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書法作文600字

時間:2024-11-02 13:20:58 繪畫/書法 我要投稿
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【精品】書法作文600字匯編6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的書法作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】書法作文600字匯編6篇

書法作文600字 篇1

  我,姓蔡名圣男,是一名六年級的小學生,我的愛好是寫毛筆字。我本來是不喜歡寫毛筆字的,我之所以喜歡寫毛筆字,是因為我喜歡它那龍飛鳳舞,筆走龍蛇的字體。

  那是一個暑假的晚上,也是一個夜黑風高的夜晚。那時,我正在家里看電視。突然傳來一聲:“男男!我?guī)闳W寫毛字。”說完,沒等我同意,就一把把我給拉上了電瓶車,這簡直就是“綁架”!

  到了那里,走進門,就看見一位德高望重的“老頭子”坐在那里。他見到我進來了,就簡潔的做了自我介紹,比如說:他姓李,寫毛筆字已經(jīng)50多年了……

  等他介紹完,他就遞給我了一支毛筆,并且教了我怎樣拿筆。他先寫了個“一”字,可我覺得那不單單是“一”字。有時使我覺得像兩頭粗中間細的大蛇,有時我覺得像一根黑色的毛蟲。

  如果你仔細看它,你會懷疑墨汁真的.在里面流動。

  我見了這“變化多端”的字,忍不住動筆試試看了。我拿起筆,裝模作樣地寫了起來。雖然說寫的很認真,但是寫好后就覺得像一根小木棒,像一條凍僵了的小蛇一樣。如果拿李老師的字來比較,簡直是一個在天上,一個在地下。☆D時,我的信心大降,覺得自己不是一個寫毛筆字的料。又有些羞愧,恨不得找個地縫鉆進去。

  李老師仿佛看透了我的心思,便對我說:“寫毛筆字不但要具有恒心,而且還要多寫多練,這樣才會寫得更好!蔽衣犃死罾蠋煹脑挘判木拖窕鹧嬉粯佑秩紵饋怼(jīng)過幾年的刻苦訓練,我的毛筆字也可以用筆走龍蛇來形容了。

  學寫毛筆字不僅增加了我的耐心,也使我的書法作品變得栩栩如生,學寫毛筆字真好,我喜歡學習寫毛筆字!

書法作文600字 篇2

  每個人都有自己的夢想,有的人想當樂于助人的醫(yī)生;還有的人想當偉大的科學家……除了人,連生物都有自己的夢想,小鳥的夢想是像雄鷹一樣展翅翱翔;樹苗的夢想是長成一棵參天大樹;小魚的夢想是在海里自由的游泳……而我的夢想是什么呢?是成為一名書法家。

  為什么說我想成為一名書法家呢?那要從我二年級的時候說起。平常沒有任何輔導班或藝術班的我過著平淡的生活,一天,媽媽突然笑著對我說:“女兒,想不想去上書法班啊?”那時還有些懵懂的我?guī)е唤z好奇和一絲興趣,答應了媽媽。

  星期六早上,把上書法課的東西準備齊后,爸爸便開著車把我送到了書法班。沒想到,和我很要好的一個朋友也在這里,我高興極了,這樣下課的時候我就不怕沒人玩了!正想著,老師嚴厲的'聲音突然出現(xiàn)在耳邊,嚇得我心驚膽戰(zhàn),我呼了口氣緩了一緩,老師開始講課了:“你們是第一天上課,所以我們先學基礎的筆畫,今天要學的是橫,橫呢,要注意搭筆頓筆,中間要細,要……”十分鐘過去,老師講完了書法橫的書寫方法,我聽得很投入,也對書法產(chǎn)生了濃濃的興趣,我想:我要好好學,長大了一定要成為一名書法家!想著,我便按照老師講的要求,拿起毛筆,抽出一張毛邊紙,一筆一劃,認真寫了起來。

