書籍的作文【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的書籍的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書籍的作文1
“書籍是人類進步的階梯”!書籍與人形影不離,是我們的引路人,它是我們打開智慧之門的鑰匙。
小時候,我還不認識字,就讓媽媽讀書給我聽。那時,我覺得書中的字可真難懂呀!那么多的字,可怎么記得住。
書籍溫暖了我的歲月,從媽媽給我講故事到媽媽教我慢慢識字,最后我可以自己念字,讀書?梢哉f書籍一直在陪伴著我。
書籍是良師益友,我的成長不能離開它們。有的書很搞笑,有的書我卻覺得是很沒趣的;有的書讓人看得很入迷,而有的書我卻怎么也看不進去;有的恐怖故事書看著看著就會讓你滲出一身冷汗,而有的書卻讓你讀著讀著感覺鼻子一酸,好像眼淚就快留下來了……書籍豐富了我的生活,開闊了我的視野,使我感到很溫暖。
書籍是我們終身的老師,它的影響廣泛而又深遠。比如在我剛上小學的時候。老師總是讓我們讀書,說仕么讀書可以讓我們增長智慧,說什么“書中自有黃金屋” ……漸漸得長大后我才領悟到讀書的快樂,懂得了讀書的重要性。
很多的成功者都是由書“老師”培養(yǎng)出來的,比如毛澤東、魯迅、周恩來。書是他們工作生活中不可或缺的一部分。
書籍溫暖了我的.歲月,使我增長了知識;豐富了我的歲月,為我的生活增添了色彩。書本中的“酸甜苦辣”各種情感溫暖了我的心。
我們時刻都離不開書,一本書就影響千千萬萬的人。
在我們的歲月里,書會培養(yǎng)我們在海洋中前行,在天空中翱翔,飛向更廣闊的地方……讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。
書籍的作文2
書是一位好老師;書是一位高尚的人;書是一輪太陽;更是我們進步的.階梯……我也是個“小書迷”,曾與它有過些有趣的故事。下面讓我給大家講一個吧!
一個周末,我寫完了作業(yè),來到書房,捧起《射雕英雄傳》津津有味地看起來。書中郭靖與黃藥師打得正起勁,而我的面前不再是一行行普通的字,我仿佛已經在郭靖與黃藥師身邊,身臨其境地看著他倆打斗。他倆正打著呢,我真是緊張之極,而在這時,媽媽已經為我燉好了我最愛喝的鴿子湯,媽媽喊道:“喝鴿子湯嘍!”姐姐和外公都已經來到廚房,卻不見我半個影子,媽媽感到奇怪:平日總是可達先到廚房,今天不知他在干什么,還沒來喝湯?
媽媽進了書房,見我在看書,想嚇一嚇我,她躡手躡腳地走到我身旁,湊到我耳邊,大喊一聲:“喝湯啦!”可我早就鉆到書中去啦,媽媽這聲“獅吼”根本沒有聽見。媽媽一計不成,又生一計,她把書向上一抽,我還以為又有一位武林高手來插手了。直到《射雕英雄傳》被媽媽拿走,我才回過神來,媽媽讓我先喝了湯再看書,我只好乖乖地到廚房里,破天荒地快速喝了湯,又溜進書房看我的《射雕英雄傳》去啦……
我就是這樣一個小書迷像這樣的我和書的故事還有很多呢,你想知道嗎?
書籍的作文3
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。書籍,是我們每個人生活中不可缺少的一部分,它幫助你從黑暗走向光明,從狹窄的港灣駛向寬廣的大海。
感謝書籍。它是人類的良藥,治愈了我們的愚笨,讓我們變得聰明睿智。這個良藥,是苦澀的,你需要堅持下去,去學習匡衡“鑿壁偷光”精神。良藥苦口,雖然讀書十分艱難,但只要堅持讀下去,就一定會受益匪淺。
感謝書籍。它是人生的燈塔,照亮前方,照亮人生。它指引著我們走向成功,它將知識傳授于我們,讓我們充滿智慧,變成一個高尚的`學者。
感謝書籍。它是一位老師,從襁褓的幼兒到滿頭白發(fā),一直陪伴著我們。從寫著“人”、“木”、“口”的本子,到各種世界名著,它的知識越來越豐富,同時越來越深奧。它教會我們如何做人,告訴了我們人生的道理。它是所有人最喜愛的老師。
感謝書籍,它是人生中最珍愛的摯友。在我們傷心時,它會安慰我們。有一次,我因為被罵,十分傷心。正當傷心欲絕,恰巧看到了它。我漫不經心地打開,看到無形的雙手一下子將我的目光拉攏在了書中,無法離開。我的淚水一下子停止了,顯出一副認真的樣子。沒想到一個笑話令我猛然大笑,讓我的悲傷立馬煙消云散。
謝謝你,書籍。你是進步的階梯、是睿智的偉人、是人生的指南針!
