精選體育藝術節(jié)作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的體育藝術節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育藝術節(jié)作文 篇1
今日我們又迎來了一年一度的體育藝術節(jié),藝術節(jié)是我們施展自己本領的節(jié)日,是我們展現(xiàn)我們藝術的時候,隨著主任的話語,我們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。我們只好下午2:00再演。
下午,我們五年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級上場了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的'武術服,是那么的齊,那么的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術服隨風飄揚,我們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術節(jié)結(jié)束了。
我們要把參加體育藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有我們學藝結(jié)合,才會成為優(yōu)秀的學生,大家一起努力吧!
體育藝術節(jié)作文 篇2
今天我們?nèi)w師生一起去越秀山體育場進行幸福揚帆、快樂成長——20xx年越秀區(qū)東風西路小學體育、科技、節(jié)術節(jié)的活動。
我們到達越秀山體育場的時候,羅老師讓我們前面四個同學拿著“虛心聽,受教誨”的牌子,我們進場的時候,排著整整齊齊的隊伍,踏著整齊的腳步步入跑道,我們經(jīng)過主席臺的時候,我們用響亮的聲音喊著我們班的'口號:“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡,像在夢幻世界一樣,真漂亮!
這次藝術節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個節(jié)目是動感東風西——二三四年級動感韻律操;第二個節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個節(jié)目是家長互動、授“家長志愿服務隊”隊旗(愛心隊、醫(yī)療隊、攝影隊);第四個節(jié)目是體育騰飛——五年級藍球操;第五個節(jié)目是藝苑揚帆——三年級藝術操(藝術專業(yè)隊展演);第六個節(jié)目是科技展翅——四年級科技團展示;第七個節(jié)目家校攜手——二年級親子操;第八個節(jié)目是幸福東風西——一六年級校歌聯(lián)唱。這八個節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風西——一六年級校歌聯(lián)唱,因為這個節(jié)目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。
今天是非常有意義的一天,我也過得非常開心。
體育藝術節(jié)作文 篇3
記得那一次是學校舉辦的藝術節(jié),每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住。课也还,反正我不去!薄鞍ρ剑欠凑裉焓谴笾苣,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦牼突鹆耍澳阍趺催@樣。{什么讓我去!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f完,急匆匆地走了。
我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來,我那次可真的'是吃了豹子膽了,連班主任的要求都可以敢拒絕的,而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。
體育藝術節(jié)作文 篇4
又到了一年度的體育藝術節(jié)。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
同學們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是同學們參加的最后一次小學生體育藝術節(jié)了。雖然沒有同學們六年級的項目,但同學們還是想做好一名觀眾,況且這一天同學們也不用上課。同學們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的.官兵來參加。同學們都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令同學們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。同學們都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領。雖然沒有同學們的項目,但同學們使勁吶喊助威。
這個小學階段最后一個體育藝術節(jié),還是給同學們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,同學們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
體育藝術節(jié)作文 篇5
今日,我校體育藝術節(jié)盛大開幕。
開幕式上,我們班級所展現(xiàn)的是德國的特色。只見男同學們身穿德國足球國家隊的隊服,女同學則穿著飄逸的紅裙子,腰上系著藍晶晶的圍裙,頭上還戴著具有德國風情的紅頭巾呢!我們開著“德國戰(zhàn)車”,前面由“警察”牽著“警犬”為我們開道,浩浩蕩蕩地“駛向”操場。看到我們的整容如此龐大,觀眾席上頓時響起一片喝彩聲,大家聽到了心里別提有多高興了!
開幕式結(jié)束后,運動員們一展身手的機會到了。我們班級所有同學上下一心,為運動健兒們加油助威。帶著老師與同學們的期望,運動員們?nèi)〉昧蓑溔说?成績,得到了很多獎牌,為班級爭得了榮譽。
其實體育藝術節(jié)不僅讓我大開眼界,給了我們展現(xiàn)才能的機會,還讓我懂得了團結(jié)力量大的道理。
體育藝術節(jié)作文 篇6
盼望著,盼望著,期待已久的體育藝術節(jié)終于來到了。我滿懷激動與興奮參與了這場盛會。
舞臺上·綻放光彩
晚上,我們即將進行藝術節(jié)節(jié)目表演。因時間緊迫,我們在教室里快速換衣、化妝,吃飯后,早早來到了報告廳候場。
其它班的表演正在如火如荼的進行著,精彩紛呈,每位同學各司其職,默契配合,演繹出一段段華美的樂章。
隨著幕布一次次被拉開、合上,離我們班表演的時間越來越近了!罢1901班《聶耳——國之歌者》做好準備!
