【熱門】護(hù)蛋行動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
今天，我們接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——保蛋！
興高采烈地回到家，我立馬向奶奶要雞蛋，奶奶給了我一只草雞蛋。它很小，顯得玲瓏可愛。怎樣才能不讓我的蛋蛋破呢？
我把它捧在手里，左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法：先把棉花包在雞蛋周圍，接著再包兩層柔軟的餐巾紙，然后把兩張草紙包在外面，最后再用一張白紙包住。哈哈，這樣就結(jié)實(shí)啦！
第二天剛到校，我就聽說有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了，我連忙看我的蛋寶寶，幸好它沒事。我吁了一口氣，對蛋蛋說：“別擔(dān)心，我會(huì)好好保護(hù)你的`�！�
下課了，我可舍不得離開座位，怕我的“蛋寶寶”被別人碰碎了�？墒俏铱偛荒芤恢贝粼谖蛔由涎�？于是，我小心翼翼地捧著雞蛋出去玩。玩著玩著，由于我跑得太猛，雞蛋一下子“飛”了出去，我心里一陣驚慌，急忙撿起查看，��！它竟然沒破！太棒了！我^_^地說：“哈哈，大難不死，必有后福啊！”
終于放學(xué)了！這一天我保護(hù)蛋寶寶好辛苦�。】磥戆职謰寢岎B(yǎng)育我們更是難上加難呀！我們一定要體貼爸爸媽媽，做一個(gè)好孩子。
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
今天，老師讓我們做了一個(gè)護(hù)蛋游戲，讓我們當(dāng)一天爸爸媽媽。
我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，超級超級擔(dān)心蛋寶沒了。我剛到教室第一件事就是先看看我的小雞蛋有沒有破掉。我的蛋寶寶沒有破，我又做了兩個(gè)盒子，在里面加滿了紙巾，然后把蛋寶寶放進(jìn)去，用一張紙巾把蛋鉆了一個(gè)小孔，讓蛋寶寶呼吸。
我們一整天都要帶著蛋寶寶，甚至出去玩都要帶著蛋寶寶。我一定要保護(hù)好蛋寶寶，不讓它破掉，在中途中，有好多人都把蛋寶寶搞破了。經(jīng)過一波三折的事情，我的蛋寶寶被我保護(hù)得好好的。
我的心情超級開心，但也很辛苦，這一天，我也感受到了父母的不容易。父母把我們一天天的`養(yǎng)大，我們也一天天長大，父母是全天下最不容易的。我想對全天下的父母說聲：“謝謝！”
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
今天，我到教室時(shí)，許多同學(xué)都拿了一個(gè)蛋，有個(gè)人還跑了過來，問：“胡軍，你的蛋呢？”
我想：嗯？今天干嘛帶一個(gè)雞蛋呢？老師又沒叫我們帶雞蛋，學(xué)校也沒有發(fā)要帶一個(gè)雞蛋的`通知，難不成他們想要把雞蛋清蒸了吃掉？不可能呀，學(xué)校明明禁止帶雞蛋呀？難不成他們幻聽了，或是我聽錯(cuò)了？不可能，對話根本毫無肯定性，我們?nèi)嗟穆犃珊弥�！怎么可能幻聽呢？但我也不可能聽錯(cuò)呀。哎，事情越來越復(fù)雜了。對了，應(yīng)該是拿雞蛋做為美術(shù)素材。不對呀，美術(shù)書上沒有一課需要雞蛋的呀？而且他們也不知道這天的美術(shù)上什么內(nèi)容呀！
正當(dāng)我丈二摸不清頭腦時(shí)，某某某人說：“今天有護(hù)蛋活動(dòng)呀！”我聽見“護(hù)蛋”活動(dòng)時(shí)，想：對呀，今天有一個(gè)“護(hù)蛋”活動(dòng)。糟了，我忘帶蛋了，誰來救救我呀！這時(shí)，林佳逸給了我一個(gè)雞蛋，因?yàn)樗袃蓚�(gè)雞蛋。可是過了一會(huì)兒，悲劇發(fā)生了，林佳逸的雞蛋打碎了。我的雞蛋被收了回去。
哎，下次一定要記住老師的話呀！