書籍的作文4
書,深奧又淺薄的東西。放在智者手里深奧;放在愚人手里淺薄。
聽父親說,我從小就喜歡看書,別人家的孩子拿來書就“拆”,我就沒“拆”過一本書。母親說,這是遺傳,的確,父親母親都愛看書。
書像海洋,什么都有,那里面豐富的世界,值得我們不斷探索。今天,我們發(fā)現了貝殼里的珍珠,明天,可能又會發(fā)現其他珍奇的生物。海無盡,給了我們不斷探索的空間。
所以,我愿做一只自在的'小魚,暢游在書的海洋。
書像天空,沒有盡頭,我們可以前后左右自由馳騁,還可以直直向上飛,高一點,再高一點!天無涯,給了我們向上的動力。
所以,我愿做一只自由的小鳥,翱翔在書的天空。
書像大地,造就了人類,并給人類以智慧,使人類不斷取得成就。地廣闊,帶給我們無窮的智慧。
所以,我愿做一株茁壯的小草,扎根在書的大地。
海無盡,天無涯,地廣闊。書是探索,書是向上,書是智慧。
但是,這些定義的前提是把書放在智者手中。如果,把書放在愚人手中呢,等于廢紙,毫無作用。
那么,什么是智者?智者就是會讀書、讀好書的人。做智者其實很簡單,不必有超乎常人的頭腦,也不一定要接受貴族式的教育,只要用自己平凡的頭腦努力學習、開發(fā)智慧,就會成為智者。
書海無盡,書天無涯,書地廣闊。朋友,還等什么?快走近書籍吧,讓我們一起,不斷探索,不停向上,開發(fā)智慧,成為智者。
書籍的作文5
“一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。 惫磐駚,有哪一個不愛看書的人能走上成功之路呢?毫無疑問 ,這當然沒有。讓我們從小就養(yǎng)成閱讀的習慣,與書建起深厚的友誼吧!
在我眼里,書是一位和藹可親和知識淵博的老師,將知識教給我;書是一個善良樸實的仙女,她用衣鄉(xiāng)拂去了我的愚笨,將聰明送給了我;書是一顆取之不盡的智慧球,讓我每天不斷地吸取智慧和能量 ;書是一位善良向導,指引我們達到勝利的.彼岸。
著名的莎士比亞曾經說過這樣一句話:“書是全世界的營養(yǎng)品!边@個比喻我覺得格外親切。吃了這個“營養(yǎng)品”,就能增加更多的智慧,就能更上一層樓。古時候,蘇秦懸梁刺股,勤讀詩書,終成大 業(yè)。也為我們樹立了榜樣。
現在我已經讀過了好多書:如《福爾摩斯探案》讓我領略了神奇莫測的探案之旅;《十萬個為什么》豐富了我的知識,開闊了我的眼界;《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我體味童話的快樂……書中 的內容讓我如癡如醉,捧腹大笑,又使我聯想翩翩。
奉勸大家,愛書吧,書會使你走向聰明,走上文明,走向善良,總而言之,書會使你走上成功之路。
書籍的作文6
書,是一束陽光,照耀著你;書,是一塊船帆,鼓動著你;書,是一對翅膀,帶你游覽精神世界。
在書的海洋中,我似一匹狼,貪婪地啃食著;在書的海洋中,我似一株小草,吮吸著甘露,茁壯成長;在書的海洋中,我似一只小鳥,快樂地飛翔。
書香,伴我成長。
小時候,我總愛看書上畫著的一幅幅精美的卡通畫。畫面上的內容深深地印在了我的腦海中,讓我想到了很多很多……在上小學之后,注音的童話便成了我最喜愛的讀物。在《丑小鴨》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等一則則童話中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。
隨著年齡的增長,我脫離了注音,也不僅僅只局限于童話。琳瑯滿目的書籍日不離手,一本本好書也豐富了我的生活。
書香,令我受益匪淺。
曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小說《紅樓夢》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的'《西游記》都令我的眼界更加開闊。
時光流逝,歲月不言,生命一天天在書香的濡染中,會變得愈加醇厚耐味書香,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,陪我過時了我的生活,它是我成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。書本啊,你是我年少時的老師,我是永遠不會忘記你的 。
書籍的作文7
書籍是人類進步的階梯。有了書籍就有了讓人類進步的階梯,向往進步,向往書籍。
