我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文1
今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是不認(rèn)真和動(dòng)作慢，比如說(shuō)：曾經(jīng)我聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了，爸爸叫我改，我卻把徐徐張開(kāi)寫(xiě)成了除除張開(kāi)，爸爸哈哈大笑，調(diào)皮地我做了一個(gè)鬼臉。還有，爸爸總是催我；“動(dòng)作快！
動(dòng)作快！
”我的耳朵都快被震聾了。我的優(yōu)點(diǎn)是懂禮貌、愛(ài)看書(shū)和字寫(xiě)得好。每次不管是進(jìn)出校門(mén)，或是客人來(lái)了，我都會(huì)問(wèn)好，爸爸媽媽都夸我。本來(lái)我一回家就知道玩，現(xiàn)在我愛(ài)看書(shū)，一有空就拿起書(shū)來(lái)，因?yàn)樗芙o我知識(shí)。以前我的字寫(xiě)得很差，可現(xiàn)在，我認(rèn)真寫(xiě)，寫(xiě)得越來(lái)越好。我想，我要努力，讓我的'缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)保持下去。名師點(diǎn)評(píng)：二年級(jí)的小朋友能夠總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)非常的棒。文章第二段有兩個(gè)并列的概括性的句子，分別概括自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。之后有具體寫(xiě)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，用了總分的結(jié)構(gòu)，很不錯(cuò)。小朋友不認(rèn)真的缺點(diǎn)一定要改，認(rèn)真了才能把事情做好。懂禮貌，愛(ài)看書(shū)，寫(xiě)字好都是很好的優(yōu)點(diǎn)，希望你一直能夠保持下去！
也希望你的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多！
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文2
我叫齊馨，今年9歲，我長(zhǎng)得非常苗條，瓜子臉，明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一眨一眨的就像童話(huà)故事中的小公主。我是一個(gè)天真活潑、文靜聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。
在學(xué)校，我是老師的得力小助手。老師每次安排的事情我都能認(rèn)真完成。我干事非常利索，每次數(shù)學(xué)作業(yè)我都是第一個(gè)整整齊齊地?cái)[在老師面前。
在家里，我是媽媽爸爸的'好寶貝。我經(jīng)常幫媽媽干力所能及的家務(wù)，每次吃飯都由我負(fù)責(zé)擺椅子，拿筷子。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，上課總是坐得端端正正，從不做小動(dòng)作，課后能按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)認(rèn)真真。但我也有缺點(diǎn)，上課不敢大膽發(fā)言，做題時(shí)有時(shí)不仔細(xì)，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。上次欺末考試，數(shù)學(xué)有一道題求“小明圍操場(chǎng)跑4圈，求一其跑了多少米”，結(jié)果我少算了兩圈，扣了0.5分，我得了99.5分。唉！太可惜了。
我愛(ài)哭，比如：碰到不會(huì)做的題，我會(huì)哭；課本被妹妹用水彩筆涂了，我也會(huì)哭。我知道哭是解決不了問(wèn)題的，可是，我的眼淚卻總是不由自主地流下下。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，我要改正自己的缺點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈�，我會(huì)改正的。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文3
瞧！瘦瘦的個(gè)子，黑黑的娃娃頭，淺淺的眉毛下長(zhǎng)著一雙能聚光的小眼睛，圓圓的臉蛋鑲著一個(gè)挺直、秀美的小鼻子，薄薄的兩片小嘴唇不開(kāi)口也會(huì)說(shuō)話(huà)。這就是我，一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑、活潑好動(dòng)的小女孩。
我已經(jīng)八歲了。喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球……我從上幼兒園開(kāi)始，就漸漸地迷上了看書(shū)。可以這樣說(shuō)，書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。家里的書(shū)柜都被我的一些課外書(shū)占領(lǐng)了。在我四歲的時(shí)候，媽媽就送我去“青少年活動(dòng)中心”學(xué)畫(huà)畫(huà)。至今為止我已經(jīng)完成了不少的.作品，而且還在一些比賽中獲得過(guò)大獎(jiǎng)。說(shuō)到興趣，我不得不提一下英語(yǔ)。別看我才讀二年級(jí)，可是我的英語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到了六年級(jí)的水平，你們說(shuō)我厲害嗎？我的理想是像郭老師一樣做一名優(yōu)秀的人民教師，把許多的知識(shí)傳播給大家。
