寫(xiě)給老師的一封信范文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的一封信范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給老師的一封信范文1
尊敬的楊老師：
您好！
雖然和您在一起學(xué)習(xí)、交流的時(shí)光只有一年，但我深深地感激您！
這一年，我經(jīng)�？吹侥燎诘毓ぷ鳌⒔虒�(dǎo)我們。記得和您在一起時(shí)，上課我們聽(tīng)得專心，議的熱烈，下課我們談得開(kāi)心、交流得輕松，這些都是您留給我的美好回憶！
而您對(duì)我的幫助，更令我感激。還記得那次，我與一位同學(xué)爭(zhēng)吵，隨后開(kāi)始打架，是您把我倆擋開(kāi)，您還挨了我一拳，最后你送我一句話，令我至今難忘———“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話讓我深受教育。
還有那一次，您在講“數(shù)學(xué)同步”上的一個(gè)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)是有些數(shù)乘以自己等于加自己。您當(dāng)時(shí)讓班上的'幾個(gè)聰明的人，想出這樣的數(shù)。之后下課您對(duì)我說(shuō)：“希望你也能想出一個(gè)來(lái)�！蔽乙汇�，心里冒出了火花，心想，既然楊老師看得起我，我就一定要找出一個(gè)這樣的數(shù)來(lái)，比那些聰明的人更厲害。我抱著這樣的想法，下課一直在計(jì)算，什么數(shù)符合這樣的規(guī)律的數(shù)呢？“啊，太好了！”，我驚嘆道，我的組長(zhǎng)被嚇了一跳，問(wèn)：“你干什么啊？”我激動(dòng)得沒(méi)來(lái)得及回答，就跑去向楊老師說(shuō)我找出的數(shù)字�！皵�(shù)字是2，因?yàn)?乘以2等于4，2加2也等于4。”楊老師聽(tīng)了，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了笑，就上課了。我在班上說(shuō)了我的發(fā)現(xiàn)，老師叫的幾個(gè)同學(xué)都驚呆了，看著他們目瞪口呆的表情，我第一次感覺(jué)到非常有成就感。從此我喜歡上了枯燥乏味的數(shù)學(xué)。老師��！是您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，喜歡上了動(dòng)腦。
楊老師，這一年是您用您對(duì)事業(yè)的苦心造詣，對(duì)學(xué)生的誨人不倦、和對(duì)教育的樂(lè)此不疲，為我們樹(shù)立了榜樣，讓我們以您為榮，以您為榜樣，以您為前進(jìn)的動(dòng)力，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
此致
敬禮
寫(xiě)給老師的一封信范文2
敬愛(ài)的未來(lái)中學(xué)老師：
您好！我是您未來(lái)的學(xué)生。我叫吳佳恒，咱們雖然不曾見(jiàn)面，但我知道，你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識(shí)淵博、年輕美麗，是一位喜歡同學(xué)、大方，有著容忍之心的老師。我呢？特點(diǎn)也不是太多，缺點(diǎn)到有：就是上課不愛(ài)積極發(fā)言。到時(shí)候，請(qǐng)您多多關(guān)照，包容包容；我有兩個(gè)特長(zhǎng)，其一是彈鋼琴，已過(guò)五級(jí)，如果能在您的學(xué)校彈奏，將優(yōu)美的曲子獻(xiàn)給您和各位同學(xué)，將我的'特長(zhǎng)發(fā)輝到極點(diǎn)，那是最好不過(guò)的了；我從四年級(jí)時(shí)就喜歡上了小說(shuō)，記不得是什么時(shí)候，自己就試著寫(xiě)了幾篇，想不到同學(xué)看了后，得到了兩個(gè)答復(fù)。有的說(shuō)語(yǔ)句不通、太差；有的說(shuō)太精彩了，這讓我信心不高不低。六年級(jí)了，作文水平有所提高，小說(shuō)也不土了，但還不夠精彩，只算得上是些作文。
未來(lái)的中學(xué)老師，我想說(shuō)的都說(shuō)了，希望您能夠接受我，希望我的憧憬能夠變成現(xiàn)實(shí)。我將帶著我的理想走進(jìn)您的班級(jí)。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛(ài)戴的好老師！
