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孝親作文500
范文1
自古以來(lái),我國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,有著不計(jì)其數(shù)的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個(gè)個(gè)故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學(xué)。
無(wú)論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置。“慈母手中線,游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫照。九九重陽(yáng)菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時(shí)代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。你可曾想過(guò)生病時(shí),父母為你熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰(shuí)而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的'我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。
面對(duì)親人的愛(ài),能夠當(dāng)之無(wú)愧說(shuō)我已經(jīng)回報(bào)過(guò)親人的人簡(jiǎn)直是子虛烏有。其實(shí)回報(bào)父母之恩,用不著為家做出多大的貢獻(xiàn),而是以一顆孝心和平常小事去回報(bào)。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當(dāng)父母年老時(shí),牽著他們的手去賞夕陽(yáng)美景;在他們生病時(shí),做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。雖然報(bào)恩簡(jiǎn)單,卻要我們用一生一世去持續(xù)。
我們的生命中,有一些人是掌握命運(yùn)的天使,是人類靈魂的工程師,是未來(lái)藍(lán)圖的畫家,他們就是老師。
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房”……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書,不是為了自己,而是為了學(xué)生,甘當(dāng)無(wú)名英雄,默默為人類付出。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫照!疤依顫M天下,弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師,您用心血澆灌我們求知的渴望。沒(méi)有您,我們難以爬上人類進(jìn)步的階梯;有了您,世界才文明。荀子曾說(shuō):“木受繩則直,金就礪則利”您就是為我們開“求知號(hào)”小船的船長(zhǎng)。
但是,面對(duì)老師的奉獻(xiàn),我們總是昧著良心去回避。驀然回首,你可否發(fā)現(xiàn)自己不尊師的行為?上課睡覺(jué),作業(yè)不寫,這就是我們所謂的高等動(dòng)物的“尊重”。驀地,在質(zhì)問(wèn)自己時(shí),想起了宋朝的一件事。
楊時(shí)為了豐富自己的學(xué)問(wèn),放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來(lái)程顥死,而楊時(shí)也有四十多歲了,但仍舊刻苦學(xué)習(xí),于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門求拜,但去時(shí),程先生正在閉目養(yǎng)神,他們便在門外等候,天公不作美,忽然大雪紛飛,但他們?nèi)耘f畢恭畢敬地站著,大半天,程頤才醒來(lái),但發(fā)現(xiàn)兩人已成雪人,而且毫不倦怠。
比比我們,與老師斗嘴是特長(zhǎng),隨便進(jìn)辦公室是專利,豈是尊師?
尊師要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,因?yàn)槔蠋熓庆`魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓它們?yōu)槲覀儾傩?
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,改掉以往的錯(cuò)誤,讓尊孝伴隨我們成長(zhǎng)!我相信,這些優(yōu)良品性是我們成長(zhǎng)中的一劑良藥!
范文2
“孝順”是春天的微風(fēng),是拂過(guò)臉頰的那一雙手。不過(guò),它的含義,又有幾人能理解呢?
記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,媽媽突然發(fā)了高燒,原本那紅潤(rùn)的臉,被高燒折磨得慘白。當(dāng)時(shí),我還在寫作業(yè),可是,我聽到媽媽的臥室里傳來(lái)幾聲微弱的呼喊聲。我知道,一定是媽媽生病了,我飛一般地沖到媽媽的床邊。以前總是媽媽在關(guān)心我,現(xiàn)在,我終于可以孝順一次媽媽了。只見媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著我,她得眼神還是像以前那樣安詳,讓人看起來(lái)有一種春天的溫暖。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“子煜,去幫媽媽倒一杯水好嗎?”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地跑去了客廳,倒了一杯熱乎乎的水。不料,因?yàn)樗由纤亮,我得手顫了一下,水杯里的水“嘩”得一下全涌了出來(lái)。熱水灑在手上鉆心地疼,我不禁“呀”地大叫一聲。我咬著牙,不讓自己哭出來(lái),可是淚水還是不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。媽媽來(lái)了,連忙問(wèn)我:“沒(méi)事吧!”我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,您回去躺著吧!”媽媽的'眼睛濕潤(rùn)了,說(shuō):“子煜長(zhǎng)大了,知道孝敬媽媽了,真棒!”說(shuō)完,又幫我抹去臉上的淚痕,我把媽媽推回了臥室,說(shuō):“您好好休息吧。”說(shuō)完,我又去幫媽媽做飯,可是,由于火候掌控地不好,飯一下子冒煙了。我打開鍋蓋,一看,飯糊了。這時(shí),媽媽睡了一覺(jué),來(lái)到廚房,看到窩里黑乎乎的飯菜,把我緊緊地?fù)г趹牙,?duì)我說(shuō):“你對(duì)媽媽的心意,媽媽都看在眼里,甜在心里!”
