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十佳好少年美德事跡事跡材料

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十佳好少年美德事跡事跡材料

  助人為樂,是中華民族的美德。下面是小編收集整理的十佳好少年美德事跡事跡材料,歡迎閱讀參考!!

十佳好少年美德事跡事跡材料

  十佳好少年美德事跡事跡材料一

  我是xx中學(xué)初一(25)班的程xx,在襟江小學(xué)曾任大隊部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。

  我是個自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動,我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費;得知媽媽的一個學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的“愛心募捐行動”,擔(dān)任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把他(她)教錯了,平時我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點點,說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因為,我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

  對于社會上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的.好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

  在媽媽眼里,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來,以備以后使用。因為國家提倡節(jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。

  我平時喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時就用筆把它們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報》等報刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項:《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎,《全民健身與奧運》在征文評比活動中榮獲三等獎,全國書信大賽《小伙伴,我想對你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對你說》獲得一等獎。

  除了寫作我還喜歡動手動腦,對任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會兒幫這個插針頭,一會兒幫那個拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎。

  在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準(zhǔn)備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食,排泄、蠕動、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細(xì)觀察,用近一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。

  在2007年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”稱號,同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員, 2007年12月24日《少年日報》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。

  十佳好少年美德事跡事跡材料二

  姓名:嚴(yán)xx 性別:女 出生年月:19xx.8

  人生格言:知識就是力量

  曾獲得主要獎勵:

  十佳少年、課外知識競賽二等獎、四好少年、讀書積極分子、市繪畫二等獎。

  先進(jìn)事跡介紹:

  她是一個勤奮學(xué)習(xí)的人。在班里,她努力把每一學(xué)科做到最好,力求更好。同學(xué)們有不會的題目,她一定會教他們,直到他們明白為止。

  在家里,她是一個會主動做她力所能及的家務(wù)的`人。并且孝順父母,體諒父母。她自主、按時完成作業(yè),從不用父母操心她的學(xué)習(xí)方面。

  這就是她,一個愛學(xué)習(xí)的人。

  姓名:何嘉圣 性別:男 出生年月:1998.6

  曾獲得主要獎勵:三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。

  先進(jìn)事跡介紹:

  何嘉圣,在家里他是父母的掌上明珠,但他在家常幫父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),聽從父母的教導(dǎo)。

  在學(xué)校,他是老師的好學(xué)生。雖受到表揚(yáng)有時會驕傲,但他的學(xué)習(xí)成績不錯。上課不怎么舉手發(fā)言,但他從來不違反紀(jì)律,總是一絲不茍地聽課,課后按時完成作業(yè)。學(xué)習(xí)時經(jīng)常主動幫助有困難的同學(xué),耐心地教導(dǎo)他們。遇到不懂的問題時,不會忽略它,而是主動向同學(xué)請教,從而弄懂問題。

  在做值日方面,他認(rèn)真負(fù)責(zé),從來都十分認(rèn)真,不會因為某種原因而不去做值日。

  十佳好少年美德事跡事跡材料三

  姓名:xx 性別:女 出生年月:19xx.10

  人生格言:沒有付出就不會有收獲,盡自己最大努力就好。

  曾獲得主要獎勵:

  小區(qū)英語口語比賽一等獎、游泳比賽二等獎、校園書香節(jié)作文征文特等獎、校園讀書節(jié)作文比賽一等獎、全市三好學(xué)生。

  先進(jìn)事跡介紹:

  xx是東莞市可園中學(xué)初一(2)班的政治科代表,性格活潑開朗,尊重師長,待人禮貌,孝順父母,是老師眼中的.好學(xué)生,家長眼中的乖乖女。

  她在學(xué)校敏而好學(xué),不恥下問。凡事以學(xué)習(xí)為重。在校樂于助人,與同學(xué)交好,相處融洽做到處處為他人著想。有著“己所不欲,勿施于人”的美德。她已經(jīng)掌握了初中學(xué)習(xí)方法,做到了課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,勤做筆記。后及時復(fù)習(xí)以及鞏固知識,遇到課上不懂的及時請問老師、同學(xué)以補(bǔ)不足。學(xué)習(xí)態(tài)度很好,并做到“知之為知之,不知為不知,是知也!蹦_踏實地,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),做到不懂就問,選擇別人的長處學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。對人有禮貌,見到老師問好,對人友好。

  她還是一個愛參加課余活動的人。并且懷著“志在參與,不在成績”的精神!她主要參加過英語口語比賽和作文大賽,文章也常常在校刊上登出。

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