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書籍作文十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的書籍作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書籍作文 篇1
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為書是伴我成長的好伙伴。
記得小時(shí)候剛上幼兒園，媽媽就從書店買了一些識字書，《寶寶樂翻翻》《看圖識字》……給我讓我看。放學(xué)了，媽媽就找出書，放在我面前，讓我翻著看圖片，過了一會(huì)兒，我翻到了一個(gè)漂亮誘人的蛋糕時(shí)，我的口水直流，每天放學(xué)回家我都會(huì)看會(huì)書，天長日久，圖片都看完了，上面的知識我也懂了，就沒了“新鮮”勁，不愿再看。
后來上了小學(xué)，媽媽知道我不會(huì)只看圖片了，就又去書店買書給我看。這次買了作文書、故事書、《唐詩三百首》……“買了這么多書，這回可算夠我吃了！”我高興的說到。
每次把作業(yè)做完后，我都會(huì)津津有味的啃起來，“啃“了《哥哥在電梯里》讓我淚流滿面；“啃”了《西游記》讓我浮想聯(lián)翩；“啃”了《爆笑蟲子》讓我笑的前俯后仰……
你想不想聽一段我夜間“竊讀”的事？想聽就把耳朵豎起來吧！在一個(gè)漆黑的夜晚，我在床上翻來翻去，怎么也睡不著。怎么辦呢？有了！“先‘吃飽’在說�！蔽乙匝咐撞患把诙倥艿焦褡永镎沂蛛娡玻柚鹿�，東摸西摸終于找著了，然后，輕手輕腳的找到我一直念念不忘的《白雪公主》，最后，打開手電筒，照著書上的字，津津有味的看起來，我如饑似渴地?fù)湓谶@精神糧食上，貪婪的享受著書中的'美味。時(shí)間慢慢流淌，我在書里徜徉。從爸媽臥室里傳出‘咔嗒’聲，不用說，肯定是爸爸出來上廁所，我趕緊關(guān)了手電筒，藏好書，便倒在床上佯裝睡得正香，以便迎接老爸的檢查。果不其然，馬桶的沖水聲還沒停，便開門檢查了，爸爸看我睡得正香，便輕手輕腳的走了。
讀書讓我收獲了寶貴的財(cái)富，長大的不只是身體，也是心靈。
書籍作文 篇2
唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神�！币馑际钦f只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識，寫出好的詩文，誠哉斯言！書籍，特別是課外書，對我充滿了無限魅力！
書籍，好象小船，載著我們在知識的海洋里遨游；書籍，猶如階梯，引領(lǐng)我們攀登知識的高峰；書籍，仿佛伙伴，陪伴著我們成長；書籍，是美麗的翅膀，使我們在知識的天空自由翱翔！
小時(shí)候，我并不愛看書。但有一次，我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”，只看了兩頁，就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引領(lǐng)到了一個(gè)又一個(gè)奇妙的神話世界中，不能自拔。慢慢地，隨著年齡的增長，我閱讀的胃口越來越大，故事書、作文書、文學(xué)著名等我無所不讀。在書的大千世界里，我學(xué)會(huì)了一些寫作的技巧；明白了什么是真善美和假丑惡；也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。
讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個(gè)個(gè)英雄的`行俠仗義的氣魄讓人頓時(shí)豪情萬丈；讀《老人與�！纷屓烁惺堋叭丝梢员幌麥�，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神；而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓人感到正如攀登雪峰，在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅的不屈，愈往上走，一會(huì)兒一朵雪蓮撲入你的視野，一會(huì)兒一叢綠草會(huì)映綠你的眸子，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風(fēng)中的雪蓮綠草，將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格，讓人們真真切切地感受活著的意義，明白人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。
書籍呀，我的最愛，我的知心好友，讓我們廝守一生。
書籍作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，從古到今，書籍一直是人類的良師益友，與我們形影不離。書籍是帶領(lǐng)我們從淺狹的海灣駛向無垠的大海的一條小船；書籍是引領(lǐng)我們從迷惘的彼岸走向知識的彼岸的導(dǎo)航；書籍是陪伴我們從陰暗的小島奔向光亮的大陸的伙伴。我們的生活離不開書籍相伴。
在我小時(shí)候，總覺得生活十分枯燥無味，缺點(diǎn)什么東西，直到千尋萬尋，才發(fā)現(xiàn)它“在燈火闌珊處”。它就是我的良師益友——書籍。
