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寫給老師的心里話
寫給老師的心里話1
老師我想對你說，你為我們收啦許多火氣，漸漸消瘦許因為你為我們做啦太多。但我們氣得你火冒三丈，弄得你心急火燎。以前上課我總愛上課說說笑笑，有時還少寫點作業(yè)。可是我沒辜負你此刻我寫作業(yè)寫得完整啦也寫得好啦，更不搗亂啦。
可是有一次你錯怪我啦。有一次我興高采烈的來到學(xué)校，應(yīng)為我作業(yè)寫完啦。該老師檢查的`時候，我也臉不紅心不跳，但組長非說我沒寫完，結(jié)果我當(dāng)拉一會竇娥，那回我冤死啦!班里刮起拉一陣風(fēng)：老師偏向好學(xué)生。咱班尖子生上課逃課你卻沒讓他寫檢討，張浩天卻因吃零食寫啦檢討，我們都為張浩天打抱不平，但有什莫辦法。
在那里我要向你說聲多謝!老師您辛苦啦!
寫給老師的心里話2
老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里的一位辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，使我們漸漸長大，三年來，您為我們花了多少心血啊!
您每一次幫我們修改作文，您是那么的仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字，一看就明白老師您是那么的.期望我們的作文能夠?qū)懙煤谩?/p>
記得有一次老師您喉嚨痛，疼得都快說不出話來了，您都不請假，依然當(dāng)我們上課，我們卻不聽課，有許多同學(xué)講話開小差，害您生氣，說我們沒心肝!其實不是我們沒心肝，而是想關(guān)心您，只是由于一些同學(xué)的影響，所以才……老師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎樣能忘了您呢
老師我愛您!我會永遠記住您的。您不僅僅給了我們知識，還教會了我們做人的道理。老師，其實我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺得會很可惜，可是我不會辜負您的期望的，必須會成為我國的棟梁，到時再來報答您。
老師祝您在教壇展才華，桃李滿天下。
寫給老師的心里話3
敬愛的王老師：
您好！王老師，我此刻xx小學(xué)上學(xué)，那里的同學(xué)對我很好，老師也很關(guān)心我，我的成績在95分左右，沒有到達您的要求，對不起！但我必須會繼續(xù)努力的，請您放心！
王老師，您明白嗎？當(dāng)我得知您組織同學(xué)們要為我舉行歡送會的時候是多么的欣喜�。≡谀莻�周三午時，我覺得我又回到了我原先的學(xué)校，回到了我離開很久的班團體，我覺得我是世界上最幸福的人。我多么想回到潛山路學(xué)校我那溫暖、歡樂、團結(jié)、友善的大家庭呀！此刻，我在逐漸適應(yīng)那里的學(xué)習(xí)、生活，也漸漸覺得那里的班級也很好。老師們都很關(guān)心我，同學(xué)們對我也很友善。我還承擔(dān)了每周三給同學(xué)們領(lǐng)讀英語的任務(wù)，也交到了一批新朋友。當(dāng)然，我不會因為這邊好而忘記你們，此刻，我和兩個班級的感情都好。
王老師，您不會因為我轉(zhuǎn)走了而像課文中的蘇軾一樣心緒不寧吧；你不會因為忘記我轉(zhuǎn)走了而在課堂上叫我的名字讓我回答問題吧；您不會在同學(xué)們做操的.時候?qū)ふ椅业纳碛鞍伞液芟肽钅銈�，異常是您！有好幾次上課，我似乎又回到了您的課堂上，直到焦老師讓我們齊讀課文我才回過神來，哎！王老師，您和其它科目的老師也千萬不要忘了我呦！
王老師，我想期末考試后再回到班級看望俞欣彤、王馨悅、汪凱欣、丁紹君、程心藍等好朋友，因為我們的故事就像天上的星星、地上的花兒一樣多，我們的友情就像燦爛的煙火，時刻綻放在我的心里。我還要去看看您，看看我親愛的老師們。
最終，祝您和所有的老師們幸福安康、天天開心、萬事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年11月2日
寫給老師的心里話4
