建筑師作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的建筑師作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑師作文 篇1
童年充滿了美妙的幻想，而我就想當一名建筑工程師。
假如我是一名建筑工程師，我要讓正在危房上課的山區(qū)小朋友住上新房。當同學們坐在明亮的教室里時，有沒有想過那些山區(qū)的小朋友卻是在陰暗又危險的房子里上課，盡管這樣，他們并沒有被困難嚇倒，而是在努力學習。所以我的夢想是當一名優(yōu)秀的建筑工程師，讓山區(qū)的小朋友擺脫陰暗和危險，為他們提供一個良好的學習環(huán)境。
假我是一名建筑工程師，我還要為敬老院建一座環(huán)境優(yōu)美，設施齊全的房子，我會在敬老院中種上很多樹木，讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣，在舒適而又方便的環(huán)境中生活著。
假如我是一名建筑工程師，我還要為小朋友們建造一個童話般的幼兒園，我會在幼兒園中建造一些童話中的人物，例如：七個小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小的.大獅子。讓小朋友們在童話的世界中感受真善美，然后再建一個綠色的大草坪，讓小朋友們在上面盡情玩耍。另外還要在草坪上建幾個大花壇，由小朋友們自己動手種上各種各樣的小花，讓這個童話般的幼兒園一年四季百花盛開。
我的理想是當一名優(yōu)秀的建筑工程師，我要好好學習，為實現(xiàn)我的理想多學知識，開擴眼界，為建設我們美麗的祖國貢獻出自己的力量。
建筑師作文 篇2
“神舟五號”飛船在不久前已載著楊利偉叔叔飛上了太空，可是飛船只能載一人。如果能同時載很多人一起飛上太空那就好了。但是，假如我是建筑師，我就會建一棟高40萬千米的大樓，人們就可以在樓上觀看太空了。
這棟樓一共有40萬層，每一層都有幾百萬平方米的房子、一個兒童游樂場和一個游泳池等，反正什么都有。每一層只住一戶人家，總共可以住39萬戶人家。每一層都有一個智能機器人，人們如果有什么不滿意的地方都能找機器人幫忙。大樓里的“樓梯”全是斜坡，可以開車上樓。如果你想快點到達樓頂?shù)脑挘梢宰屩悄軝C器人背你上樓。機器人1分鐘可以走8萬層，不到5分鐘后就可以到達樓頂了。頂層有一個寬闊的實驗室和討論室，還有一個大型觀看臺。各國的`科學家可以一邊觀看宇宙一邊在實驗室里做實驗。有不懂的問題也可以在討論室里大家一起討論。
這棟大樓還可以飛上太空。在大樓里的人都可以透過窗戶看到閃閃的星星，浩瀚的宇宙，大大小小的星球……人們還可以到任何一個星球上去看一看。
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建筑師作文 篇3
在大森林，住著一只“聰明”的猴子，他聲稱為自己受過建筑師的精心指點，是森林里“最好的.建筑師”。森林里不管哪個動物建新房，這位猴子“大師”都要去指點一番。
有一天，猴子建筑師在林間悠閑地散步，忽然見到一只喜鵲正在樹上搭窩。猴子定眼一看 眉頭頓時豎起來，怒氣沖沖地沖喜鵲喊道：“哎！你怎么連一點常識都不懂？窩口向上，如果下雨怎么辦？哼！”說完猴子建筑師揚長而去。望著猴子遠去的背影，喜鵲驚訝的呆在樹上。
猴子繼續(xù)往前走正巧看見貓，在用稻草搭窩，忙得氣喘吁吁。猴子氣得五官都變了形，大叫道：“真是個大笨蛋看你搭的窩，刮大風了，你就等著上西天吧！”望著猴子遠去的背影，大花貓滿腦子疑問。
猴子繼續(xù)向前走，又看見一群螞蟻整齊的排著隊，正在往洞里搬家。猴子立刻大聲斥責道：“停停停，真要是下暴雨，你們就一個個在家里游泳吧！”