有人為了看書,把自己關在圖書館,泡上一天,飯不吃,覺不睡,這是一個人為了看書,把自己鎖在書籍中的極致。有人為了看書,可以一天里無時無刻把書放在手中,甚至睡著了,手里都是拿著書的,這是一個人愛書愛到極點。有人為了看書,可把自己當成書中的人物,讓自己一天都處于書中的劇情,這是一個人看書看到癡狂。
書籍仿佛是我們人生不可缺少的一部分,書就像世界上的另一個自己,它還可以是你的親人,朋友,同事,同學。把它放在心上,認真聽,認真看,認真讀,認真想。使自己看書時,把自己融入到書中,體會主人公的感受,經歷主人公的喜怒哀樂,聆聽主人公的心聲,體會作者表達的思想。
書籍是你迷茫時的指示牌,在你找不到方向時,為你指一條明路;書籍是你休息的方式,在你累了時,拿出一本書籍解決你的勞累;書籍是你在無處發(fā)泄自己怨念時的聽眾,當你遇到困難時,把怨念傳于書籍,書籍將是你最忠實的的聽眾。
書籍為我們帶來的`好處是怎么也說不完的,是怎么也感受不完的是怎么也聆聽不完的。書中充滿了雅,充滿了文學的氣息。俯仰大地兮月白煙倉,偏偏輕舉兮遨游帝鄉(xiāng),難繪虛妄,難解惆悵。這時,就是你最好的選擇!億昔練華娓娓,人在涯角,吾不識月華霏霏,唯有書籍懂晦朔之間,人何皎皎。
書籍的作文8
“書籍是人類進步的階梯。”這是著名文學家所說的話。當然,我就是這么一只信仰此話的小書蟲。
又是一天晚上,我剛回到家就一頭扎進了“書堆”:童話書、科學書、歷史書、小說……我的房間里各種書應有盡有。我喜歡的書偏向于小說類型的,有時候我也會看看其他類型的書。“喂,旼旼!吃飯了!”爸爸又來催我吃飯了。“哦,好!看完這章就來!”我依舊把頭埋在書里,絲毫不為所動!翱禳c!再不來菜都涼了!”聽見這句話,我才慢吞吞地下樓。
剛吃完飯,我立刻又去安靜地看書了,書中的世界如同一塊磁鐵吸住了我,讓我愛不釋手。因為讀書時我非常專注,所以總讓人感覺我有些內向,不喜歡和人交流。書中的情節(jié)跌宕起伏,動人心弦。到了睡覺的時候,聽見我爸去洗澡了,我就輕輕拿起床旁邊的書,開個臺燈偷偷地看。當我沉浸在書中時,房門突然打開了!熬椭滥阍谕低悼磿!”爸爸一把拿走我的.書,關上了燈。我一臉嘆息的表情,只好默默睡覺,感受被窩的溫暖。
其實,讀書之外,我也是一個比較開朗的人,每當體育課踢足球時,我總是爭著搶球;平時在班上,也愛和同學們聊天,會聊各種各樣從書中讀到的有趣事,交上了不少的朋友。
書籍的作文9
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜老先生的一句名言。在豐富多彩的生活中,我真正的感受到書的魅力——
我是個小書迷。你瞧,餐桌上,沙發(fā)上,床上,椅子上,甚至洗手間不可能不放一本書。吃完飯,看書;做完作業(yè),看書;課間休息,還是看書。課外知識越積越多,就像書房里那堆積如山似的書籍。有多少次,我按著肚子沖進洗手間捧書竊讀;又有多少次,躲在被窩里用“手指燈”照著看書。我不顧頭上晶瑩的汗珠,因為書中的故事太吸引讀者。
不管清晨傍晚,還是中午黃昏,不論酷暑嚴冬,我都沉浸在書香中?苹眯≌f帶我置身于茫茫宇宙中;偉人傳記使我肅然起敬;戰(zhàn)爭故事令我忐忑不安、心慌意亂;童話故事帶我進入一個如詩如畫的世外桃源……
讀書不僅使我增長知識、學會本領,還使我提高了寫作水平。我的老師時常會當范文朗讀,當同學們向我投來羨慕的'眼神,從老師贊許的話語中,我從心底發(fā)出歡樂的笑聲。這都是好書給我的饋贈,我更愛讀書了。
書是我的良師益友,知識淵博的老者,蘊藏著豐富的知識寶藏。
書籍的作文10
歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也! 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于閱讀。
五年前,我只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨鐘,因為這兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。。
當上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說。 夏洛蒂。勃朗特的《簡。愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉。勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀!