祝：我們能成為一對(duì)友好的朋友；一對(duì)密切的師生。
您未來(lái)的學(xué)生：吳佳恒
寫(xiě)給老師的一封信范文3
親愛(ài)的王老師：
您好！
非常感謝您兩年來(lái)對(duì)我們的教誨、培養(yǎng)。使我們從一個(gè)個(gè)不太懂事的小孩子變成了一個(gè)個(gè)懂事、學(xué)習(xí)好、品行好的學(xué)生。
您是教我的許多老師中留給我印象最深的`的一個(gè)了。兩年前，您開(kāi)始教我們，雖然您嚴(yán)格了一點(diǎn)，但是，也是對(duì)我們好。您教我們的時(shí)候，雖然才五年級(jí)，但還是對(duì)學(xué)習(xí)不太注意。自從您教了我們之后，我們才明白了什么才是真正的學(xué)習(xí)。和其他的老師不一樣，您注重的是品格教育，告訴我們?nèi)松牡览�、為我們指明道路；給我們說(shuō)，什么樣的人生是有價(jià)值的，什么樣的人生才是輝煌的；什么樣的朋友該交，什么樣的朋友不該交。
您設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃也很有助于我們，每周兩篇周記，提高了我們的寫(xiě)作水平。每天的摘抄，對(duì)我們的積累有很大的幫助，背的詩(shī)詞，使我們擴(kuò)充了知識(shí)面。這些都是您的功勞啊。
在這即將離別的時(shí)刻，我想說(shuō)：老師，您辛苦了
寫(xiě)給老師的一封信范文4
敬愛(ài)的老師：
您好，您是天空、我就是天空中的小鳥(niǎo)；您是大樹(shù)、我就是樹(shù)上的葉子；您是大地、我就是大地上的小草。希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑；為自己自豪吧，因?yàn)槟闶抢蠋�！希望今天，所有的老師都�?huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)！
謝謝您敬愛(ài)的老師，教會(huì)我們知識(shí)，我們都坐著，老師只有您站著！老師您一定累了；每時(shí)每刻都在忙碌；每堂課都要站四十分鐘，老師您辛苦了。
我最親愛(ài)的.老師，你辛苦了！我只想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了�！弊Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信范文5
敬愛(ài)的老師：
想要給你寫(xiě)封信的想法已經(jīng)很多年了，但是今天才有這份勇氣提起了筆！也唯有今天才能靜下心來(lái)徹徹底底地把那逝去的往事重提，提起就是心頭的一顆刺啊，欲罷不能！
還記得剛進(jìn)高中那會(huì)兒，我的成績(jī)還是挺好的，本來(lái)又勤奮好學(xué)的我進(jìn)了高中才發(fā)現(xiàn)身邊臥虎藏龍，心中不免有了一絲愜意！于是我小心翼翼地學(xué)習(xí)著，安安靜靜地生活著，雖然很辛苦，但我還是樂(lè)在其中！
然而成就給我?guī)Я藷o(wú)窮的麻煩，我只想要和大家一樣，做個(gè)普普通通的，甚至是個(gè)只聽(tīng)老師話的好學(xué)生．于是我開(kāi)始放松了，后來(lái)我如愿以償?shù)爻闪藗�(gè)普普通通的學(xué)生，卻成了個(gè)叛逆的壞學(xué)生．天知道，我有多么的不愿意��！
那個(gè)暑假，你來(lái)給我們代課．第一眼看見(jiàn)你，我就覺(jué)得這個(gè)老師真帥！沒(méi)想到后來(lái)你竟做了我們的班主任．當(dāng)班主任是很辛苦的，你是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師，可卻不理解我們那個(gè)年齡段的學(xué)生是最具有叛逆精神的，你越是想要把變成什么樣的，我們就越是不會(huì)同意，越是要和你對(duì)著干！當(dāng)我看到你把一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都制服的時(shí)候，也曾暗地里稱贊過(guò)你！
