué)生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。

  二、中心工作及目標(biāo)。

  1、教育教學(xué)質(zhì)量要進入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進行列。在教學(xué)水平評估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè),本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設(shè)1-2個特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭有一個良好的開端。

  2、規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)?尚哦。

  3、課堂規(guī)范,氛圍嚴(yán)謹(jǐn),授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂,讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。

  4、校長和業(yè)務(wù)主管參與11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。

  5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的.舞臺。我中心將于12月份中下旬匯報演出,各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目,所需的音樂,道具,服裝及時向?qū)W校申請匯報,11月份上旬校長、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。

  6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計劃,1月份寒假班開課。

  7、 12月份各專業(yè)要考級,通過寒假的快樂學(xué)習(xí),各專業(yè)教師要按自己的計劃方案以優(yōu)異成績向家長做階段性總結(jié)匯報。校長、業(yè)務(wù)主管要參與。

  8、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)校管理,優(yōu)化育人活動,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),確保校園安全。

  三、具體工作思路和措施。

  以“精細管理”為手段,以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,強化管理,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提升辦學(xué)品味,彰顯辦學(xué)特色。強化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè),逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長行為。

 、濉⒄猩ぷ

  1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。

  2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳,擴大生源,3、利用版面策劃突出學(xué)校文化,加以清新活潑的畫面打動學(xué)生,打動家長。

  4、做口碑,在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學(xué)生家長成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。

  5、以匯報演出為平臺,用節(jié)目內(nèi)容做廣告,用才藝展示感染人。

  6、把握“元旦”的好時機,竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。

 、妗⒔虒W(xué)工作

  實施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價制度》、《教師獎懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱,考級專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認(rèn)真鉆研教材,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理,追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課(備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)),上好課(激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查),輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長生,大力實施家庭作業(yè)家長把關(guān)制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法,努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛藝術(shù)的情趣。促進課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。

  3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實提高教師教育教學(xué)技術(shù)水

  平和管理學(xué)生水平;以帶動、促動全體教師的大發(fā)展,本學(xué)期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。

  4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè),改造舊專業(yè),增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進藝術(shù)校園建設(shè)。

  2、各專業(yè)教師制訂教學(xué)計劃。

  3、統(tǒng)計原有各專業(yè)過級考級人數(shù)

  4、校長和業(yè)務(wù)主管進行教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控調(diào)研。

  5、各專業(yè)準(zhǔn)備精品節(jié)目1-2個。

  6、校長、業(yè)務(wù)主管月例會。

  二月份:

  1、進行各專業(yè)考級。

  2、教學(xué)工作總結(jié)(階段總結(jié)報告:大型匯報演出活動總結(jié))

  4、校長、業(yè)務(wù)主管安排短期假期工作。

藝術(shù)工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校以認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神,按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》開展工作。全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程、教學(xué)改革為核心,以加強師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以“健康第一”為宗旨,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學(xué)生健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高學(xué)生的健康水平。

  二、工作重點:

  學(xué)校體育工作重點:積極開展“陽光體育活動”,更扎實有效地開展大課間活動,完善晴雨兩套方案。確保學(xué)生每天1小時體育活動時間,做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作、數(shù)據(jù)上報工作。參加太倉市中小學(xué)生田徑運動會。

  衛(wèi)生重點工作是:迎接江蘇省健康促進學(xué)校的復(fù)查,做好傳染病的防控工作。加強學(xué)生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的健康水平。

  藝術(shù)工作重點是:繼續(xù)推進學(xué)校書法、舞蹈兩大特色工作,利用三項規(guī)定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓(xùn)練。注重校園藝術(shù)文化氛圍的營造,做亮學(xué)校藝術(shù)特色工作。鼓勵組織師生參加各級藝術(shù)類比賽、活動,提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。

  三、具體措施:

  一)認(rèn)真落實國家課程要求,扎實開展多項體育活動,促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。

  學(xué)校積極開展陽光體育活動。大課間活動,鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況,全面聽取學(xué)校師生的建議,制訂完善學(xué)校大課間晴、雨兩套活動方案,添置活動器材,使活動更具實效性,體現(xiàn)學(xué)校特色。學(xué)校劃定了固定的班級活動區(qū)域,使活動有序開展,并且利于管理。活動內(nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。本學(xué)期將參加太倉市雨天大課間活動方案評比及大課間活動先進學(xué)校評比。

  本學(xué)期將繼續(xù)組織學(xué)生進行冬季長跑活動,想盡一切辦法確保學(xué)生的活動時間,并作好相關(guān)記錄。組織學(xué)生開展田徑、籃球、排球、象棋等校級體育興趣小組。

  學(xué)校繼續(xù)加強學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理,由專人負(fù)責(zé)器材的出借,并有專人定期對器材設(shè)施的安全問題進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施,以保證學(xué)生在使用時的安全問題。

  二)重視學(xué)校傳染病的防控工作,切實做好衛(wèi)生保健工作,學(xué)生形成良好健康意識。

  學(xué)校高度重視學(xué)校傳染病的防控工作,落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作,保障學(xué)校師生員工的身體健康。認(rèn)真做好江蘇省健康促進學(xué)校的復(fù)查工作。

  學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控工作方案》。學(xué)校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防保科做好學(xué)生預(yù)防接種工作及有關(guān)登記工作,發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關(guān)部門上報,加強流感及傳染病的防范,控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報,一旦發(fā)生傳染性疾病的,及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當(dāng)措施。同時組織學(xué)生參加體檢,做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結(jié)等工作。

  學(xué)校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生。每天有行政值班人員進行檢查、公布,每周進行衛(wèi)生評比,每天定時對教室等公共場所進行通風(fēng),每月月末開展全校性的衛(wèi)生大掃除活動,保持校園整潔。做到室內(nèi)室外不留衛(wèi)生死角。

  切實抓好學(xué)校的健康教育,在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導(dǎo)員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間,開展每周一次的健康教育,在學(xué)生中間普及健康知識,養(yǎng)成健康行為。另外我們重視學(xué)生的心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時了解學(xué)生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學(xué)生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間,接待學(xué)生的訪問。心理輔導(dǎo)員開設(shè)心理團體輔導(dǎo)課,學(xué)生心理健康教育講座,班主任觀摩、學(xué)習(xí),在校園內(nèi)形成重視學(xué)生心理健康的.氛圍。

  三)夯實學(xué)校藝術(shù)特色工作,普及與培優(yōu)相結(jié)合,提高師生藝術(shù)修養(yǎng)。

  學(xué)校將繼續(xù)落實藝術(shù)課程要求,保證藝術(shù)教學(xué)時間,不斷改進教學(xué)方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“墨香”的氛圍,鼓勵學(xué)生走出校園,走進古鎮(zhèn),“承古揚新”,充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊,營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化,并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化,并逐步培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣和習(xí)慣。

  學(xué)校將繼續(xù)利用三項規(guī)定活動課時間,每周在全校范圍內(nèi)開設(shè)一節(jié)書法課,由專職教師制定授課計劃,利用校本教材,各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生書法練習(xí)。同時加強書法特長學(xué)生的指導(dǎo),每周二、四、周五放學(xué)后集中分年級段,在書法教室練習(xí)書法,由專職教師現(xiàn)場指導(dǎo)。組織師生參加各級書法比賽,提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。

  同時,學(xué)校繼續(xù)開設(shè)校級舞蹈興趣班,注重舞蹈特長生的培養(yǎng),邀請文化站的老師來校指導(dǎo)編舞。積極參加各級各類的演出,提高學(xué)校在周邊地區(qū)的影響力。

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