讀書的串詞
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，接觸并使用串詞的人越來越多，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì)的主題和意義，會(huì)讓人一目了然。那么你會(huì)寫串詞嗎？下面是小編精心整理的讀書的串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的串詞1
【合】：振華小學(xué)“中華經(jīng)典詩文誦讀大賽”現(xiàn)在開始！
【甲】：母親，一個(gè)多么溫暖的詞語；母性，一個(gè)多么柔美的詞語；母愛，一個(gè)多么偉大的詞語！“慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭�(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的古詩——《游子吟》
【乙】：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)！”讓我們一起隨著李白的詩《秋浦歌》去領(lǐng)略詩人的.壯志哀愁！
【丙】：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”愛惜糧食、勤儉節(jié)約是我們中華之美德，請(qǐng)欣賞《憫農(nóng)》
【丁】：景浸潤著情，情感染著人，讓我們隨著四季去領(lǐng)略那美麗的自然風(fēng)光吧。請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)帶來的《四季》
【甲】：世界上房子千千萬，而我獨(dú)愛這一座，為什么呢？因?yàn)檫@是我們的小學(xué)堂。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的《哪座房子最漂亮》
讀書的串詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!春風(fēng)拂面，楊柳催芽，在這春光明媚的五月，我們歡聚在此，舉行"張家口市燕趙少年讀書系列活動(dòng)20xx年總結(jié)表彰暨20xx年啟動(dòng)儀式"，開啟我市20xx年燕趙少年讀書系列活動(dòng)的華美樂章。
首先，為大家介紹出席此次活動(dòng)的來賓：市文廣新局局長(zhǎng)姜玉琛、張家口市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)副主席張雪紅、市文廣新局紀(jì)檢組長(zhǎng)陳茁、河北建工學(xué)院圖書館館長(zhǎng)杜占江等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。參加今天活動(dòng)的還有第七中學(xué)、蒙古營小學(xué)、北新村小學(xué)、紅旗樓小學(xué)、第七中學(xué)小學(xué)部的部分老師和同學(xué)們及我市15個(gè)縣區(qū)公共圖書館的館長(zhǎng)們。在此，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎在百忙之中前來參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，并送上我們最誠摯的謝意!
燕趙少年讀書系列活動(dòng)自20xx年啟動(dòng)以來，各級(jí)公共圖書館和中小學(xué)校精誠合作，新聞媒體大力宣傳，使之成為我省少年兒童閱讀推廣活動(dòng)的文化名片。吸引了全省千余所學(xué)校、50萬名中小學(xué)生參與，建立薦讀示范點(diǎn)800余個(gè)，征集作品10萬余份，6000余名中小學(xué)生、教師、圖書館工作者和百余個(gè)單位受到表彰。同時(shí)，薦讀圖書充實(shí)了各館的少兒文獻(xiàn)，吸引了越來越多的孩子們走進(jìn)圖書館。十年中，活動(dòng)多次受到文化部、中圖學(xué)會(huì)、省委宣傳部、省文化廳、省科技廳等部門表彰。今年在全市開展干部群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中"文化為百姓服務(wù)，圖書閱讀為少年助力"，進(jìn)一步全面扎實(shí)開展，目的是大力推進(jìn)我市的公益性文化建設(shè)，在活動(dòng)中傳承中華優(yōu)秀美德，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在讀書活動(dòng)中，啟迪心靈，升華境界，開拓視野，更希望大家在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，豐富內(nèi)容，使此項(xiàng)活動(dòng)健康持續(xù)地開展下去�，F(xiàn)在，就讓我們通過燕趙少年讀書系列活動(dòng)十年專題視頻《讓夢(mèng)想在書香中起航》、《"燕趙少年讀書系列活動(dòng)"十年成果展》，來共同回顧活動(dòng)十年來走過的歷程及精彩瞬間。
一、張家口市圖書館學(xué)會(huì)在歷年的燕趙讀書活動(dòng)中積極參與、成果豐碩，下面，由市圖書館趙曉英館長(zhǎng)對(duì)20xx年張家口燕趙少年讀書系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，大家掌聲歡迎。
感謝趙曉英館長(zhǎng)。
二、燕趙少年讀書系列活動(dòng)是由省文化廳，省教育廳等部門共同舉辦的全省性少年讀書活動(dòng)，在去年的活動(dòng)中張家口取得了優(yōu)異的成績(jī)，許多同學(xué)和老師獲得了河北省圖書館學(xué)會(huì)頒發(fā)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，獲得了省文化廳、省教育廳、省圖書館學(xué)會(huì)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。下面請(qǐng)杜占江館長(zhǎng)宣讀獲得20xx年燕趙少年讀書系列活動(dòng)各類獎(jiǎng)項(xiàng)的名單，大家歡迎。
接下來，開始頒獎(jiǎng)
(1)首先有請(qǐng)張家口市文廣新局局長(zhǎng)姜玉琛為獲得省級(jí)組織獎(jiǎng)的張北縣第二中學(xué)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)張北二中代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
(2)下面，請(qǐng)家口市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)副主席張雪紅向宣化縣圖書館、第七中學(xué)、北新村小學(xué)、蒙古營小學(xué)頒發(fā)市級(jí)組織獎(jiǎng)，請(qǐng)以上4個(gè)單位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
