【熱門(mén)】書(shū)法作文集錦6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的書(shū)法作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)法作文 篇1

　　在我家附近的文化中心內(nèi)正在緊張有序地舉行一年一度的四川省社會(huì)藝術(shù)水平美術(shù)書(shū)法考級(jí)。

　　這次考級(jí)分為兩天，一共四場(chǎng)，我被分到了第三場(chǎng)，也就是八月九日的上午。

　　清早，我和媽媽收拾好東西，帶上墨汁、毛筆、作品紙、口罩、健康碼等身份信息，嚴(yán)格按照疫情防控要求進(jìn)入二樓考場(chǎng)，但是家長(zhǎng)不能進(jìn)去，只能在等候區(qū)等待。

　　我一進(jìn)入考場(chǎng)，只見(jiàn)寬敞明亮的考場(chǎng)里工作人員正在做準(zhǔn)備工作，我心里默念著自己的考號(hào)，正在尋找我的座位。啊，原來(lái)我的座位就在進(jìn)入考場(chǎng)的正門(mén)口呀！然后我拿出一張紙認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。不知不覺(jué)地，考場(chǎng)變熱鬧了，我回頭一看，考場(chǎng)里幾乎坐滿了人，有的和我一樣在練習(xí)，有的在一塊兒聊天，還有的穿著漢服在畫(huà)畫(huà)……這時(shí)，監(jiān)考老師讓我們安靜下來(lái)，然后老師開(kāi)始給我們講本場(chǎng)考試的規(guī)則，大家都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著，最后老師說(shuō)道：“現(xiàn)在，考級(jí)開(kāi)始！”剛開(kāi)始，我緊張極了，手都情不自禁地抖動(dòng)著，字也寫(xiě)得很丑，心“砰砰”地跳著，我自言自語(yǔ)道：“琪想，別緊張，保持一個(gè)好的`心態(tài)，要像平常練習(xí)一樣正常發(fā)揮，加油！”于是，我便深呼吸了幾下，又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，只見(jiàn)我手握毛筆，揮毫潑墨，于一筆一劃之間，從容自若，灑脫書(shū)寫(xiě)。但當(dāng)我認(rèn)為自己寫(xiě)得很好的時(shí)候，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，這時(shí)我從山頂落到了谷底，頓時(shí)我心急如焚，懊惱無(wú)比：該怎么辦呀？我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好紅著臉對(duì)監(jiān)考老師說(shuō)：“老師，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了，可是我又沒(méi)紙了，我該怎么辦呀？”監(jiān)考老師說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，老師給你折一張。”老師折好了，給我時(shí)囑咐道：“小朋友，這次慢慢寫(xiě)，認(rèn)真寫(xiě)，時(shí)間還早呢！”“嗯，好的，謝謝老師！”我回答道。我繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)，這次我邊寫(xiě)邊念，邊念邊回憶書(shū)法老師平時(shí)給我的教導(dǎo)。不知不覺(jué)地，我寫(xiě)完了，然后我按照監(jiān)考老師說(shuō)的要求交了作品。交完作品時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)考十級(jí)的大哥哥，他的字讓我不由自主地停下來(lái)欣賞，因?yàn)樗麑?shí)在寫(xiě)得太好了，再看看我寫(xiě)的字……看著看著，我突然想起媽媽還在樓下等我呢！于是我連忙下樓回家了。

　　“一筆一劃寫(xiě)好字，堂堂正正做好人”，通過(guò)這次不平凡的考級(jí)，我找到了差距和奮斗的目標(biāo)，所以在以后的書(shū)法道路上，我要走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)！

書(shū)法作文 篇2

　　今天是我第一次去藝術(shù)幼兒園學(xué)習(xí)書(shū)法,，到了那里后，我和爸爸從二樓找到了三樓。教室里一共有八個(gè)學(xué)生，過(guò)了一會(huì)兒，老師就上課了，老師先教了最基本的筆畫(huà)，讓我們練習(xí)，然后再教了一個(gè)偏旁和一個(gè)字的寫(xiě)法。一個(gè)小時(shí)后，老師又讓我們練了一會(huì)毛筆字，上午的課就結(jié)束了。后來(lái)，爸爸告訴我，我們是硬筆和毛筆一起學(xué)習(xí)的'。

書(shū)法作文 篇3

　　每當(dāng)看見(jiàn)電視里的書(shū)法家們拿著毛筆，在紙上龍飛鳳舞寫(xiě)了起來(lái)，字字是如此遒勁奔放，看得我心里直癢癢。所以我決定去參加翁老師的寫(xiě)字班。

　　剛開(kāi)始幾天，我興致勃勃地和翁老師學(xué)寫(xiě)字，學(xué)寫(xiě)字之前我的筆頭是對(duì)著肩膀以外的，可翁老師說(shuō)要對(duì)到肩膀至心窩處。這下我得嚴(yán)格要求自己。久而久之，我的大拇指也長(zhǎng)出了厚厚的老繭，翁老師還坐姿的.要求。