我的心怦怦直跳,臺上的燈光射得我難以睜眼,手掌心不停地冒冷汗。我在心里告訴自己:不要緊張,你在這個舞臺上排練過很多次了,把這次表演當做排練就行。我想起排練時的場景:舞蹈老師在臺下指揮著我們,出現(xiàn)動作不齊、時間卡不準時,就停下來重做。經(jīng)過無數(shù)次排練,我們得到了老師的認可。
幕布被徐徐拉開,音響里響起了熟悉的音樂,臺下成百上千雙眼睛齊刷刷地看著我們。我平復心情,與同學們一起開始了表演:跑步、轉(zhuǎn)圈、躺下、抬手、齊唱……那堅定的步伐、整齊的動作、嘹亮的歌聲,贏得了臺下潮水般的掌聲。
在這屬于青春的`舞臺上,我們綻放光彩。
賽場上·超越自我
下午,是最重要的集體項目——迎面接力。
三十名同學,男、女生各一半,我有幸成為其中的一員。
熱身后,我們來到早已人山人海的運動場上,各種加油聲、吶喊聲,還有廣播聲都混雜在一起,十分熱鬧。各班選手在起跑線前摩拳擦掌、躍躍欲試。看著他們,我不由地緊張起來,各種擔心也在腦海里浮現(xiàn)出來:鞋帶突然散了怎么辦?掉棒了怎么辦?……
“叭”地一聲槍響,選手們像箭一般沖了出去,幾個來回后,就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。順利接棒,我開始全速前進,把一切都拋之于腦后,不顧一切拼命向前沖。耳邊沒有了吶喊聲,只有呼呼的風聲。跑了幾步,我便有了一種飛的感覺,腳下踩的似乎不是地板,而是柔軟的云朵,這是一種奇妙的感覺,它促使我奔向終點。我把接力棒順利交給下一位同學,終于長舒了一口氣。
這是我跑得最快的一次,在這屬于青春的賽場上,我們實現(xiàn)了自我超越。
“櫻桃好吃樹難栽,不灑汗水花不開”。這次體育藝術節(jié)中,我們?nèi)〉昧艘粋又一個的好名次,我也品嘗到了人生的第一份美味水果,這是辛勤付出的成果,更是催人奮進的褒獎!
體育藝術節(jié)作文 篇7
前幾個月,我們學校專門為體育藝術節(jié)舉辦了一次運動會。這次運動會有我校2至6年的全體師生。領導和課任老師。
早上七點多,還沒等運動會開始,操場上就已經(jīng)人山人海了:有的搬桌椅,有的協(xié)助老師拉橫幅,有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學已經(jīng)買了助威的喇叭。各個班桌子前滿是鮮花。
更具有節(jié)日氣氛的地方就是學校主席臺前:雨達上是大橫幅“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂,我健康,我運動,我成長!焙汀叭窠∩恚灿瓓W運”。主席臺前各位領導的桌子是用大紅布鋪設的,桌子上放著許多五彩繽紛的花。
首先,校長開始講話。當她讀到“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)現(xiàn)在開始時,全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
九點整,運動會開始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳遠……旁邊的同學也在為那些運動員加油助威:有的揚起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的`喇叭,有的沒有這些東西的,就為這些運動員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”,有的在“畫畫"。主席臺前各個班出兩個節(jié)目,有唱歌,跳舞等多種節(jié)目。
下午兩點多,那些校本,美術老師把各個年級學生的字畫掛在校園西側(cè)。我們看見了,也走過去看了看,果然讓人大飽眼福。
不知過了多久,運動會結(jié)束了。校長宣讀比賽成績。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實驗小學20xx年體育藝術節(jié)閉幕“時,臉上的神情立刻變得激動起來。全場爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
這次運動會,我認為很好。即傳播了奧運文明,又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環(huán)境響應下,我們小鎮(zhèn)也積極的響應了這一”行動”--為奧運而喝彩,讓我深深地感受到奧運會的重要性!
體育藝術節(jié)作文 篇8
今年,校長把校運會與六一的師生藝術節(jié)放在了一起,由此變成了體育藝術節(jié)!
在今年的藝術節(jié)里,我要做非常多的事情:校運會上的壘球比賽與400米長跑比賽、體育藝術節(jié)開幕式的.紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7:00鐘回到學校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球與長跑,音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來了,雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累,但是我覺得這是一個光榮的任務,希望能為班級爭光,愿能取得好的比賽成績!
體育藝術節(jié)作文 篇9
今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節(jié),在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的`同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲和掌聲。
在上午還進行了許多運動項目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”, 就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就著樣,到達終點就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節(jié)目的照片。
下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!
如果今天我們陽光伙伴在團結(jié)一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!
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