(3)接下來，有請(qǐng)市文廣新局紀(jì)檢組長(zhǎng)陳茁為獲得20xx年"燕趙少年讀書系列活動(dòng)"閱讀推廣突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的代表頒獎(jiǎng)，請(qǐng)宣化區(qū)圖書館和懷來縣圖書館代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
(4)20xx年的燕趙少年讀書活動(dòng)中，我們開展了"經(jīng)典文學(xué)名著硬筆書法摘抄"、"文學(xué)經(jīng)典誦讀"、"經(jīng)典文學(xué)名著情景劇展演"等多個(gè)主題活動(dòng)。
下面，由河北省建工學(xué)院圖書館館長(zhǎng)杜占江為獲獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)，請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們大家用熱烈的掌聲再一次對(duì)他們表示祝賀。
三、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是青少年思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值，是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。為增進(jìn)少年兒童對(duì)河北歷史文化的`認(rèn)知，增強(qiáng)熱愛壯美河北、建設(shè)可愛家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感，河北省文化廳，河北省教育廳，共青團(tuán)河北省委決定在全省范圍內(nèi)開展以"品讀鄉(xiāng)情鄉(xiāng)味愛我大美燕趙"為主題的20xx年度燕趙少年讀書系列活動(dòng)，下面由市圖書館高永明館長(zhǎng)宣布20xx年燕趙少年讀書活動(dòng)方案，大家歡迎。
感謝高館長(zhǎng)。
四、下面請(qǐng)市文廣新局局長(zhǎng)姜玉琛宣布20xx年燕趙少年讀書系列活動(dòng)正式啟動(dòng)。
五、下面請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表贈(zèng)送20xx年燕趙少年讀書系列讀書的薦讀圖書，請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書。
六、在去年的燕趙讀書活動(dòng)中，下東營小學(xué)的王希羽、武雨彤同學(xué)的參賽作品《漁夫與金魚》獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)這兩位同學(xué)為大家現(xiàn)場(chǎng)表演經(jīng)典誦讀《漁夫與金魚》，大家歡迎。
謝謝同學(xué)們的精彩表演。
下面請(qǐng)大家觀看北新村小學(xué)選送的"20xx年燕趙少年讀書活動(dòng)"優(yōu)秀作品《我們心中的甜橙樹》
今天的我們共同經(jīng)歷了一個(gè)有意義的啟動(dòng)儀式，愿濃濃的書香彌漫在張?jiān)蟮氐某鞘泻袜l(xiāng)村，讓我們共同努力，把20xx年張家口市的燕趙少年讀書活動(dòng)搞得更好。感謝今天來參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，再一次祝賀獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)們。今天的啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)老師和同學(xué)們先退場(chǎng)，請(qǐng)圖書館工作人員把同學(xué)們安全送回。請(qǐng)縣區(qū)圖書館館長(zhǎng)到三樓電梯右轉(zhuǎn)的商務(wù)會(huì)議室參加會(huì)議。
讀書的串詞3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各分包，各位來賓：
大家好!男;我總覺得時(shí)間過得很快，上次封頂我站在這里好像還沒過去多久，又是一年春節(jié)了，那么首先，我向在座的各位，表示由衷的祝福和感謝。
女：這一年里，工地上的主體已經(jīng)全面封頂，公司規(guī)模也擴(kuò)大幾十人，我們有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，那么xx年，目標(biāo)又在哪里?
男：我們面前的市場(chǎng)很大，關(guān)鍵在于怎樣把握。
女：我們都知道房地產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，外資品牌也在不斷介入，怎樣順時(shí)而動(dòng)、因機(jī)而發(fā)，是大家在20xx年肩負(fù)的職責(zé)。
挑戰(zhàn)是必然的，但是我們的機(jī)會(huì)更大!我始終認(rèn)為，做土建很有挑戰(zhàn)在xx年，公司目標(biāo)還要增加，這應(yīng)該不是一個(gè)夢(mèng)想，在座的各位既然加入了萬錦江城這個(gè)大家庭，我就希望大家能夠同心同德、齊心協(xié)力，共同把它變成現(xiàn)實(shí)。
男那么下面，進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我們進(jìn)行三次抽獎(jiǎng)，由領(lǐng)導(dǎo)介紹抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)。
合:相信只要我們堅(jiān)持誠信待客、堅(jiān)持務(wù)實(shí)勤奮，就一定能夠成功。未來充滿了信心，我對(duì)在座的.各位更有信心!榮業(yè)地產(chǎn)提供了一個(gè)大舞臺(tái)，而我相信你們的努力能讓這里更精彩，每一份付出都會(huì)得到回報(bào)。我期待我們共同的中海地產(chǎn)能在xx年步上一個(gè)新的臺(tái)階，而你們也能為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的明天。讓我們一起把中海地產(chǎn)做得更大、更強(qiáng)，進(jìn)入中介市場(chǎng)前三名。
合：最后，我祝愿大家，春節(jié)愉快、萬事如意!謝謝各位!
讀書的串詞4
(開場(chǎng)白)
合：尊敬的老師、敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。
男：在這陽光燦爛的日子里，我校迎來了第四屆校園讀書節(jié)。 女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。
男：在此，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來!
男：同學(xué)們，你想聰明嗎?(學(xué)生齊答：想)請(qǐng)你看書吧! 男：你想明理嗎?(答：想)請(qǐng)你看書吧!
男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答：想)也請(qǐng)你看書吧!