在我啟蒙時(shí)，不識字，便讓父母給我讀。隨著歲月的流逝，我識的字也漸漸多了起來，讀的書也慢慢越來越多。從《西游記》那里，我讀到了唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上降妖除魔，經(jīng)千辛萬苦終于取回真經(jīng)的故事；從《三國演義》中讀出了“天下大勢，分久必合，合久必分”的道理和亂世之中英雄豪杰相互爭霸的故事；從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，看到了主人公保羅永不掉隊(duì)的革命理念......從古至今，書籍總是陪伴我們一天天成長，告訴我們千千萬萬的道理，是我們一生的良師。
猶記憶日，我與父親因?yàn)橐坏李}思路不同，最終“吵”得不可開交，最后也沒爭論出誰對誰錯(cuò)，我“揚(yáng)長而去”，來到自己房間里，隨手拿起一本書翻看起來，其中，“讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡”引入我眼簾。看了這句話后，我煩躁的.心情立馬平靜下來。心想：我現(xiàn)在讀書并不是來駁斥別人的觀點(diǎn)，要冷靜的思考，接受借鑒對方好的一面。如此一想，我心中的煩悶蕩然無存，反而為了剛才對父親出言不遜感到愧疚。
無情歲月幸有書，在這漫長的歲月里，書籍猶如一盞燈一樣，照亮我們前進(jìn)的道路，讓冷酷的歲月變得溫暖，讓漫長的歲月變得充實(shí)。同學(xué)們，讓書籍成為我們墊腳石，去攀登那成功之巔吧！
書籍作文 篇4
和書的牽絆是不舍的，也是無休止的。就像被一把火燒光了的野草，不僅不會(huì)消失，來年卻只會(huì)更加茂盛。
就像那首很多人都會(huì)背的詩�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。不錯(cuò)，這正如我對書的渴望一樣，這種渴望書的情緒，在我小的時(shí)候就出現(xiàn)了。
當(dāng)我能識字讀拼音時(shí)，就接觸了課本上一些生動(dòng)有趣的故事。如《小蝌蚪找媽媽》，正是這個(gè)故事點(diǎn)燃了我對書的渴望。隨著我一天天長大，看過的書越來越多。每次見到路旁有書攤或書店就會(huì)情不自禁想要進(jìn)去看個(gè)夠!
我看收書時(shí)的表情最為豐富，最遇見好笑的地方也不顧是什么場合，只管放聲大笑。見到書中劇情發(fā)展到緊要關(guān)頭。忍住心中激動(dòng)，皺著眉，握著書的手竟在發(fā)抖。若這時(shí)有人找我，碰上好的時(shí)候隨便應(yīng)兩句，不好的時(shí)候就會(huì)十分不耐煩，然后立馬又捧起心愛的書看個(gè)夠。
當(dāng)然，之后，不得不萬分抱歉地去賠禮。讀到悲傷之時(shí)眼淚就會(huì)撲簌簌地掉下來，恨不得丟下書逃走，但我知道那不可能，對之后內(nèi)容的渴望迫使我又一次拿起書�？吹搅钊税l(fā)指和憤怒的情節(jié)我又恨不得跳進(jìn)書里痛罵壞蛋一頓�？蛇@當(dāng)然不可能。所以我只能一邊看一邊咬牙切齒地咒罵那些人。遇到圓滿結(jié)局的時(shí)候心里也會(huì)情不自禁地開心起來。
當(dāng)看見一本好書時(shí)，對書的渴望急速上升。想方設(shè)法也要拿來看個(gè)夠。就算不吃不喝也要買下來。有時(shí)候特別想我家是開書店的。那樣我每天都能看書了。
記得有一次，我正看到精彩之處，爸爸卻叫我吃飯，我無可奈何，只好放下手中的書。剛走出幾步遠(yuǎn)，又倒回來看一些。書就像磁石一樣深深吸引著我�？匆槐竞脮鴷r(shí)，時(shí)間是過的最快的，當(dāng)我看完一本書時(shí)，竟過了好幾個(gè)小時(shí)!連我自己都察覺不到。
書看得多了，便仰慕起書的作者。覺得他們能寫出如此好的文章實(shí)在佩服，他們的奇思實(shí)在讓人望而生敬。我驚異于他們跳躍的敘述與奇幻的文字，他們用聰慧的頭腦構(gòu)出各種奇思妙想。平日無法實(shí)現(xiàn)的都在書里表達(dá)地淋漓盡致。那些奇幻的`文字和迷離的色彩都讓人心馳神往。
我腦中從很久前就萌發(fā)的想法更加堅(jiān)定，沒錯(cuò)，我想當(dāng)一個(gè)作家，一個(gè)能讓別人為人的作品折服的作家，每每在感嘆它人作品的同時(shí)，我也在為了能成為一個(gè)能創(chuàng)作出好書的作家而努力。當(dāng)看見自己寫的作品被印成鉛字時(shí)，我不敢想象那時(shí)我的心情會(huì)有多激動(dòng)。
看著紙上跳躍的精靈，跌宕起伏的故事情節(jié)，體會(huì)著讀書帶給我在生活中處處可見的快樂，我很難想象不能書的世界會(huì)怎么樣。每一類書滿足每一類人的需要，沒有書的世界是極為單調(diào)的，書帶給人的心情有快樂，悲傷，有了書，才有快樂。
我曾經(jīng)想過，長大以后要開一個(gè)很大的書店。每天都沉浸在書的海洋中�；蛘甙逊孔淤I在書城的旁邊，那樣看書買書都很方便。再或者家里弄一個(gè)很大的書房，放很多書。
我家現(xiàn)在有很多書，大多數(shù)是作文。一有空就翻一翻，看一看。買到了一本好書，我便舍不得將它放下，對于這一點(diǎn)，我是很倔的。
記得我小學(xué)課本中有一篇課文叫《小橘燈》是冰心的。文章沒有華麗詞語的堆砌，只是平常隨處可見的文字。卻依然能把人帶往書中的每一幕情景，這也是我佩服她的原因之一。之所以“原因”后面還有“之一”是因?yàn)樗囊懔蛯南矏垡彩橇钗沂峙宸牡胤健Ｋ囊黄⑽摹稌省烦浞置枋隽怂龑臒釔酆涂释�，也描述了書給人的益處。我也不是沒有這種感覺的。
因?yàn)橄矚g看書，所以小學(xué)作文在班里一直還可以，這全要?dú)w功于書和我愛看書的習(xí)慣。所以冰心奶奶一直給我一種親切感，雖然我對她的文章涉獵不多，但這已經(jīng)足夠成為我欽佩她的原由，也許這就是她的過人之處吧。
依舊記得她的那三句關(guān)于讀書的金句：多讀書，讀好書，好讀書。
書籍作文 篇5