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
今天，我?guī)е粋�(gè)蛋來到學(xué)校里，我不想搞事情，而是老師叫我?guī)У摹?/p>
來到學(xué)校，第一件最最最重要的事情，就是先看一下我的蛋碎了沒碎。不然，我的.護(hù)蛋計(jì)劃就泡湯了！我飛速地拿出雞蛋，幸好沒碎，我這才松了一口氣。
看著別人的那裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也不能落后呀，趕緊拿出紙和一次性杯，把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這下，想碎都難，可是真正的想碎都難，非黃睿翔和翁浩然莫屬，黃睿翔把蛋用紙巾包成足球那么大，翁浩然帶了顆石頭蛋，無論怎么弄也弄不碎。我自已都要看呆了，他們卻絲毫不在意，就這么地把我給無視了。
下午，午間學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，我的一大堆東西，全部“砰砰砰”的掉到地上，我把它們撿起來，“啪！”的一聲，因?yàn)楫a(chǎn)生了振動(dòng)，我的雞蛋掉到了地上，我以為要唱“涼涼”的時(shí)候，結(jié)果它沒碎。
雖然最后放學(xué)的時(shí)候蛋還是碎了，但護(hù)蛋行動(dòng)讓我覺得當(dāng)父母還是很辛苦的。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
今天，老師讓我們每人帶一個(gè)蛋，那這個(gè)蛋到底有什么用呢？答案揭曉了，原因是老師說要舉行一個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，我們把蛋當(dāng)成孩子，把自己當(dāng)成家長，到哪里都要帶著它。看起來也不怎么難嘛，可過了一會(huì)老師說：“你們可以給打扮一下，”這個(gè)話音剛落，只見趙晨曦用紙巾擦了擦眼晴，老師了解后，原來是她的蛋裂了，接著在排隊(duì)時(shí)“叭”的一聲，夏旭的蛋裂了，夏旭開始嗷嗷大哭起來。我想我的蛋要是裂了，我該怎么辦好呀！
啪！啪！啪！啪…………接著又有好幾陣哭聲。
我又開始緊張起來，會(huì)不會(huì)真的裂掉了，一個(gè)生命沒了，我也是個(gè)不合格的'家長了。
看來，當(dāng)家長的還真不容易呀！一刻都不能離開它，又只能細(xì)心呵護(hù)它護(hù)守它。
看來爸媽也不容易，我以后再也不對他們發(fā)火了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
昨天，老師告訴我們要帶一個(gè)雞蛋，要當(dāng)它的父母一天。聽到這個(gè)消息我就準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。我在吃早餐的時(shí)候，有一個(gè)蛋不知道怎么的'就裂了。幸好我準(zhǔn)備了兩個(gè)，不然后果不堪設(shè)想。
到了學(xué)校，我就看到林辰翔的蛋寶寶被摔了。同學(xué)們都笑他：“林宸翔，你剛過來蛋寶寶就不在了，哈哈，你怎么這么粗心啊，連孩子都管不好，你這爸爸怎么當(dāng)?shù)�？”老師看到林宸翔帶了兩個(gè)蛋說：“誰讓你帶兩個(gè)蛋的？”林宸翔，你怎么這么倒霉？
一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我覺得蛋寶寶應(yīng)該可以照顧好了，于是我就去跟同學(xué)說話。然而我的蛋寶寶突然掉了下來，我一把把它抓住，但是它還是滑了下去，嗚嗚嗚——我的蛋寶寶！
我是護(hù)蛋失敗的一組，老師給我們拍照的時(shí)候，我就是一副悲傷的樣子，這次走霉運(yùn)了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