　　可是，有了坐姿還不夠，還要有真材實(shí)料——寫(xiě)字功底。記得第一次上課是，翁老師問(wèn)我們“同學(xué)們，寫(xiě)‘一’這個(gè)字時(shí)有口決嗎?”“沒(méi)有!”我們心有靈犀，異口同聲地回答說(shuō)�！昂昧�，聽(tīng)好了!‘一’這個(gè)字是有口訣的，‘落筆長(zhǎng)峰，向右行，向右上，向右下，向左上，平坦�！痹捯魟偮�，一個(gè)秀氣的“一”就展現(xiàn)在我們眼前了，大家都對(duì)老師佩服得五體投地。從這以后，我們?cè)诰氉謺r(shí)，翁老師時(shí)不時(shí)就會(huì)用一些好笑的笑話來(lái)逗我們。我們都喜歡上翁老師的課，因?yàn)樗�的課妙趣橫生，玩中學(xué)，學(xué)中玩，可有趣了!

　　過(guò)了半個(gè)月，我的手酸痛不已，十分難受，在家都知道，我做什么事都是“三分鐘熱度”，時(shí)間過(guò)去了這么久，我們“三分鐘熱度”也早已退去了，漸漸地，我開(kāi)始討厭寫(xiě)字課了，翁老師的課我去的次數(shù)也為數(shù)不多。后來(lái)就索性不去了，就這樣，那本練字本被我扔在了書(shū)柜頂上。

　　日復(fù)一日，好消息來(lái)了，我隔壁家的孩子夢(mèng)甜去參加全國(guó)寫(xiě)字比賽得了銀獎(jiǎng)，就在這天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。我不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出，我恨自己：為什么要退出?如果我有堅(jiān)持下去，我也會(huì)有些成就呀!

　　第二天，我像霜打的茄子，垂頭喪氣地問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以重新參加寫(xiě)字班嗎?”“當(dāng)然可以�！眿寢屝廊淮饝�(yīng)。我重新拾起了那本練字本，拂去它上面的灰塵，重新把它抱在懷里，因?yàn)檫@里有我一點(diǎn)一滴的努力，“我真傻，當(dāng)初為什么要退出呢?”我這樣問(wèn)自己。

　　通過(guò)努力，我終歸得到了回報(bào)，我的書(shū)法作品在學(xué)校比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，雖然只是三等獎(jiǎng)，但是用我多少滴汗水換來(lái)的呀!

　　通過(guò)這件事，我明白了：若想做一件事，必須持之以恒，若淺嘗輒止，就會(huì)一事無(wú)成，若一直堅(jiān)持下去，將來(lái)必有一點(diǎn)小名氣!

書(shū)法作文 篇4

　　書(shū)法是我們中華民族璀璨的國(guó)粹，它博大精深，既可培養(yǎng)品格，又能鍛煉意志，我們有義務(wù)將它永遠(yuǎn)傳承。

　　我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始接觸書(shū)法。學(xué)校開(kāi)設(shè)了興趣活動(dòng)小組，我毫不猶豫地報(bào)了書(shū)法班，因?yàn)槲矣X(jué)得練字是一件很有意思又可從中獲益的事。書(shū)法老師總是一筆一畫(huà)地在黑板上謄寫(xiě)著一首首古詩(shī)，他寫(xiě)得很慢很慢，而且在寫(xiě)字的過(guò)程中，從來(lái)不說(shuō)一句話，一個(gè)學(xué)期如一日地堅(jiān)持著。黑板上老師有力的字跡就像挺拔站立的士兵。

　　于是，每節(jié)書(shū)法課，我們只能看到老師的粉筆灰在空中飄飛，似一絲絲冬日的雪沫；課上，也只能聽(tīng)到筆尖輕劃過(guò)宣紙的“沙沙”聲，像春蠶啃食桑葉，有著一種別樣的韻味。書(shū)法的韻味，就是如此淡雅寧?kù)o吧。

　　“寫(xiě)字的時(shí)候慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，一定不要急，欲速則不達(dá)。”這是書(shū)法課上我們聽(tīng)過(guò)的老師講過(guò)最多次的話。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，慢慢地學(xué)會(huì)了很多練習(xí)書(shū)法的要領(lǐng)，我開(kāi)始熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)！每天我都會(huì)在書(shū)房里練幾頁(yè)書(shū)法字，我也像老師一樣，寫(xiě)得很慢，聽(tīng)著小蠶嚼著桑葉的聲音，我的心中便泛起一種自信的愉悅。

　　但后來(lái)，不知為什么，我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)竟一天天少了，練字也不再那么勤奮了。這時(shí)我才明白一個(gè)人要持之以恒地每天做一件同樣的事情，是很容易感到枯燥厭煩的.。