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展此刻我的眼前；你的關(guān)心，愛護，一向縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一齊時的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今日的我。老師，我想對你說：感激你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感激你冰天雪地之時給予我溫暖；感激你對我的培育之恩；感激你對我的.教育。
老師，我想對你說，你是魔術(shù)師，你托起了一個神奇的夢想。你說孩子頭上的蝴蝶結(jié)是會轉(zhuǎn)的螺旋槳。于是那個愛美的小姑娘，幻想有一天能飛到天上。老師，我想對你說，你是天使，你灑下了一片青春和陽光。你說向日葵是朝鮮族小姑娘，頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒，笑微微地等待著田野里歸來的農(nóng)民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。
老師，我想對你說，你是園丁，你播下的是種子和期望。你說月兒光著腦袋，沒戴棉帽，旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵，他有一位狠心的后娘。于是那個愛淘氣的小男孩，摘下滑冰帽，眼淚汪汪。老師，我想對你說你是圣潔的安琪兒，你已經(jīng)撒下了憧憬和想象。
老師啊，我想對你說，在孩子中間，你是想象的風(fēng)，你是幻想的旗，率領(lǐng)著天真，率領(lǐng)著勇敢，蕩起如云的秋千，登上開滿鮮花的山崗。
寫給老師的心里話5
敬愛的張老師：
您好，您是一個愛護班級，關(guān)愛學(xué)生的一位好老師，不管怎樣樣我都要對您說一聲“多謝，老師您辛苦了”。
您教了我許多豐富的知識，讓我每次考試都很優(yōu)秀，教了我生活中學(xué)會了自立，以前我在家里很懶，連一點活也不愿意做，媽媽剛掃完的地就被給弄臟了，弄臟了也不去掃。根本不當(dāng)一回事，就像蝸牛在兔子面前問好，兔子目中無人理都不理。有一次上課您說：“人要學(xué)會自立，不然以后長大了是沒人會幫的了你的，到時候害的不是別人而是自我”。您的.這句話讓我牢牢的記住在了我的心里，從這以后我就像變了一個人似的，每當(dāng)星期五回到家，我都會主動的幫父母親做一些家務(wù)，父母親可開心了，都夸我是一個好孩子。我的作文也提高了很多，每次作文都上榜，是您教了我作文的一些方法比如：前后照應(yīng)，心理描述，連續(xù)動作，等一些習(xí)作的手法。讓我像開飛機一般的速度大大的提高了作文水平，我的作文變得更生動，更具體。
如果不是您給我了一些寶貴的提議，我就不會有這么大的提高，張老師我要對您說聲：“多謝您”，這三個字，不能代表我的謝意，但能表達了我的感激，道謝。最終我要祝您天天開心，心想事成。
寫給老師的心里話6
肖老師，我真的有很多話不敢對您說，這次作文是說說心里話，我要借這個機會一次給您說完。我實在太愛太愛上您的課啦！您常常會和我們說一些關(guān)于課文的幽默故事、課文的.傳說和課文作者的事跡……
可是，您每次叫同學(xué)們把作業(yè)答案寫到黑板上時，怎樣也不叫我，您叫了成績比我差的人和成績比我好的人，我每次舉手，舉到手十分酸了還在舉手，可是您怎樣就是不叫我呢？
還有，肖老師，前面一篇作文《將心比心》，您說我模仿課文太多了，可是我那次在醫(yī)院真的看見一個阿姨，不罵護士，反而鼓勵護士，還和護士說她孩子的事，如果我沒看到就——就天打雷劈。
肖老師，雖然我語文成績在班上很差，但您能不能讓我當(dāng)個班干部呢？來個小隊長也不錯嘛，因為我想用它來增加我的信心，讓我以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭當(dāng)班長。
肖老師，請您相信我，我必須會更加努力的！
寫給老師的心里話7
賀老師，我想對您說：“你是我見過的最好的老師，您每一天認真的給我們上課，還在生活上關(guān)心我。
有一次，我考試考的很不好，正當(dāng)我悲哀的時候，您輕輕的`來到我身旁安慰我，我抬頭看看您，只見您眼鏡里充滿了鼓勵和關(guān)懷，輕輕的對我說：“下次可不能這樣了!”我激動的說：”老師，多謝您對我的鼓勵，我以后必須會好好學(xué)習(xí)�！�
老師是辛勤的園丁，我們是小小的花朵，我們會在您的培養(yǎng)下，茁壯成長。多謝您，親愛的賀老師!我必須不會辜負您的期望，好好學(xué)習(xí)，用實際行動來報答您，讓燦爛的笑容永遠綻放在您的臉上!
