- 相關(guān)推薦
可愛(ài)的草塘讀書(shū)筆記
可愛(ài)的草塘中小麗挎著個(gè)籃子蹦蹦跳跳地在前邊引路,不多時(shí)就來(lái)到草塘邊上。這么大這么美的草塘,我還是第一次看到,走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣。小編給大家提供可愛(ài)的草塘讀書(shū)筆記，歡迎閱讀和參考！
主要內(nèi)容：
1.作者去北大荒感到不習(xí)慣。小麗看出了姐夫的心思，帶著作者到了草塘邊玩耍。作者看小麗很自豪的樣子，就逗著小麗。小麗帶著作者來(lái)到了水池邊，看見(jiàn)草叢里挨挨擠擠的都是魚(yú)。他們就逮魚(yú)，逮了很多魚(yú)，玩得很開(kāi)心。
精彩開(kāi)頭：
1.初到北大荒，我感到一切都不習(xí)慣。帶去的幾本書(shū)看完了，時(shí)間一長(zhǎng)，覺(jué)得沒(méi)意思。小麗好象看出了我的心思，笑嘻嘻地問(wèn)我：“姐夫，待膩了吧？我?guī)闳ド⑸⑿暮脝�？�?/p>
美妙結(jié)尾：
1.我朝前走了幾步，想捧起這清涼的河水痛痛快快地洗一洗臉。但是我猶豫了，生怕弄壞了這一副美好的畫(huà)卷。
我收獲的優(yōu)美詞語(yǔ)：
1.（戀戀不舍）非常的舍不得。
2.（波光粼粼）水面的波紋閃閃發(fā)亮。
3.（翠綠翠綠）形容像翡翠一樣的綠。
4.（痛痛快快）形容不緊張，很盡興。
我想要積累的精彩句段：
1.我戀戀不舍地上了岸。小麗問(wèn)我：“你們這的魚(yú)是哪兒來(lái)的嗎？”
“那還用問(wèn)，有水就有魚(yú)嘛！”
“我是問(wèn)你這里有河沒(méi)有？”
2.“上哪兒去？”
“到野地里去。不過(guò)你得緊跟著我走，俺這兒狼可多啦！”
3.“哦，你這么一說(shuō)，北大荒好得哪兒也比不上啦？”
“就是哪兒也不上！”
“那你說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在怎么個(gè)好法？”
閱讀完后的體會(huì)：
我體會(huì)到，人在一個(gè)固定而熟悉的環(huán)境待久了，初到一個(gè)新的地方肯定會(huì)不適應(yīng)也很不習(xí)慣，那是很正常的。因?yàn)樗械囊磺卸际悄吧�，總�?huì)感覺(jué)很生疏，和心的距離很遠(yuǎn)。比如坐的椅子，睡的床、房間、以及屋子里所有的擺設(shè)、也許剛開(kāi)始看不習(xí)慣，但只要時(shí)間久一點(diǎn)，對(duì)這所有的東西都會(huì)產(chǎn)生感情的。只要用一種積極正面的心態(tài)去感受、用心的投入到這個(gè)新環(huán)境，去接受新環(huán)境里的一切，一定可以發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物和感受到很多別樣的樂(lè)趣，還有那些與眾不同的美！
【可愛(ài)的草塘讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《可愛(ài)的草塘》的教學(xué)設(shè)計(jì)07-04
可愛(ài)的草塘課堂實(shí)錄07-02
《可愛(ài)的草塘》課堂實(shí)錄07-02
關(guān)于可愛(ài)的草塘教學(xué)實(shí)錄07-01
小學(xué)語(yǔ)文《可愛(ài)的草塘》的教學(xué)設(shè)計(jì)07-04
關(guān)于可愛(ài)的草塘的課堂實(shí)錄07-02