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【精華】給予的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的給予的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
給予的作文600字 篇1
初中三年,我們?cè)谝黄鹗莾赡辏⒉凰汩L(zhǎng)吧,但我們之間發(fā)生了許多事,我們也改變了許多。兩年的時(shí)間是一個(gè)從初識(shí)到惜別的過程,兩年的時(shí)間讓我們從說(shuō)不上話的陌生人變成了形影不離的好友,兩年的時(shí)間讓我們收獲友誼,收獲真情,收獲真心。
記得有一句話:“上帝在送你一份禮物前,必定會(huì)用重重困難做包裝!蔽蚁肽銈儽闶巧系鬯臀业哪欠荻Y物吧!我們的友誼是那樣曲折坎坷。
剛剛認(rèn)識(shí)時(shí),我們都是第一次住校,不久大家便住在一個(gè)寢室了,室長(zhǎng)是飛姐。那時(shí)我想要和大家成為朋友,于是我便去幫室友的忙,結(jié)果我經(jīng)常是幫倒忙的,大家對(duì)我的印象應(yīng)該不太好。我負(fù)責(zé)每天插好滅蚊器,有一次生病回寢室,我插好滅蚊器便睡下了。放學(xué)后,室長(zhǎng)回寢室看到我插好滅蚊器竟感動(dòng)了一番,她說(shuō)她給我的這個(gè)任務(wù)只是隨口說(shuō)說(shuō)而已,我說(shuō)我是因?yàn)榕挛米右也抛龅,讓她不要自戀了。其?shí)我心里挺高興的,即使這是一件小事,但她畢竟認(rèn)可我了。
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過我和一個(gè)室友合不到一起,我覺得事無(wú)絕對(duì),我們?cè)诮?jīng)歷了不少事情后,不僅成熟了些,也變成了好友。很多事情我都記不得來(lái)了,我忘記了我們?cè)?jīng)的生疏,也不記得我們是如何一步步交換真心的,但我現(xiàn)在感受到了真情,也明白了友誼的溫暖。
你們是我的.同學(xué),是我的室友,更是我的朋友,在我心中你們也是親人一般的存在。天下沒有不散的筵席,在這臨際畢業(yè)之時(shí),我想要對(duì)你們說(shuō)的是:后會(huì)有期。
其實(shí),人生還有幾十年,我不知道這兩年的情誼在將來(lái)會(huì)不會(huì)生疏,但你們現(xiàn)在對(duì)我的好我會(huì)記在心中,而那些曾經(jīng)的生疏、爭(zhēng)執(zhí)會(huì)隨著時(shí)間飄逝而去,我不奢求友誼不老,只希望日后會(huì)想起青春年少的日子,有你們的身影,回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),交帶著一些青春的陽(yáng)光。
雖然只有兩年,但我很快樂,感謝上帝,給予我如此美好的禮物,我會(huì)一輩子珍惜。
給予的作文600字 篇2
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老啦!”這是一句歌詞,也是我最想對(duì)父母說(shuō)句話。父母在生活中給予的我很多幫助和關(guān)愛,是我倍感溫暖!
去年冬天,我爸有事在外地,可我快要放學(xué)了。我本想這我要留校,在校園里度過這個(gè)假期,可我不想留校,于是給爸爸打了電話想讓他來(lái)接我,我并沒有在意我這個(gè)舉動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了留校的準(zhǔn)備。
可就在我放學(xué)那天,我看到了父親的身影,看到他眼中布滿血絲,不是拍打拍打腦袋,應(yīng)該是一大早從外地趕來(lái)接我的吧,他是多么在意我的話。〗又叩嚼蠋熋媲,問了我這星期的表現(xiàn)。當(dāng)老師說(shuō)道還不錯(cuò),又進(jìn)步時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親的神情漸漸放松啦。這時(shí),我看著父親,心里有種說(shuō)不出的滋味,像許多螞蟻在我身上爬一樣難受;又像吃了甜蜜一樣幸福暖心!
正在我發(fā)呆時(shí),父親已來(lái)到我身邊,說(shuō)道:“走吧,咱們回家去!”心情似乎很愉悅,開心!
“您不是這周有事在外地不接我嗎,怎么突然就來(lái)啦?”我說(shuō)道。
“你不是到在我心中,你就是一切,在我心中你的事最重要嗎?”這一瞬間,我感到十分的溫暖!
也許是前世的因,也許是后世的緣,今生能與我父親相遇,是我最大的福分!我希望,我長(zhǎng)大后,能夠帶著父母去他們想去的地方。而現(xiàn)在,正是積累實(shí)力的時(shí)候。我要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),積累實(shí)力,回報(bào)父母給予我的溫暖!