當(dāng)然，我也和大多數(shù)的.同學(xué)一樣對(duì)你的所做所為表示憤慨，但從心里面來(lái)講，我是極不情愿的！你霸道，專橫，不近人情，出語(yǔ)傷人．可我心里明白，那是你做為一個(gè)老師的良苦用心��！在心里面不得不承認(rèn)你是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，帶工作極有熱情，正直，勇敢，自信而且睿智的人，可我能替你申辯嗎？不能，因?yàn)槲覍幵刚驹谀愕膶?duì)面也不愿意站在大多數(shù)人的對(duì)面，我站在這個(gè)殘酷的立場(chǎng)，可你會(huì)明白我的苦衷嗎？不會(huì)，因?yàn)槟闶莻�(gè)眾人敬仰的老師，永遠(yuǎn)都高高在上！
我并不是像你想象的那樣軟弱，在我一次次受到傷害的時(shí)候，只能自己替自己療傷．看著你和那些所謂的好學(xué)生們滔滔不絕時(shí)，我會(huì)很難過(guò)，多么希望能回到當(dāng)初��！不是我不思進(jìn)取，而是在那時(shí)我根本就找不到人生的目標(biāo)，沒(méi)有奮斗的動(dòng)力．曾以為最最了解，關(guān)心我的人都站在了我的對(duì)立面，我還能有什么話可以再說(shuō)呢？曾經(jīng)有份真摯的感情卻因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ)而夭折了，我找不到更好的理由來(lái)說(shuō)服自己應(yīng)該振作起來(lái)！或許那時(shí)是真的太傻了吧！
現(xiàn)在我終于明白過(guò)來(lái)，每個(gè)人的路都是自己選擇的！痛恨過(guò)自己當(dāng)年的幼稚與無(wú)知．如果當(dāng)時(shí)能不那么倔強(qiáng)，現(xiàn)在也不會(huì)有那么多的遺憾！
原諒我這遲來(lái)的懺悔吧，原諒我曾帶給你所有的不愉快……如果你能感受到，我想我應(yīng)該是幸福的，因?yàn)橛心氵@樣的老師，是我今生最大的慰藉！
就請(qǐng)你放心吧，那些曾經(jīng)最不聽(tīng)你話的學(xué)生總有天都會(huì)明白你的良苦用心的，你的諄諄教誨我們將永遠(yuǎn)銘記！
感謝你為我們付出的所有，我們無(wú)以為報(bào)．來(lái)世還做你的學(xué)生，我一定做個(gè)你最最喜歡的好學(xué)生了，不讓你再操心，更不會(huì)再讓你生氣了！
寫(xiě)給老師的一封信范文6
敬愛(ài)的田老師：
您好！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我要深情的對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
您為我們精心備課，為我們批改作業(yè)，表?yè)P(yáng)我們，關(guān)心我們。特別是每天中午為同學(xué)們打飯，老師我們愛(ài)您，當(dāng)我們玩耍時(shí)，您在給我們批改作業(yè)，我們班有46名同學(xué)，每天的作業(yè)本堆得高高的，但您從來(lái)都不覺(jué)得累，當(dāng)我們寫(xiě)字的時(shí)候，您也不休息，還要擦地掃地，時(shí)常會(huì)看到您累的滿頭大汗，但您從來(lái)都沒(méi)有叫一聲苦，每天早上，我們都能看到干凈的.教室，老師，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師您歇歇吧，我們愛(ài)您！”我感動(dòng)的都要哭了，我想幫助您，不讓您那么辛苦，同學(xué)們都知道您是為了我們操碎了心，雖然有時(shí)您會(huì)批評(píng)我們，但都是為了我們好，我們誰(shuí)都不生氣，反而讓我們對(duì)您更加佩服和尊敬了，這就是我們的好老師。
寫(xiě)給老師的一封信范文7
敬愛(ài)的洪老師：
您好，您知道嗎？您在我們心目中就是一位圣潔的天使，給人們帶來(lái)了安寧；您就是恢宏的大樹(shù)，給人們帶來(lái)了陰涼；您就是寬廣的大海，讓人們吮吸著知識(shí)的大海。
您記得嗎？您所做的事都?xì)v歷在目：那天您的聲帶受損，幾乎說(shuō)不出話，但您還堅(jiān)持來(lái)上班，您堅(jiān)持上完三節(jié)課，您堅(jiān)持上完兩課課文。您在講臺(tái)上每說(shuō)一句話都刺痛我們的心。要是是其他老師的話，可能早就請(qǐng)假在家休息。
我還記得一次，那天是星期一早上，要去升旗，可能是因?yàn)樘鞖馓珶�，太�?yáng)太猛烈的'原因。您發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)臉色蒼白，您第一時(shí)間扶了上去，立刻讓同學(xué)趴在您身上，這時(shí)我們才知道，您是要背同學(xué)去校醫(yī)室。有的同學(xué)甚至要幫忙，但您都一一拒絕。過(guò)了許久才去吃那已經(jīng)涼透的早餐。