  寫啊寫,一轉眼四年過去了,我已經(jīng)成為了五年級的大姐姐,也變得有些成熟了,可我心中的那個夢想沒有改變,F(xiàn)在的我,寫書法的功夫也進步了不少,也經(jīng)常受到老師和父母的表揚。當然,我也有許多不足之處,每個人都有優(yōu)點和缺點。書法字體布白均勻,大小基本一致是我的優(yōu)點,可我筆畫的圓潤要更加努力,這一點,也是我那位朋友的優(yōu)點,我們兩個會互相取長補短,相信以后,我們的書法會寫的更加漂亮!我也相信,經(jīng)過不斷努力,我會向夢想一步步走的更加接近!

  我想做一名書法家,這是我的夢想,有朝一日,我相信我的夢想會成為事實!加油吧!

書法作文600字 篇3

  我喜歡工整書寫漢字,課余時間參加了書法班的學習。

  在書法班里,老師是一個年齡大約40多歲的中年人。他上課風趣。比如有一次在給我們講“木”字的寫法時候,有的同學總把握不好每個筆畫的站位,撇尖和捺腳的出鋒,以及木字的豎有多長。老師講到:大家都喜歡美好的東西,對嗎?“對”我們異口同聲的回答到。老師又說:“你們看,一個美女向你翩翩而來,你喜歡婀娜多姿的呢,亭亭玉立的呢?還是喜歡又矮又胖的呢?”我們哈哈大笑:“喜歡窈窕淑女唄”。老師說:“對,不能把木字的豎寫短了……”這個字以后再沒有人寫得不規(guī)范。

  班級里的同學年齡差異太大,年齡大的是一位成年的叔叔,他的孩子跟著書法老師學習,所以他也就一起來學習。叔叔的進步真大,我們一學期要完成的基本筆畫,叔叔一個月就寫好了,而且還要跟老師學行書,我好羨慕:我要是叔叔那么大的年齡多好,我也能學得飛快,我也能學習寫行書。我又暗自慶幸:我在童年時代就能遇到這么好的老師,等將來我的孩子上學了,是不是我在家里就可以教她工整寫字了呢?“偷笑”。

  最近,老師又組織大家寫春聯(lián),說過年的.時候我們誰的字進步大,就能得到老師的墨寶,一副老師親手寫的春聯(lián)。我卯足了勁,上書法課認真聽,練習,回家讓媽媽督促我課余時間練習,最后在老師組織的書法比賽中,我是進步大的同學中的一名。得到了老師給我寫的一副春聯(lián)。

  老師講:我們的漢字是最工整規(guī)范的方塊字。認真寫字的同時,也要真誠待人!

書法作文600字 篇4

  理想是石,能敲出星星之火;理想是火,能點燃生命之燈;理想是燈,能照亮前行之路;理想是路,能引你走向成功。

  每一個人都擁有著一個夢想,或大或小,但是都在為著這個簡單的夢想而不斷地努力。正是因為自己有了夢想,生活才會過得充實、精彩、快樂。

  我有一個小小的夢想,就是當一個小小的書法家,能寫出一手讓人贊不絕口的好字。

  從五年級開始,我便愛上了練字,書法老師的每一節(jié)課,我都用心地寫好每一個字,既不圖快,又不怕慢,慢慢的,我進步了不少,得到了老師、同學和親人的`夸贊。

  來到大成中學,我的初中生活開始了。原來以“小書法家”自居的我,終于知道了什么叫做“人外有人,天外有天了”。20班真是臥虎藏龍之地,個個都十分厲害,真是讓我羨慕!書法比賽,老師讓我們每人寫一篇最好的字,再選出一些去參加比賽。在同桌的鼓舞下,我鼓足了勇氣交了上去。不料,老師搖了搖頭說:沒有筆風,照著字帖寫得有些死板,所以,我出局了。

