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職業(yè)中專教師的工作總結

時間:2022-07-04 02:07:43 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

有關職業(yè)中專教師的工作總結

  一、抓常規(guī)、促教研,領導保駕護航

有關職業(yè)中專教師的工作總結

  本年度兩期伊始,校長室、教務處領導召開了各學科組、工作會議,指出了教研工作發(fā)展方向,明確了教研工作重點,提出了具體要求,探討制定了切實可行的教研工作計劃,商議教研思想,指出“教研就如同船的舵,好比老人手中的杖”,它是教師前進的助進劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實踐,力求闖出一條既省力又有效的路子,探索以就業(yè)為導向的“職業(yè)技能教學”模式,正因為有了這樣的認識,才使得本年度的教研工作穩(wěn)步前進了。

  二、有聲有色地開展課堂教學比武

  為進一步提升教師課堂教學技能和課堂教學效率,探討先進的教學理念,學校定期開展了課堂教學活動。上學期開展了各學科組骨干教師的“示范課”活動,下學期舉行了老師的“公開課”活動,涌現(xiàn)了張蕓、鄭隆平、劉瀟笑、劉衛(wèi)群、袁昭君、文瑛、楊愛輝、黃麗輝、徐錦乾、李盈貴、黃君、朱敏、江用剛、彭書強、曾成志、龍夢年等一批優(yōu)秀骨干教師,極大地活躍了職中的教學活動。這幾次教學教研活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行了嚴謹規(guī)范客觀公正的評審操作,涌現(xiàn)的這批優(yōu)秀老師,在整合教材,創(chuàng)造性使用教材,多媒體輔助教學方面都較從前有重大突破,他們形成了獨特的教學風格,通過比賽全體教師在一起切磋教藝,交流思想,更新觀念,掀起了濃厚的教學研討氛圍,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師找準了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定,快速長遠發(fā)展打下了深厚基矗

  三、開展一系列的有益學校發(fā)展,學生素質(zhì)發(fā)展的校內(nèi)活動

  學校以學生發(fā)展為本,重視課堂教學知識拓展,注重教學和生活實際結合,著重培養(yǎng)學生的動手能力,提升學生的綜合素質(zhì),本年度開展了以下一系列活動:

 。1)英語朗讀比賽;

 。2)應用文寫作比賽;

  (3)書法比賽;

  (4)計算機文字記錄入比賽;

 。5)各專業(yè)成果展;

 。6)國慶征文;

 。7)旅游21、22班學生株洲華天見習;

 。8)迎接“電子學科”的市視導調(diào)研活動。

 。9)市中職語文課題研究《提高中職生閱讀與寫作素養(yǎng)研究》中期結題。

  這些教研活動激發(fā)了學生的學習熱情,提高了學生技能水平,增強了學生的自信心,深受學生喜愛,取得了較好的效果。

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