寫給老師的心里話8
顧老師，我想對你說的話很多很多，但最想說的是：多謝您！
還記得我剛上一年級的時候，不管是上課還是下課，我都像是一只小貓，靜靜的一個人呆在那兒，很少與同學(xué)們一齊玩耍，上課也很少發(fā)言，一學(xué)期下來，我發(fā)言只可是兩三次，還都是你讓我回答�？墒俏业某煽冞�算爭氣，處在班里的中上游，期末，當(dāng)我拿到成績冊時，緊張的閉上了眼，心想，顧老師給我的評價肯定不高吧！但當(dāng)我慢慢睜開眼時，眼睛卻變得像兩個大葡萄，嘴巴成了一個大西瓜！沒想到顧老師給我的評價竟然這么好，也沒批評我，只是提議我上課要進取發(fā)言，勇于表現(xiàn)自我。在您的'鼓勵下，我慢慢改變了，也更加奮發(fā)努力了，二年級、三年級每次的期末評語都是鼓勵與表揚，此刻的我上課發(fā)言也進取了，每一天主動復(fù)習(xí)所有的功課，每一天主動預(yù)習(xí)所有的功課，每一天保證完成所有的作業(yè)，我變得愈來愈自信，愈來愈棒了，媽媽說：“我就像是一顆小珍珠，越來越亮了！”我是多么感激你呀！
顧老師，在這老師節(jié)之際，我要衷心對您說一聲：“多謝您！”
寫給老師的心里話9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時老師工作忙碌，很少有機會跟老師交流，老師節(jié)快到了，讓我對老師述說心里埋藏已久的一些話。
趙老師，您是一位盡職盡責(zé)的好老師，您為我們付出太多太多。記得那是一個秋天，下課了，同學(xué)們都出去玩，我和同學(xué)在玩健身器時，因用力過猛，頭撞在了踏板上，頓時，血從頭上流出來，其他同學(xué)看見嚇壞了，趕緊去找您，您聽說后，立刻來到班里查看我的'傷情，并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中，又打電話通知我的家長，直到醫(yī)生處理完傷口，您才回學(xué)校。看著您離去的背影，感覺就像我的第二個媽媽，多么溫暖。
趙老師，您的一舉一動都讓我敬佩，我異常喜歡您。您對待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負她，要幫忙她，愛護她。對待不寫家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育，而是耐心教育說服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。
趙老師，我明白您愛我們，我們也愛您。我們對您的感情永遠不會變。老師，您辛苦了!愿您永遠健康歡樂!
寫給老師的心里話10
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展此刻我的眼前；你的關(guān)心，愛護，一向縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一齊時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的期望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的'指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今日的我。
老師，我想對你說：感激你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感激你冰天雪地之時給予我溫暖；感激你對我的培育之恩；感激你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快歡樂樂地度過每一天！好人一生平安！
寫給老師的心里話11
我的小學(xué)時代已經(jīng)轉(zhuǎn)眼過去四年了，在這四年里，有很多老師都讓我非常感激，他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)和成長辛勤的工作，給我們的心里留下了美好的記憶。特別是我的班主任狄老師，在她任我們班主任的三年時間里，她的一言一行給我們幼小的心靈撒下了真善美的種子，她的辛苦敬業(yè)給我們插上了知識的翅膀。我想對我的老師說說自己的心里話。