不久，狂風夾著暴雨卷席而來，小動物都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨自卷縮在樹上發(fā)抖呢。
建筑師作文 篇4
童年就像萬花筒繽紛多彩，童年就像和怪味豆，有苦也有甜，而童年的我們就是一個小小建筑師"。
樹上，蟬不知不休的叫著，太陽毒的連雞蛋也烤得熟。唉！這個夏天，我心里不免升起一股怒氣，真想用神弓一箭射掉那可惡的太陽。
看這兒，這兒！"我順著聲音的方方，瞇著眼一瞧，那不是鄰居家的姐弟嗎？他倆一進來就問有水嗎？"我端了兩杯滿滿的水給他們，他們咕咚咕咚兩下，水被他們喝個精光。
這個夏天這么熱，太陽這么曬，真無聊，唉！哎！咱們去建個涼棚避曬吧！"好哇！"姐姐剛說完，我與弟弟便異口同聲地答應了。
我們從田地里，紛紛搬來干稻草，蹣跚地搬放在蔭涼處。
開始工作了。我把棍子插在土里，墻壁上也插上，隨意的鋪上干稻草，可是稻草一下子全落了下來。我才發(fā)覺空間并沒有擺放竹子，難怪會掉。我投機取巧摘了些蒲草，可別小看了它，作用可大了。正想讓大家見識一下我的.成果，可大家卻忙得不可開交，弟弟找竹子，妹妹搬干稻草。唯有姐姐不知所蹤。
就在快完工時，涼棚因不平穩(wěn)嘩的全坍塌了。我們像丟了寶貝一樣心疼，這可是花了我們一上午的時間辛苦建成的啊！但我們并不放棄，又重頭建起。
終于，又忙了一下午，涼棚完工了�？墒顷柟膺�是可以射進來，這時，姐姐拿出了秘密武器---布，哈！只見姐姐一層一層給涼棚穿上了花衣服。陽光果然不曬了。
通過這件事，我悟出了一個道理---世上無難事，只怕有心人。
建筑師作文 篇5
今天，我們玩了一個游戲，游戲叫做“水上建筑師”這個游戲需要半盆水，一個碟片，八個杯子。
游戲開始了，我聽見媽媽說：“她那邊的學校有人，一共搭了七個，我心里說：我一定要比她棒。我小心翼翼的搭了七個，不敢在搭，我叫了媽媽一下媽媽開始倒數(shù)十妙，大家都過來看，我心里想：“你可別倒啊！”媽媽和大家接著喊九……三，二，一。真是萬歲，沒倒。
建筑師作文 篇6
雨過天晴，喜鵲從窩里出來了，兔子也鉆出了洞穴。小猴子呢？他正在不停的打著噴嚏，小猴子全身濕漉漉的，毛都團在了一起，還滴著水呢！小猴子的身體還發(fā)起了抖呢！他的眼睛連睜都睜不開了，看上去無精打采的，他的鼻子還流出了鼻涕。小猴子的嘴巴都發(fā)了紫，牙齒還在上下打架，他的手還發(fā)白發(fā)紫，還皺巴巴的，嘴里還嘮叨著：“冷死啦，冷死啦！”
這時，喜鵲飛到了大樹邊，嘲笑道：“小猴子，你在干嘛？你不會連房子都沒搭吧？”小猴子聽了。心想：不行，不能，讓她知道我連房子都沒有的事。小猴子靈機一動說：“你不知道飯可以亂吃，話不能亂講嗎？”我有房子，只是我去游泳了。然后，小猴子就摘下來了一些樹葉，開始擦起自己的身體。
小兔子蹦蹦跳跳地經過大樹下，看到狼狽的小猴子，關心的問道：“小猴子，你怎么在這兒，你不會連房子都沒建吧？要不要去我家住幾天？”小猴子聽了，心想：我才不去住小兔子家，那太小了。小猴子說：“我不用去你家。還有我有房子的�！闭f完小猴子一聲不吭的跑去曬太陽了。
暴風雨又來了。小猴子之前的`病還沒好，現(xiàn)在就直接暈了過去。小象發(fā)現(xiàn)了小猴子，并把他帶到了小羊家，沒過一會兒。小猴子醒了，知道了自己的過錯。小象和小羊知道了這件事，就開始幫小猴子搭配房子了。小象搬木頭，小羊摘干草，沒過一會兒，小猴子家就大搭啦。
終于有一天小猴子成功地變成了一名著名的建筑師，小猴子也幫助了許多不會搭房子的小動物。
建筑師作文 篇7
小時候，我有很多夢想，夢想自己是能夠降妖伏魔的孫悟空，夢想自己是超人，能在地球有危難的時候出來保衛(wèi)地球，夢想自己能上天入地，能主掌乾坤……
如今我的夢想是當一名現(xiàn)代藝術的樓房設計師，設計出一幢幢參天大廈，各具形態(tài)，各具特色。