我們五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。
一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當(dāng)你不開心時(shí)，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁�？傊痪湓�，書的好處多得數(shù)不清!
在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂書籍應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說：一本書籍是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是書籍伴我一路同行。
叔本華曾說：在一切知識的領(lǐng)域中，人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?
讀書籍時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的.思索，在這種思索中我快樂地成長。
書籍讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
書籍能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本書籍就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣；讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由�？粗切⿹軇�(dòng)人心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書�！�
書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
書籍作文 篇6
蘇軾說過“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”這告誡我們讀書不能一帶而過，要不厭其煩的讀……
拾起曾經(jīng)讀過的書籍的點(diǎn)滴，品味讀書時(shí)的樂趣，回味知識帶給我們啟迪。
回味“假如給我三天光明”這本書籍，就能想起我覺得這本書籍中我認(rèn)為最經(jīng)典的句子：“在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的`聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活，”
這本書籍讓我明白了“人生有多種無奈與挫折，但我們要試圖去改變自己的命運(yùn)，而不是一昧地抱怨。”
回味“鋼鐵是怎樣煉成的”這本書籍，就能回想起我覺得這本書籍中我認(rèn)為最經(jīng)典的一句話“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣�！�
這本書籍告訴我們?nèi)松梢哉f是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
拾起書籍的點(diǎn)滴，讓我們回味他們，感受書籍帶給我們的樂趣……
也許，有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書籍中不一樣的情感。
書籍作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝麑W(xué)者高爾基所言。
“知識就是力量�！边@是激進(jìn)人們奮發(fā)圖強(qiáng)的名言。
報(bào)刊雜志陪伴我走過光影憧憧的年少，于我而言，書籍不單是知識的傳承，更是人情淡薄世態(tài)炎涼的現(xiàn)世中熠熠生輝的'一道風(fēng)景。
一日暴雨，我打傘走在馬路邊，偶爾有車駛過，水花飛濺，鋪散成一陣霧氣。一段路后，褲腿已經(jīng)是深一道淺一道。一聲車鈴在雨聲中悠悠傳來，接著一輛自行車緩緩路過，地面暈開一層層水波，滌洗夏日的煩躁，自行車又蝸行牛步般消失在雨霧中。
我想，這便是是美
報(bào)刊讓我感受到生活的熱度，讓生活中的美浮出水面，讓品質(zhì)在歲月中沉淀。
雜志開拓眼界，讓我知道更好是好的敵人，讓我理解雨果，“邏輯可不懂得什么叫差不離；不折不扣地正如太陽不承認(rèn)燭光�！弊屛页蔀楦�。
小學(xué)雜志上有篇關(guān)于短板效應(yīng)的文章，如今我還記憶猶新，講的是一個(gè)關(guān)于木桶的理論：木桶最大的容量不取決于最長的木板，而取決于最短的那塊板。在人生這場競爭中，你的弱項(xiàng)就是那塊短板，遏止你成功，只有引起警覺，完善短板，才會(huì)達(dá)到新的高度。
在我一次次摔倒時(shí)，是這一篇篇文章鞭策我，教我如何倔強(qiáng)爬起，拍拍身上的泥塵，繼續(xù)前行。
知識是一朵花，一朵開放在心靈深處的花，自我生長，自我妍麗，花開絕世的美。
書籍作文 篇8
有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人愛好運(yùn)動(dòng)……每個(gè)人都用自己的愛好詮釋著自己不同凡響的人生，體現(xiàn)著生命的意義。而我卻愛書！書讓我的人生多姿多彩。