女：那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布：萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
(一)
男：好讀故事，故事中自有真情在,
讀好故事，好故事伴我度人生.
請(qǐng)欣賞——故事大王講故事。
有請(qǐng)故事大王 張馨文 閃亮登場(chǎng)。大家掌聲歡迎。
男：小小的故事卻蘊(yùn)含著大道理，他告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，希望大
家多多讀書，愿好故事陪伴大家成長(zhǎng)!
(二)
女：美文如畫，
誦讀如歌。
男：讓我們以書為友
與經(jīng)典同行。
女：有請(qǐng)美文誦讀小組為大家獻(xiàn)上的精彩展示。
《感恩》 《感恩的心》
女：感謝同學(xué)們的精彩展示，讓我們?cè)俅螘秤卧诓恍嗑竦暮Ｑ螅屛覀兊男撵`再一次接受洗禮和震撼。
(三)
男：第五屆讀書節(jié)，同學(xué)們、家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備了書香家庭材料，讓我們一起來欣賞一下他們的讀書風(fēng)采!
女：一本本圖書，一個(gè)個(gè)身影，展現(xiàn)了大家濃厚的讀書熱情。
(四)
男：書香浸染明媚的校園，文化潤澤美麗的心靈。
女：我校舉行讀書節(jié)活動(dòng)，就是要以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)、書香家庭建設(shè)，提升學(xué)校的文化品位。
男：這次讀書節(jié)我們班一共評(píng)選出了 個(gè)書香家庭，下面有請(qǐng)榮獲書香家庭的同學(xué)走到臺(tái)前，請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)生頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)中
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們!
(五)
女：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。 男：是啊，可是現(xiàn)在的書太多了，我在書海里都快被淹住了。
女：所以啊，我們要有選擇的看書。下面進(jìn)行好書推薦環(huán)節(jié)。 首先有請(qǐng)學(xué)生代表 黃雅雯 為大家推薦優(yōu)秀圖書。
接下來有請(qǐng)家長(zhǎng)代表為同學(xué)們做優(yōu)秀圖書推薦。
男：聽了大家的推薦，我還真有點(diǎn)迫不及待的想讀一讀這些書呢。 女:我也深有同感。那等活動(dòng)結(jié)束后，我們趕緊和同學(xué)相互借一借吧。晚了可就讓別人借光了。
男：恩，對(duì)，沒錯(cuò)。我現(xiàn)在就去。
女：別別，快回來。我們還得繼續(xù)主持呢。
(六)
男：哦。 哦。光想著看書了，把這茬給忘了。好，接下來我們進(jìn)行千句文朗誦活動(dòng)。
女：同學(xué)們的朗誦令我們感受到中華文化的強(qiáng)大。下面請(qǐng)欣賞繪本，相信會(huì)給你帶來不一樣的感受。
(七)
男：讀書能帶給我們快樂，帶給我們精神上的享受。那么，在今后的讀書活動(dòng)中，爸爸媽媽有什么想對(duì)我們說的?老師對(duì)我們提出什么希望?我們對(duì)自己有什么樣的要求呢?請(qǐng)看讀書寄語展示。
女：首先請(qǐng)我們的.同學(xué)為大家送寄語，有請(qǐng) 同學(xué)們齊讀寄語。 讀完
女：讀書寄語上有老師和家長(zhǎng)的殷殷期待，我們將努力把讀書融進(jìn)生活，以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
結(jié)束語：
女：時(shí)間老人步履匆匆，它也將我們的開幕式帶入了尾聲，
男：但它帶不走我們對(duì)知識(shí)的無限憧憬和執(zhí)著追求。
女：難忘這個(gè)“讀書節(jié)”，它讓家長(zhǎng)們和我們一起分享讀書的快樂。
男：難忘這個(gè)“讀書節(jié)”，它讓我們與書作伴，遨游在知識(shí)的海洋。 女：同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧!
讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，
讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣!
讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園
男：祝愿同學(xué)們多讀書，讀好書，爭(zhēng)做讀書小明星，成為品行高潔，
學(xué)識(shí)淵博的讀書人。
女：親愛的伙伴們，
男：尊敬的老師、家長(zhǎng)們，
女：第五屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式儀式到此結(jié)束!
男：但書海的大門卻永久的向我們敞開著!
合：伙伴們、老師們、家長(zhǎng)們，
合：再見!
讀書的串詞5
親愛的小朋友們：
大家上午好!
今天是4月23日，是世界閱讀日!為了激勵(lì)大家更積極地去閱讀，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界閱讀日”，并呼吁在世界各地的人們，都能享受閱讀的樂趣。
在此之前我們?yōu)榱耸澜玳喿x日的到來也舉辦了各項(xiàng)的活動(dòng)，比如讓小朋友們帶上自己喜歡的書和小朋友一起分享，并說說閱讀的心得體會(huì)，和爸爸媽媽一起制作手抄報(bào)等等，
希望通過我們的一系列活動(dòng)，幫助孩子愛上閱讀，喜歡閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友。
下面我宣布南昌大學(xué)幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動(dòng)
現(xiàn)在開始!
1.大班《唐詩新唱》
今天是我們的`世界閱讀日，那當(dāng)然少不了我們中國的唐詩了，那接下來有請(qǐng)我們大班的小朋友們給我們帶來別具特色的《唐詩新唱》，掌聲有請(qǐng)!