現(xiàn)在我是一名初二的學生，很快面臨第一道帶有障礙的大門——初中學業(yè)水平測試。如果跨過這一道坎，我對自己的夢想就有了更大的勝籌，如果跨不過去就要付出更大的努力來使我的夢想實現(xiàn)。但是就算這個障礙跨不過去，我對這個目標也不會放棄，我會努力堅持去實現(xiàn)它。
夢想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著、飄著。但當一名建筑師的夢想已在我心中深深地扎了根，就算世界毀滅也無法將它抹去。未來遙遠，未來困苦，前行的路上注定磨難相伴，但那是值得的，因為為夢想努力奮斗，本身就是一種幸福。從建筑的意義價值來說，它能反映出一個建筑師的審美觀念和追求，它能不斷地顯示出人類所創(chuàng)造的物質和精神文化，以及流動的時代智慧。我渴望成為梁思成、林徽因那樣的建筑大師，讓中國的傳統(tǒng)建筑文化在世界文化林里絢爛奪目。我也渴望成為貝聿銘那樣的頂級大家，讓世界的目光因我的`建筑而凝注。
古人曾說，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我一直很清楚，要實現(xiàn)我的夢想必須努力學習，沒有刻苦的努力，一切夢想也只能是“夢想”。夢在夢中睡去，夢在夢中醒來。只有守望著，只有追求著，才能抵達夢想的彼岸，才能看見花開。我只有努力學習，只有抱緊夢想，抓緊每一分每一秒，努力著，從不放棄。
“大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫的絕世宏愿，我謹記在心。我愿意制造許多許多的房子，讓那些迷了路的、無家可歸的、漂泊無依的人們都能找到靈魂的庇護所，讓這個世界少一些冷漠，多一些溫暖。所以，現(xiàn)在我只有發(fā)奮圖強，努力學習，才能為我的夢想添磚加瓦，才能汲取追求的力量，在前行的路上不斷接近做一名獨具一格的建筑師的理想。
建筑師作文 篇8
跨湖橋遺址博物館我去過很多次，這次的小記者活動安排在這里，不知道跟我自己來有什么區(qū)別呢？
我們在老師的指引下，來到了博物館的二樓陳列廳。陳列廳里展示了八千年前的人們的生活軌跡，陳列了許多當時人們使用的工具，有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船槳、漆弓……其中，令我印象最深刻的就是那兩塊玉石了。老師說：“這里有兩塊中國最早的玉石，一塊長玉，一塊短玉。短玉上被古人打了一個洞，是古人用骨器打穿的。長玉也被打磨過來了，不過由于長玉太長，不易打磨，只留下了一個小凹槽�！笨磥碜怨艕勖乐模私杂兄�，在古代工具這么缺乏的年代，還不忘花大力氣打磨玉石，用來裝飾自己，這真是件很有意思的.事。
后來，老師又帶我們到了戶外做鳥巢，這時候我才知道為什么這場活動叫“擁抱自然之小小建筑師”活動，原來是做鳥巢啊！老師說：“大家各自來領一根長繩，然后兩人一組，一起來領一根短繩。把短繩拆成一根根更細的草繩，把長繩揉松，用短茅草在長繩上打個結，用在短茅草邊上的長繩轉個圈，用短繩一直從下穿過，直到長繩沒了為止�！崩蠋熤v解完了就輪到我自己做了。我做了一半發(fā)現(xiàn)鳥巢太小了，怎么辦呢？我想到了一個辦法：繞兩圈用一次短繩，這樣的話就不會因為短繩拉小而導致鳥巢前面做得太小了。經過多次嘗試，許久的努力，我終于做出了一個不錯的鳥巢。
最后，我們又來到了負一樓看八千年前的獨木舟，為了讓獨木舟保存完好，在發(fā)現(xiàn)獨木舟的這個位置建立了跨湖橋遺址博物館，并且對室內的溫濕度都有嚴格的要求。
這樣有趣又輕松，還能學到很多知識的小記者活動真是令人心馳神往�。�
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