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媽媽的賬單讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的媽媽的賬單讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
媽媽的賬單讀后感1
今天,我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》。故事講的是:一個孩子叫小彼得,他幫媽媽做了一些事情,因此他想問媽媽索取報酬,可是當(dāng)小彼得看見媽媽給他留的賬單的時候,他感到羞愧萬分。他想到:媽媽從小把握養(yǎng)大,給我那么多關(guān)心、愛護,并且還給我這么幸福的生活……媽媽卻沒有向他索取任何報酬。媽媽的愛是多么的偉大、無私。而他只幫媽媽做了一點事,就向媽媽索取那么多的報酬,和媽媽相比他是多么的自私!
通過讀了這篇文章,我想到了,有一次我發(fā)燒39°,媽媽騎著電動車像飛一樣地趕到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上,她自己忙前忙后地給我找醫(yī)生,取藥,急得頭上直冒汗,直到醫(yī)生給我掛上液體,媽媽才放心。
還有我吃的`、穿的、用的都是媽媽給我買的、做的,每天還辛苦地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽對我的愛是數(shù)不完的,但媽媽從來沒有要求過回報。我作為孩子也應(yīng)該多幫幫媽媽做一些力所能及的事,應(yīng)該向媽媽愛我一樣愛她。
媽媽的賬單讀后感2
今天,我讀了20課(媽媽的帳單)這篇文章講的是:彼得給媽媽開了一份帳單,索取他每天幫媽媽做事的報酬,當(dāng)彼得在他的餐盤看到他要的報酬時,同時也看到媽媽給他的帳單,這份帳單讓彼得感到母愛的無私與無價,他慚愧地把索取來的報酬塞進了媽媽的`口袋里。
有一天,我想:我每天幫媽媽做事為什么不要報酬呢。我就寫了一份帳單,上面寫著:母親欠她女兒九九如下款項:
洗碗 5元, 掃地 10元,晾衣洗衣 20元;
共計35元。
我把這份帳單放在媽媽的座位上,什么都沒說就把35元放在了我的座位上。我如愿以償?shù)陌彦X放進了口袋里,我同時也看到了一份帳單,上面寫著:女兒欠母親王健如下款項:
為九九的十年吃喝(包刮十月懷胎) 0元 ,做一個慈愛的母親 0元 ,
共計0元。
我看了后悔萬分,我與她親近的時候小心翼翼地將35元塞進了媽媽口袋。
通過學(xué)習(xí),告訴了我們要懂得回報父母,還要幫爸爸媽媽做事,還告訴我們母愛是無私和無價的。
……
媽媽的賬單讀后感3
今天我再次讀了《媽媽的賬單》,又使我受益 匪淺。
這篇課文主要講小彼得給媽媽要60芬尼的報酬,媽媽同意了小彼得的要求,并給小彼得也 寫了賬單,對小彼得所有的照顧都不要錢,讓 小彼得醒悟,媽媽的愛是無價的。多么偉大的 母愛啊!在我們生活中也有像小彼得一樣的人, 動不動就要報酬。
仔細想想,生活中一定也會有孩子和彼得有 過一樣的想法,或者也這樣做過吧。我們應(yīng)該 懂得知恩圖報,媽媽辛辛苦苦將我們撫養(yǎng)長大, 卻從未向我們要過任何報酬?晌覀冎皇菫槟 親做了一點小事,就向她要報酬,這是不是太 不懂事了呢?