老師您就是我們的榜樣！
祝老師心想事成，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：
寫(xiě)給老師的一封信范文8
尊敬的陳老師：
您好！
自報(bào)到那天后，今天終于有機(jī)會(huì)跟您簡(jiǎn)短的交流了下，雖然這次交流的內(nèi)容有些出乎我的意料，但我還是很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與您面談。
之前我對(duì)您是一無(wú)所知的，內(nèi)心只是期望韋達(dá)能遇到一位伴隨六年健康順利成長(zhǎng)的好老師，今天您簡(jiǎn)短的幾句話讓我頗為欣慰，也為達(dá)感到高興！
聽(tīng)聞您注意達(dá)的學(xué)習(xí)情況并特意把他安排在第一排，我就已經(jīng)很感動(dòng)了——我知道所有的新生家長(zhǎng)都非常關(guān)注孩子的座位問(wèn)題，我不想給老師帶來(lái)太大壓力，也相信老師的安排是公平公正合理的，所以不曾對(duì)此探究。得知您的安排和關(guān)注，我只能在此道聲：謝謝您！
新生一年級(jí)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是異常辛苦和繁雜的階段，我也清楚對(duì)于像您這樣有經(jīng)驗(yàn)的老師而言，最多一個(gè)月就可以清楚的了解班上所有孩子的氣質(zhì)和習(xí)性、學(xué)習(xí)狀態(tài)、水準(zhǔn)。盡管開(kāi)學(xué)才三天，我依然還是迫不及待的想向您介紹下關(guān)于韋達(dá)同學(xué)的一些情況，以供您參考：韋達(dá)同學(xué)從出生起就是由我自己一手撫養(yǎng)成長(zhǎng)的，家庭關(guān)系簡(jiǎn)單、寧?kù)o，沒(méi)有隔代教育、家庭矛盾等問(wèn)題，所以他心性簡(jiǎn)單，一派純真，坦然，創(chuàng)造力和想象力沒(méi)被禁錮，思維活躍，熱愛(ài)科學(xué)和自然，愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和交友，沒(méi)有不良習(xí)性和言行的情況發(fā)生，動(dòng)手能力（空間感、構(gòu)造力）都非常強(qiáng)，同時(shí)，因?yàn)樗烊坏臍赓|(zhì)和習(xí)性，社交技巧不夠成熟，語(yǔ)言相對(duì)滯后，個(gè)性偏強(qiáng)，更喜歡沉浸在自己內(nèi)心的夢(mèng)幻世界。這樣的孩子會(huì)比較慢熱，在學(xué)習(xí)的引導(dǎo)上需要一些新方式的嘗試。我也是在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的感受到這點(diǎn)。
在幼兒園階段，我一直用等待他慢慢長(zhǎng)大的方式的陪伴他，引導(dǎo)他，給予他愛(ài)與安全感。從來(lái)也沒(méi)要求和引導(dǎo)過(guò)他進(jìn)行相關(guān)的傳統(tǒng)書(shū)面知識(shí)學(xué)習(xí)，我想人生的每個(gè)階段做該做的事情就可以了，學(xué)齡前培養(yǎng)一個(gè)好的物質(zhì)身體和保護(hù)好孩子的天性是最重要的事情。現(xiàn)在進(jìn)入到了小學(xué)，我多少有些焦慮，盡管專業(yè)機(jī)構(gòu)的專家曾經(jīng)給韋達(dá)做過(guò)評(píng)測(cè)，認(rèn)為韋達(dá)的狀態(tài)非常好，經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)渡期就會(huì)表現(xiàn)出應(yīng)有的狀態(tài)，但我還是有些擔(dān)憂。開(kāi)學(xué)這三天，我每天都在關(guān)注韋達(dá)的狀況，裝作不經(jīng)意的從各個(gè)方面了解他對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)的感受，得到的反饋是韋達(dá)非常喜歡學(xué)校，喜歡學(xué)習(xí)，就在剛才還對(duì)我說(shuō)：感謝媽媽幫他選擇的班級(jí)，他很喜歡。（他以為還和幼兒園階段一樣，家長(zhǎng)可以選擇班級(jí)），除了能順應(yīng)新的生活節(jié)奏外，每天回到家，洗手之外第一件事就是打開(kāi)書(shū)包主動(dòng)做作業(yè)，而且每天都詢問(wèn)我明天上什么課？得到回答后，然后就聽(tīng)到歡快的一聲“耶！”所以我很高興選擇了燕山二小，也很慶幸韋達(dá)進(jìn)到1-4班陳老師的班上接受教育。