老師，是您的悉心照顧才讓我有了自信。記得剛上二年級時，我因為患上了多動癥而讓很多老師大傷腦筋和束手無策，因為我上課根本就坐不住，不僅自己亂動還影響其他同學(xué)，您不僅沒有討厭我，而且還對我的同學(xué)說“王一土同學(xué)上課愛動是因為得了病，大家要理解他，相信他病好了以后，肯定是個認真上課遵守紀(jì)律的好孩子。”從這以后，很多同學(xué)都不再嘲笑我不守紀(jì)律了。您還和我的爸爸媽媽聯(lián)系勸他們趕快請假給我看醫(yī)生，不要拖延，所以媽媽就馬上帶我去了北京最好的兒童醫(yī)院，經(jīng)過半年的調(diào)養(yǎng)，病也好了，我的.自信心不僅沒有受打擊，而且越來越自信了。
老師，是您的嚴(yán)格要求才讓我的成績提高了，好習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。我的家庭是個很幸福但也很寬松的家，既給了我自由的空間但也讓我有了很多散漫的不好習(xí)慣。比如寫作業(yè)慢慢吞吞，行動拖沓隨意。您對這個問題一點都不放過，多次和我的媽媽交流，讓他們對我嚴(yán)格要求，制定計劃，制定時間表。特別是您有一次對我進行了嚴(yán)厲的處罰：讓我每天都要寫一篇日記，來提高我做事的堅持性。也就是您抓住問題不放松，一定要幫助我們改正提高的精神，才使我的成績提高了，壞習(xí)慣也越來越少。
老師，是您的鼓勵才使我對自己有信心，得到的獎勵也越來越多。原來我對爭取獲得表揚和獎勵是完全沒有信心的，可是您卻不斷發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點和長處，并不斷鼓勵我才使我不斷追求進步。我們教室的后墻上有表揚同學(xué)的金牌，誰的金牌多證明誰得到的表揚多。開始我根本就不在意，得到的金牌不多，有一次我得到一個金牌，您就鼓勵我進步了，我又得個金牌，您又在課堂上鼓勵說“王一土這幾次連續(xù)得到金牌是因為他撞上幸運了嗎？不是，這是他自己努力的結(jié)果”我心里高興極了，暗暗發(fā)誓要在各方面嚴(yán)格要求自己，得到更多的金牌。
老師，是您的辛勤奉獻給我們幼小的心靈樹立了榜樣。您為了我們班每個孩子的學(xué)習(xí)都盡心盡力忙到深夜；您為了我們班集體的活動經(jīng)常加班加點忘記吃飯；您出差在外還牽掛著我們大家，一回來就給我們發(fā)校信通問候我們，我們在您的教育培養(yǎng)下快樂健康的成長，您是我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣。
寫給老師的心里話12
老師，您是祖國的園丁，辛勤地培育我們；老師，您是人類靈魂的工程師，教會我們真、善、美。我們?nèi)〉玫囊稽c一滴的提高和成績，都是和您的教誨分不開的，我要衷心的說聲：“多謝您，儲老師�！�
儲老師，您是那么的辛勞，為了我們學(xué)習(xí)，您操碎了心。有時上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，能夠想象到昨夜您在燈下工作的身影。下課，您并沒有休息，把一些難點給我們解釋清楚，找我們訂正作業(yè)。我多么期望，您能歇歇，別把精力都放在我們學(xué)習(xí)上而累壞身體。每次看見您下課還在改作業(yè)，我真想對您說∶“老師，您辛苦了，歇歇吧！”
那次學(xué)校講故事比賽，每一天放學(xué)后，您都不急著趕回家，而是幫我一遍一遍地仔細推敲演講稿，一個字一個詞都不放過。一天晚上，您竟然不顧家務(wù)的繁忙，來到我家，幫忙我排練。在您的幫忙下，我在比賽中獲得了三等獎，這有一半都是您的功勞呀！
老師，您就像媽媽一樣無微不至地關(guān)懷著我們。若是有同學(xué)在學(xué)校生病或受傷了，您比誰都著急。上次張方毅不細心，眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了，趕緊讓戴老師為您代課，自我牽著他的`手，一路上噓寒問暖，趕去醫(yī)院了。
