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生物作文300字

時間:2024-10-15 19:26:21 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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實用的生物作文300字合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的生物作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的生物作文300字合集六篇

生物作文300字 篇1

  今天,我和爸爸、媽媽到澄海文化館參觀生物科普展。一到文化館,我就迫不及待地進(jìn)了展覽廳。啊!里面的生物標(biāo)本品種繁多,有天上飛的,地上跑的,還有水里游的……讓你目不暇接,這些標(biāo)本制作得非常精美,栩栩如生,好象把我們帶入一個活生生的生物世界。

  在這次參觀中,我學(xué)到了許多知識,有的動物很聰明,為了保護(hù)自己,它們善于偽裝。如:竹節(jié)蟲的體形好像綠色的竹枝?萑~蝶的翅膀面的顏色,就像一片枯葉一樣。讓人無法一眼就看出,逃過敵人的眼睛。有的動物非常愛清潔。如:白鷴喜歡在陽光充足的.地方,用爪子撩起細(xì)沙,洗刷羽毛。還有的動物很重感情,知恩圖報。如:小烏鴉長大后,看到烏鴉媽媽老了,不能再去尋食,小烏鴉就主動尋來食物,回來后一口一口地喂媽媽吃。小烏鴉的做法真讓人感動,我們小學(xué)生就應(yīng)該向小烏鴉一樣,愛父母,敬長輩。

  參觀完畢,我依依不舍地離開了展覽館,參觀生物標(biāo)本展覽真讓我大飽眼福,生物世界真是千奇百怪,它還有很多很多的秘密等待著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

生物作文300字 篇2

  生物園是我們學(xué)校最美麗的一道風(fēng)景線,它為我們學(xué)校增添美麗,所以我愛它!

  春天,春姑娘娘悄悄地來了,她邁過高山,走過小溪,把春的消息帶給生物園,于是,春姑娘拿出多彩的筆把生物園變得多姿多彩的!沿著一條石子路,很快就到了美麗的生物。

  春天,一場春雨過后,小樹的葉子被洗得一塵不染,不是散發(fā)出陣陣幽香。小草扭動著嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠,顯得那么的水靈靈,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火,從近處看,像一個嬌貴的小姑娘,怎么不叫人喜歡呢?

  夏天,生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的`美麗,深深地吸引著同學(xué)們。荷花的花瓣十分美麗,粉紅中帶著一點白,它又是多么害羞啊!紅紅的臉蛋,害羞地望著大家。在夏風(fēng)中,荷花正輕快的跳舞!

  秋天,一陣陣秋風(fēng)吹來,啊!是什么花這么香氣撲鼻,原來是菊花,菊花像一位堅強的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著生物園,這是多么令人敬佩!

  冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋著生物園,這時,臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷,頑強的生活著。臘梅花的精神多么寶貴!這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  !生物園你真美!

生物作文300字 篇3

  開學(xué)了,校園里變化可真大。我走進(jìn)教室,耐心地等待著教體育的劉老師。過了一會兒,我看見一位很精神的男老師走進(jìn)教室,他就是劉老師。劉老師個子不算高,腰板挺得很直,一看就很有風(fēng)度。那無情的皺紋已爬上了他的額頭,他已經(jīng)兩鬢斑白。我還以為劉老師年過半百了,但看他那么有活力,才知道他很年輕。

  劉老師說話很幽默,也很有內(nèi)涵。他講課的時候,我們都聽得著了迷。有一句話,我還銘記在心:“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!边@句話,讓我懂得了運動的重要性。 來自:作文大全 活動時,劉老師會檢查我們的鞋子,只要沒穿運動鞋的同學(xué),劉老師都會讓他們(她們)在一旁休息。趁穿了運動鞋的同學(xué)跑步時,他又會與在一旁休息的同學(xué)聊聊天。劉老師真是一位關(guān)心同學(xué)的.好老師。游戲時,劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩,有他的地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學(xué)PK悠悠球,他會的花樣可多了。有猴子上樹、小狗帶路……這些,他都耍得有模有樣,真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們游戲時不可缺少的一員。