愛(ài)哭，是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)。我時(shí)常為一些小事情動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。比如說(shuō)，有一次我考試的成績(jī)不太理想，一見(jiàn)到媽媽?zhuān)业难蹨I就忍不住的往下流。媽媽知道我哭的原因后安慰我說(shuō)：“愛(ài)哭的孩子是個(gè)膽小鬼�！币虼宋乙露Q心改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
我還有許許多多的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，在這里我也不多說(shuō)了。等著大家以后慢慢來(lái)了解我吧！
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文4
一雙炯炯有神的大眼睛，一只可愛(ài)的沖天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一張圓圓的小臉蛋裝扮的活靈活現(xiàn)。這就是我，一個(gè)和其他孩子同樣有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的小女孩。
讀書(shū)，不但是我的'一大愛(ài)好，還是我的一個(gè)最鮮明的優(yōu)點(diǎn)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。你瞧，我又在吸取營(yíng)養(yǎng)呢！我看書(shū)一向很入迷，只要拿起書(shū)我就不舍得放下。記得那一次，我剛吃完飯便迫不及待地拿起了我剛買(mǎi)的？《叢林守護(hù)神》看了起來(lái)。我拿著書(shū)，細(xì)細(xì)地品味著作者的情感。當(dāng)看到牧犬阿蓬被一群瘋豺追殺時(shí)，我也情不自禁地為阿蓬捏了一把汗。直到下午四點(diǎn)左右，我還不肯放下書(shū)。瞧，這就是我最鮮明的優(yōu)點(diǎn)。
人無(wú)完人，比起我的優(yōu)點(diǎn)來(lái)，我的缺點(diǎn)也有很多，我那最致命的缺點(diǎn)便是馬虎了。每在家里做練習(xí)題時(shí)，我不管三七二十一就亂寫(xiě)一通，寫(xiě)完后還不檢查。導(dǎo)致馬虎這個(gè)缺點(diǎn)怎么也不能斬草除根。那次期中考試，我實(shí)實(shí)在在地?cái)〗o了馬虎。考完試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴媽媽考試的結(jié)果，媽媽微笑著問(wèn)我檢查了嗎。我爽快地回答沒(méi)有。媽媽的臉色頓時(shí)大變。當(dāng)我拿到考試卷子時(shí)，許多不應(yīng)該錯(cuò)的題都錯(cuò)了，我當(dāng)然也免不了挨一頓打了。
我的優(yōu)點(diǎn)使我的課外知識(shí)步步高，可我的缺點(diǎn)卻讓我總做不好事。我一定要改正缺點(diǎn)，讓我更完美。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦筋、記性好。并且尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。比如我每次考試都能夠認(rèn)真對(duì)待，有時(shí)候考出比較滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)；還時(shí)常運(yùn)用書(shū)中讀到的知識(shí)解決生活中遇到的問(wèn)題。
愛(ài)看書(shū)也是我的'優(yōu)點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)的這幾天里，我看了4本書(shū)籍，每當(dāng)我心情不好時(shí)，看一看書(shū)，我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。有時(shí)看書(shū)的時(shí)候，仿佛就走進(jìn)了這個(gè)故事里，和新的小伙伴在新的世界里生活，連別人叫我，我都不知道，除非站在我身邊大聲喊，我才會(huì)戀戀不舍地從故事美麗的世界“走” 出來(lái)。但是，優(yōu)點(diǎn)多了也不能驕傲，應(yīng)該虛心一點(diǎn)。
我也有一些缺點(diǎn),比如學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，平時(shí)好動(dòng)，有時(shí)候考試也會(huì)犯粗心的毛病。每天回家先玩一會(huì)，再寫(xiě)作業(yè)，所以很晚才能睡覺(jué)，影響睡眠。在以后的時(shí)間里，我要改掉自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。并發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有用的人。
我希望同學(xué)們更加深刻地了解我，和我做好朋友。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文6
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁礃拥暮⒆硬攀呛煤⒆幽�？”媽媽想了想說(shuō)：“我覺(jué)得懂得接納自己的孩子就是好孩子�！�
我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏沂呛煤⒆訂幔俊眿寢屝χ磫?wèn)我：“你懂得接納自己?jiǎn)�？你覺(jué)得自己是個(gè)怎樣的孩子呢？”