笛福的.《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險的經歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后,我覺得:人生這兩個字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應該勇敢面對,堅持不懈,學這本書的主人公一樣與困難抗爭到底。
閱讀足以怡情,足以傅彩,足以長才。
書籍的作文11
每個人的青春都是豐富多彩且與眾不同的,其中大多會有一樣東西陪伴他們許久,這便是書籍。
我的生命始終被書籍占據大半位置,它讓我感覺自己好像擁有著不同的人生,觸摸著不同的青春。
“一步踏盡一樹白,一橋輕雨一傘開,一夢黃粱一席酒,一身白衣一生裁。”一首詩帶我走進一個嶄新的世界,小橋輕雨,只身一人,黃粱一夢,纏綿悱惻……這是從其他地方感覺不到的新奇,書的一角便在我的青春中冒芽。
后來,書便一點兒一點兒得寸進尺的侵略我青春的江山,直到我徹底淪陷。
故事的開頭總是這樣:適逢其會,猝不及防。故事的結局總是這樣:花開兩朵,天各一方。張嘉佳在《從你的全世界路過》一書中總結出了人生的千百種結局,他用他睿智的眼光閱盡世間百態(tài),我從他的'書中讀懂人生——不要難過不要回頭,愿你所愿終能實現。
我從《歲月忽已暮》中,懂得選擇,懂得取舍。
“我珍惜我靈魂的清澈,我忠于我不愛的自己”,這句話出自《長江圖》,它教會我什么是忠誠!昂榛臅r代,寒武是蕭索,白堊是繁復,之后是無愛紀,滄海桑田,因絕了愛欲,地不老,天不荒”,這句出自《黑白》中的話,教會了我什么是信仰。
書中自有顏如玉。我慶幸我的青春有書籍來上色,因而錯過一些繁雜與斑駁,少了一些悔恨與折磨。
我的青春,幸好有書。
書籍的作文12
書籍是快樂的源泉,知識的寶庫。我與書有著深切的情誼,書就是我最知心的朋友。
自從上了小學以后,我與書的感情就更加密切了。記得有一次,老師突然發(fā)考卷,要考試的時候,我的心一陣狂跳。這是,我想起了書,我最愛的書,它的文章里記載著這樣一段話:當你學會微笑時,你就開始學會了自信!放松身心,想想自己是最好的,自然的面對人身中的.坎坷。就這樣,我自信的通過了考試。這時,我想起了書就是我最好的朋友,幫我分憂解難,帶給我了不少快樂。
我還交了許多的朋友,比如:《假如給我三天光明》、《西游記》、《魯濱遜漂流記》;這些書朋友,其中我最好的朋友是《魯濱遜漂流記》,每次,我在讀這本書的時候,看的津津有味、全神貫注。有一次,媽媽叫我去煮飯,我答道:好——好——好!沒過多久,我就去煮飯了,可當時腦子只想著書的我,忘記把飯拿去加水了,一伙兒,媽媽回來后,聞見一股燒焦味,媽媽連忙打開過一看,呀!飯已經變成黑乎乎的了,沒過多久,我的耳朵傳來了媽媽罵我的話,被媽媽罵后,我在也不敢這樣了。不過我還是有收獲的,四年級期中考試考作文,考了29分(滿分30分)我可高興了!