2.中一班：《古詩聯(lián)唱》
謝謝大班小朋友的精彩演出，表現(xiàn)的真好，讓我們用掌聲謝謝他們!大班的唐詩新唱這么棒，我們中一班的小朋友也不甘示弱，他們要為大家?guī)硪皇住豆旁娐?lián)唱》，讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!
3.中二班：《國學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)》
感謝中一班的小朋友，掌聲謝謝他們精彩的表演!中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國學(xué)經(jīng)典更是經(jīng)久不衰，中二班的小朋友今天為大家?guī)砹藝鴮W(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，掌聲有請(qǐng)!
4.小一班：《三字經(jīng)》
謝謝中二班小朋友的精彩表演，讓我們用掌聲感謝他們吧!今天我們既然有國學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)，當(dāng)然也少不了另一個(gè)國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》了，下面有請(qǐng)小一班的小朋友給我們帶來《三字經(jīng)》的表演!掌聲有請(qǐng)!
5.小二班：音樂情景劇《快樂的小魚》
謝謝中一班小朋友帶來的三字經(jīng)，讓我們?cè)僖淮沃販亟?jīng)典，希望小朋友經(jīng)過今天以后都能夠愛上閱讀，喜歡讀書。接下來有請(qǐng)小二班小朋友給我們帶來音樂情景劇《快樂的小魚》
6.小小班：《公共汽車》
謝謝這一群快樂的小魚，你們真棒!掌聲!接下來我們小小班的小朋友要出場(chǎng)了，他們會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢?讓我們掌聲請(qǐng)出他們!7.情景�。骸堵斆鞯男“淄谩�
小小班的小朋友真是太可愛了，太萌了!掌聲謝謝他們的表演!小朋友們，王老師想問你們一個(gè)問題，你們喜歡小白兔嗎?今天呀就有一群小白兔要來給我們表演節(jié)目啦!讓我們掌聲有請(qǐng)!
8.教師朗誦《我是幼兒教師》
真是一群聰明的小白兔。掌聲謝謝他們!小朋友們?cè)谟變簣@里你們覺得最應(yīng)該感謝誰呢?作為一名幼兒教師，王老師感到很自豪。因?yàn)槲颐刻於己涂蓯鄣男∨笥言谝黄�，接下來呢我們�(nèi)w教師就要為大家?guī)砝收b《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽。
小朋友們的熱情和對(duì)老師的喜愛，老師們已經(jīng)感受到了!謝謝你們!今天的世界閱讀日活動(dòng)即將結(jié)束，希望小朋友們記住這一天，讓我們一起積極行動(dòng)起來，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，把每一天都看成是閱讀日，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!
讀書的串詞6
開始：
�。ê希┳鹁吹睦蠋焸�，親愛的同學(xué)們：大家下午好！ （男）書是人類的朋友更是人類進(jìn)步的階梯
�。ㄅ┠且黄捴巳丝诘募炎�，給了我們無盡的教益。 （男）那一部部流傳百世的經(jīng)典，為我們成長(zhǎng)的道路點(diǎn)亮了燭光。
�。ㄅ└褂性姇鴼庾匀A。與書同行，汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干
�。校┡c經(jīng)典同行，傳承美德，樹立良行，做一個(gè)快樂的讀書人
�。校┙裉煳覀�?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同開啟以 “以復(fù)興中華，從我做起”弘揚(yáng)北京精神，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系”為主題的太師莊中學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
�。ㄅ禾K霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館�！睍�，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
（男）下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校德育處周主任宣讀倡議書。
�。ㄖ苤魅沃略~）
�。ㄅ悍浅８兄x周主任為我們致辭
�。ㄅ⿻侨祟愡M(jìn)步的階梯，無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識(shí)，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今
（男）：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；
（女）：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的'流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)。
�。校┣О倌陙恚瑹o數(shù)仁人志士通過著書的形式，將自己對(duì)祖國深沉的愛意熔鑄在了文字里。每當(dāng)?shù)鸵髌鹎摹奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我們的心中，是否又激蕩起一絲漣漪？
今天，每當(dāng)我們手捧書籍，感受那些文字時(shí)，是否仍會(huì)有一種不可名狀的情感涌上心頭？
�。ㄅ⿶蹏褡鳛橐粭l主線，橫貫古今。當(dāng)今的北京精神，也以愛國為首要。古人有古人的情感，今人有今人的愛意�，F(xiàn)在，有請(qǐng)金夢(mèng)迪和謝崢同學(xué)，為大家獻(xiàn)上詩朗誦《青春中國》
（男）請(qǐng)欣賞。
�。校┓浅８兄x兩位同學(xué)的朗誦，他們的朗誦帶給我們的或許不僅是聽覺上的享受，更是心底里的澎湃與激動(dòng)。
愛國是中國千百年的品德，也是行萬事的基礎(chǔ)。只有我們把愛國的苗芽扎根心底，才能創(chuàng)新、包容、厚德。從而真正為國家的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
�。ㄅ﹥晌煌瑢W(xué)的朗誦雖然熔鑄無盡感情，但生活的閱歷仍限制著同學(xué)的發(fā)揮。閱歷，將生活與情感緊密聯(lián)系在一起。一個(gè)有閱歷的人，情感也必然是自然流露。
而閱歷并非一朝一夕之事，需要?dú)q月的積累，時(shí)光的積淀。 所以，老師的閱歷要比同學(xué)的閱歷更加豐富。而老師的情感，也比同學(xué)的情感流露地更加自然。
下面請(qǐng)欣賞政教處王永祥老師及初一年級(jí)組長(zhǎng)王繼文老師為我們帶來的經(jīng)典范讀！
�。ㄅ└兄x兩位老師的經(jīng)典朗誦，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o：兩位抽出繁忙時(shí)間為我們做的范讀展示。謝謝。
�。校⿻銤櫇赏�，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，太師莊中學(xué)“復(fù)興中華 從我做起”讀書節(jié)活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧！
�。ㄅ鹤寱阋鐫M我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。
�。校┲孕淖Ｔ溉w老師和同學(xué)在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中都有收獲，預(yù)祝讀書活動(dòng)取得圓滿成功！
�。ㄅ┨珟熐f中學(xué)“復(fù)興中華從我做起”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！
讀書的串詞7
尊敬的各位來賓、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
芬芳四月，我們伴著和煦的春風(fēng)走進(jìn)了書海，在書海中盡情的遨游，以好書為師，與好書同行，我們二實(shí)小已經(jīng)成為一個(gè)潤物無聲的書的樂園，知識(shí)之窗向我們打開，智慧之門得以開啟。三周的讀書節(jié)，讓我們收獲了太多的幸福與快樂。今天是我們喜獲豐收的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行第三屆校園讀書節(jié)閉幕式。