老師，上課時，您十分寬容理解同學(xué)們。上《記金華的雙龍洞》一課時，您找汪海昌說作者的游覽順序，他吞吞吐吐擠不出一個字來。您沒有生氣，繼續(xù)一步一步地啟發(fā)著他說。一次，兩次，三次……。汪海昌愣是啞巴吃黃連，有苦說不出的樣貌。我們下頭的同學(xué)笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費時間��！”我以為老師您必須要發(fā)火了，可誰知，您仍然保留著慈愛的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最終，汪海昌果真說出了一段正確的游覽順序。
老師，人們都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌拖翊盒Q，為學(xué)生吐出最終一根絲。老師您就像蠟燭，為學(xué)生流下最終一滴淚。老師，我要真誠地歌頌?zāi)澳量嗔�！多謝您！
寫給老師的心里話13
杜老師，我有許多許多的話要對您說，因為我太膽小沒敢對您說。這天，我還是鼓足了勇氣對您說。
記得有一次，爺爺送我去上學(xué)的時候，我在校門口遇到了您――杜老師。我忙對您說：“杜老師好!”您微笑著回答：“你好!張佳煒真有禮貌�！甭犃四谋頁P我心里樂滋滋的'。
還有一次，我們班剛上您的第一節(jié)課時，您提出了問題，班上沒有人舉手，你只好自我叫人回答。我生怕您叫到我，十分懼怕�？刹弧澳俏煌瑢W(xué)”，您順手一指。我忙站了起來，我的同桌小聲地對我說：“你站起來干什么呀!老師叫的是你后面的那個同學(xué)呀!”我又忙坐了下來。之后老師又叫了我，我不敢回答怕回答錯了，您鼓勵我說：“說錯了沒關(guān)系�！闭鏇]想到我居然答對了。您說：“看你，不是明白了嗎你們要敢于回答�！甭犃四脑捄�，我喜歡上您的課了，回答問題也大膽了。
有一次，早讀課上坐在我旁邊的幾個同學(xué)正在小聲的說話，我偷偷地看了看他們，他們在說課外小小說的資料。突然您來了，叫我罰抄第一第二課，每篇抄5遍。老師您誤會我了，我沒有說話呀!
杜老師期望您以后能每一天少布置點作業(yè)。
杜老師多謝您對我的鼓勵，多謝你對我的關(guān)心。
寫給老師的心里話14
劉老師，我想對您說句心里話：“多謝您！”
以前上課我總是控制不了自我——愛動、愛講話。老師為此感到失望；媽媽為此感到煩惱；我對自我也失去了信心。三年級，劉老師您來接我們的班，第一天您就說：“我不看你們的以前，只看你們的`此刻�！蹦囊粋�同學(xué)不想給新老師一個好印象。剛剛上課幾天，我也盡量控制自我，好好上課，可是毛病難改呀！最終有一天我又犯了錯誤－－上課講話。老師您沒有嚴(yán)厲地批評我，令我難堪，而只是狠狠地“瞪”了我一眼。老師您這一“瞪”抵得上千言萬語。自那以后，我雖然也偶爾犯過錯誤，但我卻重視它，并自覺改正了。一個學(xué)期過去了，好多老師都說我有了轉(zhuǎn)變。劉老師，我真心地說聲：“多謝您！”
本來我們班的語文基礎(chǔ)比較差，您來后改變了我們。為了一道難題，您不厭其煩地一遍又一遍地給我們講解、舉例子，直到我們弄清為止。有時，您為了講解一個問題，把嗓子都說啞了，可是您還是那么認真、仔細。為此，我們班不到半個學(xué)期就把學(xué)習(xí)成績提上去了。劉老師，我衷心地說聲：“多謝您！”
劉老師，我永遠地感激您。多少個白天，您在課堂里孜孜不倦地為我們講解；多少個夜晚，您在燈下不知疲倦地為我們批改作業(yè)。為了培養(yǎng)我們，您流下了多少汗水呀！
劉老師，最終讓我再次發(fā)自內(nèi)心地對您說聲：“多謝您！”
寫給老師的心里話15
老師，是辛勤的園丁，我們就是小樹。老師，您多像我們的媽媽!我們班的班主任焦老師是一位鼓勵學(xué)生上進，多讓我們讀書、評論博文的好老師。
我的字老是寫不好，有一次寫寫字書時我一心想著下課怎樣玩，字寫得很差。交上去的時候老師并沒有批評我，而是說讓我下次繼續(xù)努力。我下一次寫的時候十分專心，老師表揚了我，還在寫字書上批了“有提高”三個大字。我心里美滋滋的。
焦老師還很重視閱讀。她讓我們每人每一天必須閱讀半個小時的.書，還要我們每人每一天評論五篇博文，這使我們的寫作和閱讀的本事大大的增加了。
老師，我想對你說：老師，你辛苦了!我保證我以后上課進取發(fā)言，字寫得更好，您放心吧!
