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座右銘的啟示作文

時間:2022-09-22 10:32:12 座右銘 我要投稿

【推薦】座右銘的啟示作文(精選40篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的座右銘的啟示作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】座右銘的啟示作文(精選40篇)

  座右銘的啟示作文 篇1

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。自從那次圍棋課后,它就成了我的座右銘。

  事情是這樣的:當(dāng)我們大致學(xué)完了圍棋的死活時,老師告訴我們說:“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,大家可以自行購買圍棋有關(guān)的書本,繼續(xù)練習(xí),也可以選擇在手機(jī)上下載有關(guān)圍棋的軟件,進(jìn)行下棋練習(xí),但都必須做題,明白了嗎?”“明白了!”大家異口同聲的說。

  我選擇的是做死活題,剛開始我對它愛不釋手,每天都拿著它看了一遍又一遍,老師也表揚(yáng)了我,說我下棋腦子轉(zhuǎn)的很快。那時我才五六歲,聽了就有點飄飄然,回家后題做的越來越少,也不認(rèn)真下棋了,干什么事都是馬馬虎虎的。爸爸媽媽催我做題時,我都很不耐煩的說:“哎呀,老師都表揚(yáng)我做的很好啦,就不用做那么多題了,反正同學(xué)們肯定不可能一下子,就超過我了!

  就這樣日復(fù)一日,同學(xué)們都在家里既瘋狂,又拼命的去做題,下棋,而我只是時不時的看兩三眼書就罷了。

  可是表揚(yáng)我的日子就在這節(jié)課上終止了。

  上課之前,老師告訴我們,今天班里要來幾個新同學(xué),讓我們互相下棋,就不講新知識了。同學(xué)們聽完老師的話,每個人都在歡呼雀躍。更可笑的是小明被高興沖昏了頭腦,竟然在翩翩起舞!肮薄昂俸俸佟薄拔薄瑢W(xué)們都笑了起來,這時班里都亂成一鍋粥了,老師馬上說道:“安靜,安靜,現(xiàn)在開始下棋!

  我和對手開始興起,根據(jù)他下的棋可以看出他的基本功很扎實,我只能靠著一些天分來和他下。這盤棋很細(xì),最后我輸了三顆子,心里很是不情愿。

  我從教室里出來,正好被爸爸瞧見,爸爸好似一個心理學(xué)專家,一眼就看穿了我的“小心思”,待我向爸爸一五一十的`說完,爸爸的表情和聲音都有些嚴(yán)肅。他這么說:“孩子,我告訴過你,做任何事都要專心致志,認(rèn)真虛心學(xué)習(xí),不能驕傲,所以說從現(xiàn)在開始好好學(xué),好嗎?”我點點頭,下定決心要好好學(xué)圍棋。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話時不時的在我耳邊響起,在我眼前出現(xiàn)。它告訴我:做任何事,只要虛心認(rèn)真就可以做好。但如果驕傲懶惰,就很難達(dá)到自己的目標(biāo)。所以,我們一定要以虛心的態(tài)度去面對一切。

  座右銘的啟示作文 篇2

  每個人都有自己的座右銘。當(dāng)然,我也不例外,我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人!彼鼤r刻提醒著我。

  在我上三年級的時候,回到姥姥家。那時是該收獲的時候,爸爸、姥姥、姥爺去剝玉米了,只留下我、媽媽、姐姐和哥哥在家。過了一會兒,我看見他們回來了,便興沖沖地跑了過去,看見金黃色的玉米,我的口水都快流下來了。

  接下來就該將玉米運(yùn)到房頂上了。要把玉米放在房頂上,需要幾個人站在房頂上,幾個人站在地上。上面的`人要抓住一根繩子,下面的人要把籃子系在繩子上,放好玉米。上面的人再把籃子釣到房頂上面,放在平房上。

  我和哥哥姐姐也想在房頂上收玉米?墒牵覀円葟奶葑由吓赖椒宽斏。姐姐在農(nóng)村長大,對于她來說,爬梯子再簡單不過了。姐姐像一個機(jī)靈、調(diào)皮的小猴子飛快地爬了上去,并示意我們快上去。哥哥也毫不示弱,緩緩地爬了上去。輪到我了,我小心翼翼地往上爬,上爬一不小心就掉下來。梯子只有2米多長,可對我來說簡直是幾千米長啊!姐姐對我說:“加油!”哥哥對我喊道:“世上無難事,只怕有心人。加油!”聽到這句話,我的信心又回來了,便努力往上爬,終于上來了!我高興地直拍手,運(yùn)上來的玉米好像在對我笑,天上的白云好像在說“你真厲害”,風(fēng)輕輕地吹過,樹上的葉子發(fā)出了“沙沙”的聲響,好像在為我鼓掌。我的心里像吃了蜜一樣甜。“世上無難事,只怕有心人。”這句話深深地印在我的心里,也成了我的座右銘。

  “世上無難事,只怕有心人。”讓我明白了:世界上沒有太難的事,只怕你不想做、不敢做。

  “世上無難事,只怕有心人!边@句話像一股清泉,滋潤著我成長;像一團(tuán)燃燒的火,為我趕走寒冷、趕走黑暗;像一位老師,指引著我。

  座右銘的啟示作文 篇3

  每個人都有自己的座右銘,它們給每個人帶來了啟發(fā)和鼓勵,就像小船的風(fēng)帆。"人生就好像是回力標(biāo)一樣,你投擲出的是什么,收到的就是什么。"它就是我小船上的風(fēng)帆。

  有一次,作業(yè)做得很晚了,可聽寫還沒做。此時,我的眼皮已經(jīng)直打架,我就和媽媽說:"媽媽,聽寫我已經(jīng)都會了,明天一定聽得出的。"于是,媽媽就讓我睡覺了。

  第二天,老師的聽寫我竟然有好幾個寫不出。一個個空格上已經(jīng)被我擦出了一道道痕跡,一個個淡淡的錯別字在格子里顯得那么醒目。我頭皮發(fā)麻,心里好像有螞蟻在亂爬。把本子傳上后,我還是心神不寧,課堂上的筆記記得亂七八糟;讀課文時,老是多讀或少讀一個詞;老師講課時,我眼前總是閃過我的聽寫本和上面一個個醒目的紅叉叉……

  聽寫本發(fā)下來了,醒目的`80分讓我眼淚都差點涌出來了。想到老師批評的目光和回家后媽媽的責(zé)罵,我的心里五味雜陳。

  "人生就好像是回力標(biāo)一樣,你投擲出的是什么,收到的就是什么。"真是對的!就像這次,我投出了不負(fù)責(zé),收回的就是不負(fù)責(zé)的后果。所以,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),要讓自己投入辛勤的努力,收到的就是學(xué)習(xí)的"碩果"。

  座右銘的啟示作文 篇4

  “失敗乃成功之母”這句名言使我受到了很大的啟發(fā),我把它作為座右銘,時刻激勵著自己。

  記得那時我才讀三年級,在期中考試的時候,由于我驕傲自大,覺得我—定能考95分以上,結(jié)果,當(dāng)卷孑發(fā)下來的時候,連90分都沒有考上。

  回家后,我把考試的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽,媽媽對我說:“孩子,你不要?dú)怵H,失敗乃成功之母嘛!要找出失敗的原因!甭犃藡寢尩脑,我深受啟發(fā),靜下心來回憶考試的經(jīng)過。在考試的時候,我十分緊張,生怕時間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,很多東西反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因,在以后的各種考試中,我都時刻提醒自己:“不要緊張,要沉著!

  記得還有一次,我和媽媽去姥姥家玩,晚飯時,姥姥擺了一大桌讓我口水直流三千尺的菜。那天晚上,我吃了很多,我十分佩服姥姥的.廚藝。所以,我打算學(xué)做菜。第二天,我早早的起了床,開始下廚,打算為媽媽做蝦仁炒蛋。先打開火,將三只雞蛋放入并加少許鹽,把雞蛋打勻,鍋燒熱后下鍋,放入蝦仁,但怪我沒有看好過,燒糊了,我的信心一下掉到了低谷。

  可是,這時候一直在旁邊看著的媽媽告訴我:“沒事,失敗乃成功之母,再試一次。”我信心不是很十足的又嘗試了一次,令我意想不到的是,我居然成功了,我把菜放到盤子里,成為了今天的早餐,我吃著有種不一樣的味道。

  雖然在我成長中有過許許多多的失敗,在今后的人生中也會有失敗,但我的座右銘將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵著我,讓我攀登成功的高峰。

  座右銘的啟示作文 篇5

  每個人都會有自己的座右銘,它時時刻刻警醒著你;時時刻刻教誨著你;時時刻刻感染著你。而它就是我們心中永遠(yuǎn)的座右銘。

  我永遠(yuǎn)的座右銘是———只要功夫心,鐵柱磨成針。這句話時刻地提醒我做事要有耐心,不要半途而廢,要堅持。從而我就喜歡它了!這句座右銘還發(fā)生過一件重要的事呢!

  在星期六,學(xué)校老師派了我去廣州參加中學(xué)生長跑運(yùn)動比賽。那時,我去到廣州后就休息了,要為明天的長跑——三千五百米做好充分的準(zhǔn)備。第二天,老師帶領(lǐng)我去參賽的場地,我這時立刻調(diào)整了心態(tài),做好了熱身。

  當(dāng)比賽開始時,裁判說了一聲:“預(yù)備!開始!”隨著一聲槍響,我一支箭似的飛奔出去,其他選手們很快地跟在了我的身后。跑了十分鐘時,裁判說:“還有二千五百米!蔽疫@時,速度減慢了,每個選手都汗流浹背。有的選手臉色發(fā)白,需要水。有的因跑得太快而扭傷了腳,退出比賽了。而我也快堅持不了了。我心里想不跑的想法,但想起了爸爸對我說的那句話:“女兒,你要堅持,要堅信!只要功夫心,鐵柱磨成針!只要堅持就勝利了呀!”我這時堅持著,慢慢跑。

  過了十分鐘后,還剩兩百米。但選手已經(jīng)很多都退出了,還剩十個而已,我已經(jīng)腿發(fā)抖了,但還堅持不懈。在沖刺的那一刻,我咬緊牙關(guān)向前飛奔。終于我取得了第二名,我開心得在場上抱著觀看的爸爸對他說:“我贏了!我贏了!”爸爸激動得淚流滿面;氐郊液螅胰艘晕覟轵湴,我的.心里樂滋滋的。