我誠(chéng)實(shí)地回答：“我覺(jué)得我是個(gè)普通的孩子。我不是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子。我有自己好的一面，也有不好的一面�！�
“能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎？”媽媽很有耐心地繼續(xù)問(wèn)。
我一時(shí)間不知道該怎么回答。于是媽媽引導(dǎo)我用思維導(dǎo)圖的方法畫(huà)了一個(gè)頭上長(zhǎng)了兩棵蘋(píng)果樹(shù)的我。一顆是優(yōu)點(diǎn)樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)得蘋(píng)果就是我的所有優(yōu)點(diǎn)；另一顆是缺點(diǎn)樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)得蘋(píng)果就是我的所有缺點(diǎn)啦！
當(dāng)我把蘋(píng)果樹(shù)上所有的蘋(píng)果都填滿(mǎn)之后，發(fā)現(xiàn)我有13個(gè)缺點(diǎn)蘋(píng)果和12個(gè)優(yōu)點(diǎn)蘋(píng)果。缺點(diǎn)有拖拉、注意力不集中、沒(méi)計(jì)劃、懶散等；優(yōu)點(diǎn)有善良、勇敢、開(kāi)朗、幽默、獨(dú)立性強(qiáng)等等。不過(guò)，居然還是缺點(diǎn)比較多呢！我有點(diǎn)泄氣了。
媽媽給我講了北大學(xué)生的故事，告訴我，一個(gè)完整的人就應(yīng)該是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)組成的。如果一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)，那么很有可能是因?yàn)樗炎约旱娜秉c(diǎn)給藏起來(lái)了，最后可能還會(huì)帶來(lái)不好的后果。她還鼓勵(lì)我：“只要你能正確認(rèn)識(shí)自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有針對(duì)性地去改正缺點(diǎn)，你就比很多大人都厲害了！”
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都這么多！但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己！
我是個(gè)好孩子！
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文7
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”這說(shuō)的很對(duì)�，F(xiàn)在，我就來(lái)介紹我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)。而且我一有空閑就看書(shū)，就那么幾分鐘，但我會(huì)說(shuō)：“時(shí)間是海綿擠出來(lái)的水嘛�！倍椅铱磿�(shū)一看看幾遍，十幾遍，就說(shuō)剛買(mǎi)的11月份兒童文學(xué)吧，共看了不下于十五變，連書(shū)角都卷了很多。我愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)很好，這次數(shù)學(xué)期中考試總分110分，我考了108分！說(shuō)了這么多，真是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”了。
我的缺點(diǎn)是不團(tuán)結(jié)同學(xué)，有點(diǎn)自私。上次我?guī)Я艘桓庇鹈蚺�，許多同學(xué)找我借，我都一一決絕了。我只借了死黨朱錦晨等人。還有，不敢面對(duì)自己。班級(jí)選中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)委和小隊(duì)長(zhǎng)。我認(rèn)為能當(dāng)上中隊(duì)委，可連小隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)選上。我沒(méi)敢告訴媽媽。但星期五放學(xué)，我和小隊(duì)長(zhǎng)李文濤有說(shuō)有笑地走出校大門(mén)，媽媽一下子發(fā)現(xiàn)了“小隊(duì)長(zhǎng)”這個(gè)顯眼的牌子，媽媽問(wèn)我怎么回事，我才實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)�；氐郊遥习趾屠蠇尠盐乙活D訓(xùn)，直到下午上學(xué)，我才聽(tīng)不到他倆的.聲音。
我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，將自己變得更優(yōu)秀！
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文8
俗話(huà)說(shuō)的好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人！”每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，下面就來(lái)介紹介紹自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)吧！
缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn)就是心態(tài)浮躁；有一次做家庭作業(yè)，有一道題把我難倒了，我并沒(méi)有放棄做這道題，而是繼續(xù)鉆研，但我還是不會(huì)，看著家庭作業(yè)上一道道的斜線(xiàn)，我的心浮躁了起來(lái)，接著做家庭作業(yè)開(kāi)始敷衍了事，事后，媽媽嚴(yán)厲的.批評(píng)了我，并請(qǐng)教了老師，老師對(duì)我說(shuō)：“有不會(huì)的題應(yīng)該先隔過(guò)去，做回的題，會(huì)的題做完再做不會(huì)的，如果還不會(huì)，就先做其他事情，使心態(tài)平靜后再做這道題，如果還不會(huì)，就向老師請(qǐng)教�！�
優(yōu)點(diǎn)
我的優(yōu)點(diǎn)是能高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè)；每次回家，我的第一件事情就是寫(xiě)家庭作業(yè)，如果媽媽先做完飯，讓我去吃飯時(shí)，我的回答是：“我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，不去吃飯。”有一次，媽媽做完了可口的飯菜，便喊我吃飯，說(shuō)慢的話(huà)大蝦就被吃完了，這時(shí)，我的腦邊冒出了兩個(gè)同樣大小的小精靈，第一個(gè)小精靈說(shuō)：“寫(xiě)完家庭作業(yè)再去。”第二個(gè)小精靈說(shuō)：“別聽(tīng)他的，你最想吃的大蝦快被吃完了！”隨后，我聽(tīng)了第一個(gè)小精靈說(shuō)的――寫(xiě)作業(yè)，做完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)大蝦還沒(méi)吃，媽媽在騙我。
這就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只要我取長(zhǎng)補(bǔ)短，這些缺點(diǎn)就會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，而這些優(yōu)點(diǎn)還會(huì)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文9
看到這個(gè)作文題目，我苦惱了很久，我左思右想也想不出一個(gè)真實(shí)的自己。經(jīng)過(guò)我和向子姐姐的商討，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己身上隱藏著很多神奇的性格和特點(diǎn)，確切地說(shuō)，真實(shí)的我，是一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)并存的我。
我的星座是獅子座，所以我有獅子座的驕傲、倔強(qiáng)和強(qiáng)勢(shì)，這些可以說(shuō)是我的缺點(diǎn)，也可以說(shuō)是我的優(yōu)點(diǎn)。生活里的我，遇到難事，從不肯服輸，想盡各種辦法都要克服難關(guān)。在學(xué)校里，我平易近人，和同學(xué)很是團(tuán)結(jié)。但有時(shí)我又有些內(nèi)向，不太愛(ài)理人，給人一種傲氣十足的感覺(jué)。
我也有許多的愛(ài)好，但卻總不能始終如一地堅(jiān)持。比如說(shuō)我喜歡打羽毛球、也喜歡組裝拼裝玩具，還喜歡讀書(shū)。我清楚地知道：打羽毛球可以鍛煉身體，也可以增強(qiáng)我的反應(yīng)速度；拼裝玩具可以培養(yǎng)我的動(dòng)手和動(dòng)腦能力；閱讀可以豐富我的.知識(shí)，開(kāi)闊視野�？蛇@些愛(ài)好，我都不能很好地堅(jiān)持，總喜歡三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
這就是一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的我。我要發(fā)揚(yáng)我身上的優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，盡量做一個(gè)優(yōu)秀之人。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文10
大家好，我叫xxx，我有很多優(yōu)點(diǎn)，我也有很多缺點(diǎn)，但是，我也許也會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等我去發(fā)現(xiàn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)做的很快、很自覺(jué)我也很開(kāi)朗，天天開(kāi)開(kāi)心心，幾乎一天我的笑臉都展示在我的臉上，我也聰明絕頂，玩電腦我很厲害，爸爸可是比不上啦，我的打字速度也很快，一分鐘我大概能打30個(gè)字左右，可是我還要繼續(xù)加油！學(xué)跆拳道我練了一年半獲得全國(guó)第二、第八名的好成績(jī)。我最近要開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯了，我長(zhǎng)大要做個(gè)業(yè)余音樂(lè)人中的`高手，在眾人的眼前表現(xiàn)一番。我也很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，像爸爸從廣西買(mǎi)回來(lái)的大鸚鵡，它的聽(tīng)覺(jué)可靈敏了，但是我又看不到它的耳朵，爸爸說(shuō)它有耳朵，但不像我們?nèi)祟?lèi)有個(gè)看的見(jiàn)的耳朵，我不知道怎么能教會(huì)它說(shuō)話(huà)，努力吧。
我的缺點(diǎn)是飯吃得很不乖，很少能有吃完的時(shí)候，爸爸媽媽也給我買(mǎi)了很多開(kāi)胃的藥，總算是好一點(diǎn)了，但我也要自覺(jué)。作業(yè)也有點(diǎn)粗心大意，扣了很多冤枉分，我要改掉粗心大意，更好得學(xué)習(xí)！不大愛(ài)看書(shū)，玩電腦經(jīng)常忘了時(shí)間，還有許多許多……