今天回來(lái)后，達(dá)認(rèn)真把學(xué)過(guò)的拼音都寫(xiě)了一遍，雖然還是歪歪扭扭的，但我能看到他在努力，我能看到他的認(rèn)真，等過(guò)段時(shí)間家里光纖裝好后，我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)手段加大拼音的家庭訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我和您一樣也非常希望看到韋達(dá)同學(xué)在不斷的`成長(zhǎng)進(jìn)步，畢竟韋達(dá)的上升空間是比較大的：P，也許不會(huì)那么快，但我和韋達(dá)同學(xué)都會(huì)努力的，我們也非常期待繼續(xù)得到您的幫忙和引導(dǎo)——有關(guān)于韋達(dá)同學(xué)的任何的情況都請(qǐng)您對(duì)我直言，我會(huì)很感激的——對(duì)于韋達(dá)同學(xué)，我內(nèi)心也充滿了信心，也非常愿意配合老師加強(qiáng)家庭教育和引導(dǎo)，通過(guò)共同的努力，讓孩子順利的通過(guò)過(guò)渡期，進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水準(zhǔn)。同時(shí)也期望繼續(xù)得到您的關(guān)注和幫助，勞您費(fèi)心了。
再一次感謝您對(duì)韋達(dá)同學(xué)的所付出的愛(ài)心！謝謝您！順祝教師節(jié)快樂(lè)！
寫(xiě)給老師的一封信范文9
李老師：
您好！
我雖然才跟您相處幾個(gè)月，但已經(jīng)知道您對(duì)我們很好，我有一件苦惱的事，想跟您談一談。
爸媽說(shuō)我動(dòng)作慢，您也說(shuō)我動(dòng)作慢，可我總是改不了這毛病，我需要您的.幫助。
在開(kāi)學(xué)不久的幾個(gè)星期，其中一個(gè)星期三要在別的地方演出，媽媽早早地把我接回家洗澡，回家吃東西托了5分鐘，洗澡又托了10分鐘，穿衣服又5分鐘，表演快開(kāi)始了，我都還沒(méi)畫(huà)妝，頭發(fā)還是亂七八糟的，開(kāi)始表演了，而我還是第一個(gè)演出，還要打鼓，彈琴，沒(méi)辦法誰(shuí)叫我速度慢呢？只好第二個(gè)演出了，爸爸說(shuō)：“你看你，第一個(gè)演出是多么好的位置啊，就被你這樣一托，只能第二個(gè)演出了，你的壞毛病不能改一改嗎？”
回到學(xué)校同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)：“這次沒(méi)演出好吧！”我心里很傷心。
于是我想向您討教，希望您幫擺脫困境。
祝您身體健康！
寫(xiě)給老師的一封信范文10
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)間飛馳，我們?cè)谝黄鹱阕闳臧耄谀慕虒?dǎo)下，我們由一年級(jí)連話也說(shuō)不清楚的小學(xué)生長(zhǎng)到了讀起課文來(lái)朗朗上的四年級(jí)學(xué)生，是您在我們心中埋下了一粒子，讓它茁壯成長(zhǎng)，您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了豐富的課堂，帶我們一起在花香中閱讀、在吶喊聲中奔跑，和我們一起體驗(yàn)快樂(lè)。
記得有一次，有個(gè)同學(xué)傷到了腿，您又是帶他去醫(yī)務(wù)室，一邊還要一而再，再而三的提醒我們要注意安全。上課時(shí)，您是一位好老師，帶我們走進(jìn)課文中的世界，了解偉人的故事，學(xué)習(xí)美好的品質(zhì)，觀賞美麗的風(fēng)景；下課，您是我們的孩子王，有一次，一個(gè)同學(xué)低聲喃咕著，好像在說(shuō)討厭您，您一聲令下“小的們，上”結(jié)果幾乎全班都上了，在QQ群中您是一位解題專家，家長(zhǎng)的難題一一解答，有時(shí)還說(shuō)說(shuō)笑笑，連老師的范也沒(méi)了。
我們是花叢中的`花，您是辛勞的園丁在照顧我們；我們是干裂的泥土，您是一陣雨，滋潤(rùn)著我們，您是一位老師，一位好老師！
敬祝：身體健康！
您的學(xué)生：XXX
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封信范文11