  做事要堅持到底,才會成功!它是我永遠(yuǎn)的座右銘——只要功夫心,鐵柱磨成針。

  座右銘的啟示作文 篇6

  俗話說得好,“失敗乃成功之母”。只要你不斷努力,終有一天定會成功。這句話時時刻刻地提醒著我,它對于我來說十分重要。

  我小時候雖然很喜歡下棋,但是對下棋一竅不通,連棋子的位置該擺在哪都不知道,就好比如中國象棋中的將要放在閑,我卻三番兩次的擺在旁邊。

  后來我去查找資料才學(xué)會了擺棋和棋子,該走哪一步要怎么走。我嘗試和父親來下棋,原以為自己學(xué)會了下棋,卻沒想到三兩下我就敗下陣來了。我十分難過,認(rèn)為自己根本不是下棋的.料,父親卻對我說:“失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是失敗后就放棄了自我不去努力!蔽艺J(rèn)為父親說得對,我不應(yīng)該放棄,而是去勇敢拼搏,開拓出自己的一片天地。

  在學(xué)校,我向班里下棋好的同學(xué)虛心請教,觀看別人是怎么下棋的,快要敗下陣時是怎么解決危機(jī)的。在家里,花時間去研究下棋,理清思路自己是在哪一步輸?shù),如何去布置陷阱,如何在危險中逃脫,如何在棋盤中運(yùn)用到一些自己學(xué)到的知識。在晚上睡覺前總要和父親下棋,雖然仍舊失敗,但我從未放棄過,因為“失敗是成功之母”。后來,我終于成功,參加了班里的象棋比賽,以3勝0負(fù)贏得了比賽。我不斷去嘗試五子棋、圍棋、國際象棋,因為學(xué)習(xí)是永無止境的,我即使遇到困難也永不放棄,因為失敗是成功之母。我喜歡下棋,是因為人生就如一盤棋,總會遇到挫折,總會有猶豫不決的時候,但請不要放棄,也許跨過這個坎就是更好的明天。

  失敗是成功之母,這句話成為我人生中的座右銘,只要堅持,就是勝利。

  座右銘的啟示作文 篇7

  在我們平時的課文中,已經(jīng)學(xué)了不少的名言,就如同天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清!“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話給我?guī)砹朔浅4蟮膯l(fā):書可以給人們帶來了智慧。

  我記得有一次,在三年級的暑假的時候,我在家里正津津有味地看著精彩的電視節(jié)目。突然,最糟糕的事情發(fā)生了——電視黑屏了。我媽媽走到了我的眼前,用嚴(yán)肅的眼神看著我。我頓時感覺媽媽的眼神非?膳隆T趮寢屵沒有開口訓(xùn)斥我的時候,我立刻跟媽媽說:“我知道了媽媽,我上去讀書!边@時,媽媽的臉上才呈現(xiàn)出罕見的笑容。

  我沖進(jìn)了我的房間,手中隨便拿著一本書,靠在門上喘著粗氣。過了一陣兒,我才緩過來。我坐在了床上開始看書,看著看著,我就開始犯困了。我盡量讓自己清醒,就算是讀,我也是囫圇吞棗地讀。不知過了多久,我一睜眼就看見我媽媽的.嚴(yán)肅的眼神在狠狠地瞪著我。原來,我竟然讀著讀著書,就睡著了?媽媽的臉色很是難看,臉拉了下來,硬生生地說:“不想讀書,就別讀了!”說完,就把我手中的書搶過去,扔在地上,奪門而去。我傻傻的愣在那了,我不知道這句話是該信呢?還是我又做錯事了?我從地上撿起書來,一翻看到一個小故事,是古人萬斯同閉門苦讀的故事。我情不自禁地讀起來,原來他和我一樣啊,也是不喜歡看書,后來被父親關(guān)入書房,才開始喜歡讀書的。想到這,我不禁想起媽媽來,她肯定舍不得把我關(guān)在房間里讀書的,我還是自己提醒自己吧。

  從此以后,直至現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,我終于養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。我每天一回到家吃完飯,寫完作業(yè)就開始坐在床上看書,與書中人物交朋友。媽媽見了我現(xiàn)在這個樣子,臉上的烏云都消失不見了!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@就是我的座右銘。

  座右銘的啟示作文 篇8

  座右銘,是激勵或提醒自己的格言警句!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!北扔魅私(jīng)歷了困難與磨煉才得以成功,這就是我的座右銘。因為,我恰似一朵含苞待放的梅花,一把未經(jīng)打磨的寶劍,未經(jīng)折磨,何以絢爛?有了戰(zhàn)勝困難與經(jīng)受磨煉的勇氣,我的生活會更加繽紛多彩。

  “叮零零!”熟悉的鬧鐘聲響起。該上路了,踩著愉快的云彩,連蹦帶跳地來到道館!皬埥叹毢茫 蔽覄x住步子,向教練行了個90度鞠躬禮。上課了,熱身時,我們都興高采烈地玩。

  “大家熱了嗎?”我們一個個汗流浹背。突然,我有了一種陰森森的不詳預(yù)感。果不其然,我的預(yù)感成為事實。

  “開始拉柔韌,散開!”我們站好后,教練一聲果斷的號令下達(dá):“豎叉下!”話音未落,一聲“啊——”打破寂靜。哎呀!我那僵硬的韌帶被拉扯,一陣撕心裂肺的疼痛漫布全身。瞧瞧大家剛才的滿臉笑容頓時灰飛煙來,取而代之的是扭曲的五官。

  我也不例外,可腦海中不停有個聲音:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,它可是你的'座右銘,你要照辦呀!我咬牙切齒,拼命忍耐。痛苦啊!您能離我遠(yuǎn)點嗎?好不容易放松一絲絲,教練又冒出一句令我毛骨悚然的話:“我來一個個壓了!”聽著旁邊那些可憐的師弟師妹那無奈地叫聲,我的心懸在半空下不來。

  哎呀!到我了,我緊閉雙眼,緊咬牙關(guān)。我滿臉漲紅,汗如雨下,整個身子密密麻麻地布滿了汗珠。。〗K于過了,我長長地舒了口氣,臉上露出了如釋重托的笑臉。

  經(jīng)歷第一次的折磨,后來我漸漸熟悉了。如今,仍是它勉勵我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽視谒募钕,戰(zhàn)勝一個又一個困難,攀上新的我人生的高峰!

  座右銘的啟示作文 篇9

  在我考試成績不理想時,我的耳邊就常常會想起一句話:“考得不好并不重要,重要的是要找到原因并改正!

  那是三年級的事了。那天正好是單元測試,一拿到卷子我便走馬觀花地瀏覽了整張試卷,發(fā)現(xiàn)題很容易。于是,我拿起筆三下五除二匆匆答完題,草率地檢查了一遍,就自信滿滿地交給了老師。下午老師一發(fā)卷子時,我激動地心臟都要跳出來了,誰知當(dāng)我興沖沖地拿到卷子時,那鮮紅的“77”分讓我頓時傻了眼,真想找個地縫鉆進(jìn)去。放學(xué)了,我忐忑不安地往家走,兩只腳像灌滿了鉛似的,卷子上的每一個叉,都是沉重的十字架——它們在我的腦海里不斷變大,像風(fēng)車一樣旋轉(zhuǎn)起來,然后沉沉地砸到我的心頭上,壓得我喘不過氣來。

  終于到家了,一看到媽媽,我心里簡直就是十五個吊桶打水——七上八下。媽媽接過卷子,看了看分?jǐn)?shù),我以為她一定要破口大罵了,誰知她只是皺了皺眉頭,一言不發(fā)。我嚇得大氣也不敢喘一下,臉上的冷汗順著額頭掉了下來。媽媽看出了我的緊張,她語重心長地對我說:“考得不好并不重要,重要的是要找到原因并改正!

  這一席話啟發(fā)了我,猶如在黑暗的道路上突然燃起了一盞明燈,心里感到一絲暖意。我按照媽媽說的,認(rèn)認(rèn)真真地研究了一遍試卷上的.錯誤,找到錯誤的原因并及時糾正過來。我還寫了一篇考試總結(jié),對試卷做出了全面的分析,做了自我批評。

  “考得不好并不重要,重要的是要找到原因并改正。”已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的座右銘,它激勵著我在前行的道路上勤奮、努力、一絲不茍。

  座右銘的啟示作文 篇10

  座右銘就是表示要把幾句話當(dāng)作自己的激勵或是名言警句。我的座右銘是丘吉爾演講時說的三句話:“決不放棄。決不、決不放棄。決不、決不、決不放棄。

  偉大的政治家丘吉爾在牛津大學(xué)舉辦的一次《成功秘絕》講座中講到了上面那句話。他當(dāng)時講完,臺下一陣寂靜,足足有三十多秒!最后響起了雷鳴般熱烈的掌聲。我看完這句話的時候也被震撼了!是啊,決不放棄,永不放棄,這是多么強(qiáng)大的震撼!

  我在一本雜志上看到過這樣一篇勵志文章;說一個挖掘工人挖金礦的時候,往往已經(jīng)挖了好幾尺,但遇到了一大堆石頭,他感到相當(dāng)失望。他想這些天所有的功夫都白費(fèi)了,看不到希望,于是就放棄了。其實不曾想如果他再試著挖三尺就是金礦。而就因為放棄了,而錯過了挖到真正的金子。

  考試的時候,本來已經(jīng)答對了好多題目,卻因為有一難題目“攔路虎”讓我們左右為難、心情煩躁,慌了精神而放棄不答了。最終沒有考取理想的成績。而使自信心大減,認(rèn)為什么都沒有學(xué)的好。卻不知再耐心些,仔細(xì)思考一下也許就可以解出答案。而我卻是在這每次再堅持、再思考的名言勉勵下一次次走過難關(guān),取得優(yōu)異的成績的。

  我在學(xué)游泳時,基本動作都學(xué)會了,也付出了很多努力,卻因為無意中嗆了幾口水難受而就此想放棄不學(xué)了。后來,看到媽媽鼓勵的`眼神以及別的小朋友都勇敢地堅持,我就在想再咬咬牙,堅持一下,勇敢去面對困難。最后,通過自己的勤奮加努力,最終勝利地完美地學(xué)會了各種游泳動作。

  其實這樣的例子還有好多好多,只要堅定信念、不怕困難,再堅持那么一點點,就能走向成功。而偉大的丘吉爾就是因堅信了這句話而不斷走向成功的。

  座右銘的啟示作文 篇11

  今天是回學(xué)校拿成績單的日子。演講桌上有很多東西。班主任姚老師宣布獲獎?wù)撸C發(fā)證書和獎品,最后分發(fā)成績單。我很開心,因為我除了音樂成績都很優(yōu)秀,還獲得了校級的進(jìn)步獎之星。獎品是一個深藍(lán)色的手提包。更讓我開心的是包上的三個字:安靜而深遠(yuǎn)的教育,踏實的品味,誠實而真實的特質(zhì)。

  我總覺得這三句話對我的成長很重要,但好像聽懂了,說不出什么。于是,我一回到家,就把成績單、證書、獎品交給爺爺,問他:“爺爺,包里的三句話是什么意思?”