今天的閉幕式共有5項(xiàng)內(nèi)容，分別是奏國歌，于校長(zhǎng)致詞，韓校長(zhǎng)、劉主任公布表彰名單，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)代表發(fā)言，。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，奏國歌。
【奏國歌】
讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話，我們從讀書中享受著歡愉。接下來，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)于校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致詞。
【于校長(zhǎng)致詞】
于校長(zhǎng)的講話，既高度總結(jié)了本屆讀書節(jié)的活動(dòng)情況，又是對(duì)我們今后開展讀書活動(dòng)的精心指點(diǎn)，感謝于校長(zhǎng)的深情寄語！
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，首先請(qǐng)韓校長(zhǎng)公布“書香班級(jí)”、“書香教師”的評(píng)選結(jié)果，大家歡迎。
【韓校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)名單】
接下來請(qǐng)主任公布“書香家庭”、“書香學(xué)生”的評(píng)選結(jié)果，大家歡迎。
【劉主任宣讀獲獎(jiǎng)名單】
現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
【校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)】
1．請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“書香家庭”頒獎(jiǎng)。
2．請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“書香班級(jí)”、“書香教師”頒獎(jiǎng)。
3．請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“書香學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
書聲朗朗、書香陣陣，生活在這樣的校園中，我們一定很幸福。通過讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們讀書的興致越來越濃了，我們的讀書視野也更加開闊了。讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)和家庭再一次表示熱烈的祝賀。
一本新書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋；一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。其實(shí)，所有愛讀書人的心中，都有著很多的感觸。下面請(qǐng)聽獲獎(jiǎng)代表的感言。
【獲獎(jiǎng)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言】
讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)“書香家庭”代表五（2）班張勝偉同學(xué)的爸爸發(fā)言。
書香校園的建設(shè)離不開一個(gè)個(gè)的班級(jí)，讓我們用掌聲請(qǐng)“書香班級(jí)”的代表——四（5）班班主任康金育老師講話，大家歡迎。
下面，我們請(qǐng)“書香教師”代表劉海霞老師發(fā)言。
接下來，由四（1）班的于舟晚同學(xué)，代表所有的`“書香學(xué)生”發(fā)言，大家掌聲歡迎。
獲獎(jiǎng)嘉賓的談話，都鮮明的告訴我們：書是我們的精神食糧，書是我們?nèi)松飞系闹呐笥�，讀書讓我們快樂，讀書讓我們成長(zhǎng)，讀書為我們的人生奠基。老師們，同學(xué)們，我們應(yīng)該發(fā)奮讀書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長(zhǎng)。讓書香為我們插上理想的翅膀！讓書香助我們走向成功的殿堂！讓我們手牽手，一起做一個(gè)幸�？鞓返淖x書人吧。
今天的讀書節(jié)閉幕式暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
讀書的串詞8
A：雅言傳承文明
B：經(jīng)典浸潤人生
C：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
D：對(duì)話圣賢，我們領(lǐng)略優(yōu)秀文化的魅力
A：鶯歌燕舞 喜迎大地
B：書香墨香 飄滿校園
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師
D：親愛的同學(xué)們
合 ：大家下午好！
下面請(qǐng)全體起立，奏國歌。 （請(qǐng)坐下）
A 今天我們相聚在這里，“誦美文、品書香”，共同分享讀書的喜悅與快樂。
B 讓我們以最熱烈的掌聲，向在百忙之中親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！
C 接下來請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)詞。
D俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動(dòng)的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
A下面，請(qǐng)楊明書記為我們今天的“誦美文、品書香”活動(dòng)致辭。
B書記講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云； 也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證！
C是啊，我們?cè)缇鸵詴鵀榘�。學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。
D本次讀書交流活動(dòng)，學(xué)校選了6名教師代表，從七、八年級(jí)中推薦了8學(xué)生代表，面向大家做讀書交流，希望大家能有所收獲。
談經(jīng)驗(yàn)、說心得，“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮�！苯酉聛�，請(qǐng)xx同學(xué)暢談自己的讀書所得。
詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開；詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。下面請(qǐng)欣賞牛春菊老師為我們帶來的美文朗誦《在詩歌的十字架上》
讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。下面請(qǐng)趙英凱老師交流他的讀書所得。
蒲公英是一種不起眼的花。就像歌里唱的那樣“我是一顆蒲公英的種子，在天地間自由飛翔”。下面請(qǐng)欣賞焦璁老師的朗誦：《我是一株蒲公英》
毛主席說：“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇。”讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)，受益匪淺。下面讓我們一起來分享卿榮華老師的《我的讀書觀》
欲成才先成人，在我國博大精深的傳統(tǒng)文化中，《弟子規(guī)》告訴了我們?cè)S多做人做事的道理。下面請(qǐng)楊燕濤主任為我們分享他讀《弟子規(guī)》的心得。
一位絕代佳人，為了天下太平，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，完成了歷史的使命，她就是昭君。請(qǐng)欣賞李麗老師為我們帶來的美文朗誦：《落雁�；赝丫�
A莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。”
B智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
C：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
D：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