書是我最知心的朋友,當我悲傷的時候,是書鼓勵了我;當我快樂的時候,我與書一起分享;當我魯莽的時候,是書叫我沉著;只要一拿起書,所有的煩惱都煙消云散。
怎么樣,聽了我與書的故事,是不是覺得自己也愛上了書呢?
書籍的作文13
高爾基說過:書是人類提高的階梯。這一點也不錯,古今中外名人的例子都證明了這個道理。
著名作家曹雪芹,自小博覽群書,長大了,知識越來越多,所以寫出了文學名著《紅樓夢》,從此名垂青史!
再說我們偉大的毛主席,更是酷愛讀書,之后也領導祖國站了起來,不再受人欺壓。毛主席優(yōu)秀的政治才能不也是因為讀書多嗎?
這樣的.例子還有很多,這都說明了那句話“書是人類提高的階梯”
讀書不僅僅要多,還要好。不能讀“死書”,要多讀對自身有益的書籍,尤其是中外的文學巨著。
要想知識多,見識廣,唯一的捷徑僅有讀書!我沒有去過巴黎,卻在書中領略了埃菲爾鐵塔的綺麗,我沒去過敦煌,卻領略了莫高窟的深厚文化!我沒去過九寨溝,可我卻在書中欣賞到了秀麗的風景。我沒去過埃及,卻在書中看到了金字塔的壯麗!每當小伙伴們有不懂的問題,我也能幫他們解答!
讀書最關健的是用心,正如朱熹所說:“讀書有三到,口到,眼到,心到!弊龅搅诉@三點,才算真正地讀了一本書。
每次讀書我們都應當做好札記,寫好筆記,這樣深入透徹地了解了書的資料,才能學以致用。真正與書籍成為朋友!
正所謂“欲知天下事,需讀古今書!”一本好書值得我們反復閱讀,讓我們21世紀的小主人在知識中暢游吧!
書籍的作文14
至今,我讀過的書籍數不勝數。但看書的好習慣并不是自打小就養(yǎng)成的,在這之間,我也有一段經歷。
從小學一年級,我們便開始寫日記。那時,一頭霧水的我根本不知該如何寫。于是三兩句話便結束了日記內容,甚至還不知道空兩格。到了二年級,我雖然稍稍懂點日記格式,可整篇日記從前到后是牛頭不對馬嘴,那叫個空前絕后啊!
三年級開始寫作文時,我的大腦中一片空白。在交完作文后時常被老師批評。
但在要升四年級的.暑假時,我認識了一位新朋友,而正是這位朋友使我真正的改變了。
自從有了它,我的習作不斷提高;自從有了它,我的生活不再無聊;自從有了它,我的成績不在下滑;自從有了它,我給老師的印象越來越好。這位朋友就是——書。
看書,要看有益于人類學習的書。我認為有益于小學生的書是作文書、歷史書或給予學生知識、開通學生心靈之窗的書。比如《小學生優(yōu)秀作文選》、《中國通史》、《心靈雞湯》……
因此,書籍是人類的終身伴侶,也是人類進步的階梯。
書籍的作文15
書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……懵懂——追求上小學后的我開始變得愛讀書了!朵撹F是怎樣煉成的》在那千百次頑強的拼搏中,從那無數鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。
奉獻——回報我們的人生,有太多愛的'詩,泰戈爾的《飛鳥集》,莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》,它們讓世界美麗,讓我們理解了生活,感受了生命。如果書是一位老師,昔日的教育,不知給了我多少幫助,那我又如何回報它呢?如果要贊美它的美,多少語言也是表達不出來的。在馬克思身上我讀懂了“人的價值蘊藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我讀懂了“名出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上”的愛國之道。
書陪伴我走過了6年的歲月,它像跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。
【書籍的作文】相關文章:
未來的書籍作文03-06
與書籍相伴作文03-23
我的書籍作文10-22
書籍小學作文12-25
書籍的作文【精】12-28
【推薦】書籍的作文12-15
感恩書籍作文12-17
【精】書籍的作文12-16
【熱】書籍的作文12-16