親愛的蛋蛋：
是我的不對，我不應(yīng)該上課玩你，結(jié)果手滑，害你摔到了地上，裂開了，是我的不對！是我的不對！摔到地上的你，慘不忍睹。你的“心”和“血液”都流出來了，還好你的“心”完好無損，本來還可以搶救一下的，都是那個(gè)翁浩然，把你抓散了，害得你的“心”到處亂流，我可憐的蛋蛋��！看到你這副殘樣，我都嚇得魂飛魄散了，后來那個(gè)翁壞蛋為表示歉意對你的`尸體進(jìn)行了處理。
事后，我把你安頓在了魏雪瑩的小屋里，跟另一個(gè)“小朋友”在一起。又后來，那個(gè)姓林名宸翔的壞人又用尖銳品戳破了你的腦殼，盡管我們急力搶救，還是無濟(jì)于事，就這樣我又用雙面膠和紙幫你把腦殼簡單包扎了一下。
到了最后，我還是沒能帶你拿獎(jiǎng)。
我感覺，我這父母當(dāng)?shù)谜娴秒y�。〉侥亩家獛е⒆�，還困難重重，一不小心就沒了孩子，我終于體會(huì)到父母的不易了。
孫詩淇
20xx年9月18日
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
今天我們班舉行了護(hù)蛋行動(dòng)，每人都要把蛋帶到學(xué)校來守護(hù)一天。我的蛋，唉！別提了，還沒到學(xué)校就碎了。
不過，卻有兩個(gè)人，還為此大哭一場，但我后面會(huì)說到的。
同學(xué)們用來放雞蛋的東西五花八門，有的是塑料杯，有的是拉鏈袋，有的是小盒子，有的啥都沒有，還有的連蛋都沒帶。
首先，翁浩然他不僅帶了蛋，還帶了一個(gè)鵝卵石刻成的蛋。不知道為什么他要帶鵝卵石刻成的蛋，但我認(rèn)為，他是在炫耀。
接著，是楊羽烯和谷子妤（她們倆就是上面說的.）。楊羽烯在中午收拾東西的時(shí)候，一不小心把蛋弄到地上，碎了。蛋黃和蛋清流了出來，起先蛋黃還是聚在一起的，沒過多久，蛋黃就散開了，那粘糊糊的樣子，真令人作嘔，況且還是吃飯時(shí)候。楊羽烯一聲不吭地哭了好久。至于谷子妤，我是后面大家說起來才知道的，對此不太了解。
最后有一部分護(hù)蛋失敗的同學(xué)。有些是不小心碎了的，有些是路上碎的（包括我），有些是被別人弄碎的，還有些是玩游戲時(shí)碎了的。
現(xiàn)在，我感受到，當(dāng)父母的是多么不容易。
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
早晨，我用保鮮袋把蛋裝起來，再用紙把外面包裹住，把它放進(jìn)了上衣口袋里，小心翼翼地來到了學(xué)校。在第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我的蛋不小心撞到了桌角，啊，不好，我還要孵小雞呢！幸好，雞蛋還沒碎，我還可以孵小雞。
大課間的時(shí)候，我急急忙忙地把蛋放進(jìn)課桌里就走了出去，可是我心里還是忐忑不安，生怕雞蛋掉下來，做完操我趕緊回了教室，一查看，太好了，雞蛋完好無損！
第三節(jié)課的.時(shí)候，我被老師叫去考跳繩，正跳到一半的時(shí)候，我的雞蛋不知從什么地方飛了出來，我詫異地想：“雞蛋不是在課桌里嗎？”因?yàn)槭窃诳荚�，所以我只好繼續(xù)跳下去，等我跳完之后，我走過去小心翼翼地把蛋捧起來，蛋已經(jīng)粉身碎骨，流了一地的蛋液。這時(shí)，天更陰沉了，太陽似乎不見了，大樹的葉子更黃了，葉子從樹上落下來，我沉默了，放佛那一剎那，時(shí)間都凝固了，我拿著破碎的蛋走進(jìn)教室，接著，依依不舍地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
我的護(hù)蛋失敗了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