A俗話說：打谷趁天晴，讀書趁年輕。要想“腹有詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。
B同學(xué)們，趁著記憶最佳時(shí)期，憑借那一股子熱情和精神，借助“讀書節(jié)”的`東風(fēng)，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镝溽唷㈠塾�，讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長(zhǎng)的樂園。 B讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。
C讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)，受益匪淺。
B：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？——讀書吧！
C：您想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？——讀書吧！
D：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？——讀書吧！
A：說不盡的歡樂故事，唱不完的激昂歌曲，
B：畫不完的秀美山川，寫不完的錦繡詩篇。
C：揚(yáng)起我們年輕的面龐，像朝陽一樣燦爛生光。
D：挺起我們年輕的胸膛，像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
下面進(jìn)行本次活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式（請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。）
A都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的，沒有被感動(dòng)過的情懷是苦澀的；
B沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人，也許無法擁有細(xì)膩的心靈。
C “鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！薄白x書的人不一定成功，但成功的人一定讀了許多書�！�
D希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
合：最后，讓我們共同努力，一起暢游書的海洋，讓書香為我們一生的發(fā)展奠基吧！
A次“誦美文、品書香”活動(dòng)到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！感謝老師們，同學(xué)們的積極參與！
合：謝謝大家！
讀書的串詞9
(合)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
(女)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
(男)今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同開啟桃花源小學(xué)20xx年“書香伴我成長(zhǎng)，閱讀成就未來”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，
(女)同時(shí)也是桃花源小學(xué)創(chuàng)建“閱讀特色品牌學(xué)�！被顒�(dòng)啟動(dòng)儀式。
(男)：下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞。
(xxx校長(zhǎng)致辭)
(女)：書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;
(男)：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的.懷抱，返樸歸真;
(女)：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)。
(男)：非常感謝xxx校長(zhǎng)為我們致辭，下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部xxx主任宣讀本次讀書活動(dòng)的倡議書。
(xxx主任宣讀讀書活動(dòng)倡議書)
(女)：讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想，堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)，
(男)：讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷，堅(jiān)信一幅共同的愿景。
(合)：讓書香伴我們健康成長(zhǎng)，讓閱讀成就我們美好未來!
(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請(qǐng)聽三年級(jí)(1)班同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。
(三年級(jí)一班經(jīng)典誦讀表演)
(男)：正是由于老師和學(xué)生的堅(jiān)持，三年級(jí)一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙砭实谋硌?
(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀
(男)讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書海中暢游，讓讀書成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)x年級(jí)x班的xxx同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)
男：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，桃花源小學(xué) “書香伴我成長(zhǎng)，閱讀成就未來”讀書活動(dòng)暨創(chuàng)建“閱讀特色學(xué)�！被顒�(dòng)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧!
(合)：讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。衷心祝愿全體老師和同學(xué)在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中都有收獲，預(yù)祝讀書活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書的串詞10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
今天是世界讀書日，讀一本好書，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。
讀一本好書，使我們明白，山有多高，路有多遠(yuǎn)。
讀一本好書，能使我們，撥開眼前的云煙，排除疑難。
讀一本好書，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠(yuǎn)。
湘南學(xué)院附屬小學(xué)20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動(dòng)”現(xiàn)在開始。
出旗，敬禮!
本周擔(dān)任護(hù)旗手的是四年級(jí)二班
升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!
禮畢，唱國歌，今天領(lǐng)唱的是三年級(jí)二班同學(xué)。
請(qǐng)學(xué)生代表六年級(jí)三班的陳隆禧同學(xué)講話，大家歡迎!
合：請(qǐng)大家跟我一起呼號(hào)“與好書相伴，與文明同行“”與好書相伴，與文明同行”
感謝陳隆禧同學(xué)，下面請(qǐng)黃麗娟校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
謝謝朱書記，接下來，讓我們?nèi)w師生一起來朗誦，我讀題目，請(qǐng)同學(xué)們接著一起背：《勸學(xué)詩》顏真卿《勸學(xué)詩》朱熹三更燈火五更雞，少年易老學(xué)難成，
正是男兒讀書時(shí)。一寸光陰不可輕。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，未覺池塘春草夢(mèng)，
白首方悔讀書遲。階前梧葉已秋聲。
下面有請(qǐng)興隆書社向?qū)W校贈(zèng)送書籍，大家歡迎!