讀了這個故事讓我感覺到:媽媽是人間第一 親;母愛是人間第一愛,媽媽您真?zhèn)ゴ。您親 手把我撫養(yǎng)大,教我吃飯、寫字、讀書,讓我 學(xué)游泳、畫畫等。如果我長大了有了錢,我也 會像您照顧我一樣照顧您、愛您。您就像一杯 水無色無味,我們就像一條小魚,永遠也離不 開水。
人人都說:“母愛是偉大的,母愛是世界上 任何東西都不能代替的。”是呀,母親對我的' 愛是千言萬語說不盡的。我會努力學(xué)習(xí),將來好好孝敬父母的。
媽媽的賬單讀后感4
這篇課文我從兩個方面去理解彼得,一方面是彼得十分好學(xué),因為他去爸爸的商店幫忙寄帳單,在去郵局的路上,他還能了解到一些有關(guān)帳單的知識,這方面是值得學(xué)習(xí)的。另一方面,他向母親索取勞動報酬是非常錯誤的,彼得是家庭的'一員,有享受的權(quán)利,也有勞動的義務(wù)。因此,母親在收到他的帳單時,也給他回了一張“教育”的帳單。 在生活中,我有時也會像彼得一樣向媽媽索取報酬,比如:考試100分獎100元,洗一次碗五角,掃、拖一次地兩元讀了這篇課文后,我不禁為自已的行為感到羞愧,我們是家庭的一份子,這些都是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該像母親一樣,付出,但不求回報。
通過學(xué)習(xí)這篇課文,現(xiàn)在我感到羞愧萬分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎勵了。爸爸媽媽為我們付出很多心血,而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單,那就是——母愛無價。
媽媽的賬單讀后感5
文:宇哥。今天我們學(xué)了一課叫《媽媽的賬單》這一課講的是一個叫彼得的小男孩,他的爸爸是一個商人,有一天,他想也開一張收款單給他媽媽,去每天幫大人做事的報酬。
媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上有一份賬單,媽媽仔細的看了看什么也沒沒說,晚上彼得得到了每天幫大人做事的報酬,他發(fā)現(xiàn)桌子上還有一份賬單,看了后感到羞愧萬分,他跑到媽媽身邊,把自己所得到的報酬,塞進了媽媽的'口袋。
學(xué)了這一課讓我很感動,因為這個媽媽用不同的教育方法教育孩子,這是給不同的媽媽,慈愛的媽媽。
學(xué)了這一課讓我懂得了:做一些家務(wù)事是應(yīng)該的,如過還要報酬,那就不對了,我們欠父母那么多,還能要什么,你一輩子也還不了,愛是無私的,愛是無價的,金錢是買不回來的。
媽媽的賬單讀后感6
我們學(xué)習(xí)了第五組課文,內(nèi)容都是有關(guān)感恩、愛心的文章。最令我感動的是《媽媽的賬單》這一課。
想想我自己,平時在家每做一件事就要求媽媽就給我加分,最后,用累計的分換成錢。這已經(jīng)成為我們家一條不成文的規(guī)定。讀著課文,我感覺自己和小彼得很像。但讀到媽媽給小彼得的賬單時,慚愧地淚流滿面。我錯了,不應(yīng)該那樣做。也仿佛看到了:去年夏天的一個晚上我病得很重,媽媽拖著疲憊的身體帶我到醫(yī)院看病。醫(yī)生給我開了點藥;氐郊遥疫是一個勁兒地吐,媽媽一點兒也不嫌臟,一邊給我擦,一邊給我清理。抱我上床,輕輕地給我捶背,慢慢地我才睡著。當(dāng)我醒來時已是凌晨5點,發(fā)現(xiàn)媽媽在我床邊睡著了,臉上還有重重的.黑眼圈,我又一次被感動了。我哭了。我想說:“媽媽,您為我做了那么多還不求回報,我只做了那么一點點小事就要回報,真是太不應(yīng)該了!”
媽媽,從現(xiàn)在開始,我還會一如既往地幫您做家務(wù),為您分憂,但絕不會再要回報。也一定會好好學(xué)習(xí),不讓您失望,完成對您許下的諾言。用我的實際行動來回報您的愛!媽媽,我愛您!謝謝您!
媽媽的賬單讀后感7
自從學(xué)了《媽媽的賬單》這篇課文后,我感受非常深,也受到了很大的啟發(fā)。
這篇課文主要講了主人公小彼得的一件事情。小彼得是商人的兒子,有時他會幫爸爸把帳單送往郵局去。有一次,他想到一個主意,給媽媽開了一張賬單,并且索取報酬。媽媽用獨特的方法告訴小彼得什么是愛。使小彼得深深地感受到母關(guān)對自己的.愛,使他主動將60芬尼悄悄地還給他的母親。
這篇文章使我感受非常的深。記得有一次,媽媽說只要我考試成績提高到至少95分以上,就獎給我10元錢,結(jié)果我記著媽媽的話,成績突你猛進,我興高采烈地回到家向媽媽索取報酬,媽媽笑瞇瞇地說:“以后要繼續(xù)加油!”“明白!”我接過10元錢,心里盤算著怎么花。自從讀了《媽媽的賬單》后,我對這些事感到羞愧萬分,因為我現(xiàn)在就像這個小彼得,向媽媽索報酬。
這篇課文使我知道了“母愛如海,父愛如山”。我今后一定要教訓(xùn)父母,讓父母開開心心地過完每一天!
