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學習部面試問題及回答
社團的面試相對于學生會試來說簡單一些,但是面試中需要注意的事項是不容忽視的。小編為大家整理的學習部面試問題及回答，喜歡的朋友不要錯過了。
學習部面試問題及回答
1、你對學生會是怎么看的？對于學生會你有什么想法？
學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己。
2.你為什么要加入XX部門？（判斷溝通能力和口才）你對XX部門了解有多少？
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關領域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
3.你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？
a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力
這個主要看應聘者有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
4.談談你加入XX部門的優(yōu)勢？
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。
如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？
大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！
6.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓？
有經驗談經驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā)，切不可說沒有，沒有經歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
學習部面試技巧
1、走進面試場時對所有評委報以微笑，回答提問時表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問者身上，不要低著頭，會給人一種不自信的感覺，但也不要忘記微微移動頭并自然轉移視線，同其他評委進行目光交流。
2、面試時外表形象也是非常重要的，這是對一個人最直觀的印象，一定要表現(xiàn)的大氣一點，太拘謹，太嚴肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場不是張揚個性的地方，盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。
3、揚長避短，一定要展現(xiàn)自己的特長，比如要進文藝部，需要會一些文藝特長的，公關部，要展示自己的談判說服能力，最好舉一些例子。如果實在沒有，那么說說自己的能力和性格，總之要有亮點。
4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺。因為對于大一的學生來說，進學生會不是進去直接當領導的，要表現(xiàn)的適當矜持，適當謙遜。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現(xiàn)吧。
5、當被問到缺點時，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長的以長補短。比如你組織能力不強，那就可以說你計算機能力強，寫作能力強。不要硬說自己全能，只會給人以華而不實的感覺。
6、有禮貌，面試結束后真誠向評委們道謝并把門輕輕帶好。
7、當然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學長學姐，爭取多給他們留下好印象，比如積極主動點，適時幫一下忙，讓人家對你提前就有所留意，這個是最穩(wěn)妥的。
學習部面試注意事項
�。�1）要謙虛謹慎。
面試和面談的區(qū)別之一就是面試時對方往往是多數(shù)人，其中不乏專家、學者，求職者在回答一些比較有深度的問題時，切不可不懂裝懂，不明白的地方就要虛心請教或坦白說不懂，這樣才會給用人單位留下誠實的好印象。
�。�2）要機智應變。