  爺爺先看成績單,越看越笑著對奶奶說:“李成績好,獲得校級進(jìn)步獎星。你的辛苦是值得的.,我們要獎勵她。”爺爺把書包上的三句話看了一遍又一遍,仔細(xì)看了成績單上的評語,然后緩緩說道:“第一句話,學(xué)校要你做一個有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。只有冷靜專注,才能積累財富,才能有所作為。這是一個人最重要的內(nèi)涵。第二句話的意思,要達(dá)到崇高的目標(biāo),就要腳踏實地的去學(xué)習(xí),時機(jī)合適的時候,就可以“遠(yuǎn)達(dá)”,去做大事,這就是做人的滋味。第三句話是教你做人的基本原則:誠實、真實。這是做人最重要的特點!比缓鬆敔斦f:“在你的評論里,你不夠踏實,不夠努力,有時候浮躁,上課不專心。這三句話好像是針對你的缺點寫的。這三句話你要在整個讀書學(xué)習(xí)過程中隨身攜帶,一定要牢記在心!

  爺爺?shù)脑捵屛彝蝗婚L大了。突然意識到自己的缺點在老師的評語里被指出在希望的背后!办o而深遠(yuǎn)”“踏實”“真誠真誠”對我很有針對性。我應(yīng)該把這三句話作為我的座右銘。

  座右銘的啟示作文 篇12

  你好,我叫余子健。我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,但我有很多優(yōu)點。我愛看書,愛上課,愛動物,有時候?qū)θ艘埠軐捜!皩④娍梢栽陬~頭上賽馬,首相可以在肚子里撐船”是我的座右銘。

  古代有個宰相叫藺相如,將軍叫廉頗。廉頗很嫉妒藺相如,心想:他只擅長口才,而我卻打贏了無數(shù)次保家衛(wèi)國的戰(zhàn)役,為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。為什么他的官比我大?每當(dāng)我遇見他,我一定要讓他難過。藺相如知道這件事后,下達(dá)了一個奇怪的命令:以后只要碰到廉頗的馬車,就拐進(jìn)巷子里躲避。后來廉頗知道了這件事,意識到了藺相如的大錢。于是廉頗帶著牡荊去了藺相如家,藺相如見了面。他趕緊讓他放下牡荊,穿上廉頗,沒有責(zé)備他。從此,他們成了一對好朋友。這是歷史上著名的道歉故事。

  這是個真實的故事。有一天,我在華商超市看書。因為人多,我和一個人并排坐著。然后,另一個人過來拿了一本書。不知怎么的,他大概是太用力了,十幾本書從書架上掉了下來,落在了我們倆的身邊。我旁邊的人批評了他。我一聲不吭,合上書站了起來。我把掉在地上的書撿起來放回書架上,對他說:“下次撿書的時候不要那么魯莽!边^了一會兒,他又來了,但是同樣的',十幾本書掉了下來,旁邊的人用很難聽的話說了他一句,我還是合上書,站了起來,又幫著那個人把書收了起來。再見。

  看看古代的林相如。現(xiàn)在只要大家都懂得包容別人,就會避免吵架之類的事情。這樣,我們的社會就會更加和諧美好。所以我提出:以寬容待人,別人也會以寬容待自己。俗話說將軍可以額頭賽馬,丞相可以肚子撐船。

  座右銘的啟示作文 篇13

  從小到大,我就喜歡我的座右銘“相信自己”,一切都很順利,取得了很好的成績。上中學(xué)教語文的時候,我接手的班是年級最差的。我告訴我的學(xué)生“他”,從各方面鼓勵他們和他們交朋友。最后,他們不僅對自己有信心,還相信我,和我關(guān)系很好,成為好朋友。就這樣,我們愉快地相處了一個學(xué)期。但是,去年期末考試成績出來后,我對自己有點懷疑。“你不好嗎?”是對學(xué)生太好,還是!拔乙呀(jīng)想了很久了。最后,我對自己說:“嚴(yán)!”就這樣,我變了,開始禁錮以前的“朋友”。

  一個月過去了,一切都很好。

  總有一天。不經(jīng)意間寫了一篇《我不敢相信》,交了上去。和往常一樣,我一個一個的復(fù)習(xí)。這一刻我愣住了,然后淚流滿面。(我就不贅述了。)他的.作文上還有些淚痕。他不太了解我的想法。作文快結(jié)束的時候,他失望地說:“笑的語文老師現(xiàn)在不笑了,不跟我們聊天了,不再像我們的朋友了。早就知道老師終究是老師,永遠(yuǎn)不會對我們好。說到這里,我還是不敢相信老師出了什么事。她不再是我的朋友了!”這一刻,卑微的感嘆號仿佛是一把沉重的錘子,一次又一次的使勁敲打著我的心臟。好痛!

  我徹夜未眠。

  第二天,我拿著作文本進(jìn)了教室,我和以前一樣笑了。學(xué)生們反應(yīng)很大。他們坐直了,期待地看著我。這節(jié)課,我沒有上新課,也沒有寫作文,只是在“聊天”,在找理由。下課的時候,同學(xué)們做出了這樣的承諾,“老師,相信自己。也請相信我們,我們是最棒的!”

  我不能把我的座右銘看作是我的學(xué)生對我的承諾

  座右銘的啟示作文 篇14

  古人留下了許多發(fā)人深省的名言,如:“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸光陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“一舉一動都有回報”,“一日無書,百事無人問津”…。這些名言教會了我們很多深刻的道理,我最喜歡的一句話可能和你們大家不一樣。我選擇了——“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句名言讓我受益匪淺。

  記得高二的一個下午,老師讓我們寫一頁關(guān)于算術(shù)的課堂作業(yè),交給老師批改。老師高興地對我說:“你這一頁的課堂作業(yè)做得很好!取得進(jìn)步,以后繼續(xù)努力!爭取考個滿分!”我還把作業(yè)貼在墻上。老師反復(fù)跟我說:“成績好,就不能沾沾自喜。你要保持謙虛的態(tài)度!钡,這句話我不是很懂。

  我跟我爸說了這件事,我爸夸了我一句,跟我說:“謙虛點,別驕傲!蔽业男某錆M喜悅,父親的話被置若罔聞。于是,我得意起來,心想:“算術(shù)沒什么可怕的,馬上就能搞定!睆哪且院螅业男睦锍錆M了驕傲,我不喜歡看書,上課不注意聽課,我的字寫得不好。

  一次數(shù)學(xué)課,老師讓我們?nèi)タ,算術(shù)第一單元。我心想:“我的課作業(yè)這么好,這算什么考試?”我漫不經(jīng)心地填好試卷,然后交了上去。結(jié)果被老師叫到辦公室。老師很認(rèn)真的對我說:“看你自己的`卷子!我無法理解。你能理解嗎?說說吧!”我低頭看了看自己的卷子,突然懵了,心想:“這是我自己的卷子嗎?”“沒想到你自己都不能理解自己……”老師喝了一口水!鞍,你,我夸你了。你太自滿了。希望你以后好好學(xué)習(xí),提高算術(shù)能力,F(xiàn)在送你一句座右銘,希望你能牢牢記住上面這句名言!

  紅白紙板上,清晰地寫著十二個大字,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!彼鼤恢蓖苿游仪斑M(jìn)。

  座右銘的啟示作文 篇15

  今天,我們學(xué)習(xí)了第《聞一多先生的說和做》課。主要是因為作為學(xué)者和詩人寫作的聞一多先生,從他的“說”和“做”中受益匪淺。

  在學(xué)習(xí)上,聞一多先生“不一定說出來”,我的座右銘是“超越自己,戰(zhàn)勝自己!币驗,只要你努力,哪怕是最強(qiáng)大的對手也有可能被你打敗。但是真正意義上最強(qiáng)大的對手只有自己,你不用和任何人比較,更不用拿別人的長處和自己的短處比較,只能和自己比較!每次遇到新的困難,都是新的挑戰(zhàn),也是超越自己的機(jī)會。好好把握,戰(zhàn)勝自己,邁開新的一步,你將是最大的贏家。如果把握不好,也不用太自責(zé)。相信自己,重拾力量,為下一次勝利而奮斗。長此以往,自然會改善。

  在生活中,我相信“真誠”這個詞。每天都習(xí)慣戴著厚厚的面具偽裝自己,虛偽的面對這個世界。我們都害怕被傷害,所以選擇虛偽來保護(hù)自己?戳颂鄲盒牡奶搨,希望自己能真誠的面對生活,面對世界。我不知道生活是真是假,可以用它真誠的一面來對待我,但是我堅持了下來。也許這不明智,但我不會改變它。我深信,只要我們堅持真誠地面對一切,這個世界遲早會真誠地對待我。又或許世界依舊冷漠,但我問心無愧。畢竟我的堅持會讓這個世界變得更加真誠,更加人性化。盡管這只是九牛一毛。

  在家人朋友面前,我會以“嚴(yán)于律己,寬于待人”作為我的高標(biāo)準(zhǔn)行動。雖然我是個完美主義者,但對別人來說,要求太高似乎不合理。所以,無論我多么追求完美,在要求別人的`時候,總是會適當(dāng)降低要求。因為不是每個人都要按照我的規(guī)則生活,所以我們要盡可能的包容別人。但對于自己,你要用你能達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)格要求自己,才配得上自己。

  這些是我的座右銘。

  座右銘的啟示作文 篇16

  “創(chuàng)新的機(jī)會,始源于思考”,這句話是我最想思考的話,進(jìn)而成為我的座右銘,這句話,我并不是從古代哲學(xué)家的口中說出來,也不是從名人的口中說出來,而是從一篇文章里看到的,我并不認(rèn)識作者本人,但從她的博客看見,我覺得我看見了她的成功,她從不補(bǔ)習(xí)但他很努力的自學(xué)并考取證照,才有如此的成就,他寫的這句話,讓我有很深的體會,我是個商科學(xué)生,這句話對我來說,很重要,未來大學(xué)后,我即將面臨的是職場環(huán)境,在電視上,我常聽到企劃案、報告書……等,這代表創(chuàng)新的機(jī)會,來自自己的思考,因為創(chuàng)新,所以有出現(xiàn)很多各式各樣的廣告,效果十足并讓別人留下深刻印象,這就是創(chuàng)新來自思考的好例子,職場上的的競爭也是如此,所以這句話,不只會成為我的座右銘,我相信還會實現(xiàn)。

  這輩子,可能有些座右銘是不會實現(xiàn)的,但我深信自己的座右銘會實現(xiàn),或許一句座右銘可以改變一個人的未來,戲如人生,人生就是不斷的追求創(chuàng)新、不斷的追求目標(biāo),這才是讓我們成長的動力,不是嗎?