媽媽的賬單讀后感8
今天,我讀了20課(媽媽的帳單)這篇文章講的是:彼得給媽媽開了一份帳單,索取他每天幫媽媽做事的報酬,當(dāng)彼得在他的餐盤看到他要的.報酬時,同時也看到媽媽給他的帳單,這份帳單讓彼得感到母愛的無私與無價,他慚愧地把索取來的報酬塞進了媽媽的口袋里。
有一天,我想:我每天幫媽媽做事為什么不要報酬呢。我就寫了一份帳單,上面寫著:母親欠她女兒九九如下款項:
洗碗5元,掃地10元,晾衣洗衣20元,共計35元。
我把這份帳單放在媽媽的座位上,什么都沒說就把35元放在了我的座位上。我如愿以償?shù)陌彦X放進了口袋里,我同時也看到了一份帳單,上面寫著:女兒欠母親王健如下款項:
為九九的十年吃喝(包刮十月懷胎)0元,做一個慈愛的母親0元,共計0元。
我看了后悔萬分,我與她親近的時候小心翼翼地將35元塞進了媽媽口袋。
通過學(xué)習(xí),告訴了我們要懂得回報父母,還要幫爸爸媽媽做事,還告訴我們母愛是無私和無價的。
媽媽的賬單讀后感9
今天,我讀了一篇叫《媽媽的賬單》的記敘文,故事講的是:小彼得想得到一段時間以來生活中幫助大人的60芬尼報酬而寫了一份賬單給媽媽,可是當(dāng)他看到媽媽的賬單中的對小彼得“十年幸福生活媽媽所付出的所有努力只索要0芬尼”時,小彼得感到自己不該得當(dāng)這60芬尼,并從中感覺到了母愛的無私。
世界上的愛有很多種,有友愛、母愛……其中母愛是最無私的',只不過他需要你用心靈去感受、體會,讓愛跟著你長大。如果你也跟小彼得一樣一昧去索取,就會成為一個貪心的人。就比如那一次,我在家主動幫媽媽打掃衛(wèi)生,打掃好后我想:這下媽媽應(yīng)該給我點報酬,我好去買點玩具。當(dāng)我向媽媽討錢時,媽媽聽了,沒有批評我,只是認(rèn)真地給我講了我快樂童年中媽媽是如何照顧我的事,以及我成長過程中大人們所付出的艱辛努力。我聽了真為自己感到慚愧,是。⊥瑡寢屜啾,這點小事算什么呢?從此再也不提什么報酬了。
今天,我讀了這篇文章,我更加感受到了母愛的無私,母愛的偉大,母愛的力量,并從中懂得了一個道理――人不要光索取,更重要的是要對別人獻出自己的愛。
偉大的俄羅斯作家高爾基說:“給永遠比拿愉快”,你同意嗎?
媽媽的賬單讀后感10
快樂的暑假很快就要過去了,我找尋了許多書,我覺得唯有我們曾學(xué)過的一篇課文對我影響最大,它的名字叫《媽媽的賬單》。課文的主要內(nèi)容是:有一個商人的孩子,他的名字叫彼得,他給媽媽做事想要報酬,于是就寫了一張賬單,加起來總共是六十芬尼,媽媽看了賬單后,就付給了他,然后就另外寫了一張賬單,媽媽的愛加起來是零芬尼,彼得看了之后非常羞愧,就把錢偷偷的還給了媽媽。
讀了這篇課文之后,我覺得彼得特像我,平常媽媽要我做事,我也向媽媽要零花錢,有時還懶得干,想想真不應(yīng)該。媽媽整天起早貪黑的忙碌著,晚上疲憊的.回家還要給我檢查及輔導(dǎo)作業(yè),我生病的時候媽媽總是陪在我身邊,有好吃的總是給我留著,媽媽默默地付出,我卻視而不見。我從記憶里仔細尋找我為媽媽做過什么?記憶中一片空白。同學(xué)們又為媽媽做過什么呢?你為媽媽洗過腳嗎?為媽媽做過飯嗎?為媽媽洗過衣服嗎?……這么簡單的問題我們做得都少得可憐。
讀過這篇課文的同學(xué)們,記住爸爸媽媽的愛是無私的,讓我們行動起來吧!好好愛他們。
媽媽的賬單讀后感11
《媽媽的賬單》是小學(xué)三年級語文下冊的一篇課文。我在教這篇課文時,是從題目中的“賬單“入手,先出示一幅家庭的日常生活賬單,然后問學(xué)生:你從這個賬單中能看出來什么?我設(shè)計的目的是讓學(xué)生能感受到父母平時生活的艱辛,然后引出課文中的兩個賬單。
可我們的另一位老師在談這篇課文的'教學(xué)設(shè)計時說,這篇課文很感人,我把課文反反復(fù)復(fù)讀了十幾遍,一邊讀一邊想,最終書中的兩個詞“如愿以償、羞愧萬分”跳進我的眼簾。我抓住這兩個詞設(shè)問,誰能用書中的兩個成語概括出課文的主要內(nèi)容?這個問題的提出,不僅讓學(xué)生概括了課文的主要內(nèi)容,也把文中隱含的兩個重點梳理了出來:“小彼得索要報酬如愿以償”“小彼得為自己的行為感到羞愧萬分”。
所以,我認(rèn)為,教師要善于讀教材,想教材,只有多讀多想,才能找到關(guān)鍵詞,重點句,主要段。
媽媽的賬單讀后感12
讀了《媽媽的賬單》,心中有種莫名的沖動,耳邊總是回蕩著“世上只有媽媽好”的歌聲……
小彼得為媽媽做一點事,就如此斤斤計較,而他的母親,給了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病時的護理以及他一直有一個慈愛的母親,卻從不說一聲。我知道了“媽媽”的用意,她想讓小彼得知道,她的付出是無價的`,她的付出只為小彼得。但我發(fā)現(xiàn)“媽媽”還有一項沒有寫進去,那就是愛!她對小彼得的愛是用再多的錢也買不到的,這是一種偉大的母愛!從前、現(xiàn)在和將來,小彼得都擁有著他母親給他的愛!我讀了這篇文章,悟出了一個道理:“千金難買母親的愛!”小彼得的媽媽愛小彼得,我們的媽媽又何嘗不愛我們呢?