寫給老師的心里話16
馬老師，我有很多心里話想對您說�？墒且驗槟懶。幌蚨疾桓覍δf，趁這次寫作文的時候能夠和您說說心里話。
馬老師，記得我讀三年級剛轉(zhuǎn)來上課的時候，不怎樣喜歡發(fā)言。當(dāng)同學(xué)們都爭著舉手發(fā)言時，老師您突然叫我起來回答問題，我的臉紅通通的。老師您又叫我到講臺上來，我慢吞吞地說：“我不會�！崩蠋熌终f：“不要緊�！比缓竽妥屛一氐阶簧�，讓別的同學(xué)回答。之后您又提了個問題，我剛舉起手又把手放下來，馬老師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的說出了答案。您表揚我說：“答得不錯�！蔽衣犃四f的.話，心里熱乎乎的。馬老師多謝您。
馬老師，在上課時我遇到不懂的題目，是您教會了我。馬老師，當(dāng)爸爸媽媽沒來送飯時，您看見了，立刻打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我沒寫完作業(yè)，您就會批評我，然后教我怎樣寫。
馬老師，多謝您給了我知識，還多謝您給我的關(guān)愛，我會一輩子記住您的。
寫給老師的心里話17
我有一肚子的話想要找個人傾訴，可又不知該對誰說。我不善言談，但我明白如果我把自我的真實想法說出來，我的內(nèi)心會好受一點，所以我選擇了你---我的語文老師。
我性格外向，脾氣暴躁，為了芝麻點的事，也要計較半天，為此得罪了不少人。事后，我心里很后悔，但又不好意思開口向別人道歉，我真的很矛盾，老師能夠給我點意見嗎？
老師，你明白嗎？每一天見到你是我一天中最開心的時刻。每次碰見你，我都會一句“老師“，或是送你一個微笑，那是我對自我尊敬的人的表示。
老師，聽說你為了咱們班的事情睡不著覺或是常常做噩夢，我真是為你擔(dān)心，同時也覺得對不起你，作為八一班的.一分子讓你操心了。老師，我期望你每一天都有一份好心境，生活幸福歡樂，我真心祝福你！
天天開心，月月幸福，年年美滿，會使你青春永駐，常年不老。老師，我真的很羨慕你的女兒和兒子，他們有一個好媽媽。你的家庭里充滿了溫馨，家人和睦，孩子可愛，我很想生活在家人團圓的家庭里，我卻不能，不能。
老師，要有歡樂的心境很容易，但為什么要有發(fā)自內(nèi)心的歡樂卻是那么難！此刻的我越來越敏感多疑，變得多愁而傷感，學(xué)習(xí)成績一天天下降，我實在承受不住這樣的打擊。老師，我不明白該怎樣辦，我不知，真的不知，我覺得自我好迷�！�
老師，在以后的生活里，我會自我調(diào)理，我不會自甘落后的，不會的！和你在一齊的日子，我覺得異常的開心歡樂，我能感受到家的溫暖。老師，我想對你說一句話，請你必須理解：“老師，我愛你！”
在今后相處的日子里，請你每一天給我一個微笑，能夠嗎？
最終，祝老師：天天開心，工作順心，事事順心！
寫給老師的心里話18
老師是同學(xué)們的向?qū)�，老師是同學(xué)們的指南針。老師像勤勞的園丁，修剪著每一棵祖國的花草，老師像勤勞的蜜蜂，釀造著上等的蜂蜜。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了，老師走進教室，為我們講課。講課不是一件簡單的事，首先要備課，看看課后的練習(xí)，聽聽錄音是怎么讀的，翻翻教學(xué)書的資料等。我們班的課文學(xué)得比較快，偶爾有些同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上，老師都會為他們補習(xí)。還有一些同學(xué)又調(diào)皮又不認真學(xué)習(xí)，老師都會不停地教導(dǎo)他們，如果是不會寫作文的同學(xué)，老師便在他作文上批字，教到他會寫為止。