  座右銘,可能講出來很偉大,但是能真正做到的,那才是真正的座右銘,每個人都有選擇自己座右銘的權(quán)力,但請各位選擇自己最想要的座右銘,而不是說“還差的`遠(yuǎn)呢!”很好講又可以批評別人或自己,而選擇這句話當(dāng)作自己的座右銘;人因夢想而偉大,如果自己的夢想受到周圍的影響而放棄,那你的夢想就如同座右銘一樣,說得再偉大,但實現(xiàn)不了而沒有成就感,一輩子過得不快樂的日子;座右銘有多么的好聽,但終究也不一定適合你。

  座右銘的啟示作文 篇17

  “只要我喜歡,有什么不可以”是時下年輕人時常掛在嘴邊的一句話。這句話亦好亦壞,好的方面,能使人勇于接觸新事物;壞的部份,則是會使人迷失自己,不考慮別人得感受,只為了自己的利益,不顧別人感受,那是不對的行為,也是不值得學(xué)習(xí)效法的。

  “只要我喜歡,有什么不可以”這句話通常給人的第一印象便是無禮、任性、固執(zhí)。沒錯,許多的人常常利用這一句話,到處欺壓別人,甚至無禮取鬧?墒钦娴娜绱藛?難道只要我喜歡玩耍,就可以一被子玩樂嗎?只要我想要當(dāng)總裁,就當(dāng)?shù)纳蠁?不可能。要得到喜歡的物品,就必須付出努力,所謂“一分耕耘,一分收獲”,要學(xué)會播種才會有甜美的果實,這句話所言不假。

  剛進(jìn)入初中所必須學(xué)習(xí)的是“包容”和尊重彼此的`意見,才能享受成長的果實,因為要適應(yīng)新的團(tuán)體生活,享受在校園中如沐春風(fēng)之感,而“只要我喜歡,有什么不可以”這句話,讓我印象深刻,因為李明依歌手她有唱過一首歌就是“只要我喜歡,有什么不可以”,就是在說明著時下年輕人因為有主見,受到同學(xué)團(tuán)體的影響,有著叛逆的性格出現(xiàn),讓父母親傷心難過,悲從中來,現(xiàn)在是當(dāng)學(xué)生的角色,就要扮演好當(dāng)學(xué)生的本分,就是學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是日積月累,學(xué)無止盡,因此透過學(xué)習(xí),可以將自己的缺點加以改正,所以這句話除了可以讓我有所警惕外,還可以當(dāng)成我的座右銘,如同道家的以退為進(jìn),讓自己有著這句話,那么凡事就可以更謹(jǐn)言慎行和小心了,這句話的好處,讓我時時明白;刻刻提醒自己的學(xué)習(xí)要保持最佳狀態(tài),不要有主見、固執(zhí),處處以包容為體,虛心為用,我想這也是不同于別人的處事哲學(xué)。

  座右銘的啟示作文 篇18

  啊,我的前輩是一只可愛的貓!得知了這一消息的我,像發(fā)瘋的神經(jīng)病,四處打聽關(guān)于它的身世。

  它是一只黃白相間,肥嘟嘟的小貓。它有一位漂亮的女主人,主人給它起的名字叫“咪那”。咪那懷著偉大的理想,它想成為一只明星貓咪——舞蹈家!從此,它開始“滴水穿石”了。早晨,別的貓在散步享樂,它在刻苦地?zé)嵘怼⒆鑫璧富緞幼;下午,別的貓在品嘗下午茶,它做女主人舞伴;晚上,別的貓看起了電視,它在諦聽音樂,找準(zhǔn)樂感。一天過去了,一個月,一年過去了……它變得有些疲勞,但練出一身好身材,成了“貓中天才”?伤⒉痪痛肆T休,仍走在刻苦奔夢的途中。一只灰色的貓咪勸它:“別這么努力,你只是一只貓咪罷了。貓咪?對呀,貓咪,從不能被人類重視,你再怎么努力也沒有用的!边淠遣灰詾槿,說:“給你看看我的座右銘——做一只有所作為的貓,為夢想而獻(xiàn)身!”

  的確,它做到了為夢想而獻(xiàn)身。

  早晨5:00時,就看到咪那在院子里練舞。豆大的汗珠劃過臉頰,可他強(qiáng)忍痛苦,做一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的舞蹈動作。烈日當(dāng)空,它還沒有完成今日的`目標(biāo),隨意地在飯碗中舀了幾勺,又跑出來練習(xí),它的影子倒映在地上,顯得短小極了。夕陽西下,它請出主人,與主人美美地跳上一曲,那優(yōu)美的姿態(tài),非比他人。

  是的,它做到了一只有所作為的貓。

  12月10日下午4點30分,一只優(yōu)雅的貓咪光榮地走上諾貝爾頒獎臺,瑞典王國獎給它——諾貝爾獎!它是誰?就是咪那!它的主人替它致詞:它就一直夢想做一只有所作為的貓,向夢想奮斗!鼓掌聲一片……

  哈,我的前輩!好偉大!我要繼承它的座右銘,做一只有所作為的貓,為夢想而奮斗!

  座右銘的啟示作文 篇19

  “健康是幸福的源泉”我正在讀書,看到了一個名人的座右銘,我想:我也應(yīng)該準(zhǔn)備一個座右銘激勵自己,“嗯,就這個啦!”我選了座右銘寫在了紙上:衣不如新,人不如故!

  我看著座右銘,心想:一定要把座右銘記住了……

  第二天到了,我早早地來到學(xué)校,和往常一樣收拾著書包,迎接著美好的上午。

  一上午過的真快一眨眼到了放學(xué),我高高興興的往家走,可我卻沒有想到,下午迎接我的不是溫暖的太陽,而是一場極大的“風(fēng)波”

  下午溫暖的陽光,照著大地,一切都是那么生機(jī)勃勃!小草,大樹輕輕的搖擺著身體,享受著“陽光浴”

  可是班里卻沒有這樣的生機(jī),我到班里看到同學(xué)們說說笑笑,也想加入,我立刻跑回座位也加入了他們。

  突然我感到有人在摸我后背,我回頭看原來是嵐嵐,“白紙呢?”說完我突然想起中午答應(yīng)她借她一張白紙的,可是太興奮忘了!我支支吾吾的說“白……白紙,忘……忘記了”“哎呀,真是的!”她皺著眉頭生氣地坐回了座位,我心想,不就是一張白紙嗎?有什么生氣的!

  下課后我來到嵐嵐身邊說“明天給你帶行嗎?”“明天就不用啦,你既然不想給我?guī),我自己拿!”“拜托,我真忘啦”我也急啦,我走回座位,氣急敗壞?/p>

  以后的每一天我都不理她,跟別人玩可玩什么都沒跟她和小青玩的`開,我想啊想啊,到底去不去跟他道歉?我想到了一個辦法。

  我用傳紙條的方法,不知道好不好用?我在紙條上面寫了對嵐嵐道歉的話,并且傳了過去。但令我沒想到的是傳過來傳過去,嵐嵐居然笑啦!

  我,嵐嵐,小青又成了好朋友,一起玩兒,干什么都在一起!我又找回了以前的感覺。

  通過這件事我明白啦,“衣不如新,人不如故”的真理,也是通過這件事我記住了這句座右銘。

  座右銘的啟示作文 篇20

  每個人多該有座右銘,它是激勵你前進(jìn)的發(fā)動機(jī),它會為你的人生揚(yáng)起風(fēng)帆,讓你不斷前進(jìn),并時時提醒自己。在你對自己放松要求時鞭策你;在你失落準(zhǔn)備放棄時鼓勵你;在你驕傲自滿時提醒你。他是人生的向?qū)В?/p>

  我也有個座右銘,那就是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。它是我學(xué)習(xí)路上的一位嚴(yán)師,時時提醒著我要對學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì)。一開始看到這句話,我就感觸頗深,寶劍的刀鋒之所以那么尖銳,是因為磨刀人在日復(fù)一日、堅持不懈的打磨,從不停止。梅花之所以那么香,是因為它頂過了寒冬臘月,一直在默默堅持,持之以恒。所以我選擇了這句話當(dāng)我的座右銘,讓我時時牢記堅持不懈,持之以恒才能取得成功。

  有一次,媽媽讓我去學(xué)毛筆字,我不肯,但媽媽說學(xué)毛筆字可以讓心靜下來,對學(xué)習(xí)有好處。我被迫報了毛筆課,但為了表示我的不滿,我經(jīng)常上課遲到,上課聊天看書,老師讓我們練字我也不練,只是在紙上亂涂亂畫,甚至我還早退?傊,我很不認(rèn)真,直到期末大家都把自己引以為傲的作品交給老師,而我甚至還不會寫毛筆字,真是慚愧不已。我感到非常失落,這時才明白我是在虛度光陰,浪費(fèi)爸媽的錢。在我準(zhǔn)備放棄,讓媽媽給我取消這個課時,我的.座右銘提醒了我。永不放棄!這個念頭一出現(xiàn)在我腦海里就揮不走了,我要求媽媽又給我報了一年。從今以后,我認(rèn)真聽課、寫字,在家里也不放過一分一秒,終于,功夫不負(fù)有心人,連老師都表揚(yáng)了我,我開心極了,更加理解了座右銘的意義。

  俗話說得好:鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。我抱著這樣的心態(tài)學(xué)習(xí),一定會更上一層樓!我會帶著我的座右銘飛的更高、飛得更遠(yuǎn)!