書(shū)上說(shuō)：沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有缺點(diǎn)的人是不可愛(ài)的人，因?yàn)槲沂莻�(gè)普通人，所以我缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都很多，我要盡量改掉缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)更完美的人。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文11
缺點(diǎn)其實(shí)并不可怕，可怕的是知道缺點(diǎn)卻不改正，或有改但改得不徹底，因此，有缺點(diǎn)就得告別，回顧我的缺點(diǎn)，就是健忘。
有一次，老師布置的作業(yè)要求做在作業(yè)本上，第二天交�；氐郊�，我就認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做完，第二天交作業(yè)的時(shí)候，我在書(shū)包里翻天覆地的找，可就是找不到，“��！糟糕！我肯定忘在家里了，家雖然近，但是我沒(méi)帶鑰匙，奶奶又不在家，敲門(mén)也沒(méi)用，怎么辦呢？唉！只好下午交了。”等到中午老師查作業(yè)本時(shí)我沒(méi)有，老師當(dāng)場(chǎng)就把我狠狠的罵了一頓。活該！
還有一次星期六下午，陽(yáng)光明媚，天氣很好，我約同學(xué)到學(xué)校操場(chǎng)打籃球，我竟然忘記了打籃球的事，到了5點(diǎn)鐘我才想起要去打籃球，然后，我急急忙忙的跑到學(xué)校操場(chǎng)一個(gè)人影都不見(jiàn)，唉！失約了。
我真的`健忘嗎？不！我在每堂課中卻是專(zhuān)心致志聽(tīng)講，沒(méi)有辜負(fù)老師的辛勤講課，聽(tīng)得懂記得牢。記得有句俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”對(duì)待任何事情只要用心，不但不失誤，而且做得更好。
通過(guò)本文的習(xí)作，我今后凡事都得用心，堅(jiān)決跟缺點(diǎn)告別。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文12
今天媽媽有事去公司，我纏著她帶我一起去，她說(shuō)去可以不過(guò)你得乖乖的在邊上做練習(xí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，保證自己會(huì)很乖的。到了那里我覺(jué)得很新奇，問(wèn)了她好多問(wèn)題，直到最后她做了個(gè)禁聲的動(dòng)作，我想她被我問(wèn)得有點(diǎn)抓狂了，呵呵。
她好像好忙啊，我在邊上看了一會(huì)兒，開(kāi)始坐在旁邊寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他們辦公室有人桌子上有吸鐵石，于是過(guò)去拿了玩兒。媽媽提醒我先把作業(yè)完成了再玩，于是我回到座位上繼續(xù)做，過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)邊上有一本小本本可以貼的，挺好玩的，于是問(wèn)媽媽可不可以送給我啊。媽媽這時(shí)事情做好了，問(wèn)我肚子餓不餓帶我出去吃飯。在路上媽媽和我說(shuō)，你做一件事情需要你專(zhuān)注認(rèn)真的去完成呢，還是斷斷續(xù)續(xù)馬馬虎虎的`做呢，哪個(gè)效果好啊，我擔(dān)保剛剛你寫(xiě)的字一個(gè)都沒(méi)進(jìn)入小腦袋呢。我不吱聲了，有點(diǎn)不高興。媽媽笑了笑，和我說(shuō)每個(gè)小孩子都有他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)呢活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，當(dāng)然還能虛心接受意見(jiàn)，媽媽問(wèn)我對(duì)不對(duì)啊，我忙點(diǎn)頭。那缺點(diǎn)呢，她讓我自己說(shuō)，我想了一下，是注意力不集中吧，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，還有喜歡玩。媽媽說(shuō)，喜歡玩是每個(gè)孩子的天性，那不是缺點(diǎn)，只是該學(xué)習(xí)時(shí)卻在玩，該玩時(shí)又擔(dān)心功課還沒(méi)完成，是不是兩頭都不能顧呢。你想好好的玩，就得認(rèn)真努力做完你該做的，還得自己動(dòng)腦筋提高效率，讓自己有更多時(shí)間玩啊，是不是？我想以后我不會(huì)一邊做作業(yè)一邊玩了。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文13
人無(wú)十全十美，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)找到你的優(yōu)點(diǎn)還有缺點(diǎn)。
有時(shí)候缺點(diǎn)也是可以改正，讓它成為我們的優(yōu)點(diǎn)。接下來(lái)我就要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)了，我的優(yōu)點(diǎn)是英語(yǔ)成績(jī)挺好的，一般都是在八十、九十分之間徘徊。而我的缺點(diǎn)就是粗心大意。
粗心大意對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像家常便飯，有時(shí)候一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我都可能因?yàn)榭村e(cuò)或者是抄錯(cuò)題目，而把那個(gè)題目寫(xiě)錯(cuò)，還有好多類(lèi)似的情況。因此，我也沒(méi)少因?yàn)檫@個(gè)粗心大意的毛病，而被挨批。雖然說(shuō)是被挨批了，但是那個(gè)粗心大意的毛病依舊沒(méi)有改正過(guò)來(lái)，還是和以前一樣的。
