精選六一作文錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
“六一”兒童節(jié)對我們孩子來說是一個(gè)重大的節(jié)日。我前一天晚上就興奮地睡不著覺,想著:明天能收到什么禮物呢?會(huì)怎么過呢?想著、想著我就不知不覺地睡著了。不過,第二天早上,我還是準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)就醒了。朦朦朧朧地睜開雙眼,我看到睡在我旁邊的弟弟也醒了,他平時(shí)可不這樣,總是媽媽三遍兩遍地叫著,才會(huì)醒的?赡芩彩且?yàn)榻裉焓恰傲弧倍d奮的。
走在上學(xué)的路上,我看到每個(gè)同學(xué)都是興高采烈的。上課的`時(shí)候,老師還祝我們六一兒童節(jié)快樂。下課鈴一響,老師說:下課。我們飛快地跑出教室,在活動(dòng)區(qū)內(nèi)玩著各種游戲,真高興!晚上放學(xué)回家,老師沒有給我們布置作業(yè),讓我輕輕松松、快快樂樂的過六一。媽媽帶我去廣場玩了好一會(huì)兒,還帶我吃了好吃的;氐郊,媽媽還送了我一個(gè)漂亮的發(fā)夾。
今天,我好開心啊!
六一作文 篇2
“六一”兒童節(jié)——世界國際兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。
要等到“六一”兒童節(jié)也還很簡單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時(shí)候到“六一”,離“六一”還有多少天、多少月。
今年,我們要渡過一個(gè)快樂的“六一”。學(xué)校組織我們參加迎接“六一”的活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容豐富多彩:有比賽、有迎“六一”黑板報(bào)比賽......等等。
我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節(jié)的.豐富的活動(dòng)。而且,我們想要過兩個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我還想:這個(gè)“六一”一定是一個(gè)非常好玩、有趣、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩的“六一”。
我更像這樣過“六一”,到時(shí)候,我們的教室就像節(jié)日的大街一樣熱鬧:教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條,每兩條彩帶之間就有一只胖胖的,貼有“六一”彩色文字氣球。
我想,今年的“六一”一定很快樂!
六一作文 篇3
在小時(shí)候,我們會(huì)參加許多精彩的活動(dòng),讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六一兒童節(jié)的前幾天,老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),有興趣的可以參加,有以下幾個(gè)項(xiàng)目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運(yùn)乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí),相信第一名一定屬于我們!
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天,大家十分激動(dòng)又有一些緊張,害怕自己出錯(cuò)。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級至四年級的“激烈戰(zhàn)爭”,我們竟有了一絲壓力,將之前的.“戰(zhàn)略”全忘了,只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。
到了我們與六年級的競爭了,我十分小心的指揮,讓她不掉進(jìn)坑里,到小河邊了,我說:“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過去了!而六年級那邊呢,指揮不當(dāng),使“仙人”跳進(jìn)了小河,他們只好從頭再來!看到六年級的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開了……
這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名,真是太高興了……
六一作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié),我最喜歡的節(jié)日到了,雖然下著雨,但我的心早已飛上了云端。