  座右銘的啟示作文 篇21

  我的座右銘是“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它休想使我屈服!边@句話是貝多芬說的。

  貝多芬,德國偉大的音樂家,出生在歐洲封建社會崩潰,資本主義崛起的時代,這使得他一生坎坷不平。這本就十分糟糕了,但災(zāi)禍卻又輪番找上門來。1820年后,正當(dāng)他成名不久,準(zhǔn)備以充沛的精力,飽滿的熱情獻(xiàn)身于他所熱愛的音樂事業(yè)的時候,這位五十歲正處事業(yè)高峰的中年人突然患耳病失去了聽覺,陷入了極大的'痛苦之中,他感到絕望,甚至想要自殺,但是經(jīng)過激烈地思想斗爭之后,他還是堅強(qiáng)地活了下來。這個男人并未被困難擊垮,而是高呼著:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服!”重又站了起來。

  是的,他并沒有灰心,沒有氣餒,堅韌不拔地與命運(yùn)進(jìn)行搏斗,并且完成了一生中著名的九部交響曲。

  一般人如果遭受如此巨大的打擊,輕則拍拍兩手,一蹶不振;重則不再留戀這個世界結(jié)束自己的生命。而我們不應(yīng)該做這些“一般人”。如今時代變遷,但是仍然需要這種“厄運(yùn)打不垮的信念”,貝多芬作為一位音樂家又有什么會比失去聽力更可怕呢?但是他挺過去了,他扼住了命運(yùn)的喉嚨,并與之拼搏,斗爭。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,不要放棄自己的目標(biāo)更不要放棄自己的生命。

  當(dāng)初無意中看到這句話時,我就受到了極大的觸動;現(xiàn)在遇到一些困難時,想到貝多芬和他的這句座右銘,真是覺得這些困難是多么的微不足道!

  人的一生中會遇到許多挫折與坎坷,但只要有不向命運(yùn)低頭屈服的精神與信念,希望之光就會驅(qū)散絕望的陰霾。

  這句座右銘令有受益匪淺,面對困難和挫折我也想說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它休想使我屈服!”

  座右銘的啟示作文 篇22

  我的座右銘有很多,比如:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”“讀書破萬卷,下筆如有神”等等。但我最喜歡的還是我的.自創(chuàng):“寧愿先苦后甜,不愿一甜到底!边@句話是我經(jīng)歷了一件令人難忘的事之后,自己總結(jié)出來的。

  那天,老師給我們奧數(shù)培優(yōu)班的學(xué)生布置了許多作業(yè),我不禁有些怨氣:為什么布置這么多作業(yè),今天明明是星期二,不是雙休日。唉,沒辦法,也得做呀!我很無奈,只得埋頭苦干了。

  過了一會兒,我開始不耐煩了,心想:對,我可以等媽媽回來了再做呀,反正家里現(xiàn)在沒人。于是,我就到朋友家玩去了。

  我和朋友玩得可開心了,突然,一聲“叮叮!钡碾娫捖暟殉两跉g樂氣氛中的我拉回現(xiàn)實。我掏出手機(jī),是媽媽打來的,我看了看墻上的掛鐘,呀!7點了,不好,媽媽己經(jīng)回到家了,這……這怎么辦呀!沒辦法,電話都打過來了,我總不能不接吧。我只好接起電話。媽媽問我:“作業(yè)做完了嗎?” “做好了!蔽乙徊恍⌒拿摽诙,也只好將錯就錯。

  回到家里,吃過飯,我早己把作業(yè)沒做完的事忘得一干二凈。

  下次課時,老師知道我沒有做完作業(yè),他的臉逐漸發(fā)紫,呼吸也變得急促,然后一聲怒吼,頓時地動山搖,山崩地裂,震耳欲聾,其分貝高于120,過了許久,仍令人發(fā)怵。

  “寧愿先苦后甜,不愿一甜到底。”這句話就這樣被我選中,成為了我的座右銘。它時刻提醒著我,當(dāng)我偷懶時,我會想到這句座右銘;當(dāng)我搞惡作劇時,它就會出現(xiàn)在我的腦海中;當(dāng)……

  朋友們,請不要再犯這種錯誤了,記。骸皩幵赶瓤嗪筇,不愿一甜到底。”這句話送給每一個人!

  座右銘的啟示作文 篇23

  “謙虛使人要進(jìn)步,驕傲使人落后”這句格言對我影響深刻。

  上個星期二,我第一單元科學(xué)檢測得了一百分。拿著這張滿分的試卷,心里高興極了,興奮得忘乎所以;氐郊遥伊⒖贪训玫搅藵M分的好消息告訴了爸爸媽媽。我津津樂道地與他們講著我怎樣認(rèn)真復(fù)習(xí)考到一百分的,還告訴他們我是全班四個滿分同學(xué)之一,并且向他們好好地炫耀了一番。爸爸輕輕地摸摸我的頭,親切地說:“聰聰,這次考得不錯嘛,不過還要努力!明天就是語文單元檢測了好好復(fù)習(xí),爭取語文考試也拿個第一!”我當(dāng)時傲慢極了,心不在焉的.說:“爸爸,我知道了。”那天晚上,我興奮至極,畢竟拿一個一百分也不容易呀! 心情一直處于激動之間,整個晚上竟忘記了復(fù)習(xí)一下語文,迎接明天的檢測。

  第二天,語文單元檢測。一拿到考卷,我就做了起來。心想:“就這么簡單點的題目也難得倒我這個常勝將軍?”我一邊這樣想一邊答卷。習(xí)作部分也比較簡單,可我太自以為是,加上心中興奮,還有點傲慢,試卷很快就答完了,沒有檢查,就在座位上玩了起來。后來試卷下發(fā),我的考卷里竟有許多病句和錯別字。我仔細(xì)的分析了考卷中的錯誤:發(fā)現(xiàn)了許多本不應(yīng)該出錯的錯誤,比如:由于粗心寫了病句,老師再三講過的問題還是在出錯,作文中甚至出現(xiàn)了六、七個錯別字……這下子我算是明白了:天底下沒有一個人會穩(wěn)坐釣魚臺,沒有一個人會是永遠(yuǎn)的常勝將軍。

  我終于明白,毛澤東爺爺為什么要說出“謙虛使人要進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話?是要告誡我們:取得成績不應(yīng)該驕傲而應(yīng)該虛心面對,才能獲得永遠(yuǎn)的成功,F(xiàn)在,我把這句格言貼在書桌右上角,成了我的座右銘,勉勵著我謙虛學(xué)習(xí),也激勵著我奮發(fā)向上。

  座右銘的啟示作文 篇24

  座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如一個人提示自己要愛護(hù)身體,就寫下一個座右銘:“健康是幸福的源泉!绷硪粋人告誡自己要守信用,就把《論語》中的“與朋友交,言而有信”當(dāng)作座右銘。

  我也有自己的座右銘,“不滿足是向上的車輪!边@句話是毛澤東爺爺說的。我為什么要把這句話作為我的座右銘呢?這里面還有一個小故事呢!

  我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩,我們都稱她為“小小發(fā)明家”因為她的小腦袋里裝滿了許多幻想,而且一有空閑時間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。有一次,她叫來我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明,我答應(yīng)了。我和她翻箱倒柜,找齊了所需的材料,開始制作。原來她想試著把MP3和拐杖合為一體,讓爺爺奶奶邊拄著拐杖,邊聽歌。于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上,我們一試,真的`能聽音樂。我很高興,可是她卻覺得這樣做不好,她覺得這樣沒辦法放電池,于是她把MP3拆下來,向著怎么辦才好。我就對她說:“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3!彼透胰ド虉觯沿Q著裝電池的MP3買回來。把MP3和拐杖粘在一起,我認(rèn)為成功了,但她認(rèn)為還要改進(jìn),因為她覺得MP3應(yīng)該粘在拐杖的身子上,不能裝在把柄上,否則使用者很難拿。我覺得有道理,就把MP3移了位置。但她還是不滿意,因為MP3的線很長,線收起來后不知道放哪,于是她就找來一個小塑料盒,把它裝在MP3旁邊,我們試著把線收起來放進(jìn)盒子里,剛好!我們都很高興,她就把拐杖送給她的爺爺,爺爺樂得合不攏嘴。

  通過這件事,我知道了做人不能滿足,要不斷的進(jìn)步,人生才會更精彩。

  座右銘的啟示作文 篇25

  我有一句座右銘,它在我困難的時候幫助了我,在我準(zhǔn)備放棄的時候給了我充分的勇氣……它就像一個知心朋友,和我一起度過難關(guān)。

  記得上一年級的時候,看到鄰居的兄弟姐妹騎著兩輪自行車如魚得水,羨慕得不得了。當(dāng)然,如果我只能自由地騎四輪自行車和三輪自行車,我也不會羨慕他們。我覺得:既然我騎三輪車這么熟練,騎兩個輪子應(yīng)該不成問題。于是,我對爸爸說:“爸爸,請把我的兩個護(hù)輪都拆掉吧!反正我對‘三輪車’很熟悉,沒關(guān)系!”爸爸沉思了一會兒,說道:“冉冉,我答應(yīng)你,但是你一定要注意安全,好嗎?”“好!”我歡呼起來,小小的心里充滿了喜悅。但是父親還是很擔(dān)心。我看到后馬上說:“爸爸,你不用擔(dān)心!”爸爸聽完強(qiáng)顏歡笑。我知道他還在擔(dān)心我。我能做好!我在心里鼓勵自己。

  爸爸卸下了車輪護(hù)板,我坐在自行車上,好激動!我踩下踏板,調(diào)好水龍頭,一切準(zhǔn)備就緒。突然,我父親說,“冉冉,你剛剛學(xué)會,讓我來幫你!”“好!”我應(yīng)該道。父親扶著我的車尾,我慢慢穩(wěn)穩(wěn)地騎著,父親卻沒有通知我就放手了。父親的手一放開,我的安全感立刻直線下降。而且水龍頭就是不專心控制,水龍頭轉(zhuǎn)右了。我抬頭說:“上帝!我的`車要撞墻了!”我大聲尖叫。那個自己看手機(jī)的“低著頭”父親聽到了我的尖叫聲,突然變得像熱鍋上的螞蟻——,四處奔忙,焦急地大喊:“冉冉,快,快,左轉(zhuǎn)!”我趕緊擰開水龍頭喊道——暴風(fēng)雨后有彩虹,加油,你能行的!”“嗯,謝謝你,爸爸!我會努力的!”我站起來,拍拍身上的灰塵,回家消毒傷口,繼續(xù)練習(xí)。終于,每一次努力都有回報,我成功了!

  從此,“暴風(fēng)雨后的彩虹”這句話成了我的座右銘。我相信這句話一定會成為我人生的指示燈,指引我前進(jìn)!