上周星期四開始了護(hù)蛋行動(dòng)，劉老師說“蛋不能離身，睡覺都要帶著”。我的蛋是媽媽給我弄的，蛋上包了一層又一層的保鮮膜，再把包好的蛋放進(jìn)我的盒子里。包裝的真是左一層右一層啊，星期四那天我看見小朋友們一個(gè)一個(gè)脖子上都掛著蛋，有的上面有許多紙，還有的上面有一個(gè)網(wǎng)兜，我們的蛋包裝得可真是奇形怪狀��！每次上課我都把蛋放進(jìn)我的口袋。不過老師還讓我們跳繩呢，要跳200個(gè)，我再次把蛋放口袋，這樣可就難不倒我了。
周五的.第五節(jié)課上我們在蛋上畫畫，我在蛋上畫了班上的幾個(gè)小伙伴，不過我還是不小心把蛋打破了，我心情不是很開心，但是我已經(jīng)護(hù)蛋成功了，這下我知道了老師為什么讓我們護(hù)蛋，那是因?yàn)橄胱屛覀凅w會(huì)媽媽的艱辛和偉大。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
今天我們都帶了一個(gè)蛋寶寶，由于我的蛋寶寶在盒子里才沒有壞掉，可是中午發(fā)生了一件悲慘的事情，因?yàn)檫@件事，我哭了半小時(shí)。
中午時(shí)，我把裝蛋寶寶的盒子打開，蛋寶寶突然從盒子里“飛”了出去。我還沒有看清楚發(fā)生了什么，“啪”的一聲，只見蛋寶寶躺在地上，蛋液和蛋黃都流了出來，形成了一個(gè)小雞的樣子。這時(shí)我很傷心，因?yàn)槔蠋熣f：“把它當(dāng)自己的孩子，”我早就完全把它當(dāng)自己的孩子了，雞蛋碎了，就是孩子死了，我很傷心，接下來的事讓我更傷心。有個(gè)同學(xué)跑過來，踩我的蛋，在我心里，他就是在踩孩子的尸體。前面的`同學(xué)好像很想看我傷心時(shí)的樣子，一直提蛋寶寶的事情，讓我傷心，自己卻在那里笑，越說越起勁。
因?yàn)檫@事，我一看見“蛋”、“寶寶”這幾個(gè)字我都會(huì)傷心，看見雞蛋、蛋黃、或圓的的東西，我都想起蛋寶寶。
回憶快樂的上午，又回憶傷心的中午，自己一個(gè)人躲在桌子前面偷偷地哭泣。
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
一年一度的端午節(jié)快到了，侯老師讓我們智慧樹中隊(duì)的每一位小朋友拿一個(gè)生雞蛋到學(xué)校里，進(jìn)行“護(hù)蛋行動(dòng)�！�
回到家，我興奮地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，再給他取一個(gè)好聽的名字——晶晶。然后，我又給晶晶化了妝，找來一塊毛巾把晶晶包起來，放進(jìn)蛋袋里，最后小心翼翼地把裝在蛋袋里的晶晶放進(jìn)紙袋里。大功告成，這樣應(yīng)該很安全了！
第二天，我?guī)еЬ韺W(xué)校，看見金君澤的雞蛋已經(jīng)破了，他一臉悲傷，肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看護(hù)晶晶。
我把晶晶掛在脖子上，上課、課間十分鐘、早操都要一直帶著，我心里十分緊張，深怕晶晶摔破了，就獎(jiǎng)不到十元班幣和神秘禮物了。上課的`時(shí)候，我一直離書桌一拳的距離，怕晶晶被書桌撞到；課間十分鐘，我也輕輕地走路；早操，我也不像以前那樣擠來擠去……
終于，熬到了放學(xué)，我的晶晶完好無損呢！耶！可以得到十元班幣了！可以得到神秘禮物了！我興奮地跳了起來。
通過這次活動(dòng)，我懂得了父母養(yǎng)育我們很辛苦，我一天就已經(jīng)累了，他們都養(yǎng)育了我?guī)啄晔炅�，肯定比我更累�?/p>
等我長大了，我一定要報(bào)答他們對我的恩情！
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
今天早上，我?guī)Я藗�(gè)雞蛋到學(xué)校。不只是我一個(gè)，一個(gè)班的人都帶了大小不同的雞蛋。
今天帶雞蛋到學(xué)校是要當(dāng)它的父母，我好高興，也很難過。難過的是因?yàn)橐獰o時(shí)無刻陪著它，高興的是可以體驗(yàn)一下父母帶孩子的感覺。