一走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)教室里用五顏六色的氣球裝扮得非常漂亮,課桌也圍成了一個(gè)“U”形的舞臺(tái),節(jié)日的氣氛撲面而來。教室里同學(xué)們都很激動(dòng),在我們期盼的目光中,葉書記給我們送來的節(jié)日祝福和殷切的期望。
葉書記寄語結(jié)束后我們的文藝聯(lián)歡會(huì)開始了,首先驪山一首《少女時(shí)光》給我們帶來了動(dòng)聽甜美的歌聲;科含靈巧的雙手在鋼琴上飛舞,美妙的旋律讓我們沉醉其中;思恒和熙琳跳了一首動(dòng)感十足的街舞;一言深情并茂地朗誦《將進(jìn)酒》,無比瞭亮的聲音一直回蕩在我們耳邊;以寧的古箏寧靜悠遠(yuǎn),仿佛帶我們走進(jìn)了風(fēng)景優(yōu)美的'畫卷中;最好玩的就是芷琪和意涵的相聲,夸張的動(dòng)作和搞笑的聲音,弄得全班同學(xué)捧腹大笑……那一刻我才知道我親愛的同學(xué)們原來都那么多才多藝。我和科彤表演了舞蹈節(jié)目《少林英雄》,因?yàn)橐咔榈挠绊懳医衲甓歼沒有去舞蹈學(xué)校練舞,知道有演出后我和科彤利用周末兩天的空閑時(shí)間在家里對著電視,一遍遍地學(xué)習(xí)和練習(xí)這個(gè)舞蹈。之前我還有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)忘記動(dòng)作或者節(jié)目得不到大家的喜愛,心里很緊張,后來音樂一響起來,在同學(xué)們熱情的目光下,我和科彤終于流暢的把一曲舞跳完了。迎著大家熱烈的掌聲,我終于松了一口氣,感覺周末認(rèn)真練舞沒有白費(fèi)。
下午有美食分享會(huì),中午回到家媽媽當(dāng)大廚,我當(dāng)小幫手,一起做了藍(lán)莓芝士派和蘋果派帶去學(xué)校。教室成了美食天堂,有好看好吃的水果拼盤、誘人的雞爪、香噴噴的烤肉、美味的雞翅等,還有各種零食小吃甜點(diǎn),真讓人回味無窮!
快樂的時(shí)光總是過得特別快,這個(gè)六一真是好玩好吃好熱鬧,讓我印象深刻。我現(xiàn)在就開始期待,明年的六一兒童節(jié)又有什么不一樣的精彩呢?
六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上,我們早早的來到校園,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上,臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的.班級同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì),班級老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。
今天校園還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個(gè)無比快樂的六一兒童節(jié)。
六一作文 篇6
明天就是六一國際兒童節(jié)了,這本來是我們少年兒童自己的節(jié)日,可怎么會(huì)煩惱呢?
說起這幾天我就頭疼,苦。∵B續(xù)五六天的魔鬼訓(xùn)練,害得我們腰酸腿痛,還有兩個(gè)同學(xué)中暑昏倒了!我呢?大腿的肌肉也拉傷了,害的每走一步都鉆心的疼,干什么都比別人慢半拍。每日的娛樂時(shí)間沒了,我們每天都拖著疲勞的身子回家。帶的'飲料雖然一干二凈了,可仍然大汗淋漓,身體透支了!可還要為那好幾項(xiàng)活動(dòng)做準(zhǔn)備。雖然這樣累了,可書山本山仍是天天要面對的“老對頭”。
最重要的是,那夢一般的雙休日也被侵占了,聽說六一兒童節(jié)還不放假,這是給我們過節(jié)嗎?至少我認(rèn)為不是,這是一個(gè)令我身心疲憊,十分煩惱的節(jié)日。
六一兒童節(jié),我多么想讓把歡樂留給我們。
六一作文 篇7
盼星星,盼月亮,我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的一次。
在這天里,我收到了許多禮物,有沖鋒木倉、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的.電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。