  座右銘的啟示作文 篇26

  每個人都有不同的座右銘,有些是“一切都可以謙卑地去做,一切都是空虛的自滿。”有的是“想看就到處關(guān)注。”還有就是“滴水能穿石,萬事順意……”而我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。意思是世界上沒有什么難事,只要用心去做,就一定會成功。

  有一次,我在外讀書的語文老師讓我們回去做飛機(jī)模型,還給我們折紙書和做飛機(jī)模型的工具。我很開心。我一放下學(xué)校,就趕回家開始做。一開始很順利,比如安裝機(jī)身和機(jī)頭,然后在機(jī)身上安裝窗戶.但是說到安裝機(jī)翼,我犯了一個錯誤,我不能安裝它。我又看了一遍。于是我剛要約同學(xué)去玩,這時我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。我該怎么辦?我猶豫了一下,但還是堅定地站了起來,繼續(xù)做模型飛機(jī)。終于,我發(fā)現(xiàn)了錯誤。原來飛機(jī)模型的.兩個機(jī)翼是上下顛倒安裝的。終于,我做到了!因為是“世上無難事,只怕有心人”這句話激勵了我,讓我成功。

  還有一次,暑假,我們一家人去成都爬山。我問我爸多長時間。我爸說只是爬了一半,我很驚訝。但是,我堅持下來了,活了下來,但是到了山頂,我走不動了,上氣不接下氣,很累。過了一會兒,我想:我過了那么多“難關(guān)”。如果我現(xiàn)在放棄,我以前的努力不會全部白費(fèi)嗎?這時我又想起那句話:世上無難事,只怕有心人。我鼓起勇氣,艱難地向山上爬去。最后,我們爬到了山頂。當(dāng)我在山頂看到美麗的風(fēng)景時,我不禁為自己剛才沒有堅持下去而感到羞愧,但我心中升起了一面有成就感的旗幟,因為世界上沒有什么是困難的,但我害怕我能用心去做!

  這句話給我們的啟示是:世上無難事,只怕有心人,除非你不用心、不認(rèn)真、不用心、不執(zhí)著地去做,否則你根本談不上成功,因為你根本做不到。

  座右銘的啟示作文 篇27

  “虛心萬事能成,自滿十事九空。”這是一句讓我受益匪淺的格言,媽媽以前總是用這句格言教育我,而如今我才真正明白這句話的深刻含義。

  那是五年級上學(xué)期時,要寫第一篇作文草稿,我認(rèn)為自己的水平已經(jīng)不錯了,寫的時候非常隨心所欲,沒有仔細(xì)推敲,認(rèn)真斟酌,每句話的用詞遣句也有問題,寫好后沒有認(rèn)真復(fù)讀一遍,可是,就在我要把作文塞進(jìn)書包時,媽媽卻發(fā)現(xiàn)了。

  “這次怎么寫這么快呀?”媽媽問道!耙驗檫@次靈感來了,所以就比較快。”我干笑著,想極力掩飾我的恐慌!芭?那我來欣賞欣賞!边@下我可慌了神,只好垂頭喪氣的站在那兒,接受自己應(yīng)有的懲罰······一秒,兩秒,三秒,我緊閉著雙眼,卻遲遲不見那刺耳的`訓(xùn)斥聲。

  我緩緩睜開雙眼,媽媽竟平靜的站在那兒,對我說:“寫的還不錯,如果稍微修改一下會更好。”我的臉開始發(fā)燙,低著頭,用細(xì)到幾乎聽不見的聲音“哦”了一下,就急忙趴在桌子上開始修改,讀了一遍后,我發(fā)現(xiàn)這篇文章簡直是漏洞百出,不但語句啰嗦,而且連斷句也有問題。但不知為什么,媽媽的話卻使我充滿信心。

  我重新寫了一篇作文,給媽媽看時,她卻說了句“你一定會認(rèn)真修改的,我相信你!”只留我一個人在那里久久回味那句話。

  當(dāng)我拿著100+20的作文給媽媽看時,她露出了欣慰的笑容,“虛心萬事能成,自滿十事九空”,我只是給了你一次機(jī)會,我相信你一定會改正錯誤的!”

  是的,我一定不辜負(fù)媽媽對我的殷切期望,成為一只雄鷹,搏擊長空,翱翔于九天之上!

  座右銘的啟示作文 篇28

  你要問我的座右銘是什么,我會毫不猶豫地回答:“世上無難事只要肯攀登!边@句話曾經(jīng)對我有過巨大的影響,改變了我對一些事情的看法。

  說到我這個座右銘,還想到了我學(xué)籃球經(jīng)歷。記得前一段時間,媽媽覺得我體育鍛煉太少,身體素質(zhì)也不好,老在家里呆著,不出去活動,所以,就給我報了一個籃球班,剛開始的時候,我嫌籃球太累,死活不愿意去,最后在媽媽的苦口婆心的勸說下,我終于勉強(qiáng)同意上籃球班了。

  剛開始訓(xùn)練時,我還覺得沒什么累,心想:籃球班也不過如此,沒我想象的那么累呀。但隨著訓(xùn)練漸漸從熱身狀態(tài)到了正式訓(xùn)練,我的體力開始漸漸透支,手臂酸痛,雙腿十分麻木,全身衣服都被汗水浸濕了,頭發(fā)也是濕的,整個人就像剛洗過澡一樣,臉是紅通通的,像一個熟透了的大蘋果。心里冒出一個想法,給媽媽說一聲別再繼續(xù)訓(xùn)練了吧!剛想對站在一旁的媽媽說一聲不訓(xùn)練了。突然發(fā)現(xiàn)媽媽正在用堅定的眼神看著我,好像在鼓勵我說:“淳淳,加油!我相信你,你一定能堅持下來!”我轉(zhuǎn)念一想:是呀,不能向困難低頭認(rèn)輸,我的座右銘是什么?世上無難事,只要肯攀登。我要是放棄了,不就是說了一句白話嗎?只要我堅持不懈,一定能成功的。想到這里,我咬牙堅持了下去,上完了這節(jié)籃球課。

  以后的'訓(xùn)練,我也是以座右銘來鼓勵自己,堅持一節(jié)又一節(jié)籃球課的,隨著一個學(xué)期課程的結(jié)束,我感覺身體素質(zhì)漸漸改變,比開始的時候身體強(qiáng)壯多了。每節(jié)課都比上節(jié)課更輕松了,一開始的時候,跑完200米要休息三四分鐘才能休息過來,而現(xiàn)在半分鐘就可以了,這都是打籃球的功勞。

  通過打籃球,我不但身體強(qiáng)壯了,還更明白我座右銘的道理:只要不放棄,總會成功的。真是世上無難事,只要肯攀登。

  座右銘的啟示作文 篇29

  我的座右銘是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。有時,它像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路;有時,它像一本好書,讓我讀了之后能有更多的體會;有時,它像一顆顆糖,讓我的生活更加甜蜜。

  記得在我數(shù)學(xué)競賽前,我的奧數(shù)水平十分差,而我卻得了一等獎,這是為什么呢?是因為我在競賽前的'那段時間,我爸爸每天都幫我復(fù)習(xí)奧數(shù),預(yù)習(xí)奧數(shù),我也很早把作業(yè)完成,抽出時間鞏固奧數(shù)知識。就這樣過了一段時間,我堅持了下來,成績?nèi)諠u上升。真是功夫不負(fù)有心人,我在奧數(shù)競賽時竟然得了一等獎!

  還有一次是在前不久的閱讀競賽,我的水平是能得二等獎或三等獎的,而我卻在最后的緊要關(guān)頭松懈了一下,使我在此之前的努力全部都白費(fèi)了,這全部都是因為我這次松懈的緣故。之前,我努力地背著積累資料。突然,有一個“壞主意”從我的腦海中閃過,我覺得這樣的“好辦法”能使我暫時輕松些,就執(zhí)行了。張老師把積累資料發(fā)給我們,我就把它們放在一邊,對媽媽說:“媽媽,今天我們不用背積累資料了!眿寢尯芾Щ螅驗榍皫滋煳覀兪翘焯煲撤e累資料,今天就不背了?但是媽媽非常信任我,就相信了我的話。然后,我就天天這樣子對媽媽說,一眨眼的時間就閱讀競賽了,那時我?guī)缀醢逊e累資料全忘光了,結(jié)果成績也很不理想。

  以上兩次競賽,因為我采取了不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了不同的結(jié)果。前者使我親身感受到了有付出才能有收獲;后者使我飽嘗了失敗的痛苦。通過兩次比賽,使我深刻地認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是時刻都不能放松的。每當(dāng)我想放松的時候,就會想起我的座右銘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  座右銘的啟示作文 篇30

  “No pain,No gain”天上不會掉餡餅,人生于世,想要有所收獲就一定得付出辛勞,正所謂“一分耕耘,一分收獲。”

  學(xué)習(xí)拉丁舞已有四年有余。從剛剛開始,我基本功不扎實,動作搖搖晃晃,腿部力量不夠,除了一周的拉丁課,我一有空就在寂寞的墻角練習(xí)手位和壓腿。慢慢地又學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,在父母一聲又一聲鼓勵下,在自己的誠懇努力下,舞感越來越有了,我對拉丁舞的喜愛之情也越來越深了。但是,在各種比賽中,我即使用心認(rèn)真地跳,還是難以抓住裁判的'眼,總是沒有取得很好的名次。

  但這次,我已經(jīng)為下個月的比賽做好了打算。老師的指導(dǎo),我已牢記在心,老師的示范畫面,用雙眼記錄存在心底。而腳下的步子,還在一遍又一遍地爛熟于心,努力靠近老師的標(biāo)準(zhǔn)。

  比賽場上,我穿著華麗的舞服,在燈光下,等待著音樂的響起。此刻,眼前是老師日常的示范畫面,耳旁是一句句叮嚀和鼓勵。音樂響起,我舒展著自己的身體,扭動著手臂,慢慢轉(zhuǎn)圈,此時是渴望的,似乎想要抓住什么,又好像什么也抓不住。一會兒后退,將手臂像絲綢帶一樣延伸,再迅速收回;一會兒,來了一個美式轉(zhuǎn),踮起腳尖,快速地像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,輕盈地像一只蝴蝶。我越跳越有勁,情緒更加激動了。時而腳步輕緩,時而腳步急速,與動感的旋律完全融合。在舞臺中間,我忘記了所有裁判,忘記了觀眾,忘記了這是一場比賽。

  最終,我獲得了二銀一銅。

  這不就是在踐行“一分耕耘一分收獲”嗎?這終將成為我的座右銘,時時刻刻激勵著我。

  座右銘的啟示作文 篇31

  不管別人如何說你,你只要相信你自己,你的話可以是真理。題記

  當(dāng)我判斷不出我是對還是錯時,我時常會想起我的座右銘,有了它,不管別人怎么說我,我也不會在乎。

  那次,我正要把家庭作業(yè)交給組長,突然,一位同學(xué)驚訝地大叫:“你這道題肯定錯了!你做錯了!”另一位同學(xué)也湊了過來,“鎮(zhèn)定”地對我說:“你真的做錯了!看來你要倒大霉了!”我不屑一顧地說:“不一定呀,也可能是你們錯了呢?”我的同桌也湊了過來“看熱鬧”。他笑嘻嘻地說:“哈哈哈,你做錯了,你死定了!哈哈哈……”聽了他的話,我開始動搖了:可能我真的錯了呢?不會吧?看他們說的挺有道理,我錯了?想了一會兒,我的臉紅了,但還是倔強(qiáng)地說:“肯定是你們做錯了!看誰拼到最后!”他們也不屑一顧,都“哼”了一聲,干起自己的事情來。

  她們出去玩后,我不寒而栗了起來:可能做錯了,要挨批了!這時,我的座右銘從我的腦海里飄飄悠悠地浮現(xiàn)了出來:“不管別人如何說你,你只要相信你自己,你的話可以是真理!睂!我不能向他們“屈服”,我要相信自己!我的'信念像一棵百年大樹,把根牢牢地扎在深處,任憑別人怎么說,怎么“風(fēng)吹雨打”,我就是不動搖!