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的`第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母給予我們的溫暖表達(dá)了他們對(duì)我們多少的愛!而父母的愛又是多么的偉大!
給予的作文600字 篇3
風(fēng)雨霜雪,荒漠草原,是自然的給予;親情友情,鼓勵(lì)吐槽,是他人的給予;而我們呢?是母親的給予。
每個(gè)小孩子不都是母親給予的愛嗎?難道你不應(yīng)該想想長(zhǎng)大以后應(yīng)怎樣對(duì)待她呢?下面,我將給大家講講我自己的親身經(jīng)歷。記得這學(xué)期中考試之前的'一個(gè)課堂小測(cè)試,那也是期中考試之前的最后一節(jié)語(yǔ)文課了。只見老師快步走進(jìn)教室,派人立即將卷子發(fā)了下去,我拿到試卷以后,一看竟如此簡(jiǎn)單,便奮筆疾書飛快地完成了,完成后還有十分鐘了,我也沒再檢查,一直到下課鈴響起。
因?yàn)檫@天是星期五,老師一上午就把測(cè)試卷改出語(yǔ)文成績(jī)來(lái)了,試卷一發(fā)下來(lái),我一看:一個(gè)鮮紅的69分印在試卷上,我的臉頓時(shí)由晴變陰,此時(shí)又聽到了放學(xué)鈴聲響起。我慢吞吞的收拾書包,準(zhǔn)備回家。
碰巧,今天沒有人來(lái)接我,只好步行回家了。我又從書包里拿出了今天上午考的語(yǔ)文試卷,只見鮮紅的69好像在嘲笑我似的,我生氣的把它揉作一團(tuán),扔進(jìn)了書包里。
回到家后,媽媽見我無(wú)精打采的樣子,便問我:“怎么了,兒子?”我頓時(shí)抑制不住眼眶中的淚水,一頭栽進(jìn)媽媽懷里哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,今天上午的語(yǔ)文測(cè)試我只考了69分,您打我吧!”不料,媽媽不但沒有打我反而還對(duì)我說(shuō):“寶貝,成績(jī)真的并沒有那么重要,不要把它當(dāng)做一個(gè)挫折,勇敢地去面對(duì),下一次考好不就行了嗎?”我止住了我眼眶中的淚水,向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后,我的語(yǔ)文成績(jī)蒸蒸日上,一次比一次好。
媽媽,謝謝您,要不是您鼓勵(lì)了我,我的語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)蒸蒸日上的,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以后一定會(huì)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
給予的作文600字 篇4
今天,我閱讀了一篇名字叫做《給予的故事》的文章。
《給予的故事》這篇文章主要講述了:從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要死了。可是他還是邁著自己沉重的腳步,一步一步的向前走著。不知道走了多少步,也不知道過了多長(zhǎng)的時(shí)間,他終于找到了一件已經(jīng)廢棄的小屋。屋子里很破,顯然很久都沒人住了。他在屋子里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)抽水器,他用力的抽水,可沒有一滴水出來(lái),他失望極了,忽然看見有一個(gè)塞著口的水壺里面裝滿了水,上面還貼了一個(gè)字條。字條上說(shuō)只要把水倒進(jìn)吸水器里,就會(huì)出水。他想到誰(shuí)進(jìn)去,可是怕不出水。經(jīng)過反復(fù)考慮,最后他倒水進(jìn)去了,結(jié)果他喝了滿滿的一桶水。
這個(gè)簡(jiǎn)單的故事告訴我們:我們只要把自己的利益置之度外的話,才會(huì)有很大的收獲。就像在沙漠中獲得泉水一樣。
我做事的時(shí)候,總把自已放在第一位,別人的事愛死愛活我一概不管。久而久之,我慢慢變得自私起來(lái),變得冷漠起來(lái)……記的有一次,我和別的小朋友在一起玩我的積木,我呢,想擺一座很大很大的房子,所以需要很多很多的積木,我擺到一半的.時(shí)候,積木沒了,我就向其他的小朋友“借”一些積木。可是他們都不借給我,還說(shuō)他們不夠用。我一生氣,就把他們其中一個(gè)小朋友剛剛擺好的積木“房子”給拆掉了。用來(lái)“建造”我的大房子。那位倒霉的小朋友很傷心。可我呢還在那里開開心心的玩耍這。此時(shí),我知道了那是我做的事情太不好了,我不應(yīng)該把自己的利益放在最高的位置。哎,我做錯(cuò)了。
這篇簡(jiǎn)短的文章是我懂得了一個(gè)這么大的道理,我太“感謝”它了。
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