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大學(xué)班主任畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2022-07-01 17:21:49 求職 我要投稿

2016大學(xué)班主任畢業(yè)贈(zèng)言

大學(xué)班主任畢業(yè)贈(zèng)言

2016大學(xué)班主任畢業(yè)贈(zèng)言

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。又到一年畢業(yè)時(shí),校園依依惜別的氣氛漸濃。不久,畢業(yè)生又將告別母校,背上行囊,開(kāi)始人生的新里程。臨別之際,請(qǐng)帶上一位班主任的臨別贈(zèng)言吧。

請(qǐng)帶著南華精神走吧!扒诿銊(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)、剛健自強(qiáng)、敢為人先”,它是南華人的“胎記”,是一代代南華人綿延不絕的“精神基因”.湘江之濱,衡山之傍,美麗的南華,將是同學(xué)們魂?duì)繅?mèng)繞的精神家園。在這里,有成長(zhǎng)的足跡,有真摯的友誼……無(wú)論走多遠(yuǎn),飛多高,請(qǐng)記得自己永遠(yuǎn)是南華人,要秉承南華精神,在新的舞臺(tái)譜寫(xiě)人生新篇章。

請(qǐng)帶著一顆求知的心走吧。畢業(yè)只是學(xué)習(xí)階段的一個(gè)小結(jié),而不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,當(dāng)代社會(huì)需要終身學(xué)習(xí)。生活之樹(shù)長(zhǎng)青,社會(huì)這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)將更加精彩,好好去讀生活這本大書(shū)吧。

請(qǐng)帶著一顆仁愛(ài)的心走吧!叭收,愛(ài)人也!痹谶@物質(zhì)主義日盛的時(shí)代,在這道德冷漠不時(shí)泛起的時(shí)代,仁愛(ài)是一種寶貴的資源,也是社會(huì)的呼喚。“仁愛(ài)”的精神因子早已沉淀到南華人的思想深處,溶入南華人的血脈之中,做為永遠(yuǎn)的南華人,請(qǐng)帶著它走吧。

請(qǐng)帶著一顆誠(chéng)信的心走吧。誠(chéng)信是做人的根本,也是走向社會(huì)的通行證。面對(duì)社會(huì)萬(wàn)象,不要迷失本真,“內(nèi)誠(chéng)于心,外信于人”,守望良知,堅(jiān)守底線。

請(qǐng)帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心,常存回報(bào)之意。不忘師恩,情系母校,報(bào)答父母,服務(wù)人民,報(bào)效國(guó)家。

請(qǐng)帶著一顆平和的心走吧。喧囂的時(shí)代,更需要“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,讀研,就業(yè),創(chuàng)業(yè),不分高下,每個(gè)人都可以有自己的選擇。

大學(xué)班主任畢業(yè)贈(zèng)言

1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

14、同學(xué)們:

有幸成為你們的老師,是我們之間的緣分,也是為師的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠(chéng)摯的寄語(yǔ),希望能伴你們一路風(fēng)雨兼程:

做一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的人。

無(wú)論你是在書(shū)海里乘風(fēng)破浪還是步入社會(huì)打拚闖蕩,學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、學(xué)為人、學(xué)處世,“學(xué)習(xí)”都將伴你一路成長(zhǎng),如果你對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧,那你將一事無(wú)成。

做一個(gè)有追求的人。

慵懶、倦怠,總會(huì)讓人看不起,面對(duì)生活中的種種困難與R挫折,我們都要勇敢去承受,都要將它視為人生的一場(chǎng)考驗(yàn)。沒(méi)有追求沒(méi)有理想的人生是頹廢的人生,我們要懂得珍惜今天,更要憧憬向往明天,并為追求美好的未來(lái)生活而做出問(wèn)心無(wú)愧的努力!

做一個(gè)懂得感恩的人。

你的父母辛辛苦苦養(yǎng)育了你們,而你卻在報(bào)怨他(她)沒(méi)能沒(méi)能給你想要的生活,你卻在那個(gè)被雨淋濕的晚上埋怨他(她)沒(méi)能及時(shí)給你送上一把雨傘;你的老師毫不保留地傳授知識(shí)為你答疑解惑,而你卻在操場(chǎng)的一角望著那個(gè)熟悉的背影沒(méi)有禮貌地大聲喊著他(她)的名字,在寢室里談及他(她)對(duì)你的批評(píng)時(shí)一臉不屑甚至是一陣謾罵。要知道,這個(gè)世界上沒(méi)有人應(yīng)該對(duì)你好!一切幫助你成長(zhǎng)的人都應(yīng)心存感激。養(yǎng)育你的與教育你的,其實(shí)都不是“應(yīng)該給予你的”,在你欣然接受的同時(shí)為什么應(yīng)該懷著一顆感恩的心呢?

做一個(gè)快樂(lè)的人。

痛并快樂(lè)著是我們對(duì)未來(lái)生活的一個(gè)最好的心態(tài),不管是順境還是逆境我們都應(yīng)該保持一個(gè)良好的心境。如果你無(wú)法擁有陽(yáng)光一樣燦爛的人生,至少你可以擁有陽(yáng)光般溫暖的心情。在遇到困難時(shí)候,不灰心,不報(bào)怨,在艱難求學(xué)的日子里,要鼓足做一個(gè)快樂(lè)者的勇氣!


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