制作南瓜燈作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的制作南瓜燈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

制作南瓜燈作文1

　　每天都有許多事情發(fā)生在我們周圍，就像天上的星星，秋天的落葉，春天的花朵。但是總有一些事情我們不能忘記，比如南瓜燈。

　　在一個(gè)晴朗的`早晨，我生病了。我媽媽帶我去看醫(yī)生。在我從醫(yī)院回來的路上，我看到許多商店在賣萬圣節(jié)用品。萬圣節(jié)就要到了，我想起周六我想要糖的時(shí)候。我突然想，為什么不自己做一個(gè)南瓜燈呢？當(dāng)我到家的時(shí)候，我第一次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的南瓜。它金色的皮膚真的很美，它圓圓的身體就像一個(gè)小輪胎。

　　我非常興奮！但是當(dāng)我拿到刀、南瓜和所有的材料時(shí)，我很緊張。我正準(zhǔn)備開始做，我害怕被刀子或錯(cuò)誤的設(shè)計(jì)劃傷。所以我很長(zhǎng)時(shí)間沒做了。然后我媽媽進(jìn)來說，"先用筆畫出你想要雕刻的圖案，它就可以雕刻了。"我拿出一支深色的水彩筆，在南瓜上畫了巫婆的掃帚和魔術(shù)師的帽子...我開始用刀雕刻，但我仍然擔(dān)心南瓜有多硬。我花了很長(zhǎng)時(shí)間雕刻一個(gè)圖案，效果還不錯(cuò)。雖然有點(diǎn)累，但我有一種成就感。媽媽進(jìn)來了，她仔細(xì)看了看，然后默默地給了我一個(gè)大拇指。

　　我做的南瓜燈并不完美，但我感覺很棒。雖然我有點(diǎn)擦傷，但沒關(guān)系。這也是我成長(zhǎng)道路上的一朵美麗的浪花。

制作南瓜燈作文2

　　放學(xué)后，我跟媽媽去繁榮商場(chǎng)買菜。看到那大大的南瓜，我不由得想起萬圣節(jié)。我馬上向媽媽提出要買個(gè)南瓜，做南瓜燈。

　　回到家后，我馬上拿出中性筆，在南瓜上面畫上了兩個(gè)斜著的眼睛，還有一張擁有兩顆大板牙的大大的嘴巴。哇，真可怕！爺爺看了我的杰作，說我畫的眼睛特別特別的像嘴巴，那大的呀，真的好像能把天都吃下去呢！

　　緊接著，就到了雕刻的環(huán)節(jié)。我爺爺說我不能用刀，在南瓜上雕刻太危險(xiǎn)。但是，好奇的我還是拿起小刀深深地刻了兩筆，我把南瓜的眼睛給刻掉了，露出一個(gè)大窟窿。接下來的任務(wù)就交給爺爺了。爺爺也按照我的方法把眼睛捅掉了。然后，用小刀把他的大嘴刻出來。下一步，拿起刀精心地往他的大板牙上畫了兩個(gè)道。我說：“哈哈，真像��！”但是，爺爺可沒就此罷休，爺爺繼續(xù)拿起刻刀把兩個(gè)大板牙中間刻出一條縫。我都忘了，還得有個(gè)大牙縫呢！

　　最后，爺爺問我是喜歡方形的`蓋子，還是圓形的蓋子？我說我喜歡方形的。爺爺就在南瓜粑的地方刻了一個(gè)方形，把它拿下來之后，還細(xì)心地在邊上摳了一個(gè)小半圓形。我問爺爺為什么要摳這個(gè)半圓形啊？爺爺說：“你不知道嗎？如果沒有半圓形的話，那你怎么把那個(gè)南瓜蓋打開呢？尤其是像這種南瓜，頂上的滕太小了，這個(gè)小半圓形就是把手�！�

　　現(xiàn)在，見證奇跡的時(shí)刻到了！我把水晶水母的彩燈放到南瓜里面。啪一聲，把彩燈點(diǎn)亮了。哇！好漂亮��！真是個(gè)鬼南瓜。瞧！它一直張著大嘴，呲著大板牙，對(duì)我笑呢。

　　我特別喜歡這個(gè)南瓜燈，它承載著我和爺爺一起做手工的記憶。

制作南瓜燈作文3

　　貓頭鷹的眼睛是什么做的？

　　貓頭鷹的眼睛是用迷你南瓜做的，約一個(gè)柿子大小，但是比柿子硬多了。

　　眼睛做好時(shí)是這個(gè)樣子。

　　南瓜燈用的是什么蠟燭？

　　里面點(diǎn)的蠟燭是一般酒吧餐館常用的浮水蠟燭，晚餐時(shí)找個(gè)金托尼克杯子灌點(diǎn)水，丟一顆進(jìn)去點(diǎn)起來就粉有情調(diào)了。IKEA宜家都有賣的。用作南瓜燈的蠟燭一般三個(gè)一起點(diǎn)正好。今年熱身的南瓜小了點(diǎn)，才用了一個(gè)。

