關(guān)于跟隨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的感受和收獲

　　實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫呢?下面小編為大家整理了一篇跟隨式學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)心得，供您閱讀參考，希望對(duì)您在未來(lái)寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)有所幫助。

　　不知不覺(jué)我跟隨xx高層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)已經(jīng)能一個(gè)月了，時(shí)間稍縱即逝，過(guò)得很快，如果不把握真的就那樣浪費(fèi)了，很讓人可惜可恨卻又無(wú)奈。我本著學(xué)習(xí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)而來(lái)，又因我這學(xué)期課程比較少，為了不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和充裕我的學(xué)習(xí)生活，我申請(qǐng)了xx跟隨式學(xué)習(xí)，我慶幸自己能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，所以我感謝xx，感謝xx里所有的老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)的心得。

　　自從跟隨學(xué)習(xí)之后，我空余的時(shí)間終于得到了很好的利用，而不是像以前那樣把空余時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)或上網(wǎng)�；叵雽W(xué)習(xí)之前我就有一種內(nèi)疚感，因?yàn)橄氲轿矣冒职謰寢屝列量嗫噘崄?lái)的錢不是好好的學(xué)習(xí)，而是用來(lái)睡覺(jué)或上網(wǎng)，因此感到對(duì)不起爸媽，而且也因?yàn)閯偵洗髮W(xué)，一下難以適應(yīng)大學(xué)這種放松式的校園生活，因此感到迷茫而不知所措，對(duì)自己那么辛苦考上大學(xué)有所懷疑，懷疑自己選擇上大學(xué)到底對(duì)不對(duì)，我上大學(xué)的目的難道就是日日懶散而不是認(rèn)真努力的生活?就這樣我迷茫地過(guò)了大一上個(gè)學(xué)期。這是我以前的狀況，但不是現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我感到生活很充實(shí)很快樂(lè)，雖然有點(diǎn)忙，但忙中快樂(lè)總比空虛無(wú)聊的好。

　　跟隨學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到我在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西，而且還讓我認(rèn)識(shí)湖南各大高校的同學(xué)，并與他們成為朋友，這使得我的人脈擴(kuò)展了，呵呵，這都會(huì)使人很高興，因?yàn)橛懈�多的朋友了嘛。我跟隨的老師是行政部的皮婷老師，她給我的感覺(jué)就像我的姐姐一樣，第一次學(xué)習(xí)她是先讓我跟賀忠老師制作考勤表，開始我納悶，考勤表制作會(huì)是行政管的，但我沒(méi)有說(shuō)什么，就按照老師說(shuō)的去做，這制作考勤表使我對(duì)表格制作有了跟多的了解，知道了公司是怎么樣計(jì)算工作時(shí)間的，也提高了我的計(jì)算能力和考驗(yàn)我的耐心細(xì)心哦。做完表格我才問(wèn)老師為什么讓我去做考勤表?這跟行政有什么關(guān)系?老師說(shuō)制作考勤表是行政工作最基本的事，她說(shuō)行政這個(gè)職業(yè)管理是很廣很復(fù)雜的，也就說(shuō)行政是什么都管的那種，包括人、財(cái)、事、物等。這時(shí)我才知道原來(lái)行政管理這么廣泛的，因此增加了我對(duì)行政管理一層了解。在學(xué)習(xí)之中老師叫我寫了篇小論文，題目是《如何提高執(zhí)行力》，我第一次寫時(shí)就是長(zhǎng)篇大論地在那說(shuō)，既沒(méi)有分點(diǎn)，而且最重要的是我忘了寫題目和最后的署名落款，所以發(fā)給老師后她給我指出，她說(shuō)過(guò)這是細(xì)節(jié)問(wèn)題，而且我又沒(méi)有分點(diǎn)即沒(méi)有注意排版，她說(shuō)我寫這篇不夠?qū)嶋H，沒(méi)有寫出為什么要提高執(zhí)行力，導(dǎo)致執(zhí)行力不高的原因是什么，后來(lái)我根據(jù)她給我說(shuō)的進(jìn)行了修改.如果不是老師說(shuō)的，我自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有這么多的漏洞和不好,需要改進(jìn).所以這讓我學(xué)到寫東西需要排版，注重實(shí)際，要根據(jù)原因來(lái)提出策略、實(shí)行措施;還讓我知道了什么是執(zhí)行力，是什么導(dǎo)致執(zhí)行力不高。老師還讓我寫了一篇《會(huì)計(jì)教學(xué)大綱》，這個(gè)因?yàn)槭俏以趯W(xué)校寫了之后發(fā)給老師的，老師沒(méi)給我說(shuō)什么，但我自己學(xué)到了一些東西，例如：會(huì)計(jì)學(xué)有什么科目，會(huì)計(jì)學(xué)的教學(xué)方式是什么，它是注重理論還是實(shí)踐等等，也就是我對(duì)會(huì)計(jì)有了一點(diǎn)了解。如果不是跟隨學(xué)習(xí)，恐怕大學(xué)期間我都不會(huì)涉及這些東西，所以跟隨學(xué)習(xí)讓我的只是更廣泛了。

　　這就是我一個(gè)月來(lái)所學(xué)到的東西，現(xiàn)在離跟隨學(xué)習(xí)結(jié)束還有一個(gè)月，我會(huì)好好把握，更珍惜剩下的時(shí)間的，我會(huì)更努力更勤奮，同時(shí)我也會(huì)把我在學(xué)校所學(xué)的科目復(fù)習(xí)好，爭(zhēng)取期末考考出好成績(jī)，我會(huì)加油，堅(jiān)持的!

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