  作業(yè)發(fā)了下來,我焦急地找到那道題:。∥覍α!再看看其他人的:我們小組只有我一個人是對的!哈哈!讓你們不相信我,嘗到苦頭了吧?我那同桌愁眉苦臉地看了看他自己的作業(yè),又看了看我的作業(yè):就像發(fā)現(xiàn)了新大陸兒似的,嬉皮笑臉地把我的答案抄了下來好你個“死性不改”的同桌,竟敢抄我的答案!算了,得過且過,讓他抄去吧。

  我的座右銘陪伴我永久。

  座右銘的啟示作文 篇32

  今天有人問,我的座右銘是什么,我一時還真沒回答上來,因為好長時間沒有人提過這個問題,好像“座右銘”這三個字是初高中甚至是小學(xué)時代的流行語,至今已很少有人掛在嘴邊了。不知道是大家都記在心里,還是已忘卻了這樣一種前進(jìn)力量,或者當(dāng)下激勵人的話太多了,以至沒什么唯一的信念了。

  我以前有過幾句關(guān)于刻苦讀書的座右銘,譬如“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“有志者事竟成”,“天道酬勤”之類的,回想起那青蔥歲月,真是稚氣的可愛。那時真好,一心只想著讀書,想考個好大學(xué),為了這個共同的理想,所有同學(xué)都共同奮進(jìn)。如今早已體驗到了大學(xué)生活,卻都追憶起當(dāng)年的辛苦歷程,或許那并不是辛苦,而是快樂。

  二十幾歲的.我,已經(jīng)嘗到了很多生活的冷暖酸甜,也有了自己對人生、對命運(yùn)的看法。再次思考“座右銘”這件事,不由得想起了曾經(jīng)讀到的一本名著《老人與海》。當(dāng)時還小,只知道這本書很有名,讀完也沒有太深刻的體會,只知道故事讀懂了,很簡單的情節(jié),很勇敢的老人。現(xiàn)在經(jīng)歷了這么多之后,書里的那句名言,正反映了我的意志,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

  以前我是個不知天高地厚的毛丫頭,現(xiàn)在我很相信命運(yùn),該是你的就是你的,我甚至相信一個人的結(jié)局早已注定。但我就是不坐以待斃,就是要去搏一搏,盡管結(jié)局已經(jīng)寫好,我仍是不服輸。命運(yùn)是可以把我毀滅,人畢竟終有一死,但我不會被打敗。哪怕靈魂消散的那一刻,我也會驕傲的說,我,還是最初的我,那個不會被命運(yùn)打敗的倔強(qiáng)女孩。

  這就是我的座右銘,為伊勇往直前,衣帶漸寬永不悔!

  座右銘的啟示作文 篇33

  格言是一盞明燈,指引我們走向正確的道路;格言是一把鑰匙,為我打開通向成功的大門;格言是一個指南針,幫我沖出孤獨(dú)迷茫的海洋!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”是我眾多格言中最喜歡的一個。

  去年,我報名參加了一個跆拳道培訓(xùn)班。一開始我覺得非常輕松,因為動作很簡單:向左轉(zhuǎn),左手下格擋,上步?jīng)_拳,轉(zhuǎn)到右邊,右手下格擋,上步?jīng)_拳。這些動作我早已爛熟于心,閉著眼也能比劃?墒,隨著等級越來越高,我的美夢就碎了。我們開始了壓腿訓(xùn)練,這是一件非常痛苦的事,因為我的腿非常堅硬,是名副其實的“金鋼腿”,常被教練壓得“死去活來”“生不如死”,還一邊掉眼淚一邊撕心裂肺地喊,整個跆拳道都縈繞著我的哭喊聲,可教練絲毫沒有手下留情。慢慢地,我的柔韌度在教練的“折磨”下竟奇跡般得越來越好了。我自以為本領(lǐng)練到了家,就沾沾自喜不練了,媽媽讓我再壓壓腿,多鞏固鞏固,我漫不經(jīng)心地回她:“能壓下去,腿柔得很!”媽媽說的“驕傲使人落后”,我也充耳不聞。時間一長,我的腿又變成了原來的堅硬,而我卻渾然不知。

  又到上跆拳課的時間了,教練進(jìn)行了突擊抽測,我不以為意,自信滿滿往下一壓,啊!不好!我的大腿根,疼!我的腿后筋,也疼!啊!難道筋繃斷了?怎么那么疼?我整個人動彈不得,似一個“人”字,直直地站著,站不起來也下不去……結(jié)果可想而知,我不合格!事實證明,媽媽說的.是對的,但悔之晚矣。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我深刻認(rèn)識到了它的真諦,我的座右銘也從此誕生了,至今它仍鞭策我不斷前進(jìn)。

  座右銘的啟示作文 篇34

  在成長的歷程中,有一位伙伴默默無聞地一直陪伴著我,在我失敗時,它給了我勇敢起來的信心;在我氣餒時,它給了我堅強(qiáng)的勇氣;在我傷心時,它一心一意地安慰著我……它就是一句名言——失敗乃成功之母。

  在我讀三年級時,對數(shù)學(xué)感到無比喜歡。每當(dāng)老師要舉行一次考試時,我都欣喜若狂,因為這是我唯一一個大顯身手的好機(jī)會。當(dāng)試卷發(fā)到我課桌時,我輕視地看著它,接著開始津津有味地做起來。

  過了一會兒,我就迅速做完了試卷。我笑容滿面地看看同學(xué)們,他們正在絞盡腦汁地思考著問題,還不時拼命地抓撓著頭發(fā),看來沒有人能跟我相提并論了。我心里甜滋滋地想著:哈哈!考試這么容易,冠軍的寶座還不是非我莫屬了嗎?過了一個星期,老師開始宣讀分?jǐn)?shù)。我興高采烈地等待著老師的高呼。老師讀著讀著,還是沒有出現(xiàn)我的名字。我迷惑不解地想著:老師要把我的試卷做成“壓臺戲”嗎?后來,聽到老師說:“楊宇星87分!蔽翌D時震住了,我愁眉苦臉地接來了個無法想象的分?jǐn)?shù)。

  當(dāng)我因考試失誤時,面對那鮮紅的“×”,聽著同學(xué)們諷刺的冷嘲,看著父母對我的失望的.眼神,我傷心欲絕地哭著。猛然間,在我的腦海中,突然閃過一個信念——失敗乃至成功之母!我恍然大悟,誰沒有失?不經(jīng)歷苦難,怎么會得到成功呢?雖然摔倒了,但是我有站起來的勇敢!于是,我又重新振作起來,用盡百分之九十九滴汗水,終于取得了優(yōu)異的成績。人生像站在天平上,平衡的時候少,失衡的時候太多。

  因此,怎樣面對艱難與困苦,用什么方式去解決變得尤為重要。這句名言告訴我,問題的關(guān)鍵在于人的心態(tài)。在生活中,很多事情都有啟示的意味所在,一個人的心態(tài)起到了決定性的作用。

  座右銘的啟示作文 篇35

  我的座右銘-------虛心萬事能成,自滿十事九空。它一直都在激勵著我前進(jìn)。

  四年級期末考試前,老師讓我們進(jìn)行了多次考前模擬訓(xùn)練,我張張試|卷100分。老師表揚(yáng)、家長夸贊、同學(xué)羨慕,我自然心里美滋滋的。臨考試前的幾天家庭作業(yè)我都沒做,組長說:“沒事!老師不會批評你的,期末肯定100分!苯M長不報告,老師沒發(fā)現(xiàn)?荚嚽耙惶鞁寢屨f:“兒子,考100分媽媽暑假帶你去看大海!”我說:“成!媽媽,沒問題!”

  開始考試了,我一看這些題我們都做過,我就自信滿滿、得意揚(yáng)揚(yáng)、飄飄然,仿佛我已經(jīng)得了100分,紅紅的100分在向我微笑。我大眼一掃,就開始做了。別的`同學(xué)剛做半頁,我就一頁全做完。我一氣呵成,我輕噓一聲收筆時,看看周圍的同學(xué)還都在老牛拉犁埋頭苦干呢!寫完后,我也沒有檢查,就在紙上畫起畫來?纪旰,我就開始想:問媽媽要什么禮物呢?試卷發(fā)下來了我考的很差,語文90.5分,數(shù)學(xué)91分,英語68分。這讓我大吃一驚,這是怎么回事,我好像一下子掉進(jìn)了萬丈深淵,我趕快拿起卷子看一看:語文上出現(xiàn)“冷”字少一點,一句話丟一個字,少一個標(biāo)點。數(shù)學(xué)“5.25”我竟然抄成了“5.2”,還有兩道題是我急于口算,算錯了。英語讓選擇序號我全選擇了單詞,連線我竟也會連錯,還有三個單詞沒記準(zhǔn)中間寫錯一個字母。唉!這些題我都會,當(dāng)時要是能認(rèn)真一點,怎么還會出這樣的錯誤呢!我后悔極了!

  “虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話不正是寫給此時的我嗎?我拿起筆寫在了我的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書的第一頁,還寫了一張紙條貼在我的書桌最顯眼的地方,我讓這句話時時警醒我:學(xué)習(xí)做事都要虛心,決不能自滿!