有一次，我們班里的一位男同學(xué)被摩托車撞傷了，老師來回幾次去看他、照顧他，還為他補課，鼓勵他要勇敢面對困難，克服困難。在學(xué)校了，我們一直是文明標(biāo)兵班，在年級里，我們的板報一直是第一，老師會讓我們越學(xué)越好，像小鳥一樣越飛越高。如果有人掉隊，老師會一個不落的讓他們跟上。如果有人說老師教書是為了錢，我不會相信他，我相信老師是為了祖國的明天。
老師，您培養(yǎng)著祖國的花朵，我想，您栽培的花朵一定會開出鮮艷、美麗的花朵。老師，在這我有一句話想對你們說：“老師，你們辛苦了，我們一定會好好學(xué)習(xí)，報答你們的恩情！”老師是同學(xué)們的向?qū)�，老師是同學(xué)們的指南針。老師像勤勞的園丁，修剪著每一棵祖國的`花草，老師像勤勞的蜜蜂，釀造著上等的蜂蜜�！岸．�(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了，老師走進教室，為我們講課。講課不是一件簡單的事，首先要備課，看看課后的練習(xí)，聽聽錄音是怎么讀的，翻翻教學(xué)書的資料等。
我們班的課文學(xué)得比較快，偶爾有些同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上，老師都會為他們補習(xí)。還有一些同學(xué)又調(diào)皮又不認真學(xué)習(xí)，老師都會不停地教導(dǎo)他們，如果是不會寫作文的同學(xué)，老師便在他作文上批字，教到他會寫為止。有一次，我們班里的一位男同學(xué)被摩托車撞傷了，老師來回幾次去看他、照顧他，還為他補課，鼓勵他要勇敢面對困難，克服困難。
在學(xué)校了，我們一直是文明標(biāo)兵班，在年級里，我們的板報一直是第一，老師會讓我們越學(xué)越好，像小鳥一樣越飛越高。如果有人掉隊，老師會一個不落的讓他們跟上。如果有人說老師教書是為了錢，我不會相信他，我相信老師是為了祖國的明天。老師，您培養(yǎng)著祖國的花朵，我想，您栽培的花朵一定會開出鮮艷、美麗的花朵。老師，在這我有一句話想對你們說：“老師，你們辛苦了，我們一定會好好學(xué)習(xí)，報答你們的恩情！”
寫給老師的心里話19
老師，你是我心中一顆璀璨的星辰;老師，你是我心中閃爍的光芒，照耀著我的心房。
老師，您對我們很嚴(yán)格。雖然表面上看起來十分的嚴(yán)肅，但我們都明白您是為了我們好，您為了我們的學(xué)習(xí)每一天都看著那一大堆的教科書，記好記號，等到上課的.時候就把知識傳授給我們。當(dāng)我們考了個好成績的時候，您綻放出您那久違了的笑容，當(dāng)我們?nèi)〉貌缓玫某煽儠r，您就愁眉苦臉的，只能再把身心埋進那一堆教科書里。
老師，您這么辛苦都是為了我們，您眉角邊的皺紋出賣了您的辛苦，那黑眼圈布在了您的眼邊。
老師，您不要這樣幸苦，我們看在眼里都很心疼，老師，我們愛您!
