《小學兒童教育心理學》試題

　　一、名詞解釋：（每小題4分，共20分）

　　1、遺傳

　　2、學習動機

　　3、發(fā)展

　　4、性格

　　5、記憶

　　二、填空：（每空1分，共15分）

　　1、小學兒童教育心理學主要研究________________領域里的______________的科學，《小學兒童教育心理學》試題。

　　2、小學兒童教育心理學的研究方法可分為：________、_________和__________。

　　3、影響兒童心理發(fā)展的因素，主要有a______________、b_____________、c___________、d_________。

　　4、現(xiàn)代學習理論的主要派別有:__________,_________,__________。

　　5、任何一種品德都包含三個基本成分：___________,__________,__________。

　　三、單項選擇題：（每小題2分，共10分）

　　1、先行學習對后繼學習產(chǎn)生的影響是（），教師資格證《《小學兒童教育心理學》試題》。

　　A．一般遷移B．順向遷移C．特殊遷移D．逆向遷移

　　2、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，7-11歲兒童的認知發(fā)展大體上處于（）階段。

　　A．感知B．前運算C．具體運算D．形式運算

　　3．提出認知結構遷移理論的心理學家是（）。

　　A．苛勒B．布魯納和奧蘇伯爾C．賈德D．桑代克

　　4、信息保持時間短暫；記憶容量大；信息按刺激的物理特征編碼的記憶為（）。

　　A．感覺記憶B.短時記憶C.長時記憶D.瞬間記憶

　　5、下列選項屬于學習的是（）。

　　A．每天跑步B．視力下降C．裝修房屋D．不怕見生人了

　　四、簡答：（每小題5分，共25分）

　　1、簡述學習的類型。（按不同標準分類）

　　2、什么叫學習策略？簡述一般學習和記憶過程中的三種策略

　　3、小學兒童的認知活動有哪些發(fā)展？

　　4、小學兒童道德評價能力發(fā)展有哪些特

　　5、練習曲線的典型勢態(tài)有什么特點?

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