看教育作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的看教育作文，歡迎大家分享。
看教育作文1
前幾天，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后，學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。
我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓�，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不能慌張，必須要持續(xù)冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
里面的事件看似不重要，但就是卻給我們帶來(lái)了危害！
如果不按順序走路、上、下樓會(huì)踩傷衛(wèi)生：如果吃東西不洗手，不洗瓜果蔬菜會(huì)生病。因?yàn)椴目谌�。飲水要喝開(kāi)水，不能喝自來(lái)水等不干凈的'水，長(zhǎng)期喝這類水胃會(huì)不舒服，生病。
《安全教育》給了我一些安全的知識(shí)，在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。
看教育作文2
我是個(gè)典型的白羊座女孩，陽(yáng)光有活力，卻愛(ài)紫色的魅力。我喜歡寫作文，愛(ài)把我的想法都寫進(jìn)去，可我對(duì)教育的'評(píng)價(jià)，是低得不能再低了。
想知道為什么吧？
我們不妨想想，現(xiàn)在孩子們過(guò)得是什么生活？沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在生活好了，教育卻差了。我爺爺那一代，初中以下為文盲；我爸爸那一代，高中以下為文盲；我們這一代，大學(xué)以下為文盲！我笑，笑現(xiàn)在社會(huì)是什么態(tài)度��？為什么非得讓我們承受這般痛苦？我不想這樣！
不單是社會(huì)上的孩子，我也是個(gè)受害者！
我曾恨過(guò)教育，我恨，是因?yàn)樽鳂I(yè)的負(fù)擔(dān)。如果沒(méi)有那么多的作業(yè)的話，我們就會(huì)有多一點(diǎn)的私人空間了！而且，只要我們這些所謂的優(yōu)生考砸了，父母就會(huì)厲聲批評(píng)，甚至?xí)鍪帧Ｔ谖壹依�，只要我沒(méi)有考到95分以上，哼！家法伺候！寫檢討500字，面壁思過(guò)一小時(shí)天哪！現(xiàn)在我好像在寫篇我看家長(zhǎng)了！
教育呀教育，我很想對(duì)你說(shuō)：你快點(diǎn)變一下吧！我們這些學(xué)生，《傷不起》呀！傷不起真的傷不起
看教育作文3
綜藝節(jié)目《媽媽是超人》曾一度熱播，我和我的室友們，是比較喜歡看的。不僅僅是看漂亮的媽媽們，還有可愛(ài)的小萌娃。
其實(shí)一開(kāi)始，我是抱著看熱鬧的.心情去看的。沒(méi)想到看了之后，才覺(jué)得真的有必要看一看。他們的家庭，雖然是明星家庭，也存在著各種問(wèn)題，都是不可避免的。關(guān)鍵是看他們?cè)趺唇鉀Q，怎么去教育孩子。
賈靜雯真的很棒，我覺(jué)得她是其中最有耐心的一個(gè)媽媽了。她的二女兒咘咘，經(jīng)常會(huì)有很多不聽(tīng)話不耐煩的地方，而她從來(lái)都不會(huì)棍棒教育，只是變著法地，耐心去找問(wèn)題，解決問(wèn)題。
還有就是鄧莎，雖然她也是演員，不怎么看她演過(guò)的電視劇。但是對(duì)于做母親教育孩子這一方面，真的是沒(méi)得說(shuō)的。她的孩子大麟子，真的是在她的熏染之下，變得既善良又可愛(ài)。
如果你不去觀察，不去發(fā)現(xiàn)的話，你可能真的就不會(huì)知道，這個(gè)過(guò)程到底有多美好。
看教育作文4
人往高處走。每一個(gè)正常的孩子都會(huì)近乎本能地追求更好的自己、更好的生活。從這個(gè)意義上說(shuō)，某些懶散懈怠甚至自甘墮落的`孩子，只是沒(méi)有找到甘愿為之努力的目標(biāo)和途徑。
海蒂本來(lái)在山上放羊，沒(méi)上過(guò)學(xué)。做了克勞拉小姐的伴讀后，開(kāi)始不知道識(shí)字讀書的樂(lè)趣，哪怕被認(rèn)為笨得不正常，也不愿刻苦學(xué)習(xí)。
直到聽(tīng)克勞拉的奶奶讀故事，才體驗(yàn)到讀書的樂(lè)趣。聽(tīng)得興致正高時(shí)故事中斷，被吊胃口。恩格斯說(shuō)：“需要是最好的大學(xué)�！币�?yàn)榭鞓?lè)的體驗(yàn)和獲得更大快樂(lè)的渴望，是她識(shí)字讀書的內(nèi)在需要，不是誰(shuí)強(qiáng)加給她的任務(wù)。強(qiáng)大的好奇心促使她盡快盡多地識(shí)字讀書，所以她很快就能獨(dú)立讀書了。后來(lái)，她不但能給克勞拉寫信，享受自由表達(dá)的快樂(lè)，而且樹(shù)立了長(zhǎng)大后寫故事的美好理想。
海蒂的朋友，牧羊男孩皮特，因?yàn)閺臎](méi)體驗(yàn)過(guò)識(shí)字讀書的快樂(lè)，也沒(méi)感覺(jué)到不識(shí)字的苦悶，所以一直認(rèn)為：牧羊人不用識(shí)字讀書。因而上學(xué)總遲到挨罰，也就更不喜歡上學(xué)。
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