機械制圖員工作前景

　　機械制圖員主要是指使用繪圖儀器、設備，根據(jù)工程或產(chǎn)品的設計方案、草圖和技術(shù)性說明，繪制機械類技術(shù)圖樣的人員。機械制圖員大致分為初級、中級、高級和技師四種級別，以下是小編幫大家整理的機械制圖員工作前景，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　做機械制圖員有前途嗎？

　　很多機械專業(yè)畢業(yè)的學生們都有這個困惑，雖然說自己的專業(yè)是這個，但是工作都是為了擁有更好的生活，所以大多數(shù)人對于一份工作的前途都是十分看重的。確實是這樣的，做一份有前途的工作，才能讓自己在以后的工作過程中更有動力。

　　在獵頭顧問看來，機械制圖員的工作內(nèi)容主要有以下四個方面。第一，會根據(jù)有關(guān)的需求進行機械產(chǎn)品零部件的分析和設計，并將此繪制成圖。當然，并不是所有的公司都會有設計這一部分，有些公司將繪圖和設計劃分開，專門設置了兩個工作崗位。如果要說前途的話，當然是負責設計的更有前途。第二，將關(guān)于所設計的機械產(chǎn)品的圖紙進行解釋，并在制造過程中提供相應的技術(shù)指導。第三，需要根據(jù)本身的專業(yè)知識對機械產(chǎn)品的工藝圖紙進行技術(shù)上的審核，并且協(xié)助該工藝圖進行完善。第四，在機械產(chǎn)品的設計的一些列制圖工作中，一定要遵照現(xiàn)有技術(shù)的規(guī)范。cad繪圖員有前途嗎？找工作好找嗎

　　很多人都在說，現(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展這么快，以前可能還需要繪圖的，現(xiàn)在很多公司都不需要了。其實，就目前的企業(yè)招聘來看，還是有很多企業(yè)招聘機械制圖員的，只不過工資都不是很高，稍微高點的在兩千五，低點的甚至在一千五。其實，看一個職業(yè)有沒有前途，不能夠只看前期的工資，應該看它能夠給與你什么，并且能夠讓你得到什么樣的發(fā)展。雖然說，這份工作的前期工資并不是很多，但是大家再有了一定的經(jīng)驗后可以往設計人員方面轉(zhuǎn)行，就可以得到更好的發(fā)展。

　　機械制圖員的工作，是需要付出很多的辛苦的，需要朋友們在工作的過程中付出一定的努力，并需要很大的耐心。當然，社會中我們可以從事的職業(yè)還有很多，對于我們以后想要走的方向一定要慎重規(guī)劃，然后再闊步向前。

　　機械設計制造及其自動化專業(yè)就業(yè)方向

　　機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設備和電氣裝置的部門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設有機械類專業(yè)，已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才，加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好，對人才的吸納能力和吸引力都有限，所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。

　　但如果著眼今后，可以這樣說，機械行業(yè)將煥發(fā)生機。經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整，我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛，確立了現(xiàn)代企業(yè)制度，機械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐;而且，隨著形勢的發(fā)展，中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專家預測，21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心，在這種形勢下，對機械的需求必將有較大的提升。

　　機械設計制造及其自動化專業(yè)排名前10名的大學

　　清華大學(排名第1)、哈爾濱工業(yè)大學(排名第2)、上海交通大學(排名第3)、華中科技大學(排名第4)、北京理工大學(排名第5)、天津大學(排名第6)、大連理工大學(排名第7)、浙江大學(排名第8)、西安交通大學(排名第9)、北京航空航天大學(排名第10)。

　　機械設計制造及其自動化專業(yè)好不好找工作

　　機械設計制造及其自動化專業(yè)，找工作還是很容易的，但是真正能夠把機械自動化專業(yè)學好的同學，非常少，因為這個專業(yè)學習的內(nèi)容相對是比較雜的，有很多的知識點，是很難全部掌握的，一般同學們都是在工作中掌握技能的，很多畢業(yè)生在剛畢業(yè)的時候，其實都不能適應這份工作，因為學校里面學習的和工作中，需要用到的都是不一樣的。

　　而且這個專業(yè)也不是吃青春飯的，是一個越老越值錢的一個專業(yè)，所以如果你踏入這個專業(yè)，最好不要轉(zhuǎn)行，在未來的十年內(nèi)，工資一般都不會減少，反會增加，而且對人才的需求量也會逐漸增加，如果你一旦有了工作經(jīng)驗，你無論到哪，工資都會很高，而且也會增加。

　　機械設計制造及其自動化專業(yè)課程

　　1.通識類課程

　　(1)人文社會科學類

　　(2)數(shù)學和自然科學類：主要包括數(shù)學和物理學，并合理考慮化學和生命科學等知識領域。

　　數(shù)學主要包括微積分、線性代數(shù)、微分方程、概率與數(shù)理統(tǒng)計、計算方法等相關(guān)知識領域。物理學主要包括力學、熱學、電磁學、光學、近代物理學等相關(guān)知識領域。

　　2.基礎類課程

　　學科基礎知識被視為專業(yè)類基礎知識，教學內(nèi)容應覆蓋以下知識領域的核心內(nèi)容：工程圖學、力學(材料力學、理論力學等)、熱流體(流體力學、熱力學或傳熱學)、電工電子學、材料科學基礎等。

　　3.專業(yè)類課程

　　機械設計制造及其自動化專業(yè)核心知識領域包括：機械設計原理與方法、機械制造工程原理與技術(shù)、機械系統(tǒng)中的傳動與控制、計算機應用技術(shù)等。

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