寫讀書好處的作文

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關(guān)于寫讀書好處的作文1

很小的時(shí)候，每天睡前爸爸媽媽都會(huì)給我讀故事。有時(shí)，他們講著講著就睡著了，我卻被故事吸引著，沒睡意，一個(gè)勁地嚷嚷：“講，再講一個(gè)!”大一點(diǎn)后，我學(xué)會(huì)了拼音，就自己讀書了。遇上不認(rèn)識(shí)的字，手邊有字典，一翻，問題就解決了。漸漸地，我的喜好與品味也隨著年齡在變�，F(xiàn)在，讀《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《綠野仙蹤》等世界名著也沒困難了。

以前放學(xué)回家，我通常會(huì)先寫作業(yè)，但總要留一點(diǎn)“小尾巴”，然后一邊津津有味地讀書，一邊注意門外的動(dòng)靜。留下的“小尾巴”是預(yù)防媽媽檢查時(shí)“演戲”用的。

有一天我正讀得入迷，突然聽到扭門把手的聲音，書來不及藏進(jìn)抽屜，就一把丟到了墻角。

媽媽進(jìn)來時(shí)，我已扯過作業(yè)本裝作思考的樣子。

哈哈，有驚無險(xiǎn)。

媽媽批評(píng)我寫作業(yè)太慢，她不曉得我的秘密。

現(xiàn)在，我已養(yǎng)成了好習(xí)慣，每天放學(xué)回家抓緊時(shí)間做完作業(yè)，剩下的時(shí)間可盡情暢游書海，再也用不著偷偷摸摸地跟媽媽“演戲”了。

今年暑假，爸爸給我買了一套“國際大獎(jiǎng)小說”，五十多本，我一個(gè)假期就讀完了，還寫了十多篇讀后感，真是充實(shí)又快樂。

俗話說，讀書識(shí)理。書籍為我打開了認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)和生活的一扇扇窗，讓我在輕松愉悅中得到了精神和心靈的享受，學(xué)到了許多課堂上沒有的知識(shí)。所以，我很樂意做一個(gè)快樂的“小書蟲”呢!

關(guān)于寫讀書好處的作文2

我常聽有人說：

“讀了有害健康的書籍還不如不讀�！钡拇_是這樣，現(xiàn)在有很多不健康的書充斥市場，不少少年兒童正是受這類書的毒害而走上了違法犯罪道路。

意大利諺語：

“一本壞書，比10個(gè)強(qiáng)盜更壞�！蹦翘�，我在電視上看到：

一位中學(xué)生由于長期看有害健康的書籍，最后甚至走上了犯罪道路。

由此可見，有害的書的確會(huì)污染我們純潔的心靈。

對(duì)于不健康的書，我們當(dāng)然要選擇遠(yuǎn)離。

同時(shí)，我認(rèn)為我們少年兒童要懂得思考，選擇對(duì)自己成長有益的書來讀。

書籍讓我獲得廣博的知識(shí)。

就像魯迅先生說的那樣：

“讀書必須如同蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這樣才能釀出香甜的蜜來，倘若叮在一處，所得的就非常有限、枯燥�！笔前�!如果我們只讀一種書，就只得到一種知識(shí)，所以，我愿意多看書，并且要看各類型的書。

記得，我們作文班曾舉行了一場知識(shí)問答比賽，提出各種類型的問題。

可當(dāng)時(shí)，我只愛看動(dòng)物類的知識(shí)，關(guān)于動(dòng)物方面的問題，我全能對(duì)答如流，其他方面的問題，竟無言以對(duì)。

所以，我悟出了一點(diǎn)道理：

廣泛閱讀各種類別的書，如歷史書、小說、科普書等，可以讓我獲得更多的知識(shí)。

書籍拓展了我的視野。

我如一葉遨游在浩瀚的知識(shí)海洋里的小舟，感受著書海的博大;我如饑渴的禾苗，貪婪地汲取源源不斷的甘泉。

我不斷擴(kuò)大自己的閱讀面，涉獵各種類別的內(nèi)容，不斷充實(shí)自己的頭腦，了解更多的知識(shí)。

功夫不負(fù)有心人，在另一次比賽中，我果然為自己贏得了一份不小的榮譽(yù)“知識(shí)大王”。

書籍提高了我的寫作能力。正如杜甫所言：

“讀書破萬卷，下筆如有神。”通過廣泛閱讀，在不知不覺中，我的作文水平也直線上升，這是博覽群書給予我的饋(kuì)贈(zèng)。

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