  劉老師,我們敬愛的老師;劉老師,我們喜歡的老師;劉老師,我們和藹可親的老師……

生物作文300字 篇4

  從前,德國有個林務(wù)官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。

  護(hù)林工人只好照著他的命令去做,把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光,把雜草統(tǒng)統(tǒng)除盡,連地上的枯枝爛葉也不放過。森林面貌頓時改觀了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒有。林務(wù)官看著,心里美滋滋的。

  不想森林卻從此遭了殃。幾年過去了,橡樹和菩提樹的葉子越來越少,光禿禿的像一把把掃帚,有些樹木甚至干枯了。

  這究竟是怎么回事呢?是林務(wù)官異想天開的`命令給森林帶來了災(zāi)難。

  原來,大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的生態(tài)平衡。枯枝敗葉,看起來是臟東西,其實,它們腐爛之后,變成了腐殖質(zhì),能增強土壤的肥力。它們還是一些小動物的食物和隱蔽場所。矮樹叢也是許多動物棲息的地方。森林里的灌木和野草多了,昆蟲、鳥類、獸類也就多了。許多動物以植物為食,像甲蟲和毛毛蟲吃樹葉、嫩枝,而鳥兒在矮樹叢里營巢,捕食森林里的害蟲。

  林務(wù)官把灌木叢砍了,把野草鋤了,鳥兒飛走了,森林里的害蟲就逞兇啦。它們大量繁殖,成群地向樹木進(jìn)攻,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心。沒有天敵來制服害蟲,樹林就漸漸給毀了。

生物作文300字 篇5

  我喜歡兇猛無比的老虎,喜歡速度快如飛的獵豹,但我最喜歡的還是在天空翱翔的貂中之王——白頭海貂。

  白頭海貂只所以被稱為“白頭”海貂是因為它那雪白的大頭。那大頭上的羽毛就像是無數(shù)挺輕機槍時刻準(zhǔn)備開槍。大頭上面長了一雙犀利的眼睛,如同望遠(yuǎn)鏡一樣,能輕松看到十幾千米以外的獵物。尖尖的嘴巴能輕易戳破獵物的雙眼,開刃的利爪可以深深的住進(jìn)獵物的肉里。這些就是白頭海貂捕獵常用的'武器。

  白頭海貂的外形和轟炸機類似,所以我給白頭海貂起了個超酷的綽號“轟炸機”!

  “轟炸機”一般居住在海上突出的山峰上。他捕獵的時候,一看見獵物,就像箭一般飛出去送獵物“上路”。俗話說“開弓沒有回頭箭”,這句話對“轟炸機”來說沒有任何作用,別看它飛上去的時候速度快,但是只要一遇到危險,它就用它那龐大的翅膀阻擋風(fēng)力,以便快速的回頭遠(yuǎn)離。

  大自然創(chuàng)造的生靈是那么的美妙,如果沒有了動物,我們也就無法生存了。

生物作文300字 篇6

  剛上初中時,我認(rèn)為生物很枯燥,上課時老想睡覺,但是到了現(xiàn)在,我卻很盼望上生物課。

  生物老師姓郭,是一個其貌不揚的男老師,現(xiàn)在他講課越來越幽默,經(jīng)常把我們逗笑,這一本書主要講的生物的生活、習(xí)性。生物老師有個特點,那就是會用比較好理解的話傳送到我們每個人的耳朵里,使我們徹底明白。比如說他會給我們舉生活中的例子,讓我們更容易理解記憶。

  在生物課上課前,老師讓幾個學(xué)習(xí)委員走到座位的`最前面兒,我們就把作業(yè)往桌子上一鋪,學(xué)習(xí)委員并一一走到你的跟前,一頁一頁翻著,仔細(xì)的檢查作業(yè)完成情況。上課時,學(xué)習(xí)委員先宣讀作業(yè)未完成名單,其實被點到的都是只空一兩道題,老師便寬容的原諒了他們。

  在講題過程中,我們一個個用盼望的目光看著老師,而老師也耐心地跟我們講著。舉手回答問題時,我們那一個個迫切想回答的表情“糾纏”著老師,就這樣,師生之間相處十分融洽。

  下課后,同學(xué)們積極復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)課本,要求自己能達(dá)到可以講給別人聽的境界,還主動購買顯微鏡等生物用品,想再次探索細(xì)胞的奧妙,因為上了郭老師的生物課,使我從此喜歡上了生物課,在上課時愿意用心體會,而下課時愿意再次探索

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