  放歸宿假時,我的情緒有些低落。細心的媽媽察覺了,便問我怎么了。我便將這件事告訴了她,媽媽鼓勵我,讓我別放棄。

  “休養(yǎng)”了兩天的我,決定立即行動:每天堅持練字,沒事去看看練過書法的同學寫字,寫字時一定要用心,別圖快。我知道,這樣做,也許不會有太大的進步,但是,我依然要堅持下去。

  有一句歌唱得好:心若在,夢就在。如今已放飛了夢想,怎能輕易收回?為夢想我要付出十分的努力,就算是微小的進步,也將鼓勵我堅持。

書法作文600字 篇5

  書法,是我國的國粹。我從書法中找到很多快樂。

  書法是中國特有的藝術,它歷史悠久,源遠流長,是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。從最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛書、竹簡、陶文,發(fā)展到篆書、隸書,再到日后的楷書、行書、草書;在這浩瀚的歷史長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、懷素、柳公權、顏真卿等等。因為這些,我十分喜歡書法;因為這些,我便決定練習書法。

  我是從五歲開始學習書法,主要練習顏真卿的《顏勤禮碑》。我每天放學后堅持自己到老師家練習寫毛筆字。不管是刮風下雨,還是生病有事,我都堅持,從不間斷。經(jīng)過兩年半刻苦的練習,我的字有了長足的進步,和剛開始相比,實在是判若兩人。我在去年的江蘇省書法考級中順利通過了六級。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰和快樂,“沒有苦中苦,那來甜上甜”,還真是應了這句話。

  在兩年多的學習過程中,不僅我的'字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多學習和做人的道理。練習書法可不是一件容易的事,要堅持勤學苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結構就會受到影響。我不僅學習顏真卿的書法,還學習他的做人。通過閱讀有關故事,我從顏真卿身上懂得了什么叫正直,什么是叫忠心耿耿。

  通過閱讀一些著名古今書法家的成長故事和老師的教育教學,我深深地懂得練習書法的道路還很長。要是想在書法上有所造詣,除了勤奮以外,還要能夠有所創(chuàng)新。我想,有志者事竟成,只要有這個決心,我一定是會把我國這門傳統(tǒng)的書法藝術發(fā)揚光大。

  書法,讓我快樂,伴我成長。

書法作文600字 篇6

  人人都說成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味,是果凍那宜人的滑潤,是海洋那舒暢的廣闊,是綠洲那勃勃的生機。那你認為呢?

  快樂對于農(nóng)民來說,就是收獲后的喜悅;對于教師而言,就是桃李遍天下;快樂對你來說,也許是助人之后的喜悅。而快樂對我來說,是沉浸在書法中的那種快樂!

  在我一年級的時候,母親就送我去學書法了。當走進那書法的殿堂,一陣陣的油墨香就朝我撲來,這種香不是一般的味道,它能使人忘記煩惱,讓人沉浸在那有著濃濃中國情的書法藝術中?粗绺缃憬銈冊诩埳淆堬w鳳舞,我心中有種說不出的`欲望,它驅使著我走進了書法的世界。

  剛開始時,我覺得特別有趣,就像是一個快樂的小精靈,在紙上竟情的跳躍、飛舞。教我書法的老師常說我有寫書法的天賦,并讓我去參加第二屆的省書法大賽,聽到這個消息后,我很高興,可天真的我卻不知道,我的地獄式訓練就要來了。從此,我便進入了另一種訓練模式:每天10:50放學后,便趕到林老師家,一直練到12:00。下午17:15放學后一直練到18:00,回家吃個晚飯,準時18:30又跑到了林老師家練書法。周末是我最不想過的,要從早到晚練書法!每天我都練得很累,晚上基本是倒頭就睡?膳碌暮龠是到了,我進入了新一輪的訓練,因為我寫的是大字,所以每天我都要抓著有碗口那么粗的筆站著練一天!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!庇惺斋@就有回報,我最終還是成功了,我奪得了第二屆省書法大賽丁組一等獎。那時的興奮勁是無可替代的。

  書法,一直伴我到現(xiàn)在,而它也一直陪我走下去!

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