當求職者一人面對眾多考官時，心理壓力很大，面試的成敗大多取決于求職者是否能機智果斷，隨機應變，能當場把自己的各種聰明才智發(fā)揮出來。首先，要注意分析面試類型，如果是主導式，你就應該把目標集中投向主考官，認真禮貌地回答問題；如果是答辯式，你則應把目光投向提問者，切不可只關注甲方而冷待乙方；如果是集體式面試，分配給每個求職者的時間很短，事先準備的材料可能用不上，這時最好的方法是根據(jù)考官的提問在腦海里重新組合材料，言簡意賅地作答，切忌長篇大論。其次要避免尷尬場面，在回答問題時常遇到這些情況：未聽清問題便回答，聽清了問題自己一時不能作答，回答時出現(xiàn)錯誤或不知怎么回答的問題時，可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是：對未聽清的問題可以請求對方重復一遍或解釋一下；一時回答不出可以請求考官提下一個問題，等考慮成熟后再回答前一個問題；遇到偶然出現(xiàn)的錯誤也不必耿耿于懷而打亂后面問題的思路。
（3）要揚長避短。
每個人都有自己的特長和不足，無論是在性格上還是在專業(yè)上都是這樣。因此在面試時一定要注意揚我所長，避我所短。必要時可以婉轉地說明自己的長處和不足，用其他方法加以彌補。例如有些考官會問你這樣的問題：“你曾經犯過什么錯誤嗎？”你這時候就可以選擇這樣回答：“以前我一直有一個粗心的毛病，有一次實習的時候，由于我的粗心把公司的一份材料弄丟了，害的老總狠狠地把我批評了一頓。后來我經常和公司里一個非常細心的女孩子合作，也從她那里學來了很多處理事情的好辦法，一直到現(xiàn)在，我都沒有因為粗心再犯什么錯�！边@樣的回答，即可以說明你曾經犯過這樣的錯誤，回答了招聘官提出的問題，也表明了那樣的錯誤只是以前出現(xiàn)，現(xiàn)在已經改正了。
（4）顯示潛能。
面試的時間通常很短，求職者不可能把自己的全部才華都展示出來，因此要抓住一切時機，巧妙地顯示潛能。例如，應聘會計職位時可以將正在參加計算機專業(yè)的業(yè)余學習情況”漫不經心’地講出來，可使對方認為你不僅能熟練地掌握會計業(yè)務，而且具有發(fā)展會計業(yè)務的潛力；報考秘書工作時可以借主考官的提問，把自己的名字、地址、電話等簡單資料寫在準備。
學習部部門面試問題
問題1、為什么選擇學習部？是什么吸引你想加入學生會學習部？
回答思路：這個問題其實也是考察面試者的應變能力，了解固然好，不了解，正好利用這個機會告訴他什么是學習部，學習部的目的和宗旨！不光是面試學習部，也讓面試者對學習部有個認識，系學生會學習部負責經常性收集和反映同學們對學習，學院教育的意見建議。
作好老師與同學之間的橋梁工作；注重加強服務性，組織同學們參加四六級等各類型的培訓講座，并向同學們介紹各種資格認證考試內容、方式；開展收集交流專業(yè)書目等服務性活動，豐富同學們的學習生活；加強對先進學習方法的推廣交流，通過特色活動，如辯論賽，讀書節(jié)，大學生論壇等，營造良好的第二課堂活動氛圍；引導同學關注專業(yè)學習，加強與兄弟系學生會學習部以及相關部門的聯(lián)系，促進學術交流的發(fā)展。
問題2、如果成為了學生會一名學習部成員，你覺得自己的職責或義務有什么變化？
回答思路：這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準確！正確的回答應該是：先了解我的部門，了解我的大學，然后融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！
問題3、你是怎樣合理安排自己的時間的？
回答思路：
�、侔岩龅氖铝谐鰜�，用具體的事例說明你過去是怎樣準時完成多項任務的。
�、谡勀憔哂写硇缘囊惶欤唧w說明你是怎樣度過這一天的。
③切忌說你一般不同時處理多項任務，或者說你對工作時間確實進行了安排，但是并沒有對可能出現(xiàn)的緊急情況加以考慮。
問題4、你的口頭表達能力如何？與你的口頭表達能力相比，你自認為書面表達能力如何？
回答思路：講述你做準備工作的過程，同時指出表達的技巧。列舉出幾個你獲得成功的具體例子。并且說明在工作中口頭表達能力與書面表達能力同等重要，并進一步說明，盡管二者中也許有一項是你的強項，但你仍然在不懈地努力，以使自己在說寫兩方面都完全合格。
問題5、講一下你從事集體項目的經歷。
回答思路：
�、儆镁唧w項目說明這個集體項目目標和你個人承擔的具體任務。
�、诿枋瞿闩c項目主管的良好關系，同時贊美同事的團隊精神強。
問題6、如果你加入了學生會學習部，你通常會怎樣安排任務？
�、倜枋瞿闶窃鯓幼屆總�員工成為工作中的一部分。
�、谂e例說明你曾經因為全體員工的同心協(xié)力而出色完成任務。
問題7、你是如何處理學生會工作中的突發(fā)事件的？
回答思路：
�、僬f明在這種情況下，你快速重新安排工作的主次急緩的情況。
②用具體事例說明，盡管工作中出現(xiàn)了突如其來的復雜情況，但你還是把工作及時完成了。
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