  座右銘的啟示作文 篇36

  “失敗也是一筆財富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的航標(biāo)燈,處處照亮著我人生前進(jìn)的道路;它又像一張鼓滿風(fēng)的帆,時時為我加油鼓勁;它還像我生活旅途中的知心伴侶,不斷激勵著我前進(jìn)。

  記得四年級那會兒,我在興趣班參加了英語口語比賽,經(jīng)過層層篩選之后,只剰下我和另一個同學(xué),我倆特別興奮、期待,但很快通知我們只有一個名額。讓誰來參加呢?沒辦法,學(xué)校決定再舉行一次淘汰賽,可是這一次我卻失利了,我僅以半分之差名落其后,而另一同學(xué)順利成章成為了興趣班推薦的佼佼者。當(dāng)時我十分沮喪,飯也吃不下,睡覺也睡不香。自信心也因此受到了極大的打擊,總覺得在老師和同學(xué)面前抬不起頭來、丟了面子…

  爸爸知道后耐心開道我說:“不要傷心,失敗并不可怕,人生不失敗才是不正常的,如果你為此一蹶不振,不是失敗打垮了你,而是你那顆怕失敗的心打垮了你。從中吸取教訓(xùn)就行了,你要禁得起挫折,勇敢地去戰(zhàn)勝困難,才是一個堅強(qiáng)的人啊!才能獲得以后的成功呀!”爸爸語重心長的一席話,像春風(fēng)一樣吹開了我幼稚的心扉,使我又重新振作起來,重塑一個自我,積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我知道了失敗并不可怕,也不是一件難為情的事,而是成功的基礎(chǔ)。正像人們常說的:“跌倒了只要重新爬起來,再繼續(xù)向前,才是個勇者。”果然,在學(xué)校的'“最老爸”征文中,我獲獎了。

  我滿心歡喜地回家,將“失敗也是一筆財富”用筆端正地寫好,貼在家里的墻上。現(xiàn)在,這句座右銘我每天都要看上幾遍,已成了我日常生活的一個部分,它一次次激勵著我新的進(jìn)步,如游泳、武術(shù)等比賽我都取得了一系列的好成績。

  謝謝我的座右銘,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將永遠(yuǎn)做一個勇敢、堅強(qiáng)的人。

  座右銘的啟示作文 篇37

  座右銘就像魚兒的尾巴,鳥兒的翅膀,花朵的莖葉。沒有尾巴的魚兒,哪有在海洋中暢游的樂趣;沒有翅膀的鳥兒,哪有在天空中翱翔的自由;沒有莖葉的花朵,哪有美麗的面容。

  秋風(fēng)夾雜著幾片落葉在空中悠悠地飄落下來,那是兩年前的一個秋天,媽媽為了鍛煉我,讓我自己出去買面包。路過臨街的面包店,濃郁的香味撲面而來。我推開沉重的.玻璃大門,一個箭步跨了進(jìn)去,剛進(jìn)店門,我便相中了一條“毛毛蟲”,上面涂了一層脆皮,很誘人。到柜臺結(jié)賬,“30元。”“啥?”我大吃一驚,我才帶了20元,只好打電話向媽媽求助。

  電話還未撥通,只聽一個和藹的聲音在耳邊響起:“小朋友,我?guī)湍愀跺X吧!”我轉(zhuǎn)過身,一個老奶奶笑吟吟地看著我,目光里滿是真誠,她掏出錢包要給我付錢。這時,手表電話里傳出媽媽熟悉的聲音:“寶貝,什么事?”“快過來!蔽覊旱吐曇魧λf。老奶奶已準(zhǔn)備給收銀員付錢,我急忙說:“奶奶,不用了,我媽媽一會兒就過來。”老奶奶溫和地看著我,拍拍我的后背滿臉慈愛地對我說:“我?guī)湍愀栋桑心銒寢屧倥軄矶嗖缓。”我不好意思地笑了笑!耙幌茸屇棠處臀腋叮粫䞍涸侔彦X給她。”我心里盤算著,可是奶奶付過錢后把面包往我手里一塞,一句話沒說就走了?粗凉u漸遠(yuǎn)去的背影,我的心里一陣發(fā)熱,一股暖流在心間奔騰。

  這件事雖然過去兩年多了,但每當(dāng)我想起,腦海里除了浮現(xiàn)出老奶奶那慈祥的面容,更感到有一束光溫暖著我,照耀著我。

  從那以后,在別人有困難時,我都盡力幫助。我堅信,幫助別人,會照亮并溫暖越來越多的人。而這,也成了我的座右銘。

  座右銘的啟示作文 篇38

  大家好,我叫余子健,是一個調(diào)皮、貪玩的小孩,但我的優(yōu)點也很多,愛看書,愛班級,愛護(hù)小動物,有時對人也很寬容!皩④婎~上能跑馬,宰相肚里能撐船”,這句話是我的座右銘。

  古時候,有一位宰相叫藺相如,有一位將軍叫廉頗。廉頗非常妒嫉藺相如,認(rèn)為:他僅憑口才好,而我保家衛(wèi)國打了無數(shù)勝仗,為國家立下汗馬功勞,怎么他的官比我還大呢?哪次我碰到他,一定要難為他一下。藺相如知道這件事后,就下了一道奇怪的命令:以后凡是遇到了廉頗的.馬車,就拐進(jìn)巷子里避開。后來,這事兒被廉頗知道了,體會到了藺相如的大肚量,于是,廉頗就背著荊條到藺相如的家中,藺相如見了,連忙讓他把荊條放下,并為廉頗穿好衣服,而且還不責(zé)怪他。從那以后,他倆就成了一對好朋友。這就是歷史上著名的負(fù)荊請罪的故事。

  這是一個真實的故事。有一天,我在華商超市看書,因為人很多,所以我和一個人肩并肩地坐著。接著,另外一個人過來拿了一本書,不知怎么回事,大概他拿時太用力,十幾本書連翻帶滾地從書架上倒了下來,掉在我們兩人的邊上。我邊上的那個人就批評他。而我一言不發(fā),直接合上書站起來,把那些掉落在地的書撿進(jìn)來放回了書架,并叮囑他:“下次取書的時候別再那么魯莽了!边^了一會,他又來了,可還是那樣,又有十幾本書連翻帶滾地掉下來,我邊上那個人用很難聽的話說他,而我依然合上書,站起來,幫那個人再一次放好了書,后來……

  你看古代的藺相如,現(xiàn)在的我,只要每人懂得寬容別人,就會避免一些爭吵之類的事,這樣,我們的社會將會更加和諧更加美好,所以,我倡議:用寬容對待別人,別人也會用寬容對待你自己,正所謂:將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。

  座右銘的啟示作文 篇39

  “愈學(xué)習(xí)愈發(fā)現(xiàn)自己無能!笔前,多么優(yōu)美的語句!說它優(yōu)美并不是因為它有多美豐富的詞匯,也不是因為它有多么華麗的修飾,而是因為在這句話中深刻而又引人深思的一個道理。

  在三年級時,回首這三年,已經(jīng)獲得了許許多多的榮譽(yù),學(xué)習(xí)對我來說仿佛已是十分輕松時。我就開始覺得學(xué)習(xí)其實也并沒有什么大不了的,其實也就不過如此。在我對學(xué)習(xí)不屑一顧時,爸爸仿佛也察覺到了,就對我說:“爸爸知道你的學(xué)習(xí)成績不錯,課本上的學(xué)習(xí)對你來說也是十分輕松,可是,你不能因此而放松對自己的'要求,你如果只滿足于課本里的一點點的知識。你今后的學(xué)習(xí)將會異常困難我希望你能好好想想。”當(dāng)時,我對爸爸的話沒怎么放在心上,依然我行我素。

  有一次,我和同學(xué)正在聊天,我們正在談有關(guān)英語的事。突然,他說出了一個我聽也聽不懂的單詞讓我回答是什么。我回答不上來,只好紅著臉說:“我……不會……”“連這都不會!”看著他那得意地神色我越發(fā)氣憤。后來才得知,他在上英語興趣班。我心里暗暗想:哼,你能上興趣班,我怎么就不能上?次覍W(xué)好了,也來考考你。后來我叫媽媽給我報了一個興趣班。一學(xué)習(xí)才知道,哇,原來我有那么多東西不知道呀!一次偶然,我在書本上看到了這樣的一句話:愈學(xué)習(xí)愈發(fā)現(xiàn)自己無能。這句話激起了我學(xué)習(xí)的斗志使我比以前更加努力學(xué)習(xí)。后來,我又讓媽媽給我報了幾個別的學(xué)科的興趣班。每當(dāng)我學(xué)習(xí)方面意志力不夠堅定的時候,那句話就一直激勵著我。是啊和知識比我們是多么的無能啊

  座右銘的啟示作文 篇40

  在我的人生道路上,會遇到許多困難、挫折,但每當(dāng)我想放棄時,有句話總是在我的腦海里浮現(xiàn),提醒著我,幫助著我,那就是我的座右銘朋友——虛心萬事能成,自滿十事九空。他用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn),讓我不斷戰(zhàn)勝困難!

  記得在四年級上冊的語文期末考試的前一天晚上,我雖然復(fù)習(xí)了,但是很馬虎,因為我平時成績不錯,便驕傲自滿,隨便看了幾眼就收了起來。

  在考試時,我看題目很簡單,見到難題也不思考,就直接把答案寫上去。不到35分鐘,整張卷子就做完了。那時,我心想題目這么簡單,肯定能夠考到95分左右啦!做完后,我連試卷都不看一眼,就趴在桌子上用草稿紙畫畫。

  時間到了,我自信滿滿地把試卷交上去,滿以為可以考高分。

  誰知試卷一發(fā)下來,滿卷的'紅筆跡,我竟然才考了86.5分!怎么可能?!我仔細(xì)一看,原來大部分是基礎(chǔ)題錯了,都是因為審題不清!才導(dǎo)致考出了這樣的分?jǐn)?shù),真是“虛心萬事能成,自滿十事九空!比舨皇且驗榭记皼]復(fù)習(xí)好和考試時心不在焉,就不會考出這樣的分?jǐn)?shù),下次一定要仔細(xì)審題,不能再粗心了!

  之后,我一直虛心好學(xué),即使考了很高分也不驕傲。因為我吸取了上一次的教訓(xùn),從中知道了:人不能驕傲,只有謙虛才能做好一切!就像我第一次單元測驗,雖然考了96分,但是我沒有驕傲,因為我要在第二次單元測驗中考到更加好的成績!

  “虛心萬事能成,自滿十事九空。”這一句話幫我克服困難,成了我生活中密不可缺的朋友,激勵我不斷向前邁步,走向成功!

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