《瘋狂原始人》是講述一個(gè)原始人家庭冒險(xiǎn)旅行的3D喜劇動(dòng)畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護(hù)下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸?jǐn)⑹鐾粋(gè)故事,在山洞里過著一成不變的生活。結(jié)果沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開了一場全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞,展現(xiàn)在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿危險(xiǎn)的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機(jī)。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會(huì)想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過了重重困難。最后他們大家快樂地生活在一起。
看了這場電影,我感受最深的是:一家人只要同心協(xié)力,互相幫助,就能排除萬難。遇到困難不要著急,要開動(dòng)腦筋,努力克服,就一定能戰(zhàn)勝困難。
啊,這個(gè)難忘的六一,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
六一作文 篇8
在這周五,天長的孩子們齊聚在省人民大會(huì)堂,共同慶祝六一節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,我不僅是主持人,還參加了五年級表演以及集體舞的演出,可以說是十分忙碌的,特別是排練的時(shí)候,真可以說是“頂烈日,冒風(fēng)雨”,幾乎五月的每周五下午的兩節(jié)課,烈日炎炎,五年級的全體同學(xué)都在操場上進(jìn)行訓(xùn)練,我雖然剛剛生過病,但一想到五年級的表演如果一個(gè)人表現(xiàn)得不好就很有可能失敗,不管多熱、多渴、多累,總有一種榮譽(yù)感鼓舞著我,也鼓舞著五年級的每一個(gè)人,老師、教官們也那樣投入,耐心地一遍遍地幫我們排練,就算太陽再大,我們也一定會(huì)像軍人一樣站得筆直。當(dāng)有趣的大課間活動(dòng)開始了的時(shí)候,當(dāng)許多同學(xué)們都開始玩耍時(shí),集體舞的同學(xué)們犧牲自己玩的時(shí)間,早早地來到了舞蹈教室認(rèn)真地排練舞蹈,金老師把動(dòng)作做了一遍又一遍,汗水順著大家的面頰流了下來,盡管汗水模糊了我們的雙眼,但是在我們眼中那堅(jiān)毅的目光是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!我被選為這次活動(dòng)的主持人,我和其他三位同學(xué)在別人學(xué)習(xí)的時(shí)間去挑選衣服,在別人玩耍的時(shí)間去認(rèn)真排練,在別人休息的'時(shí)間努力學(xué)習(xí),陳老師不斷糾正著我們的動(dòng)作、語氣,媽媽為了給我找一個(gè)頭飾,不知在龍翔來來回回跑了多少趟,給我們進(jìn)行排練。當(dāng)五年級的表演迎來一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,當(dāng)集體舞表演完美謝幕,當(dāng)主持人們在聯(lián)歡會(huì)最后一齊敬禮時(shí),那掌聲早已不單單只代表觀眾們的贊美,更是我們用汗水與付出結(jié)出的累累碩果,那一刻,我的心仿佛開出了一朵朵最最美麗的花朵!
成功,不止有臺(tái)上表演的人的辛勤付出,更有臺(tái)下默默奉獻(xiàn)的老師、家長們,正是因?yàn)榇蠹业呐εc付出,為我們六一節(jié)送上了最美好的禮物,更為天長85周年華誕畫上了最濃重的一筆!
六一作文 篇9
最后一個(gè)六一兒童節(jié)
今天是六一兒童節(jié),在街上走著,突然聽到一個(gè)稚嫩的童音道:“媽媽,看天!”我也條件反射抬頭望天。今天天氣不錯(cuò),陽光經(jīng)過一上午的躲藏,也羞澀地露出了它的臉,有些許刺眼。天好藍(lán),像一汪寶藍(lán)色的'湖水,微波粼粼。云是潔白的,蓬松綿軟,讓我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起來,自己有多久沒望天。記得小時(shí)候,我洗好澡,媽媽就會(huì)把我?guī)У教鞓蛏希粗鞑幌⒌钠嚧掖议_過,車的尾燈拖成長長的一條,就像夢一樣絢麗多彩。也有時(shí)候會(huì)看看晚霞,夕陽的余暉把云朵照射成橘紅色,媽媽就會(huì)讓我猜猜它是什么形狀……可是現(xiàn)在,那承載著我童年美好回憶的天橋早已拆了,只有它對面的那座還孤零零地聳立著,仿佛是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,弓著腰,默默哀嘆老朋友的離去,默默哀嘆世事的無常。
有一個(gè)成語,叫做“物是人非”。我發(fā)覺我也變了,我不再愛幻想,也不再愛做夢,腦子里只有ABC或是根號(hào)平方……
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