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【實(shí)用】緊張的考試作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的緊張的考試作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
緊張的考試作文 篇1
期中考試來臨了，讓我最緊張的還是那語文測驗(yàn)。
監(jiān)考老師走進(jìn)考場，發(fā)好試卷，我就開始提筆做題了。前面的題目比較簡單，都難不倒我，我也做得比較順利。做到一小半，我忽然被一道題給難住了。我絞盡腦汁想了一會(huì)兒，還是沒做出來。這時(shí)，監(jiān)考老師說：“同學(xué)們，不會(huì)做的題目先空著，把下面會(huì)做的`題目先做完再做吧！”于是，我先做了下面的題。這時(shí)我心想：嘿，這下死定了！
做到試卷最后是寫作文了。寫作文我最在行，“唰唰唰”一下子我就寫好了（老師點(diǎn)評(píng)：真是快寫大王啊）。于是我接著做那道沒做出來的題。我想呀想，寫呀寫，擦呀擦……呀，終于寫出來了（老師點(diǎn)評(píng)：可真不容易）！我這心里比刷了蜜還甜！我想，語文這下分?jǐn)?shù)不會(huì)差了。
快要放學(xué)了，語文老師終于公布成績了。我仔細(xì)地聽著，終于報(bào)到我了。我一下子緊張起來，眼睛瞪得像個(gè)燈泡。只聽老師說：“郁臻，98分，全班最高分（老師點(diǎn)評(píng)：真厲害）！”聽到這，我懸著的心才放了下來。
現(xiàn)在回想起那次語文測驗(yàn)，我依然感覺到膽戰(zhàn)心驚。
緊張的考試作文 篇2
今天要考試了，我緊張極了，因?yàn)槲疫@幾天拼老命的讀書萬一出錯(cuò)就完了。
不過每次我都在考試時(shí)肚子疼，媽媽說是緊張過度了。早上我很早就來到了學(xué)校后，就看起了書。時(shí)間過得非常的快，不一會(huì)兒我們就面臨著數(shù)學(xué)考試，我整張?jiān)嚲碛昧巳昼姴坏骄蛯懞昧�，在我�?xì)心的檢查和驗(yàn)算下，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)誤，一道陽光正好射在我的試卷上我急忙改正了，可突然天又陰沉下來，我想了想又驗(yàn)算了一遍，才發(fā)現(xiàn)居然又寫錯(cuò)了，當(dāng)我再一次改好后，太陽公公就又悄悄地出來了。我高興極了，又檢查了兩遍。
最后一次檢查，覺著最后一題不對(duì)，可是快收卷了，我有些不敢改了，不過為了一百分我還是以最快的速度重新寫好，等我修改好離收卷還有兩分鐘，我暗暗慶幸。
英語是我較差的一門了，本來我準(zhǔn)備把聽力部分的中文翻譯成英文的'，但萬萬沒想到第一個(gè)做聽力部分的竟然是五年級(jí)，雖然不知道是不是來得及，我還是一拿到試卷就飛快地寫了起來。
考語文的時(shí)候，前面還是一帆風(fēng)順的，突然出現(xiàn)了一道題目，《水滸傳》里有多少個(gè)英雄好漢？我當(dāng)然竟然想不起來了，最后一個(gè)好像是8，于是我就胡亂寫了一個(gè)108。
回到家后，我問了媽媽這道題，卻竟然對(duì)了。
緊張的考試作文 篇3
一提到考試二字，我就深感一陣寒意，我最怕考試了，因?yàn)槿绻疾缓茫蜁?huì)得到老師的批評(píng)、家長的指責(zé)。這幾天我們都在拼命的復(fù)習(xí)。
時(shí)間不等人，很快幾天時(shí)間過去了，今天我就要上戰(zhàn)場打“鬼子”了（其實(shí)武器是筆，鬼子是題）時(shí)間不斷的推移，當(dāng)鈴聲一響，“鬼子”就前仆后繼的沖了上來，我拿到卷子后一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真審題。終于鈴聲一響我們開始仔細(xì)答題了，當(dāng)我做了一題、兩題、四題、六題......“磕碰”之間我的工程進(jìn)展被卡住了。在做第三大題時(shí)，“請(qǐng)你也寫出一句帶有擬人詞的詩句”我心里想啊想啊怎么也想不到。“上帝呀，開開恩吧！讓我把這道題想出來......這時(shí)一個(gè)詩句在我腦海中閃過”輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花�！芭丁瓉硎沁@句了詩了”我心中得大石頭終于落地了......我仔細(xì)的`做著卷子。
時(shí)間流逝，這場戰(zhàn)爭，也終于結(jié)束了。這時(shí)我的武器筆也很高興我們殺死了很多敵人。可是“有得必有失”有些“鬼子”把我們的同志也打死了。唉，這場仗打得不容易呀！
這場戰(zhàn)爭也讓我吸取了經(jīng)驗(yàn)，也檢驗(yàn)了我以前的知識(shí)學(xué)得怎樣。下一場仗我會(huì)打的更好！讓敵人膽怯、害怕我這名戰(zhàn)士。
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