親愛(ài)，敬愛(ài)的英語(yǔ)老師：
您好！
從四年級(jí)開(kāi)始起，您就是我們的英語(yǔ)老師了。您教的.很好，知識(shí)點(diǎn)講得也不錯(cuò)�？墒牵瑸榱耸裁赐瑢W(xué)們上課不積極，學(xué)習(xí)不專心呢？
這是因?yàn)椋罕M管您講的很好，同學(xué)們也會(huì)想：英語(yǔ)老師太兇了，我就不聽(tīng)。她能如何？這是一種抗拒心理。而造成這種心理的原因則有兩點(diǎn)：一是，您上課有時(shí)會(huì)大吼，為什么大吼？因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不聽(tīng)講，搗亂。您氣急時(shí)甚至?xí)蛏先�，這樣造成了一種死循環(huán)。有的同學(xué)為此在暗地罵您，真正了解您苦心的又有幾人呢？二是：您總拿我們班和六班比較，就這樣越比較，越?jīng)]信心，越不聽(tīng)講。
如何解決這兩點(diǎn)呢？需要您做到以下幾點(diǎn)：
1，上課不大吼大叫，不打不罵，鼓勵(lì)我們；
2，不比較，不氣餒，不傷同學(xué)們的自尊心。
當(dāng)然，我明白您的苦心——“嚴(yán)師出高徒”嘛，不過(guò)，大家不一定和我一樣，所以還請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我的建議。
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意。
寫(xiě)給老師的一封信范文12
敬愛(ài)的康老師：
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)，就要離開(kāi)陪伴我們六年的母校，我有點(diǎn)依依不舍。在這六年中，有許多老師教過(guò)我（們），但讓我最忘不了的老師是——康老師，您。康老師，您十六年開(kāi)始帶我們的，和我們相處只有一年時(shí)間，但我卻忘不了您和我在一起的時(shí)光。
康老師身高中等，胖胖的和我一樣；他有一頭烏黑的頭發(fā)，對(duì)我們極其嚴(yán)格；康老師愛(ài)笑，也和我們一樣愛(ài)玩�？道蠋熌量嗔耍鸀閭兏冻隽颂嗟男难�，在我心目中，您是夏日里的清風(fēng)，你是冬日里的暖爐。如果不是您，我現(xiàn)在怎能不喜悅呢？正是您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我；在我收獲時(shí)，贊許我；在我迷茫時(shí)，為我指明了人生道路；是您精心培育了我，才有了我今天的`成績(jī)。
敬愛(ài)的康老師，回憶和您在一起的時(shí)光，值得我回味。有太多的話想對(duì)你說(shuō)，更有太多的感謝想要對(duì)您傾訴，千言萬(wàn)語(yǔ)在不嚴(yán)重，我要對(duì)您說(shuō)聲：“康老師，您辛苦了�！�
寫(xiě)給老師的一封信范文13
親愛(ài)的英語(yǔ)老師：
您還好嗎？您還記得我嗎？我是婷婷啊，呵呵，我想您了，給英語(yǔ)老師的一封信。告訴你一個(gè)好消息，我考上大學(xué)了，是二本，許昌學(xué)院。本來(lái)該早點(diǎn)告訴你的，但我現(xiàn)在才想起來(lái)怎么讓你收到這封信。真要謝謝您了，如果不是您對(duì)我英語(yǔ)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我絕對(duì)不會(huì)學(xué)好英語(yǔ)的，謝謝您。
其實(shí)在五中我英語(yǔ)一直還差不多，一直用您的方法，把完形填空填好，再通讀再思考。書(shū)面表達(dá)也是全部收集在一個(gè)本子上早讀就背，幾乎每個(gè)早讀都看英語(yǔ)。
現(xiàn)在還能想起您在初中時(shí)每天在三三和四班之間的陽(yáng)臺(tái)上來(lái)回穿梭，一句一句的給我們領(lǐng)讀，一遍一遍的背誦。想起您可愛(ài)的面龐，胖胖的笑臉，戴著一副大眼鏡，是那么和藹可親。想起在初中的日子，每天上您的課，就是一種享受，我老是先把英語(yǔ)作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，偶爾會(huì)得到您粉筆頭的親睞，呵呵。還記得當(dāng)初我不忍心離開(kāi)好朋友們?nèi)タh里上學(xué)，現(xiàn)在想起來(lái)，我還真是可笑，竟然不想去縣里最好的初中，幸虧我來(lái)了，要不然我就無(wú)緣當(dāng)您的學(xué)生，不能見(jiàn)您了。還記得你自我介紹時(shí)讓我們才您叫啥？您說(shuō)您是常香什么？我們都說(shuō)你是常香玉，呵呵。