我到了教室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的雞蛋大小不一樣，顏色也不一樣，我把我的蛋用紙巾包裹起來，我發(fā)現(xiàn)黃睿翔已經(jīng)用紙巾包裹的像一個(gè)鴕鳥蛋。
下課了，我的雞蛋完好無損，聽見“啪”的一聲，有個(gè)人的.雞蛋裂了，這是第一個(gè)淘汰者，我心想：“不會(huì)下一個(gè)就是我吧！可千萬不要��！"我小心翼翼地把雞蛋又放到我的口袋里去了，我要好好地看管好我的“孩子”。
吃過午飯，當(dāng)我們在看風(fēng)景時(shí)，又聽見“啪”的一聲，我以為是別人的，這一看，原來是我自己的，我好悲傷，悲傷得都想砸門子。
原來當(dāng)父母可真是不容易呀！
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
今天，我們班開展了一個(gè)“護(hù)蛋活動(dòng)”，就是把雞蛋當(dāng)成我們的寶寶，要是它碎成兩半兒了，就說明它死了。
剛開始，我覺得沒什么大不了的，不就是保護(hù)雞蛋嘛！到后來，我才發(fā)現(xiàn)事沒這么簡單。楊羽烯的蛋碎了，哭得泣不成聲，孫詩淇的蛋破了，氣得破口大罵……我也漸漸地警惕起來。
我和孫詩淇一起造了間“雞蛋小屋”，差不多是這樣的，里面鋪了幾張紙巾，還放了張“籃子床”。我把我的雞蛋放進(jìn)“籃子床”，又把孫詩淇的'半個(gè)放進(jìn)去，然后關(guān)上了“門”。
我給我的蛋起了個(gè)名字，叫“魏嫵娟”。孫詩淇也給它的蛋起了個(gè)怪名字，叫“兔球”。
有很多人的蛋都破了，而我的蛋還沒破，我就得意起來。這么一得意不要緊，更可怕的是我的“女兒”竟“受傷”了！而且還是“重傷”！還好沒碎成一塊兒一塊兒的，不然它這小小生命可就保不住了��！到了最后的時(shí)候，只聽林超半開玩笑地說：“我親愛的小蛋蛋，我們明天鍋里見！”我們都“噗嗤”一聲笑了。
通過這次的護(hù)蛋活動(dòng)，我明白了生命的重要性，體會(huì)了當(dāng)父母的累，我決定一直當(dāng)它的父母，直到它死為止。（就看您同不同意，我下星期三把它帶過來了）
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
昨天，我們237開展了一次有意義的護(hù)蛋行動(dòng)，這次行動(dòng)代表著讓我們體驗(yàn)父母的艱辛，在說過幾天就是母親節(jié)了，要感恩父母。
昨天一早，我從冰箱里拿出一個(gè)很好的雞蛋，然后給它涂上了顏色，我又給它畫了一張臉譜。還給它畫上了嘴巴、鼻子，最后畫上了眼睛。那眼睛可有神了，直瞪著前方，所以我給它取名為“雷凌”。
過了一會(huì)，我吃完早飯，帶上我的'“雷凌”去學(xué)校。剛已進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都來了。幾乎每個(gè)同學(xué)都帶了雞蛋。大家有說有笑，我發(fā)現(xiàn)他們的蛋有的花花綠綠，有的黑漆漆，還有的沒有一點(diǎn)顏色，就是一只普通的蛋。
上數(shù)學(xué)課了，向老師走進(jìn)教室。上課的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)忍不住偷偷地拿出了雞蛋開始玩了起來。結(jié)果被向老師看到了，他二話不說就沒收了他們的雞蛋。劉錦岳和張家瑞垂頭喪氣的，因?yàn)樗麄兊癘UT了。
很快，時(shí)光流逝，一下子就到了放中學(xué)的時(shí)間。就在這時(shí)候，我背著書包準(zhǔn)備跑出去，一下子雞蛋撞到座位的角上，砰的一聲，雞蛋犧牲了。里面的蛋黃一下子全流了出來，太臟了，我只好丟了這個(gè)雞蛋。
今天，雖然我的雞蛋碎了，但我也體會(huì)到了父母的艱辛，我也已經(jīng)長大了，這全是父母的功勞，我一定要感恩父母。
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