寫給老師的心里話20
在我的記憶長河中，有許多關(guān)愛我的人，其中最讓我感謝的人就是我的語文老師。
那是在我一年級的時候，剛進班，人生地不熟，碰到語文老師的目光總是躲躲閃閃的，不敢和她對視。有一次語文課，老師出了一道非常簡單的題目請同學(xué)回答。我很想表現(xiàn)自己，卻又怕答錯，但由于同學(xué)們都舉手了，我不想讓他們嘲笑我，于是便怯生生地舉了手，心里卻想：老師不要點到我的名字呀！
可是怕什么來什么，老師偏偏點了我的名字。我不知所措地站了起來，心里慌極了，雙腿不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。我的臉頰火辣辣的，嘴唇和下巴也不停地顫抖，使了好大的勁兒才張開了嘴，回答得結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，聲音小得像蚊子“嗡嗡”似的。同學(xué)們把目光齊刷刷地都落在我的'身上。我羞愧極了，緊咬著嘴唇。我以為語文老師會很生氣，誰知道，她俯下身子湊近我的臉，親切地說：“別緊張，相信自己是最棒的！”
我整理了一下思緒，流暢地回答了問題。語文老師微笑著點了點頭。隨即，她轉(zhuǎn)身過去，把眉毛往上一聳，眼睛睜得溜圓，語重心長的對我們說：“自信是成功的第一秘訣……”我當(dāng)時，對老師有說不出的謝意。
從那以后，我一直想對語文老師說聲謝謝，但一直開不了口，我暗暗地想：我一定要當(dāng)著語文老師的面對她道一聲謝。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起我從語文老師的話中得到的鼓舞，就有一股暖流涌上心頭，流遍全身。
寫給老師的心里話21
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩的時候，我就會情不自禁地想起您——楊老師。您是個和藹可親，心地善良的老師。
有一次在英語課上，那還是三年級的時候，您教我們快速背英語單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背，我們每個人都按著您的方法用心的在背，然后您就抽我們同學(xué)背，我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴，磨磨蹭蹭的`，有時還會背錯。就為了這事，我們倆爭論不休，你一言我一語，爭得面紅耳赤，不分勝負。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了，說“下課去英語組�！�
下課后，我和同桌去了英語組，您問“你們?yōu)槭裁闯臣��！蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒?jīng)過告訴了您。您不但沒發(fā)火還語重心長地對我們說“同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互相幫忙�！蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^。老師讓我的同桌先走了，最終對我說：“譚旭，你是男孩兒，遇事要大度，要懂得謙讓要讓著女孩�！蔽夷芈犞蠋煹脑挕；匕嗪�，老師那溫暖寬慰的話語一向在我耳邊縈繞。
老師，您不僅僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊老師。
寫給老師的心里話22
老師雖然不是我們的親生父母，但他們是我們讀小學(xué)以后教我們語文、數(shù)學(xué)、音樂等等功課的啟蒙老師啊!
老師我要對你說：“老師，您就是辛勤的園丁，學(xué)校就是種滿花的花圃，而我們就是種在花圃里的花朵。僅有園丁的精心栽培，我們才能茁壯成長。”
老師我要對你說：“老師，您就是一把獨一無二的鑰匙，學(xué)校就是一扇堅固的'大門，而我們就是掛在大門上的一把鎖。僅有鑰匙把鎖打開了，我們才能到大門深處去尋找知識�！�
老師我要對您說：“老師，您就是一塊黑板擦，學(xué)校就是一塊大黑板，而我們就是黑板上的臟東西。僅有黑板擦把臟東西擦干凈了，我們才能改掉壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
我不會遺忘是誰教會了我思想;我不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;我不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;我不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。那個人就是老師，我們的啟蒙老師!在那里我想對全天下的老師們說：多謝你們！
寫給老師的心里話23
馬老師，我有很多心里話想對您說�？墒且驗槟懶�，一向都不敢對您說，趁這次寫作文的時候能夠和您說說心里話。
馬老師，記得我讀三年級剛轉(zhuǎn)來上課的時候，不怎樣喜歡發(fā)言。當(dāng)同學(xué)們都爭著舉手發(fā)言時，老師您突然叫我起來回答問題，我的臉紅通通的。老師您又叫我到講臺上來，我慢吞吞地說：“我不會�！崩蠋熌终f：“不要緊�！比缓竽妥屛一氐阶簧�，讓別的同學(xué)回答。之后您又提了個問題，我剛舉起手又把手放下來，馬老師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的說出了答案。您表揚我說：“答得不錯。”我聽了您說的話，心里熱乎乎的。馬老師多謝您。
馬老師，在上課時我遇到不懂的'題目，是您教會了我。馬老師，當(dāng)爸爸媽媽沒來送飯時，您看見了，立刻打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我沒寫完作業(yè)，您就會批評我，然后教我怎樣寫。
馬老師，多謝您給了我知識，還多謝您給我的關(guān)愛，我會一輩子記住您的。
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