有時(shí)候考試的時(shí)候，總是會(huì)想這次會(huì)不會(huì)考好呢？但是結(jié)果總是不順人意，每次當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，總是會(huì)想是不是我就是不如別人呢？當(dāng)然我的答案是:不可能，別人不也是靠努力才得來(lái)今天這樣好的成績(jī)嗎！所以只有通過(guò)自身的努力，沒(méi)有什么事是不可能做到的'。
當(dāng)然，這個(gè)粗心大意的毛病只有通過(guò)細(xì)心的檢查才有可能不再犯同樣的錯(cuò)誤。我決定今后一定要寫(xiě)完作業(yè)后在檢查一遍，防止再犯粗心大意這個(gè)毛病。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文14
不論是誰(shuí)，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。
比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律，敢于發(fā)言。如遇不懂的問(wèn)題，我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。
一提到“理解”我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題，我認(rèn)真聽(tīng)取，可是有時(shí)候就是不能理解��！上語(yǔ)文課做試卷，理解成語(yǔ)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難過(guò)的坎兒。4個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)理解錯(cuò)誤，我的同學(xué)都說(shuō)我的理解能力太差，于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)聰明，我開(kāi)始不服氣，我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒！我開(kāi)始在家閱讀更多的課外書(shū)，理解其中的意思。
果然，皇天不負(fù)有心人，如今我的理解能力加強(qiáng)，也不用看到這類(lèi)習(xí)題就如臨大敵一樣！
我對(duì)自己沒(méi)有多大的信心，缺少自信，哎！這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中！
學(xué)校舉行什么活動(dòng)，如果選上我，我是能推就推，還有什么原因，怕輸唄！明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……
正因?yàn)槿祟?lèi)擁有了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，生活才是多彩的；正因?yàn)槿祟?lèi)擁有了自己的`缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，才學(xué)會(huì)了合作；正因?yàn)槿祟?lèi)擁有類(lèi)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才有了各種形形色色的事；試問(wèn)，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多么無(wú)趣�。�
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文15
大家好！我叫李昱蒙，今年10歲了，在焦東路小學(xué)上學(xué)。我的優(yōu)點(diǎn)是：聰明、腦子靈活、遇到難題時(shí)，一點(diǎn)就通，自己還可以舉一反三。缺點(diǎn)是：不愛(ài)獨(dú)立思考，需要?jiǎng)e人的'幫助。
有一次，老師布置的家庭作業(yè)留了一頁(yè)練習(xí)題。除了最后的提高與創(chuàng)新外，其他題我都做了出來(lái)。于是，我把練習(xí)冊(cè)給爸爸檢查，就去做其他作業(yè)了。寫(xiě)完了一項(xiàng)作業(yè)，我問(wèn)爸爸：“檢查完了沒(méi)？”“最后一道題正在思考�！卑职中χf(shuō)。于是，我和爸爸開(kāi)始一起思考。我利用實(shí)物舉例子，爸爸則在演草紙上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去。突然，我恍然大悟，對(duì)爸爸說(shuō)出了解題方法。爸爸聽(tīng)了以后，緊鎖的眉頭展開(kāi)了，露出了笑容，高興地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，不錯(cuò)呀，都趕上我了！”我和爸爸都笑了。
還有一天爸爸不在家，我遇到了難題，就和媽媽拿著作業(yè)到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當(dāng)姐姐講到第一點(diǎn)，也是重點(diǎn)時(shí)，我突然明白了，馬上便寫(xiě)出了答案。媽媽和姐姐都說(shuō)我不愛(ài)思考，但一點(diǎn)就通。
這就是我，一個(gè)將會(huì)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。
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