剛上學(xué)沒(méi)幾天我就辦了一件丑事，現(xiàn)在想起來(lái)都臉紅，羞愧。您還記得嗎？我上課看魯濱孫漂流記被你發(fā)現(xiàn)了，你狠狠的批評(píng)了我，而且連我名字也不叫，直接叫我魯濱孫漂流記，哎呀，呵呵，沒(méi)臉見(jiàn)人了。您沒(méi)收了我借的書(shū)，而且說(shuō)讓我考試考上辦理前十名就還給我，對(duì)于從來(lái)沒(méi)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班的我，沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)的我，老是生病回家里的我，真是太難了。
但是我在老媽的`幫助下完成了艱巨的任務(wù)，之后您并沒(méi)有給我書(shū)，還記得我老是找您要，你是在半年之后給我的，
那時(shí)我早就有不太喜歡您到十分喜歡英語(yǔ)進(jìn)而喜歡上你了。后來(lái)您老是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，我生病了您還送我到校外的門(mén)診輸液，中招前還握著我的手囑咐我認(rèn)真。老師。謝謝您。要不是您，我是不會(huì)堅(jiān)持好好學(xué)英語(yǔ)的。因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不適應(yīng)高中老師的方法，特別是高三一位老師，甚至是十分十分討厭她，我暗地里教她小老婆兒，她比你年輕，但是，哎呀，沒(méi)法形容，上她的課我從來(lái)就是睡覺(jué)睡覺(jué)再睡覺(jué)，講題我也很少聽(tīng)，回答他的問(wèn)題站起來(lái)就當(dāng)沒(méi)那回事，等她再提別人。
在她眼里我肯定不是個(gè)好學(xué)生，但我并沒(méi)有因而不學(xué)英語(yǔ)，我老是在課堂上做我想做的英語(yǔ)題，不聽(tīng)她說(shuō)，我會(huì)把資料上的題全部做做，不會(huì)的再問(wèn)她。我老是在想著：“小老婆兒，你給我等著，別看我不想搭理你，你也不想搭理我，我一定要考個(gè)英語(yǔ)高分讓你大吃一驚，讓你知道我的厲害”我就是這么想的。沒(méi)想到啊，在高考中，我英語(yǔ)一下子考了123分，創(chuàng)記錄了。
更吃驚的是，從在九中到五中，我從來(lái)沒(méi)上過(guò)前十名，在九中也就是最高二十名左右，五中也是吧。高中最后一次考試竟然考了前十名，老師，你說(shuō)我是不是很幸運(yùn)啊，平時(shí)在前十名的同學(xué)都不如愿，沒(méi)考上。我現(xiàn)在還是很自豪呢，呵呵。雖然沒(méi)有到我喜歡的天津上學(xué)，但我還是會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)的。我會(huì)加油的。我家現(xiàn)在搬到縣里來(lái)了，離您家也不太遠(yuǎn)吧，呵呵，以后有機(jī)會(huì)我去學(xué)校找你啊。您有我們的大頭貼，可我們有您的照片，不過(guò)我是不會(huì)忘了你的。
永遠(yuǎn)不會(huì)如果您見(jiàn)了這封信，我會(huì)很高興的。我很想念我的老師們，漂亮的用芳老師和蘭芳老師，還有文雅的增強(qiáng)老師。您要替我向他們問(wèn)好啊，謝謝嘍。最后我再次的謝謝您，謝謝諸位老師，感謝你們，你們的培育，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。您的學(xué)生：常婷。我把它放在九中的貼吧里，那位小弟弟后小妹妹看見(jiàn)了，希望你們讓我的老師知道，謝謝你們嘍。
寫(xiě)給老師的一封信范文14
敬愛(ài)的老師：
人們都說(shuō)：一位老師給學(xué)生的諄諄教誨能使這個(gè)學(xué)生終身受用。從四年級(jí)時(shí)您接手了我們這個(gè)班，到現(xiàn)在已有近三年時(shí)間。在這三年的時(shí)間里，您給了我們無(wú)數(shù)諄諄教誨，給了我們無(wú)數(shù)關(guān)懷與鼓勵(lì)。您對(duì)我們的恩情我們感激不盡。我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，難道不歸功于您的諄諄教誨嗎?