生活中,媽媽總是默默無聞地付出著愛:“每天,耳邊嘮嘮叨叨的關(guān)懷,是母親的愛;考試失敗了,堅定而又執(zhí)著地支持我們的,是平時嘮嘮叨叨的母親……”一切的一切,都是母親給的。而母親的愛,是母親給我們最大的財富!這愛會永遠地陪伴著我們,時時刻刻指引著我們走向正確的道路,走向更好的明天!
如果沒有母親,就沒有我們;母親的愛,我們一輩子也償還不了!請讓我們?yōu)槭澜缟系乃械哪赣H獻上一句詩:“誰言寸草心,報得三春暉?”
媽媽的賬單讀后感13
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇感人肺腑的文章——《媽媽的賬單》。
一個叫小彼得的外國小男孩,經(jīng)常幫媽媽干活,他想得到媽媽給他的報酬。于是,這個小男孩列了一份賬單,交給媽媽。他的媽媽看了看,也給他列了一份賬單,可是賬單上所有的賬目均為0。小男孩看了這份不同尋常的賬單,感到羞愧極了,悄悄地把媽媽給他的錢和媽媽的`賬單一起交給了媽媽。
是啊,每當(dāng)我吃魚的時候,媽媽總是搶先對我說:“我愛吃魚尾巴,你吃魚肉吧!蔽揖托陌怖淼玫卮罂诔云鹆唆~肉,絲毫沒想到有什么不妥。每當(dāng)周六我放學(xué)回到家時,媽媽總是把熱騰騰、香噴噴的飯菜端到我面前,我就狼吞虎咽地吃起來,卻從未想過媽媽付出的辛苦……特別是在我生病的時候,媽媽更是整夜不睡地照顧我。
學(xué)校讓我們背誦的《增廣賢文》中有一句“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!苯裉煳乙昧阌缅X買一束康乃馨送給媽媽,并真誠地向媽媽說聲“我愛您,媽媽!”
媽媽的賬單讀后感14
我今天讀了《媽媽的賬單》這篇課文。
課文的內(nèi)容是:一個商人的兒子叫彼得,他經(jīng)常幫助父母把賬單送往郵局。有一天,他想應(yīng)該得到為父母干活的報酬,于是就給媽媽開了一個60芬尼的賬單。當(dāng)媽媽看到賬單時,什么話也沒說,把錢給他的同時還附了一個0芬尼的愛心賬單給彼得。小彼得看到了媽媽的'愛心賬單,感到非常羞愧,小心翼翼的把60芬尼塞進了媽媽的口袋。
讀完這篇課文,我不禁問自己,我們平時不也和彼和一樣嗎?只要稍微干一點兒活,就想要從父母那獲得報酬。有時,爸媽沒給我們買什么東西,就在父母面前耍小脾氣。而父母為我們付出那么多,從未想過為我們要過報酬。當(dāng)我讀到”小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分“時,我也非常羞愧,因為以前的我做一點事,就為母親索取報酬。
媽媽的賬單讀后感15
今年寒假,我讀了《媽媽的賬單》這篇文章。講的是小彼德從不懂事到變得懂事的故事。這是怎么回事呢?其實小彼德是一個商人的兒子,整天要幫爸爸把一些收款和付款憑證送到郵局。
有一次,他突然想:給媽媽寫一個賬單,索取他每天幫媽媽做事的報酬。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)了賬單,上面是他幫媽媽做的什么什么,幾芬尼,媽媽看完小彼德的賬單付給了彼得索要的.報酬,并給小彼德回了信,小彼德一看,感到羞愧萬分。上面是媽媽幫助小彼德做的事,可上面全都是0芬尼。讀到這里我被深深地感動了。我看到了母愛的偉大,想想以前有時我不滿意了,就跟媽媽頂嘴。那時我沒有想到媽媽是愛我才會吵我的呀!
讀了這篇文章,我決定以后要幫媽媽做些力所能及的事情,并且不要報酬。
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