當(dāng)我剛呀呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽就已給我買了一堆書，書中色彩鮮艷的圖片，深深地吸引著我。聽媽媽說那個(gè)時(shí)候，我什么吃的'，玩的都到處落。唯有書，我會(huì)從玩具箱里拿出來，還會(huì)自己放進(jìn)去。上幼兒園的時(shí)候，我擁有了書柜，書也由圖片變成了注音版的故事書。也就在那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識了“白雪公主”，“灰姑娘”等人物�？赡茏⒁舭娴墓适聲炊嗔�，以至于我上小學(xué)的時(shí)候好多字還沒學(xué)過我就認(rèn)識了。透過媽媽溫暖的眼神，我雖然不大明白她口中夸張的“光宗耀主”的意思，但我明白是因?yàn)槲业膼酆米寢寢岄_心。
還記得有一次，我在圖書館借了一本《英語錦集》，看過這本書后，在一次英語競賽中竟然有好幾題類似的題目。一次如魚得水的競賽，讓我深深地感嘆高分絕不是運(yùn)氣好，而是知識的積累！
曾經(jīng)，因?yàn)槿盗袇矔偪襁^，三毛不怕苦難的精神，還有他純真的人格都是我學(xué)習(xí)的榜樣。也曾經(jīng)為得不到整套羅琳的《哈利．波特》而苦惱過，他善良勇敢的精神一直改變著我的人生，讓我無論遇到什么艱難困苦，都不懦弱退縮。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了江蘇衛(wèi)視的《一站到底》。他們回答問題的精彩，徹底讓我目瞪口呆了，原來我的知識在書的海洋里不過是冰山一角。
書，既有提升人類靈魂經(jīng)典的，又有毀壞人類靈魂良知的。有益的書凈化了我的靈魂，使我快樂，還讓我修身養(yǎng)性。所以我要讀好書，好讀書。
悅讀改變?nèi)松�，悅讀助我成長！
書籍作文 篇9
書是人類智慧的結(jié)晶，書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書，我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢！下面我就為大家講件吧。
有一次，我從運(yùn)河圖書館借了幾本書回來，一邊看書一邊走，突然我撞到了一個(gè)人，我頭也不抬地說了聲：“對不起，請?jiān)��！庇峙鯐戳似饋�，沒想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經(jīng)說了對不起了嘛，怎么又撞我呀！抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個(gè)人，而是一棵樹。這會(huì)我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。
這件事已經(jīng)過去很多年了，可每當(dāng)回想起這件事時(shí)，我還是忍俊不止。當(dāng)然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回杭州的路上，我突然摸到了一本硬邦邦的書，原來是舅舅送我的`《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車?yán)锟磿�，怎么辦呢，有了，我心生一計(jì)。我躺在后座上假裝睡覺，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來，突然來了一個(gè)緊急剎車，要不是我把手電筒關(guān)了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險(xiǎn)，但我還是多了一個(gè)心眼，處處小心，到杭州了，我的書也看完了，真過癮��！書，你讓我的作文水平突飛猛進(jìn)，書，你我獲得了許多新知識……書，謝謝你！
書籍作文 篇10
歐陽修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無窮也。” 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于閱讀。
五年前，我只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘，因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。。
當(dāng)上了初中以后，我瘋狂的戀上了小說。 夏洛蒂。勃朗特的《簡。愛》，;奧斯汀的《傲慢與偏見》，斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉。勃朗特的《呼嘯山莊》，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的'，就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀�！�
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個(gè)荒無人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪，也沒有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動(dòng)換來的，卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后，我覺得：人生這兩個(gè)字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對，堅(jiān)持不懈，學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
閱讀足以怡情，足以傅彩，足以長才。
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