興隆書社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書日這一天都慷慨地向我們學(xué)校贈(zèng)送書籍，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡�，衷心地感謝他們!(鼓掌)
今天還安排了“興隆書社校園售書活動(dòng)”。上午第四節(jié)課1、2年級(jí)，下午第五節(jié)課
3、4、5、6年級(jí)，歡迎同學(xué)們選。
本周擔(dān)任少先隊(duì)監(jiān)督崗工作的`是中隊(duì)，請(qǐng)大家支持、配合他們的工作。湘南學(xué)院附屬小學(xué)20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動(dòng)”圓滿結(jié)束。
請(qǐng)各班按秩序回教室，自行組織“我為班級(jí)捐好書”活動(dòng)。
讀書的串詞11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來z小學(xué)第一屆讀書節(jié)。今天，我們要舉行第一個(gè)環(huán)節(jié)——“讀好書，做好人，頌祖國”的演講比賽。
悠悠五千年的歷史，孕育了璀璨的文化，傳承了古老的文明。在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們又唱響了四季讀書歌：春讀書，驅(qū)雜想、神專注、墨生香，如饑似渴不懶惰，不負(fù)春色好時(shí)光；夏讀書，日正長(zhǎng)、勤耕讀、聲瑯瑯，驕陽似火無閑人，汗珠撒播孕希望；秋讀書，玉露涼，燕去雁來促我忙，千金一刻莫虛度，老大無成空自傷；冬讀書，休閑忙、看經(jīng)典、細(xì)思量，掛角負(fù)薪效李密，囊螢映雪仿孫康。
同學(xué)們，讓我們勤奮讀書吧！書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書使我們看到了美麗的音符，書使我們看到了神奇的自然，書使我們看到了五彩的世界。
首屆讀書節(jié)演講比賽現(xiàn)在開始！
1、“國家興亡，匹夫有責(zé)�！敝芏鱽碚峭葱挠谧鎳穆浜蟀ご�，飽受侵略慘遭蹂躪的現(xiàn)實(shí)，才從小立志“為中華之崛起而讀書�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞六〈1〉中隊(duì)給大家?guī)淼难葜v——《為中華之崛起而讀書》，大家歡迎！
2、少年立志，志氣浩然；巍巍昆侖締造華夏，滾滾黃河孕育中華。下面掌聲有請(qǐng)六〈2〉中隊(duì)展示《巍巍中華魂》。
3、美麗，一個(gè)難于用言語形容的東西。美麗是雙重的，既需要外在的，又缺不了內(nèi)在的，然而讀書的人正是這兩者完美的結(jié)合。有請(qǐng)六〈3〉中隊(duì)的——《讀書的人最美麗》。
4、讀書給予人知識(shí)和力量，所以我們要好好讀書；好書是正義的化身，是生活的向?qū)В晕覀円x好書；讀有利于我們健康成長(zhǎng)，所以我們要把書讀好。掌聲歡迎六〈4〉中隊(duì)帶給我們的——《書讀好，讀好書，好讀書》。
5、理想的書籍是智慧的鑰匙。書是人類進(jìn)步的階梯，讀好書，做好人，這是一個(gè)期許，也是一個(gè)人生追求的目標(biāo)。請(qǐng)欣賞六〈5〉中隊(duì)的——〈讀好書做好人〉
6、書是雨露，書是陽光；書是文明的果實(shí)，書是知識(shí)的寶藏，它催我奮進(jìn)，伴我快樂成長(zhǎng)。下面是五〈1〉中隊(duì)帶給我們的——《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。
7、沒有書的人生是暗淡的人生，沒有閱讀的童年是不開花的童年。下面請(qǐng)欣賞五〈2〉中隊(duì)的演講——《閱讀真好》。
8、書就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光；書就像一只小鳥，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行；書就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o垠的草原上馳騁。掌聲有請(qǐng)五〈3〉中隊(duì)的——《讀書開闊我們的視野》。
9、從小培養(yǎng)讀書的興趣，長(zhǎng)大后就有了一個(gè)良好的讀書習(xí)慣。熱愛讀書吧！讀書是文明傳承的使者。有請(qǐng)五〈4〉中隊(duì)的演講——《我愛讀書》。
10、書是知識(shí)的寶庫，書是進(jìn)步的階梯，書是快樂的源泉；通過讀書使我們懂得美與丑，榮與辱，好與壞。有請(qǐng)五〈5〉中隊(duì)上臺(tái)演講——《讀書真好》。
11、書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望，使我在書香中快樂成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四〈1〉中隊(duì)的'——〈書讓我快樂成長(zhǎng)〉
12、讀書使我的童年絢麗多彩，讀書使我的童年多姿斑斕，讀書使我的童年輝煌燦爛，讀書真好！有請(qǐng)四〈2〉中隊(duì)——〈讀書真好〉
13、書能使人聰慧。讀一本好書，就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。熱愛書吧！書是全世界的營養(yǎng)品。下面請(qǐng)欣賞四〈3〉中隊(duì)帶來的演講——《我愛讀書》。
14、從古至今，由遠(yuǎn)及近，讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。讀書使人美麗，讀書使人聰慧。下面請(qǐng)欣賞四〈4〉中隊(duì)給大家?guī)淼摹蹲x書好，讀好書，好讀書》。
以上是高年級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書的感想，他們從方方面面講出了自己讀書的真切感受，希望我們以后在讀書中相互切磋，共同進(jìn)步。
15、下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小同學(xué)帶給我們的祖國頌。首先上場(chǎng)的是三〈1〉中隊(duì)的劉以琳，她帶給大家的是《祖國，我愛你》。
16、中國悠久的歷史、燦爛的文化，鑄就了一個(gè)輝煌的中華。請(qǐng)欣賞三〈2〉中隊(duì)的詩朗誦——〈我愛你，中國〉。
17、金色的十月，絢麗多彩；金色的十月，碩果累累。請(qǐng)聽三〈3〉中隊(duì)的——《十月贊歌》。
18、我們每個(gè)人都有生日，生日的時(shí)候，媽媽會(huì)送上一首生日快樂歌。今天是祖國媽媽的生日，讓我們一起為媽媽祝�！醋鎳鴭寢�，生日快樂！〉
龍的故事已滄桑久遠(yuǎn)，方塊字的方正，正留下新的傳說；中國人飛天的夢(mèng)想，告訴你我，讓生命為祖國而閃爍。請(qǐng)聽三〈4〉中隊(duì)帶給大家的——《祖國頌》。
結(jié)束語：剛才高年級(jí)的選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了他們讀書的功底以及他們對(duì)知識(shí)的渴望；低年級(jí)的小同學(xué)也激情高昂地表達(dá)了他們對(duì)祖國的無限熱愛，同時(shí)我們也從中懂得了“讀好書，做好人”的道理。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在讀書和學(xué)習(xí)中的比賽還仍在繼續(xù)，最后衷心地祝愿大家都能成為讀書和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！謝謝！