　　又到了上書(shū)法課的日子，和往常一樣，老師無(wú)言，我們靜靜地練字，我一筆一劃地寫(xiě)著，看著一個(gè)個(gè)漂亮的“小精靈”嵌在宣紙上，一種久違的感覺(jué)涌上心頭，就在那一刻下定了決心：我要找回那個(gè)熱愛(ài)書(shū)法的自己。

　　后來(lái)，不管學(xué)習(xí)再忙再累，我都堅(jiān)持每天練習(xí)幾頁(yè)書(shū)法字。家里并沒(méi)有齊全的練字用品，但我只需要一支筆，一頁(yè)紙，一道墨，便可體會(huì)到練習(xí)書(shū)法的無(wú)限快樂(lè)。現(xiàn)在，我作業(yè)本上的字跡也一天天工整起來(lái)。

　　時(shí)光仍舊每天匆匆流逝，但我對(duì)書(shū)法的鐘情卻不會(huì)再變。王羲之、柳公權(quán)剛勁有力的書(shū)法字跡，更加激發(fā)我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)與向往。

　　的確，我愛(ài)書(shū)法，在探索、追尋它的路上我學(xué)到了太多太多……

書(shū)法作文 篇5

　　書(shū)法是我國(guó)的國(guó)粹之一，所以爸爸媽媽就對(duì)書(shū)法很重視，于是從一年級(jí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，直到現(xiàn)在還未停。

　　從50多個(gè)筆畫(huà)，到獨(dú)體字，再到偏旁部首，最后練習(xí)7000常用字，兩三年的努力，并沒(méi)有白費(fèi)，從未沒(méi)完過(guò)作業(yè)的我得到了該有的回報(bào)，我的'硬筆字在小學(xué)中風(fēng)糜一時(shí)，無(wú)人能敵，硬筆練到出神入化后，我又開(kāi)始練習(xí)毛筆。毛筆就比硬筆難多了，僅靠一兩年的功夫根本就成不了氣候，我練習(xí)了三年多的時(shí)間，也僅學(xué)到了一些皮毛。

　　書(shū)法讓我更出彩，無(wú)論是硬筆還是毛筆都有一番功夫，硬筆在作文中，就能給我多爭(zhēng)上兩三分，而且在小學(xué)校園吉尼斯中取得單項(xiàng)冠軍，我的名聲也就因此傳開(kāi)；而毛筆字用處就相對(duì)較小，只有在春節(jié)前寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)派出用場(chǎng)，或者是在家粘貼我的平時(shí)作品，再著親戚朋友有藝術(shù)活動(dòng)，拿出一張來(lái)參加。

　　總而言之，書(shū)法讓我在班中釋放了不一樣的光彩，寫(xiě)字看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，但是想要寫(xiě)好字，那不付出點(diǎn)汗水、犧牲點(diǎn)間是得不到成就的。寫(xiě)字不僅能得到旁人的夸贊，而且可以讓一個(gè)浮躁的人靜下來(lái)，可以修身養(yǎng)性。

　　書(shū)法讓我更出彩，但這并不代表我的字就無(wú)人能比，世上比我寫(xiě)字好的人多了去了，人外有人，天外有天，所以在以后的日子里，我還要提高我的水平，讓它好上更好，向別人學(xué)習(xí)。

書(shū)法作文 篇6

　　從小我就對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)寫(xiě)字！”

　　于是我就和書(shū)法結(jié)下了不解之緣。在我讀二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了書(shū)法班。第一天，老師試著讓我們寫(xiě)一下，我像拿蠟筆似的拿毛筆，衣服不一會(huì)兒就弄臟了，還弄得滿臉是墨。第二天，老師正式教我們練書(shū)法，可我寫(xiě)的字歪歪扭扭，活像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)在紙上爬，又像一條條隨風(fēng)飄擺的柳枝。再看看我身旁的大姐姐，她寫(xiě)的字個(gè)個(gè)秀麗端莊，活像一個(gè)個(gè)漢字精靈在紙上玩耍。我像泄了氣的皮球，緩緩地放下筆，不想再寫(xiě)了，可是一看到那些大姐姐大哥哥寫(xiě)得一手好字，我就羨慕不已，我暗暗下定決心，一定要練好書(shū)法。每當(dāng)我寫(xiě)得手酸時(shí)，羨慕成了我的動(dòng)力，就算再冷，也會(huì)看到凍得通紅的小手在紙上劃過(guò)。回到家里時(shí)，我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)寫(xiě)書(shū)法。但是在練書(shū)法的時(shí)候，我總寫(xiě)不出漢字那獨(dú)有的`韻味，但我沒(méi)有向困難低頭，仍一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。漸漸的，我的字寫(xiě)得越來(lái)越好，原本歪歪扭扭的字變成了方方正正的字，方方正正的字變成了秀麗端莊的字，秀麗端莊的字變成了像歡快的精靈在紙上嬉戲。

　　學(xué)書(shū)法如一爐火練就了我的勇氣和毅力，它讓我明白了，做任何事都要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)贏得勝利！

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