　　制作好的.南瓜燈可以保存多久？

　　南瓜燈是用新鮮南瓜刻的，含有很多水份。我原來也沒有經(jīng)驗(yàn)，第一個(gè)貓頭鷹南瓜存放了3天就只能丟棄了。后來去問了老外同事，才知道南瓜燈點(diǎn)過就會(huì)因蠟燭燃燒而釋放水氣，所以要放室外通風(fēng)的地方讓它自然揮發(fā)才不會(huì)發(fā)霉或腐爛變質(zhì)，之后再刻的南瓜燈都注意了這點(diǎn)來延長(zhǎng)保質(zhì)期。進(jìn)一步的話可以在切口處涂抹凡士林，或在點(diǎn)燈以后待南瓜燈完全冷卻，再用保鮮膜全面包裹，一般來說可以存放7到10天。

　　南瓜刻之前有多重？

　　這里面龍貓是最大的一個(gè)，超過8磅。去年的兩個(gè)都在67磅左右。貓頭鷹最小，主體在6磅以下，不過用到的兩個(gè)迷你南瓜很實(shí)在，加起來總重也該快到7磅了。

　　南瓜是在哪里買的？

　　在這里萬圣節(jié)前各家老外超市都有賣南瓜的。我的南瓜有超市買的，也有自己下南瓜地去選的。

制作南瓜燈作文4

　　說起萬圣節(jié)，你會(huì)想到什么？是女巫，魔鬼，蜘蛛，還是南瓜燈？對(duì)了，今天我和同學(xué)們就要在英語(yǔ)學(xué)校一起制作南瓜燈！

　　做南瓜燈首先要有好南瓜呀！我們挑了一種又小又美觀的南瓜來做，非常適合！制作南瓜燈要先把南瓜上的頂切掉作為蓋子，這可不是我們的活，交給大人就行了。

　　有了蓋子，接下來就要我們來大顯身手了！拿起一把小刻刀，用力的插下去，慢慢把南瓜中間挖空。前一分鐘還井然有序的教室瞬間變成了喧鬧的`“菜場(chǎng)”，各種聲音此起彼伏�！袄蠋煟�我沒有刻刀！”“老師，之后怎么辦？”“老師，我的南瓜還沒切呢，快幫我！”大家的叫喊聲中夾雜著挖南瓜，切南瓜的“啪啪”聲，這些聲音竟奇妙地融為一體，組成一只獨(dú)特的“南瓜燈交響曲”。

　　待到“南瓜燈交響曲”漸漸平息，我們的南瓜中間也挖得差不多了，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該請(qǐng)湯勺上場(chǎng)了。雖然已經(jīng)大致挖空了，但南瓜的“肚子”里還是有許多頑固不走的小殘?jiān)�粘在周圍，只有等到勺大俠上場(chǎng)才罷休。就像那些平房中的只怕貓，不怕人的老鼠一般。

　　把南瓜肚子清理完畢之后，就可以開始給南瓜“整容”了。兩個(gè)三角形當(dāng)作眼睛，鼻子用一個(gè)小三角形代替，大嘴巴里兩顆大門牙，可呆萌了，仿佛一個(gè)一二年線的小朋友睜著大眼，盯著別人家孩子手上的新奇玩意，裂著嘴傻笑呢！

　　把點(diǎn)燃的小蠟燭放入做工精美的南瓜燈中，蓋上蓋子，溫柔的火光似乎是在贊揚(yáng)我們！最后，大家穿上道具服，拿著南瓜燈，用相機(jī)記錄下了這美好的瞬間。

制作南瓜燈作文5

　　萬圣節(jié)快到了，在這個(gè)西方的節(jié)日中，有許多習(xí)俗，比如人們會(huì)戴著各種可怕、怪異的面具，穿上奇怪的衣服，裝扮成動(dòng)物和鬼怪，挨家挨戶地去討糖吃�，F(xiàn)在，萬圣節(jié)成了全世界兒童縱情玩樂的節(jié)日。在孩子們眼中，充滿了神秘的色彩。于是，我們班主任趙老師針對(duì)萬圣節(jié)布置了一項(xiàng)作業(yè)：收集萬圣節(jié)資料�？戳诉@項(xiàng)作業(yè)，我想：萬圣節(jié)中有個(gè)重要的.習(xí)俗，就是做南瓜燈，不如我?guī)б恢荒瞎蠠魜恚�讓大家開開眼界。

　　回家后，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們都很贊同。于是，我們利用雙休日，制作南瓜燈。首先，我們先到菜場(chǎng)挑了一個(gè)南瓜。作南瓜燈需要又扁又大的南瓜，這樣才能刻出理想的圖案。回到家后，我們先用刀把南瓜的頂切開，把果肉和籽全掏出來。然后，爸爸在南瓜的外殼上畫出搞笑的眼睛、鼻子和嘴巴。接下來，按照之前在南瓜上畫的圖案把中間掏空。最后，把蠟燭放在中空的南瓜里，用打火機(jī)點(diǎn)燃，蓋上南瓜頂端的蓋子就完成了。媽媽還特地關(guān)掉燈，讓我們看一看南瓜燈做成后的效果。

　　制作南瓜燈不但讓我更深地了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗，還讓我有了一次動(dòng)手制作道具的機(jī)會(huì)。

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