讀書的串詞12
男：我們贊美那些古代的詩人們，他們對(duì)生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫了一首首動(dòng)人的詩句
女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的.熏陶
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
女：火紅的青春，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。通過詩歌，我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨�！蓖ㄟ^字經(jīng)，我們懂得許多做人的道理。
讀書的串詞13
合：親愛的老師們，同學(xué)們，大家好!
王：書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
陳：無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識(shí)
王：無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。
陳：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂。
合：感受文字之美，盡享讀書之樂。
合：初一六班主題班會(huì)——青春做伴好讀書，現(xiàn)在開始。
王：有請(qǐng)詹容同學(xué)為我們講述《人與書的關(guān)系》。
(《人與書的關(guān)系》講完)
王：“腹有詩書氣自華”，說得好!
陳：讓我們唱出，讀出書中的優(yōu)美片段，做一個(gè)靈魂高尚的人!
(看名言說感受說完)
王：是啊!讀書重要，讀書快樂。
陳：那么同學(xué)們都是怎樣來看待讀書的呢?
合：讓我們進(jìn)入今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)——讀書“座談會(huì)”
有請(qǐng)張嘉馨和蔣凱麗同學(xué)為我們“談讀書”
(“座談會(huì)”開完)
王：聽完了對(duì)讀書的一些看法，同學(xué)們是不是也有些想讀書的'沖動(dòng)呢?
陳：下面的好書推薦，將為你在讀書的選擇上提供幫助。
(好書推薦講完)
(閱讀方法介紹完畢)
王：今天，我們介紹了讀書的快樂和重要
陳：了解了讀書的方法
合：讓我們?nèi)硇牡耐度氲健白x書節(jié)”的活動(dòng)中
(互動(dòng)環(huán)節(jié)完畢)
王：高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
陳：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”
王：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！�
陳：同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
王：下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
讀書的串詞14
主持人1:如果有人問:"伴隨你成長(zhǎng)的是什么"
主持人2:也許有人會(huì)說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛.
主持人1，2:伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書籍!
主持人1，2:七(6)班"書香滿校園，共享讀書樂"主題班會(huì)現(xiàn)在開始.
1、認(rèn)識(shí)讀書名言
主持人1:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過:"世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再從書堆中回出來的"
主持人2:古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!下面請(qǐng)一些同學(xué)出來讀讀關(guān)于讀書的彥語和名言.
讓同學(xué)讀自己搜集的名言.女:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明，最可靠的老師和朋友.凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人.
2、認(rèn)識(shí)愛讀書的名人及其故事.
主持人1:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明，最可靠的老師和朋友.凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人.
主持人2:下面請(qǐng)欣賞故事《華羅庚讀書》
3、推薦好書
主持人1:記得一位名人曾說:"讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽.哎，XXX，你可算是我們班的.書迷了，我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你究竟我們?cè)撟x什么樣的書呢
主持人2:我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍.
主持人1:好的書籍要讓我們大家一起分享，下面就讓我們來聽聽，同學(xué)們給我們介紹的好的書籍吧!
主持人1:那就讓我們一起來聽聽吧!
讀書的串詞15
男：4月23日是世界讀書日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的'人去閱讀和寫作。
女：高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。
男：下面我宣布“世界讀書日”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：進(jìn)行第四項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來才藝展示。
女：書，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。
男：下面我宣布南流小學(xué)“世界讀書日”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
男：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩詞。
女：希望同學(xué)們從今天起，放學(xué)回家關(guān)閉電視，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。
男：從今天起，走進(jìn)圖書館，借一本自己喜愛的圖書，開始閱讀，徜徉在知識(shí)的海洋。
女：從今天起，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣，享受閱讀的樂趣。
男：本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦。
女：上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)已張貼在公告欄，請(qǐng)自行查看，各班有序帶回。
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