到了四年級(jí)，我們班原來(lái)的班主任陶老師換成了您。當(dāng)您走進(jìn)教室的那一刻，我便認(rèn)為您是一個(gè)和藹可親、關(guān)心學(xué)生的老師。您對(duì)我們是那么親切，還說(shuō)您來(lái)這個(gè)班就是來(lái)幫助我們的。這無(wú)疑拉近了我們之間的距離。是您的諄諄教誨使我們知道怎樣學(xué)習(xí)，是您的諄諄教誨使我們得到了健康成長(zhǎng)。
老師，三年來(lái)經(jīng)歷了許多事情可能您已經(jīng)淡忘了，但是有一件事，您給予我的鼓勵(lì)我卻無(wú)法忘記。記得在四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久，您通過(guò)幾天語(yǔ)文課發(fā)現(xiàn)我不愛(ài)舉手發(fā)言，為了幫我改掉這個(gè)毛病，培養(yǎng)我的'口語(yǔ)表達(dá)能力，好幾次上語(yǔ)文課您都點(diǎn)我回答問(wèn)題。有一次上語(yǔ)文課，您向我們提了一個(gè)問(wèn)題讓我們舉手回答，許多人都爭(zhēng)著舉手，可您沒(méi)有點(diǎn)他們，卻唯獨(dú)點(diǎn)了我。其實(shí)，我已經(jīng)想出了答案，但就是不敢舉手，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)缺乏信心，我怕回答錯(cuò)了同學(xué)們嘲笑我，也怕您當(dāng)全班同學(xué)的面批評(píng)我，便支支吾吾地不敢回答。您見(jiàn)我這副模樣，沒(méi)有批評(píng)我，而是說(shuō)了一句：“答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系”。隨后，便用那飽含鼓勵(lì)的眼光看著我。我頓時(shí)信心百倍，回答完問(wèn)題后，您立刻說(shuō)我回答正確。從此，不管做什么事，我都不再退宿，而是充滿自信地去做好這件事。上課時(shí)，我也敢主動(dòng)舉手發(fā)言了。這一切也許您淡忘，但我深深記得。
花兒用它馥郁的香氣回報(bào)生它養(yǎng)它的大地，雄鷹用它精美的飛行技藝報(bào)答讓它自由翱翔的藍(lán)天，我也要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您，王老師。
祝您
工作順利。
寫(xiě)給老師的一封信范文15
敬愛(ài)的牟老師：您好！
· 老師，最近身體好么？心情怎么樣呢？有沒(méi)有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢？
· 老師，謝謝您，謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的栽培，謝謝您對(duì)我們的耐心，對(duì)我們的包容，是您，教會(huì)了我們寫(xiě)字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也；老師，您辛苦了！
· 老師，我也應(yīng)該向您說(shuō)聲對(duì)不起，我們總是那么的調(diào)皮，總是惹您生氣，老師，對(duì)不起！
· 您有一雙有魔法的眼睛，只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作，被您的眼睛一看，就覺(jué)得良心不安；不知道為什么，我們總是那么聽(tīng)您的話，那么尊敬您，雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣，用作業(yè)來(lái)壓我們，可是，我們總是覺(jué)得您是以德服人，不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓！
· 老師，我們即將畢業(yè)，就要分別了，心中總有那么多的舍不得，舍不得生活過(guò)六年的母校，舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué)，更舍不得您；老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴在您的'陽(yáng)光、雨露之下！老師，您如同春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田！
· 我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題：為什么一到六年級(jí)，所有的又一道不堪一擊了呢？為什么世上會(huì)有朋友間的二選一呢？
· 老師，謝謝您教會(huì)我那么多，謝謝您教會(huì)了我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”
· 老師，您辛苦了！
祝：身體安康
· 福意綿綿！
·················您的學(xué)生：周應(yīng)涵
················ 20xx年7月7日
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