范文3
親情,一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,包含了多少內(nèi)容?曾多次想過(guò),這個(gè)詞語(yǔ)親情,究竟是什么?字典說(shuō):“親情是親人的情義!蔽蚁胗H情是世界上最珍貴的情感,能經(jīng)受金錢的誘惑,時(shí)間的考驗(yàn),不是茫茫人海之中的緣分,也無(wú)需虛偽的海誓山盟,靠的只是彼此之間的血緣關(guān)系。因?yàn)橛H情這種美麗的情感,多少人不求索取的付出。所以,我們要感恩親情,感謝因?yàn)橛H情而付出自己一切的人!
假期里,我參加了小組的感恩孝親敬老、與老人談心的活動(dòng),為真切的感恩親情,我還做了另外一件事……
為媽媽洗腳,每當(dāng)聽到這句話,同學(xué)會(huì)都會(huì)覺(jué)得十分熟悉,的確,從小學(xué)到初中的我們見到過(guò)很多次這項(xiàng)作業(yè),因?yàn)閷W(xué)校要讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們?yōu)楦改赶茨_,我們已不知做過(guò)多少次這件事,然而,有多少同學(xué)真正認(rèn)真的完成過(guò)這項(xiàng)作業(yè)?我已經(jīng)不是第一次為媽媽洗腳了,但每次都會(huì)有新的.感受……
媽媽的腳是粗糙的,腳底布滿了繭,上次為媽媽洗腳的日子,雖然時(shí)間過(guò)了很久,但我卻感覺(jué)到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時(shí)更粗糙了。看著媽媽的腳,我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有注意過(guò)媽媽為這個(gè)家付出的辛苦嗎?為什么媽媽的腳變成如此模樣?還是因?yàn)槠渌脑。媽媽似乎察覺(jué)到我在想著什么,問(wèn)我,我小聲的說(shuō)出了剛才想的問(wèn)題,媽媽說(shuō):“沒(méi)什么,不是你的原因。”“媽媽,你年輕時(shí)的腳是什么樣子呀?”媽媽微笑了一下,說(shuō):“當(dāng)然也是和你的腳一樣啦,白白嫩嫩的!编,我想等我為媽媽洗完腳過(guò)后,一定就會(huì)會(huì)尋找到問(wèn)題的答案了。
小心翼翼的為媽媽端來(lái)冒著熱氣的洗腳水,讓媽媽坐到沙發(fā)上,輕輕撫摸著媽媽的腳,揉搓著。媽媽一直在看著我,我問(wèn)媽媽,她說(shuō):“你給我洗腳真是一種享受!”我露出了微笑。記得小時(shí)候是媽媽為我洗腳,媽媽也同樣端著小盆子,搬過(guò)一條小凳子,很細(xì)心,很溫柔地為我洗腳,完全不顧自己一天的勞累,F(xiàn)在雖然依舊是洗腳,但我們卻相互換了角色。不過(guò),沒(méi)有變的是,我們?yōu)楸舜讼茨_都是為了一個(gè)字愛(ài)!
提起“母愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì)無(wú)比自豪的說(shuō):“我最愛(ài)我的媽媽!”“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!蔽揖拖衲菈K“寶”一樣,身上帶著媽媽的期望!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尀槲业母冻觯覠o(wú)以回報(bào),正如那棵小草,無(wú)法報(bào)答三春陽(yáng)光給它的恩澤。只有感恩,感恩親情這美麗而含義深刻的詞語(yǔ)!
此時(shí),我真的找到了答案:媽媽付出的太多了,年輕時(shí)媽媽的腳是白嫩的,時(shí)光飛逝,媽媽已有了家庭與事業(yè),背負(fù)的東西一天比一天多了,她的操勞我卻從未察覺(jué),只知道忙自己的事!
媽媽,您說(shuō)我為您洗腳是一種享受,今后,我將讓您多次享受!
感恩親情,感謝母愛(ài)!
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